人教版三年级数学上册期末检测卷【卷一】（原卷版+解析版）

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考试分数：100分；考试时间：60分钟
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息，写在答题卡规定的位置上。
2．判断题、选择题必须使用2B铅笔填涂答案，非判断、选择题必须使用黑色墨迹签字笔或钢笔答题，请将答案正确填写在答题卡规定的位置上。
3.所有题目必须在答题卡上作答，在试卷上作答无效。
4.考试结束将试卷和答题卡一并交回。
一、知识空格填一填。（每空1分，共22分）
1．用分数表示下面图形的涂色部分。
( ) ( ) ( )
【答案】
【分析】把一个物体平均分成若干份，占其中的几份，用分数表示为几分之几。
【详解】
【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。
2．在括号里填上合适的单位名称。
我国1元的硬币大约厚2( )；一个苹果约重200( )；
做一套眼保健操大约需要5( )；飞机每小时飞行900( )。
【答案】 毫米##mm 克##g 分钟 千米##km
【分析】联系生活实际，结合数据的大小选择合适的计量单位。
【详解】我国1元的硬币大约厚2毫米；一个苹果约重200克；
做一套眼保健操大约需要5分钟；飞机每小时飞行900千米。
【点睛】根据情景选择计量单位，本题主要考查学生对生活常识的掌握。
3．1分45秒＝( )秒 6毫米＋( )毫米＝8厘米
2300千克－300千克＝( )吨 3400米＋600米＝( )千米
【答案】 105 74 2 4
【分析】1分＝60秒，1厘米＝10毫米，1千米＝1000米，1吨＝1000千克，高级单位名数换算成低级单位名数乘进率，低级单位名数换算成高级单位名数除以进率。
【详解】1分45秒＝105秒 6毫米＋74毫米＝8厘米
2300千克－300千克＝2吨 3400米＋600米＝4千米
【点睛】熟练掌握时间、长度和质量单位的换算知识是解答本题的关键。
4．学校原来第一节上课时间是8：00，为保障学生们有充足的睡眠时间，现在第一节上课时间是8：20，比原来推迟了( )分钟。如果一节课40分钟，第一节下课的时间是( )。
【答案】 20 9∶00
【分析】用推迟后的第一节课上课时间减原来第一节课上课时间，即可算出比原来推迟了几分钟；根据结束时刻＝开始时刻＋经过时间，用推迟后的上课时间加上一节课的时间，即可算出第一节课下课的时间。据此解答。
【详解】8：20－8：00＝20（分钟）
8：20＋40分＝9：00
现在第一节课上课比原来推迟了20分钟，第一节课下课时间是9：00。
【点睛】本题考查学生对时间推算的掌握。牢记时间推算公式是解决此题的关键。
5．4的3倍是( )；32是8的( )倍。
【答案】 12 4
【分析】求一个数的几倍是多少用乘法；求一个数是另一个数的几倍用除法，据此即可解答。
【详解】4×3＝12
32÷8＝4
4的3倍是12；32是8的4倍。
【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。
6．植树。
(1)两个班一共植了( )棵树。
(2)二（1）班比二（2）班多植了( )棵树。
【答案】(1)635
(2)55
【分析】（1）将两个班植树的棵数相加即可；
（2）用二（1）班植的棵数减去二（2）班植的棵数即可。
【详解】（1）（1）345＋290＝635（棵）
所以两个班一共植了635棵树。
（2）（2）345－290＝55（棵）
所以二（1）班比二（2）班多植了55棵树。
【点睛】解答本题的关键是熟练掌握千以内加减法的计算法则。
7．一套乐高玩具的价钱约是198元，请你估算一下，买5套大约需要( )元。
【答案】1000
【分析】用一套乐高玩具的价钱乘5，计算时采用估算法计算出结果即可。
【详解】198元接近200元，即198×5≈1000（元）
即买5套大约需要1000元。
【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的估算方法是解答此题的关键。
8．一个长方形镜框，宽5厘米，长比宽长4厘米，给这个镜框镶上边，最少需要( )厘米。
【答案】28
【分析】宽加4厘米等于长的长度，再根据长加宽的和乘2即可求出长方形镜框的周长，据此即可解答。
【详解】（5＋4＋5）×2
＝14×2
＝28（厘米）
给这个镜框镶上边，最少需要28厘米。
【点睛】本题主要考查了长方形周长公式的实际应用，要熟练掌握。
