2023-2024学年二年级语文上册期末模拟试卷一（统编版）

这是一份2023-2024学年二年级语文上册期末模拟试卷一（统编版），共8页。试卷主要包含了字体与卷面，我会根据拼音写词语，比一比，再组词，把词语补充完整，再按要求填空，照样子，用加点的词语仿写句子，根据课本内容填空，口语交际，快乐阅读等内容，欢迎下载使用。

一、字体与卷面。（共5分）
1.我能把字写端正、美观，并保持卷面整洁。（3分）
2.我能把下面的句子正确、规范地抄写在下面田字格中。（2分）


二、我会根据拼音写词语。（16分）
我们在学校的学习生活很有趣： 、也学到了很多知识：成语，寓言故事《》。我还读了童话《一只想飞的猫》《小鲤鱼跳龙门》等，里面有无边的，还有的森林。
三、读句子，给加点的字选择正确的读音，打“√”。（4分）
（1）学校里好（hǎ hà）多同学都爱好（hǎ hà）读书。
（2）我们都（dōu dū）去过首都（dōu dū）北京看升旗仪式。
（3）宋金把得来的花种（zhǒng zhòng）种（zhǒng zhòng）在了花盆里。
（4）小红兴（xīng xìng）奋地跑到小明面前，说：“小明，再次见到你实在是太高兴（xīng xìng）了。”
四、比一比，再组词。（10分）
渴( ) 纷( ) 孩( ) 坡( ) 但( )
喝( ) 份( ) 该( ) 泼( ) 担( )
五、把词语补充完整，再按要求填空。（10分）
①( )弓( )鸟 ②山( )( )秀 ③风雨( )( )
④风( )日( ) ⑤( )井( )天 ⑥只言( )( )
（1） 、 都是寓言故事的成语。（填序号）
（2）描写天气的词语是 、 。（填序号）
六、照样子，用加点的词语仿写句子。（8分）
(1)官员们一边看一边议论。

(2)只要肯动脑筋，坏事有时也能变成好事。

(3)有时候我很温和，有时候我却很暴躁。（用加点词语仿写句子）

(4)下课了，有的同学在教室里写作业，有的同学在操场上踢球，还有的同学在走廊（láng）上散步。

七、根据课本内容填空。（10分）
（1）危楼高百尺， 。
（2）妈妈经常帮助邻居，她常常对我说：“予人玫瑰， 。”
（3）小岛把湖水分成两半，北边像 ，叫日潭；南边像 ，叫月潭。
（4）《要是你在野外迷了路》告诉我们 、 、 的稠稀和沟渠里的 都是天然的指南针。
（5）当爸爸告诉我，宋庆龄为了遵守与朋友的约定，放弃了去伯伯家的机会时，我想起了《论语》中的“ ，言而有信”；当听到徐霞客立志游遍祖国山川，并用了三十多年时间写游记的故事时，我想起了《后汉书》中的“
事竟成”。
八、口语交际。（5分）
（1）游戏开始，大家抽卡分角色，小明想跟扮老鹰的小聪换角色，但被小聪拒绝了，请你帮他分析。

小明：小聪不肯跟我换，这是为什么呢？
你：你是怎么跟小聪说的呢？
小明：我就说：“喂，小聪，今天让我当老鹰！”
你：小明，你应该语气平和真诚，你可以说：① 你还应该将原因说清楚，你可以说：② 最后你还要注意征求小聪的意见，用上商量的语气，你可以说：③
小明：我懂啦，谢谢你！我现在就去找小聪商量。
（2）小甜看到你们在玩游戏，也想加入，但不知如何开口，请你帮帮她。


