苏教版四年级上册期末高频考点数学试卷（期末押题卷）期末复习：解决问题（试题）

这是一份苏教版四年级上册期末高频考点数学试卷（期末押题卷）期末复习：解决问题（试题），共27页。

1．一个长方形花圃的面积是576平方米，已知花圃长32米，要在花圃四周围上篱笆，篱笆长多少米？
2．苏果超市里一种纸品原来每包60元。元旦开展促销活动，原来买8包的钱现在可以多买2包。促销活动中这种纸品每包多少元？
3．王泽从学校出发步行去图书馆，10分钟到达了如图所示的标志处。照这样计算，他步行到图书馆还要用多长时间？
4．小明感冒了，遵医嘱服用一种小儿止咳糖浆，每天喝3次，每次8毫升，一瓶150毫升装的这种止咳糖浆够小明服用一周吗？
5．用3辆同样的卡车去运162吨苹果，每辆卡车每次运6吨。3辆卡车一起运，需要多少次才能把苹果全部运走？
6．小华每天坚持练习毛笔字，他3个星期共写了315个毛笔字，平均每天写多少个毛笔字？
7．甲、乙两艘轮船同时从一个码头向相反方向开出，甲船每小时行21.5千米，乙船每小时行23.5千米。航行几小时后两船相距315千米？
8．4月23日是“世界读书日”，六年级一班、二班、三班图书角共有135本课外书，如果一班给三班9本，二班给三班11本，三个班的课外书就同样多。原来三个班图书角各有多少本课外书？
9．戴口罩、勤洗手可以有效减低感染病毒的风险。乐乐家准备买12盒口罩和2瓶酒精洗手液，一共需要多少钱？
10．食堂里原来有大米750千克，吃了15天后还剩下30千克，平均每天吃多少千克？
11．一种止咳口服液的规格及用法用量如下表。一瓶这样的止咳口服液最多够一个8岁儿童服用几天？
12．王军整理了四年级一班45名同学的身高数据，制成了如下的统计表和统计图。
四年级一班同学身高情况统计图
（1）根据数据，填写统计表，完成统计图。
（2）身高（ ~ ）厘米段的人数最多。
（3）东东身高是141厘米，按由高到矮的顺序，大约排第几？在合适答案后面的里画“√”。
6 20 26 40
13．一个车间要加工904个零件，第一周工作5天，每天加工104个。第二周准备每天加工96个，还要多少天才能完成加工任务？
14．某快递公司江都站上午送出快递320件，下午送出的快递比上午的两倍少50件，这一天一共送出快递多少件？
15．两辆车同时从A城出发到B城，面包车绕山路走远些，大客车钻山洞走近路，大客车在途中休息了65分钟。哪辆车先到达目的地？
16．育才小学组织15名教师和285名学生去电影院观看爱国主义教育专题电影《长津湖》，一共花费7500元，平均每张电影票多少元？
17．自动生产车间的电脑每5分钟自动记录一次生产产品的总数量，从早晨8：00开始工作，下面是接下来一段时间的记录情况表。照这样计算，生产225个产品需要多少分钟？
18．蛋糕店做了360个蛋挞，每9个装一盒，每5盒装一箱，问蛋挞一共可以装多少箱？
19．琳琳带了100元去文具超市买文具，下面是琳琳与营业员的对话：
琳琳：阿姨您好！我想买8本笔记本。
营业员：有三种笔记本，每本分别是8元、12元、15元，你准备买哪一种？
琳琳：我想买单价是8元的笔记本，剩下的钱全部买水彩笔。
营业员：正好够买6支。
根据以上信息，列式算出每支水彩笔多少元。
20．长垣市被称为“卫材之乡”，为应对新冠疫情，某卫材公司计划每天加工80万只口罩，30天完成，实际每天多加工16万只，照这样计算，可以提前几天完成任务？
21．电池厂生产了12000节电池，把它们每25节装一盒，每4盒装一箱。一共可以装多少箱？
22．一瓶儿童止咳糖浆的规格和用法用量如下。这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用3天吗？
23．张阿烛家有一块长方形菜地，为了扩大种植面积，把菜地的宽墙加了10米，正好扩建成了一个正方形，这样菜地的面积就增加了230平方米。扩建后菜地的面积是多少平方米？
（先在图中画一画再解答）