9．用8个边长为1cm的正方形拼成一个长方形，这个长方形的周长可能是( )cm，也可能是( )cm。
【答案】 18 12
【分析】用8个边长为1cm的正方形拼成一个长方形，一排8个，排成的长方形的长是8cm，宽是1cm；也可以排成2排，一排4个，排成的长方形的长是4cm，宽是2cm；再根据长方形的周长公式计算即可解答。
【详解】（8＋1）×2
＝9×2
＝18（cm）
（4＋2）×2
＝6×2
＝12（cm）
【点睛】先要分析拼成的长方形的长、宽是多少，这是解答本题的关键。
10．五（1）班订《小学生时代》和《开心学堂》两种杂志，每人至少订一种。其中订《小学生时代》的有32人，订《开心学堂》的有29人，两种都订的有13人。全班有( )人。
【答案】48
【分析】订《小学生时代》的人数加订《开心学堂》的人数，再减两种都订的人数即等于全班人数，据此即可解答。
【详解】32＋29－13
＝61－13
＝48（人）
全班有48人。
【点睛】本题主要考查学生对集合问题解题方法的掌握。
二、是非曲直辩一辩。（每题1分，共5分）
11．秒针从钟面上的数字1走到数字5，经过了4秒。( )
【答案】×
【分析】钟面上有12大格，秒针走一大格是5秒，秒针从数字1走到数字5共走4大格，经过了5×4＝20秒，据此即可解答。
【详解】根据分析可知，秒针从钟面上的数字1走到数字5，走了4大格，经过了20秒，原说法错误。
故答案为：×
【点睛】本题主要考查学生对钟面知识的掌握和灵活运用。
12．1吨的铁板比1吨棉花重。( )
【答案】×
【分析】比较铁板和棉花的重量，再进行判断，据此解答。
【详解】1吨＝1吨
所以1吨的铁板和1吨棉花一样重，故原题的说法错误。
故答案为：×
【点睛】此题考查了质量的大小比较与质量单位的认识，要熟练掌握。
13．一个西瓜分成两份，每一份都是这个西瓜的二分之一。( )
【答案】×
【分析】根据对分数的初步认识可知，分母表示平均分的总份数，分子表示取其中的份数，依此判断。
【详解】二分之一写作：，即一个西瓜平均分成两份，每一份都是这个西瓜的二分之一。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握对分数的初步认识是解答此题的关键。
14．一个三位数乘一个一位数（不为0），积可能是三位数或四位数。( )
【答案】√
【分析】一个三位数乘一位数的积，可用最大的三位数同最大的一位数相乘，最小的三位数同最小的一位数相乘，看它们的积是几位数，据此解答。
【详解】999×9＝8991，积是四位数，
100×1＝100，积是三位数，
一个三位数乘一个一位数（不为0），积可能是三位数，也可能是四位数，
所以原题的说法正确。
故答案为：√
【点睛】此题主要考查了一位数乘三位数乘法，用赋值法更能直观的说明。
15．用同样长的小棒摆一个长方形，至少要用8根小棒。( )
【答案】×
【分析】长方形的对边相等，有4个直角，依此进行判断即可。
【详解】
2＋2＋1＋1＝6（根）
如图所示：用同样长的小棒摆一个长方形，至少要用6根小棒。
故答案为：×
【点睛】熟练掌握长方形的特点是解答此题的关键。
三、众说纷纭选一选。（每题1分，共5分）
16．要使1□4×9的积是三位数，□只能填（ ）。
A．0B．1C．2
【答案】A
【分析】根据题意，把每个选项中的数代入1□4×9，分别求出它们的乘积，然后再进一步解答。
【详解】A．把0代入1□4×9可得：104×9＝936，积是三位数；
B．把1代入1□4×9可得：114×9＝1026，积是四位数；
C．把2代入1□4×9可得：124×9＝1116，积是四位数；
所以，要使1□4×9的积是三位数，□只能填0。
故答案为：A
【点睛】根据题意，用代入法能比较容易解决此类问题。
17．小亮有9个红球，48个黄球，要使黄球的数量是红球的8倍，如果黄球的数量不变，需要减少（ ）个红球。
A．6B．3C．1
【答案】B
【分析】因为黄球的数量不变，是48个，要使黄球的数量是红球的8倍，则红球的8倍是48，所以用48除以8求出红球的个数，再用9减求出的红球的个数，即可得需要减少红球的个数。
【详解】48÷8＝6（个）
9－6＝3（个）
需要减少3个红球。
故答案为：B
【点睛】解决本题关键是理解倍数关系：已知一个数的几倍是多少，求这个数，用除法求解；需准确分析题意。
18．甲乙两人同时做纸飞机，甲用了小时完成，乙用了小时完成，谁先完成？（ ）。
A．甲先完成B．乙先完成C．两人同时完成
【答案】B
【分析】通过分析题目可知工作总量一定，将两人完成的时间进行比较，用时少的先完成。
【详解】，乙用时少，所以乙先完成。
故答案为：B
