期末常考易错检测卷（试题）-科学二年级上册苏教版

这是一份期末常考易错检测卷（试题）-科学二年级上册苏教版，共8页。试卷主要包含了注意卷整洁，月亮和太阳一样，都是，晴天时，松果会，下列说法正确的是，下面物体，不属于光源的是等内容，欢迎下载使用。

注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．注意卷整洁
一、选择题
1．天气预报时，符号表示（ ）。
A．雨天B．晴天C．多云
2．下列属于冬季节令的是（ ）。
A．霜降B．寒露C．小寒
3．月亮和太阳一样，都是（ ）。
A．东升西落B．西升东落C．位置不变
4．400多年前，（ ）第一次用望远镜观察了月亮。
A．阿姆斯特朗B．伽利略C．牛顿
5．晴天时，松果会（ ）。
A．闭合B．张开C．和天气无关
6．下列说法正确的是（ ）。
A．对面高楼大厦的玻璃幕墙的光很亮，所以它们是很好的光源
B．有些物体自身发光时不需要能量
C．将台灯关上，它就不是光源了
7．太阳送给我们最好的礼物是光和热，阳光在空气中的传播路径是（ ）传播。
A．折线B．直线C．曲线
8．下面物体，不属于光源的是（ ）。
A．太阳B．镜子C．燃烧的火把
9．下列现象是由于光沿直线传播而产生的是（ ）。
A．沙漠中的海市蜃楼
B．万花筒中不断变幻的美丽图案
C．晴朗的天气中，树下形成的圆形光斑
10．光源分为天然光源和人造光源，（ ）就是天然光源。
A．太阳B．点燃的蜡烛
C．月亮D．打开的白炽灯
二、填空题
11．月光是月球( )太阳的光。
12．如果一个物体既不是( )，也没有( )的能力，我们就看不到这个物体。
13．晴天晴雨花的颜色( )一些，阴雨天晴雨花的颜色( )一些。
14．四季的活动：动物的活动有春天( )，( )知了鸣叫、蚊虫叮咬，秋天( )，( )动物冬眠；植物的活动有春天( )，夏天( )，( )菊花开放，( )腊梅开放；人类的活动有( )植树播种，( )游泳吹空调，( )果实收获摘果子，冬天( )。
15．像( )、( )、( )、( )等这样对我们的生活造成严重危害的天气，我们称之为恶劣天气。
16．推力和拉力都会使物体( )起来。推力和拉力也有大小和( )。
17．生活中，人们通过对物体用( )来改变物体的形状。
18．白天看不到星星的原因是( )。
19．400多年前，( )第一次用望远镜观察到了月亮。
20．使用望远镜观察物体时，首先对准观察物，然后调整望远镜筒身的长度，直到看清( )的图像。
三、判断题
21．阴天时，“晴雨花”颜色会变浅。( )
22．房子上窗户的用途是通风采光。( )
23．天气的变化对人们的日常生活没有影响。( )
24．大雁和喜鹊一样，秋天都会南飞。( )
25．天气预报可以通过报纸、电视、广播、网络等媒体发布。( )
四、实验题
26．根据提示，完成实验内容。
（1）探究手电筒放置的 与光斑的关系
（2）实验器材有： 。
（3）用手电筒竖着照射桌面，会出一个 。
（4）改变手电筒放置的 ，光斑的 。
（5）实验结论： 。
27．根据所学知识补充完整实验的过程。
实验名称：探究力与橡皮筋长度变化的关系
（1）实验器材： 。
（2）实验注意事项： 相同， 相同。
（3）实验过程：①在弹簧上挂的钩码越多，弹簧拉伸 ；
②在弹簧上挂的钩码越少，弹簧拉伸 。
（4）实验结论： 。
光斑的大小
光斑的亮度
手电筒放置的位置近