24．星港镇新建了936套廉租房。如果每幢楼房有3个单元，每个单元有12套。这个镇新建的廉租房有多少幢？
25．小明按照下面的排列规律串珠，第32个珠子是什么形状的？
26．四年级同学准备制作140个灯笼庆祝元旦。已经做了56个，剩下的分给28个同学去做，平均每人要做多少个？
27．有5箱同样重的饼干，如果从每箱中取出12千克，剩下的饼干重量相当于原来的2箱饼干。原来一箱饼干重多少千克？
28．新华书店的货架上4本《成语词典》摞在一起高112毫米。仓库里还有同样的《成语词典》摞在地面上高840毫米，仓库里放的《成语词典》有多少本？
29．已知磨出50千克花生油要用100千克的花生，那么1000千克花生可以磨出多少千克花生油？磨出5吨花生油需要多少吨花生？
30．甲、乙、丙三所大学选派部分学生参加青奥会开幕式表演，已知甲、乙两校共有197人参加，甲、丙两校共有199人参加，乙、丙两校共有196人参加，甲、乙、丙三校各有多少人参加开幕式表演？
31．用9辆同样的卡车去运216吨面粉，每辆卡车每次运8吨，需要多少次才能把这些面粉全部运完？
32．李叔叔把收获的茄子装在同样大的箱子里，一共装了40箱。为了估算总产量，他从中任意抽出5箱称一称，结果如下表。他大约一共收获茄子多少千克？写出你的估算过程。
33．一个梯形的街心花园广场（如图）。
（1）∠A＝ °，∠D＝ °。
（2）从A点走到对边CD，怎样走最近？在图上画出来。
（3）过A点作BC边的平行线。
34．四（1）班男生1分钟跳绳成绩如下表：
（1）根据表中数据，完成图中的统计图。
（2）王明是这个班的男生，1分钟跳绳成绩在男生中排第8名。估计他1分钟跳绳成绩是哪个？并说明理由。
（3）请你评价一下这个班男生1分钟跳绳的成绩。
35．同学们表演团体操，原来排成24行，每行30人。队形变化以后，排成18行，每行有多少人？
36．张大伯种了15行梨树，17行桃树和8行苹果树，桃树每行8棵，梨树每行17棵，苹果树每行9棵。梨树和桃树一共有多少棵？
37．书店运来30本书，共用去720元。零售时每本卖29元，卖完这批书，书店一共可以赚多少元？
38．小杰看一本科普书，每天看24页，15天可以看完，如果每天看30页，几天可以看完？
39．小明从家到学校用了14分钟，他用同样的速度从家经过少年宫再去学校要走几分钟？
40．下面是东方小学四（2）班女生1分钟仰卧起坐成绩记录单。（单位：个）
23；46；59；31；42；35；49；36；58；34；45
28；40；42；47；29；37；48；51；30；56；38
（1）根据上面的记录完成下面的统计表。
东方小学四（2）班女生1分钟仰卧起坐成绩统计表
2022年1月
（2）根据表中的数据，完成下面的条形统计图。
（3）笑笑的成绩是39个，她在这个班女生中的排名可能是第（ ）名。
41．张阿姨买了一件衣服花了240元，买了一条裤子花了60元，一件衣服的价钱是一条裤子价钱的多少倍？
42．四年级同学为庆祝节日做纸花，6个同学做了48朵。照这样计算，34个同学一共可以做多少朵？
43．按照2个红珠子、3个蓝珠子的规律穿一串珠子，第23个珠子应该是什么颜色？
44．进一步推进“全民阅读”活动，创设校园读书环境，营造浓厚阅读氛围，四（1）班举行捐书活动布置图书角。统计情况如下：
四（1）班各小组捐书情况统计表
（1）请算出统计表中合计，并填入统计表。
（2）根据统计表完成上面的统计图。
（3）纵轴上的每小格表示（ ）本，捐书最多小组与最少小组相差（ ）本。
45．学校动漫组有138名同学，器乐组有109名同学，书法组的人数是动漫组与器乐组总人数的2倍。书法组比动漫组多多少名同学？
46．江南小区建了768套房子。每幢楼房有4个单元，每个单元有16套。这个小区建了多少幢房子？
【规格】每瓶225毫升【用法用量】口服，每日3次
3—7岁儿童：每次5—10毫升
7岁以上儿童：每次15—30毫升
身高（厘米）
120~129
130~139
140~149
150及以上
人数
7
18
6
时间