【点睛】解答此题的关键是能够正确比较分数的大小。
19．天猫“双十二”活动即将开启，妈妈看中了一件棉服，这件棉服的价格在560元到890元之间。妈妈支付宝中现在有450元，要想买这件棉服，最多还需要从银行卡转到支付宝上（ ）元钱。
A．110B．440C．1010
【答案】B
【分析】根据题意可知，当棉服的价格为890元时，此时需要从银行卡转到支付宝上的钱最多，因此用890元减去450元即可，依此计算并选择。
【详解】890－450＝440（元）
即要想买这件棉服，最多还需要从银行卡转到支付宝上440元钱。
故答案为：B
【点睛】熟练掌握三位数与三位数的减法计算是解答此题的关键。
20．从一个长12厘米，宽8厘米的长方形纸板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是（ ）厘米。
A．8B．12C．4
【答案】A
【分析】正方形的四条边都相等，在长方形中剪下一个最大的正方形，剪下的最大正方形的边长受到了长方形宽的限制，最大只能等于长方形的宽。据此解答。
【详解】由分析可知，从一个长12厘米，宽8厘米的长方形纸板上剪下一个最大的正方形，这个正方形的边长是8厘米。选项A符合题意。
故答案为：A
【点睛】本题考查学生对正方形特征的掌握。解决此题的关键是明白：剪下的最大的正方形的边长应等于长方形的宽。
四、巧思妙想算一算。（第21题5分，第22题6分，第23题6分，第24题3分，第25题4分，共24分）
21．直接写得数。
2600×4＝ 38＋15＝ ＋＝ 260－190＝ 63＋29＝
190×5＝ 1－＝ 80－19＝ 43×2＝ 72÷8＝
【答案】10400；53；；70；92
950；；61；86；9
【详解】略
22．竖式计算，带★的要验算。

★ ★
【答案】5448；1450；527；
1888；1054；276
【分析】三位数乘一位数，从个位起，用一位数去乘三位数的每一位，乘到哪一位积就写在哪一位，哪一位上满几十，就向前一位进几，乘数末尾有0时，用一位数去乘三位数0前面的数，乘数末尾有几个0，就在乘得的结果后面添加几个0；
三位数加法：相同数位对齐，从个位算起，哪一位上相加满十，就要向前一位上进1，前一位上的数相加时要加上进位的1；
三位数的减法：相同数位对齐，从个位减起，哪一位上的数不够减，就要从前一位退1，在本位上加10再减。
加法的验算：和－一个加数＝另一个加数；减法的验算：差＋减数＝被减数。
【详解】

★
验算：
★
验算：
23．计算。
（668＋50）×3 450×2－80 182＋206×3
【答案】2154；820；800
【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算小括号外面的乘法；
（2）先算乘法，再算减法；
（3）先算乘法，再算加法。
【详解】（668＋50）×3
＝718×3
＝2154
450×2－80
＝900－80
＝820
182＋206×3
＝182＋618
＝800
24．看图列出综合算式并计算。
【答案】155千克
【分析】观察图中可知，求的是比45千克的3倍多20千克是多少千克，据此列式解答。
【详解】面粉：45×3＋20
＝135＋20
＝155（千克）
25．计算下面各图形的周长。（单位：分米）
【答案】（1）24分米
（2）36分米
【分析】（1）根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，即可算出这个长方形的周长是多少。
（2）如图，根据周长的定义，12分米和2分米的两条边分别向外移，算出这个长14分米，宽4分米的长方形的周长，即可知道原图的周长是多少。
【详解】（1）（8＋4）×2
＝12×2
＝24（分米）
（2）（2＋12＋2＋2）×2
＝18×2
＝36（分米）
五、手工作坊。（第26题4分，第27题6分，共10分）
26．按要求画。
的个数占总个数的 的个数是☆的4倍
【答案】见详解
【分析】根据对分数的初步认识可知，分母表示平均分的总份数，分子表示取其中的份数，依此画图即可。2×4＝8（个）；依此画图。
【详解】画图如下：
【点睛】此题考查的是对倍的认识，以及对分数的初步认识，应熟练掌握。
27．在方格上分别画一个周长为12厘米的长方形和正方形。
【答案】见详解
【分析】12÷2＝6（厘米）＝4厘米＋2厘米＝3厘米＋3厘米，画一个长4厘米、宽2厘米的长方形和边长为3厘米的正方形即可。
【详解】
（长方形不唯一）
【点睛】熟练掌握长方形、正方形的周长公式是解答本题的关键。
六、解决问题。（第28题6分，第29题6分，第30题6分，第31题6分，第32题5分，第33题5分，共34分）