九、快乐阅读。（共22分）
（一）难忘的泼水节（节选）（12分）
①周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。他( )过一只象脚鼓，( )着欢乐的鼓点，( )着凤凰花铺成的“地毯”同傣族人民一起跳舞。
②开始泼水了。周总理 端着盛满清水的银碗， 拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。傣族人民 欢呼， 向周总理泼水，祝福他健康长寿。
1．根据课文内容，把下列字词选填进文中。（5分）
踩 敲 接 一边……一边 一手……一手
2．“端着盛满清水的银碗”中“端”的意思是( )（2分）
①端正。 ②平举着拿。
3．用“ ”画出描写周总理外貌的句子。（2分）
4．展开想象，写一写周总理把水泼向谁？向他们祝福什么？（不会写的字用拼音）（3分）
（1）周总理把水泼到老人身上，祝福他们 。
（2）周总理把水泼到 身上，祝福他们 。
（二）水井与乌龟（10分）
一只乌龟在陆地上散步，路过一口水井，想到井边喝水。水井提醒乌龟说：“喂，伙计！请离得远一点，掉到我这儿是很危险的。”
乌龟笑着说：“什么样的江河湖海我没到过，不怕你这小小的一口井。”
水井对乌龟说：“我这儿的环境与那些地方不同。”
“什么相同不相同，还不都是水！我这就下去给你看看。”说着，乌龟“扑通”一声跳下了井。
乌龟跳到了井里，一会儿就明白过来，他再也没法爬上来了。
1．短文共有( )个自然段。（2分）
2．“我这儿的环境与那些地方不同”一句中，“这儿”指 ，“那些地方”指 。（4分）
3．这则寓言告诉我们的道理是什么？用“√”选出。（2分）
（1）水井和乌龟是一对好朋友。（ ）
（2）不区别情况，不听人劝告，是没有好结果的。（ ）
（3）做什么事情都要认真（ ）
4．你觉得乌龟的失误在什么地方？（2分）
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十、看图写话。（共20分）

图中都有谁，他们在做什么，说了什么？请发挥想象，试着写几句话。记得段落开头空两格，用上常用的标点符号，没学过的字用拼音代替。
【参考答案】
一、酌情给分。
二、唱歌 画画 神气活现 坐井观天 海洋 奇怪
三、（1）hǎ hà （2）dōu dū （3）zhǒng zhòng （4）xìng xīng
四、口渴 纷纷 女孩 上坡 但是 喝水 每份 应该 活泼 担心
五、惊 之 清 水 交 加 和 丽 坐 观 片 语 ① ⑤ ③ ④
六、(1)老师一边说，一边拿着笔在纸上写字。
(2)只要你肯努力，再困难的事情也能解决。
(4)老师有时候很幽默，有时候很严肃。
(5)公园里，有的人在湖边喂鱼，有的人在广场跳舞，还有的人在小路上跑步。
七、1.手可摘星辰 2.手有余香 3.圆圆的太阳 弯弯的月亮 4.太阳 北极星 枝叶 积雪 5.与朋友交 有志者
八、小聪，今天可以让我当老鹰吗？ 我从来没有当过老鹰，第一轮可以让我当吗？ 第二轮再由你当，你看行吗？ 你们好，我也喜欢玩老鹰捉小鸡的游戏，请问可以让我加入你们一起玩吗？
九、(一)1．接 敲 踩 一手……一手 一边……一边 2．② 3．周总理身穿对襟白褂、咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。 4． 健康长寿 孩子 健康成长
（二）1．5/五 2．水井 江河湖海 3．（2）√ 4．它不听人劝告，不会区分情况，自大逞能。
十、写作。
【答案】例文：
看图写话
小白兔是一个非常爱学习的女孩子，不管走到哪里都在看书。经常看到她在强烈的阳光下阅读书籍，躺在草坪上阅读书籍，坐在草坪上阅读书籍，而且书还拿得很近。羊伯伯和小鹿姐姐都提醒她，不要这样看书，但是小兔听不进去。结果没多久，小兔近视了，只好戴上眼镜，他非常后悔。
【详解】本题考查了学生看图写话的能力。
观察图片中存在的人、物及其周围环境，思考人或物具体做了什么，并展开合理的联想。
观察上面图中四幅图中的人物，发挥想象，写清楚事情的来龙去脉。
第一幅图是小兔子在阳光下看书；第二幅图是小兔子躺着看书，第三幅图是小兔子把书离眼睛很近，第四幅图是小兔子戴上了眼镜，据此组织语言。
题号
一
二
三
四
五
六
七
八
九
十
总分
得分
100
200