8：05
8：10
8：15
8：20
产品数量/个
25
50
75
100
【规格】每瓶200毫升【用法用量】口服，每日3次
7岁以上儿童：每次15－20毫升；
3－7岁儿童：每次5－10毫升。
第一箱
第二箱
第三箱
第四箱
第五箱
19千克
20千克
19千克
21千克
20千克
等次
优秀
良好
及格
不及格
人数
6
5
9
1
成绩/个
合计
20～29
30～39
40～49
50～59
人数
组别
一组
二组
三组
四组
合计
数量/本
35
40
45
30
（ ）
参考答案：
1．100米
【分析】已知一个长方形花圃的面积是576平方米，花圃长32米，根据长方形的面积＝长×宽，利用长方形的面积÷长＝宽，可求出长方形花圃的宽是多少米，再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2即可求出围成篱笆的长度，据此解答。
【详解】576÷32＝18（米）
（32＋18）×2
＝50×2
＝100（米）
答：篱笆长100米。
【点睛】本题主要考查了学生对长方形面积和周长公式的掌握。
2．48元
【分析】用60乘8求出原来买8包需要多少钱，再除以（8＋2）即可解答。
【详解】60×8÷（8＋2）
＝480÷10
＝48（元）
答：促销活动中这种纸品每包48元。
【点睛】熟练掌握总价÷数量＝单价，是解答此题的关键。
3．14分钟
【分析】用750除以10，求出他每分钟走的路程；再用1050除以他每分钟走的路程，求出他步行到图书馆还要用多长时间。
【详解】750÷10＝75（米）
1050÷75＝14（分钟）
答：他步行到图书馆还要用14分钟。
【点睛】解答此题的关键是先求出他每分钟走的路程，再进一步解答。
4．不够
【分析】先计算出小明一天喝的毫升数；再计算一周的用量，最后和150毫升进行比较即可。
【详解】8×3×7
＝24×7
＝168（毫升）
150＜168
答：这种止咳糖浆不够小明服用一周。
【点睛】计算出小明一天用药的毫升数是解题的关键。
5．9次
【分析】每辆卡车每次运6吨，3辆同样的卡车一次可运6×3＝18吨，要求这些卡车需要多少次才能把苹果全部运走，就是求162里面有几个18，据此解答。
【详解】162÷（6×3）
＝162÷18
＝9（次）
答：需要9次才能把苹果全部运走。
【点睛】本题关键是求出3辆同样的卡车一次可运多少吨，是解决问题的关键。
6．15个
【分析】根据题意，3个星期写了315个字，那么1个星期则写了315÷3＝105个字，而1个星期有7天，用105÷7＝15个字，即是平均每天写多少个毛笔字，据此解答。
【详解】315÷3÷7
＝105÷7
＝15（个）
答：平均每天写15个毛笔字。
【点睛】本题考查了用连除法解决实际问题，关键是应明确1个星期有7天。
7．7小时
【分析】用乙船的速度加上甲船的速度求出1小时两船相距的距离，然后用315除以它们1小时相距的距离即可解答。
【详解】315÷（23.5＋21.5）
＝315÷45
＝7（小时）
答：航行7小时后两船相距315千米。
【点睛】本题考查路程问题，明确1小时两船相距的距离是解题的关键。
8．六一班：54本
六二班：56本
六三班：25本
【分析】根据题意，三个班一共有135本课外书，每班平均分得多少本课外书，用135除以3，求出平均每班有多少本课外书，再用平均每班有的课外书的本数加上一班给三班的9本，就是一班的课外书的本数；用平均每班有的课外书的本数加上二班给三班11本，求出二班的课外书的本数；再用平均每班的课外书本数减去一班给三班的课外书本数，减去二班给三班的课外书本数，即可求出三班的课外书本数，据此解答。
【详解】（本）
一班：（本）
二班：（本）
三班：45－9－11
＝36－11
＝25（本）
答：原来六年级一班54本，二班56本，三班25本。
【点睛】利用平均数的意义先求出每班平均分给多少本，再进行解答。
9．276元