28．北京博物馆内上午有游客340人，中午有250人离开，下午又来了405位游客。
（1）这时博物馆内有多少位游客？
（2）博物馆全天来了多少位游客？
【答案】（1）495位
（2）745位
【分析】（1）馆内上午的游客数减中午离开的人数，再加下午又来的游客数即可解答。
（2）馆内上午的游客数加下午又来的游客数即可解答。
【详解】（1）340－250＋405
＝90＋405
＝495（位）
答：这时博物馆内有495位游客。
（2）340＋405＝745（位）
答：博物馆全天来了745位游客。
【点睛】熟练掌握整数加减法的计算方法是解答本题的关键。
29．请你根据下面的“停电预告”回答问题。
上午：
7：00－10：30 金龙东街
8：30－11：00 金龙西街
下午：
1：00－3：00 藏山北路
1：30－4：00 香河南路
（1）你认为哪个区域停电时间最长？有多长？
（2）笑笑在下午3：10回到家，发现家里停电了，她家住在哪个区域？还需要多长时间才会来电？
【答案】（1）金龙东街；3小时30分
（2）香河南路；50分
【分析】（1）要求哪个区域停电时间最长，分别用结束的时刻－开始的时刻＝经过的时间，求出每个地域停电的时间，然后比较大小即可得到结论；
（2）要求笑笑家住哪里，只要找到下午3：10在停电的区域即可，再用停电结束的时刻减去笑笑到家的时刻即为等待的时间。
【详解】金龙东街：10：30－7：00＝3小时30分
金龙西街：11：00－8：30＝2小时30分
藏山北路：3：00－1：00＝2（小时）
香河南路：4：00－1：30＝2小时30分
3小时30分＞2小时30分＞2小时
答：金龙东街区域停电时间最长；有3小时30分。
（2）笑笑在下午3：10回到家，发现家里停电了，由下午3：10在下午：1：30－4：00，可知笑笑家住在香河南路区域。
4：00－3：10＝50分
答：她家住在香河南路区域；还需要50分才会来电。
【点睛】此题主要考查时间的计算，掌握时间的计算方法是关键；本题侧重考查知识点的理解能力。
30．看图回答问题。
（1）一辆玩具车的价钱是一个文具盒的几倍？
（2）明明用32元正好买了4个皮球，芳芳买8个同样的皮球，需要多少钱？
（3）妈妈的钱正好可以买4个闹钟，这些钱可以买几个文具盒？
【答案】（1）5
（2）64元
（3）3个
【分析】（1）用一辆玩具车的价钱除以一个文具盒的价钱，即可得出答案；
（2）根据除法的意义，用32除以4，先求出每个皮球的价钱，再根据乘法的意义，列式算出8个同样的皮球的价钱；
（3）先算出买4个闹钟需要多少钱，再根据除法的意义，算出这些钱可以买多少个文具盒。
【详解】（1）40÷8＝5
答：一辆玩具车的价钱是一个文具盒的5倍。
（2）32÷4×8
＝8×8
＝64（元）
答：需要64元。
（3）6×4÷8
＝24÷8
＝3（个）
答：这些钱可以买3个文具盒。
【点睛】本题主要考查图文应用题，关键是根据图示找到各商品的价格，完成计算。
31．中秋晚会结束后，三年级还剩16个月饼，三（1）班分走全部的，三（4）班分走了剩余的。哪个班分得的多？多多少？
【答案】一样多
【分析】根据题意可将16个月饼平均分成4份，三（1）班分走其中的1份，因此用16除以4就是三（1）班分走的个数，然后用16个减去三（1）班分走的个数就是剩余的个数，再将剩余的个数平均分成3份，三（4）班分走其中的1份，因此用剩余的个数除以3就是三（4）班分走的个数，依此计算并比较，最后减法计算出多分的个数即可。
【详解】16÷4＝4（个）
16－4＝12（个）
12÷3＝4（个）
答：两个班分得一样多。
【点睛】此题考查的是分数的简单应用，分别计算出三（1）班、三（4）班分走的个数是解答此题的关键。
32．一箱牛奶24瓶，每瓶3元，王阿姨将8箱牛奶6天卖完。王阿姨一共卖了多少瓶牛奶？
【答案】192瓶
【分析】用每箱牛奶的瓶数乘8，可以计算出王阿姨一共卖了多少瓶牛奶。
【详解】24×8＝192（瓶）
答：王阿姨一共卖了192瓶牛奶。
【点睛】本题解题关键是根据乘法的意义列式计算，熟练掌握一位数乘两位数的计算方法。
33．有一个长方形纸板，长50分米，宽35分米，在它的四角剪下4个边长为5分米的小正方形，余下部分纸板周长是多少分米？
【答案】170分米
【分析】根据题意，在它的四角剪下4个边长为5分米的小正方形之后，它的周长依旧是之前的长方形的周长，根据长方形周长＝（长＋宽）×2，代入数据计算即可，据此解答。
【详解】
答：余下部分纸板周长是170分米。
【点睛】分析得出减掉四个小正方形之后的周长依旧是原来长方形周长以及熟记长方形周长公式是解答本题的关键。