手电筒放置的位置远


参考答案：
1．A
【详解】天气符号代表各种天气现象、云状、天空状况等的专用符号，包括供观测记录使用的天气现象符号和供媒体传播使用的天气图形符号。题干中的天气符号是雨天。
2．C
【详解】四季更替与地球公转有关。我国古代劳动人民根据经验，把四季分成了二十四节气，并编写了节气歌。春雨惊春清谷天，夏满芒夏暑相连，秋处露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒。霜降/寒露属于秋季节令，小寒属于冬季节令。
3．A
【详解】我们的地球在不停的自转和公转，由于地球的自转和公转会出现不同的现象。地球除了不停地自转，还在围着太阳公转，方向都是自西向东。所以月亮和太阳一样，都是东升西落。
4．B
【详解】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星，它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是一个月。400 多年前，伽利略第一次用望远镜观察了月亮。
5．B
【详解】天气的最大特点是多变，各种不同天气与动植物生活有着十分密切的关系。在一些情况下，动物对变化的天气情况有着超乎寻常的感知力，它们能够捕捉到非常细微的变化，比如松果在干燥晴朗的日子鳞片会打开，相反，如果松果的鳞片紧闭，则表示即将下雨。
6．C
【详解】A、对面高楼大厦的玻璃幕墙的光很亮，是因为玻璃幕墙能反射光，它自身不能发光，不是光源。A的说法错误。
B、任何物体工作都需要能量，所以物体自身发光时也需要能量。B的说法错误。
C、自身能发光的物体叫光源。将台灯关上，台灯不能发光，所以它就不是光源了。C的说法正确。
7．B
【详解】在同种均匀介质中，光是沿直线传播的，阳光在空气中是沿直线传播的，传播速度是30万千米/秒。
8．B
【详解】自身能发光的物体叫光源。太阳、燃烧的火把自身能发光，属于光源；镜子自身不能发光，能反射光，镜子不属于光源。
9．C
【详解】A、沙漠中的海市蜃楼是光的折射形成的，不属于光的直线传播现象。故A不符合题意；
B、万花筒中不断变幻的美丽图案属于光的色散，是由光的折射形成的，故B不符合题意；
C、晴朗的天气中，树下形成的圆形光斑现象是由于光沿直线传播而产生的，故C符合题意。
10．A
【详解】自身能发光的物体叫光源。自然界自身能发光的物体叫天然光源；人为因素使其发光的物体叫人造光源。太阳属于天然光源；点燃的蜡烛、打开的白炽灯属于人造光源；月亮自身不能发光，能反射太阳的光，月亮不属于光源。
11．反射
【详解】自身能发光的物体叫光源。月球自身不能发光，不属于光源，月光是月球反射太阳的光。
12． 光源 反射光
【详解】我们能看到物体，必须有光进入我们的眼睛。我们能够看见不发光的物体，是因为物体反射的光进入了我们的眼睛；看到发光的物体，是因为物体发出的光进入我们的眼睛。如果一个物体既不是光源，也没有反射光的能力，我们就看不到这个物体。
13． 浅 深
【详解】我们了解天气的途径和方法有 看天气预报、看云、看植物现象和看动物现象等。通过观察自然界生物的变化可以预测天气，天气晴朗时，晴雨花的颜色会变浅，阴雨天空气湿度大，晴雨花颜色会变深。
14． 大雁飞回来了或小燕子飞回来了 夏天 大雁南飞 冬天 桃花开放 荷花开放 秋天 冬天 春天 夏天 秋天 堆雪人、打雪仗
【详解】根据对动植物适应季节变化的认识，随着季节的变化，动物有迁徙、冬眠、换毛、存储粮食等行为，植物有发芽、生长、开花结果、落叶等行为，都是适应环境变化的表现。四季的活动有：动物的活动有春天大雁飞回来了或小燕子飞回来了；夏天知了鸣叫、蚊虫叮咬，秋天大雁南飞，冬天动物冬眠；植物的活动有春天桃花开放，夏天荷花开放，秋天菊花开放，冬天腊梅开放；人类的活动有春天植树播种，夏天游泳吹空调，秋天果实收获摘果子，冬天堆雪人、打雪仗。
15． 台风 暴雨 暴雪 霾
【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。天气，指的是一个地方在某一短时间里大气的冷暖、阴晴、雨雪以及风等情况。像台风、暴雨、暴雪、霾等这样对我们的生活造成严重危害的天气，我们称之为恶劣天气。
16． 动 方向
【详解】力是物体间的相互作用，力有方向、大小和作用点三要素。给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。物体的运动状态包括物体运动速度的快慢和物体启动或停止。推力和拉力都会使物体动起来。推力和拉力也有大小和动方向。
17．力
【详解】力是物体间的相互作用，力有方向、大小和作用点三要素。给物体施加力，可以改变物体的形状或改变物体的运动状态。生活中，人们通过对物体用力来改变物体的形状。
18．阳光太亮了
【详解】因为白天部分阳光被大气中的气体和尘埃散射，把天空照得十分明亮，再加上太阳辐射的光线非常强烈，掩盖住了光亮微弱的星星。
19．伽利略
【详解】月球是地球唯一的天然卫星，并且是太阳系中第五大的卫星，它自西向东围绕地球公转，公转一周的时间大约是一个月。400 多年前，伽利略第一次用望远镜观察到了月亮。
20．倒立
【详解】工具能够帮助人类做许多人类不能做的事情，扩大了人的视野，延伸了人的肢体，增强了人的力量。我们在进行观察的时候，常常需要借助一些工具。使用望远镜时，第一步应对准观察物，第二步是调整望远镜筒身的长短，直到看清倒立的图象。
21．×
【详解】我们了解天气的途径和方法有 看天气预报、看云、看植物现象和看动物现象等。通过观察自然界生物的变化可以预测天气，天气晴朗时，晴雨花的颜色会变浅，阴雨天空气湿度大，晴雨花颜色会变深。
22．√
【详解】太阳是地球最大的光源和热源。人们在房子上安装窗户，是为了最大限度的利用太阳的光和热，方便生活；同时，窗户还具有通风的功能。
23．×
【详解】天气是指影响人类活动瞬间气象特点的综合状况。天气变化对动植物有影响，对人类也有影响。
24．×
【详解】动物由于繁殖、觅食、气候变化等原因，需要从一个地方移动到另一个地方。它们的移动有一定的规律和路线，这种行为叫做迁徙。大雁秋季会迁徙到南方过冬；但是喜鹊属于留鸟，靠储存食物过冬。
25．×
【详解】天气预报的制作要经过一个复杂的过程，首先通过气象卫星、探空气球、气象飞机、气象雷达等收集气象资料，再进行气象分析、传递到气象站，然后由气象站发射到移动、电视台、电台，通过电视台、电台整理后，发射到电视机、收音机、手机。所以天气预报制作完成之后，人们可以通过电视、广播、网络等渠道获得信息，报纸不适合获得天气预报信息。
26． 远近 手电筒、深色卡纸 光斑 高度 大小和亮度会变化 小 强 大 弱 手电筒的高低决定光斑的大小和亮度
【详解】略
27． 橡皮筋、钩码 橡皮筋 橡皮筋上端的高度 越长 越短 橡皮筋长度的变化与力的大小有关
【详解】略