【分析】根据总价＝单价×数量，分别求出买12盒口罩和2瓶酒精洗手液的钱数，然后再相加即可。
【详解】20×12＋18×2
＝240＋36
＝276（元）
答：一共需要276元钱。
【点睛】本题主要考查了学生对总价、单价和数量之间关系的熟练掌握情况。
10．48千克
【分析】用750减去30，求出15天共吃了多少千克的大米；再除以15，求出平均每天吃多少千克。
【详解】（750－30）÷15
＝720÷15
＝48（千克）
答：平均每天吃48千克。
【点睛】解答此题的关键是先求出15天共吃了多少千克的大米，再进一步解答。
11．5天
【分析】根据止咳口服液的规格及用法用量表可知，8岁儿童属于7岁以上儿童，应每次15－30毫升，每日3次。要求一瓶口服液最多够一个8岁儿童服用几天，则这名儿童每次服用最少计量15毫升，每天服用15×3毫升。用口服液总量除以每天服用计量，即可求出服用天数。
【详解】225÷（15×3）
＝225÷45
＝5（天）
答：一瓶这样的止咳口服液最多够一个8岁儿童服用5天。
【点睛】解决本题的关键是明确要使8岁儿童服用天数最长，他每天应服用3次，每次服用15毫升，再进一步解答即可。
12．（1）见详解
（2）130；139
（3）
【分析】（1）用45减去（7＋18＋6），求出140~149厘米的人数，据此把它填在统计表中；再根据统计表中的数据，把统计图补充完整即可；
（2）观察统计图，直条最长的表示身高在这段中的人数最多；
（3）141厘米在140~149厘米之间，且接近140厘米；把140~149厘米和150厘米及以上的人数相加，选择一个最接近它们的和的数即可。
【详解】（1）45－（7＋18＋6）
＝45－31
＝14（人）
（2）身高130~139厘米段的人数最多。
（3）14＋6＝20（人）
东东身高是141厘米，按由高到矮的顺序，大约排第20；则：。
【点睛】此题主要考查从统计表中获取信息制作条形统计图的能力及根据统计图、统计表进行数据分析的能力。
13．4天
【分析】用第一周工作天数乘平均每天加工零件个数，求出第一周加工零件个数。用零件总个数减去第一周加工零件个数，求出第二周加工零件个数。再除以第二周平均每天加工零件个数，求出第二周加工零件天数。
【详解】（904－104×5）÷96
＝（904－520）÷96
＝384÷96
＝4（天）
答：还要4天才能完成加工任务。
【点睛】本题考查工程问题，关键是根据数量关系式：工作总量＝工作效率×工作时间，工作时间＝工作总量÷工作效率解答。
14．910件
【分析】根据题意，下午送出的快递比上午的两倍少50件，求下午送出的快递件数，可列式为320×2－50，再把上午和下午的快递件数相加，即是一天共送出的件数，据此解答。
【详解】320×2－50＋320
＝640－50＋320
＝590＋320
＝910（件）
答：这一天一共送出快递910件。
【点睛】本题考查了四则混合运算的应用，解答本题的关键是先求出下午送出快递的件数。
15．面包车
【分析】用312除以4求出面包车的速度，用1092除以面包车的速度求出面包车到达B城需要的时间；
用210÷3求出大客车的速度，用910除以大客车的速度求出大客车行驶的时间，再加上65分钟即到达B城需要的时间；再比较即可。
【详解】1092÷（312÷4）
＝1092÷78
＝14（小时）
910÷（210÷3）
＝910÷70
＝13（小时）
13小时＋65分钟＝14小时5分钟
14小时5分钟＞14小时
答：面包车先到达目的地。
【点睛】熟练掌握路程、速度、时间三者之间的关系是解答本题的关键。
16．25元
【分析】由题意可得，先算总人数：15＋285（人）；再用总价钱除以总人数即可解答。
【详解】7500÷（15＋285）
＝7500÷300
＝25（元）
答：平均每张电影票25元。
【点睛】此题考查了整数四则混合运算的应用，关键是明确看电影的总人数即可。
17．45分钟
【分析】由题意可得，先算每分钟可以生产的数量：25÷5＝5（个）；再用产品总数除以每分钟生产的数量即可解答。
【详解】25÷5＝5（个）
225÷5＝45（分）
答：生产225个产品需要45分钟。
【点睛】此题考查了除法的应用，关键是先算每分钟可以生产的数量即可。
18．8箱
【分析】360个蛋挞，每9个装一盒，根据除法的意义，共可装360÷9盒，又每5盒装一箱，同理可知，用总盒数除以每箱装的盒数，即得这些蛋挞一共可以装多少箱。
【详解】360÷9÷5
＝40÷5
＝8（箱）
答：蛋挞一共可以装8箱。
【点睛】完成本题也可先根据乘法的意义求出每箱共可装多少个蛋挞，然后用除法求出：360÷（9×5）。
19．6元
【分析】用8乘8，求出买8本笔记本的钱数；用100减去买8本笔记本的钱数，求出剩下的钱数；用剩下的钱数再除以6，求出每支水彩笔的价钱。
【详解】（100－8×8）÷6
＝（100－64）÷6
＝36÷6
＝6（元）
答：每支水彩笔6元。
【点睛】本题考查了学生对整数四则混合运算法则的掌握与运用。
20．5天
【分析】用每天加工的口罩数量乘加工的天数，可以计算出这个公司共需加工多少万只口罩，再用计划每天加工的口罩数量加上16万只，可以计算出实际每天加工的口罩数量，然后用这个公司共需加工的口罩总数除以实际每天加工口罩的数量，可以计算出实际需要的天数，最后用原计划需要的天数减去实际加工的天数，计算出可以提前几天完成任务。
【详解】30－80×30÷（80＋16）
＝30－2400÷96
＝30－25
＝5（天）
答：可以提前5天完成任务。
【点睛】本题考查归总问题的解题方法，解题关键是抓住归总问题总数不变，再利用每天加工的口罩数量，加工的天数，需要加工口罩的总数之间的关系，列式计算。
21．120箱
【分析】每25节装一盒，每4盒装一箱，25乘4可求出一箱共几节电池，再用电池总数12000除以这个数即可解答。
【详解】12000÷（25×4）
＝12000÷100
＝120（箱）
答：一共可以装120箱。
【点睛】此题的重点是先求出一箱装的数量。
22．够
【分析】根据题意，7岁以上儿童：每次15－20毫升；假设每次都是20毫升，用20乘3，求出一天服用的容量，用一天服用的容量乘3，求出3天需要的容量；再与200毫升比较大小，据此解答。
【详解】20×3×3
＝60×3
＝180（毫升）
180＜200
答：这瓶止咳糖浆够一个8岁儿童服用3天。
【点睛】解答此题的关键是明确用每次需要的最大量乘3，求出一天服用的容量，再进一步解答。
23．529平方米
【分析】增加部分是一个长方形，长等于原来菜地的长，宽等于10米。根据长方形的长＝面积÷宽，求出原来菜地的长。宽增加10米后变为一个正方形，则正方形的边长等于原来菜地的长。根据正方形的面积＝边长×边长解答。
【详解】
230÷10＝23（米）
23×23＝529（平方米）
答：扩建后菜地的面积是529平方米。
【点睛】本题考查长方形和正方形面积公式的实际应用，关键是求出原来菜地的长。
24．26幢
【分析】每幢楼房有3个单元，每个单元有12套房子，3乘12可求出每幢楼房的套数，再用房子的总套数936除以36即可求出廉租房共有多少幢。
【详解】936÷（3×12）
＝936÷36
＝26（幢）
答：这个镇新建的廉租房有26幢。
【点睛】此题的关键是先求出1幢楼房子的套数。
25．■
【分析】根据每5个珠子是一个循环，用32除以5，根据余数的情况判断第32个珠子应该是什么颜色即可。
【详解】32÷5＝6……2，所以第32个珠子应该是黑色■。
答：第32个珠子应该是黑色■。
【点睛】解答此类问题的关键是找出每几个数或每几个图形是一个循环。
26．3个
【分析】用准备制作灯笼的数量减去已经制作灯笼的数量，求出剩下没做的灯笼数量。再除以同学人数，求出平均每人做灯笼数量。
【详解】（140－56）÷28
＝84÷28
＝3（个）
答：平均每人要做3个。
【点睛】本题应先求出剩下没做的灯笼数量，再用除法解答。
27．20千克
【分析】根据题意可得：从每箱中取出12千克，一共取出的饼干重量相当于原来的5－2＝3（箱）饼干的重量，据此求出原来一箱饼干重多少千克即可。
【详解】12×5÷（5－2）
＝60÷3
＝20（千克）
答：原来一箱饼干重20千克。
【点睛】此题主要考查了整数四则混合运算，要熟练掌握，解答此题的关键是判断出：从每箱中取出12千克，一共取出的饼干重量相当于原来的3箱饼干的重量。
28．30本
【分析】先用112÷4求出每本《成语词典》的高度，再用仓库里《成语词典》的总高度÷每本《成语词典》的高度，即可求出仓库里《成语词典》的本数。
【详解】112÷4＝28（毫米）
840÷28＝30（本）
答：仓库里放的《成语词典》有30本。
【点睛】本题的关键是先求出每本《成语词典》的高度。
29．500千克；10吨
【分析】1000千克是100千克的10倍，所以1000千克花生可以磨出的花生油是50千克的10倍；5吨是50千克的100倍，所以磨出5吨花生油需要的花生是100千克的100倍。
【详解】1000÷100＝10
50×10＝500（千克）
5吨＝5000千克
5000÷50＝100
100×100＝10000（千克）
10000千克＝10吨
答：1000千克花生可以磨出500千克花生油，磨出5吨花生油需要10吨花生。
【点睛】解答本题的关键是明白花生米之间的倍数关系等于花生油之间的倍数关系，也可以先算出每千克花生磨出多少千克花生油，然后再算出1000千克花生能磨出多少花生油和5吨花生油需要的花生数量。
30．甲校有100人、乙校有97人、丙校有99人
【分析】根据题意，把甲乙、甲丙、乙丙的人数相加，求出三个学校总人数的2倍是多少，然后除以2，求出甲、乙、丙三个学校的总人数，进一步求解即可。
【详解】（197＋199＋196）÷2
＝592÷2
＝296（人）
丙校有：296－197＝99（人）
甲校有：199－99＝100（人）
乙校有：197－100＝97（人）
答：甲校有100人、乙校有97人、丙校有99人参加开幕式表演。
【点睛】本题主要考查了平均数的意义和求法，先求出三个学校的总人数是关键。
31．3次
【分析】用面粉一共有的吨数除以车的数量，求出每辆车需要运多少吨面粉，再除以每辆卡车每次运送的吨数，即可求出每辆卡车需要多少次才能把这些面粉全部运完。
【详解】216÷9÷8
＝24÷8
＝3（次）
答：需要3次才能把这些面粉全部运完。
【点睛】此题主要考查了一位数除三位数除法的实际应用，也可以先求出9辆卡车一次运面粉的吨数，再用总吨数除以9辆卡车一次运面粉的吨数，即可求解，列式为：216÷（8×9）。
32．792千克
【分析】先将这五箱茄子的重量相加，求出五箱茄子的总重量，再除以5，求出平均每箱茄子的重量。这5箱茄子平均每箱的重量可以看成40箱茄子平均每箱的重量。用平均每箱茄子的重量乘40，求出茄子总重量。
【详解】（19＋20＋19＋21＋20）÷5
＝99÷5
＝19.8（千克）
19.8×40＝792（千克）
答：他大约一共收获茄子792千克。
【点睛】本题考查平均数的意义和求法，总数量÷份数＝平均数。本题关键是将这5箱茄子平均每箱的重量看成40箱茄子平均每箱的重量。
33．（1）120；60
（2）见详解
（3）见详解
【分析】（1）用量角器的0度刻度线对准所量角的一条边，用中心点对准顶点，看看另一条边在哪一刻度（同一圈），这个角就是几度；
（2）根据从直线外一点到这条直线的所有连线中，垂线段最短；由此过A点向CD作垂线，交CD于点E；
（3）三角板的一条直角边与已知直线BC重合，用直尺靠紧三角板的另一条直角边，沿直尺移动三角板，使三角板和已知直线BC重合的直角边和A点重合，过A点沿三角板的直角边画直线即可。
【详解】（1）∠A＝120°，∠D＝60°。
（2）、（3）如下图所示：
【点睛】本题主要考查了学生利用三角板和直尺，过直线外一点作已知直线的平行线和垂线的画图能力。
34．（1）见详解
（2）良好；理由见详解
（3）处于及格边缘的较多，优秀人数偏少。（答案不唯一）
【分析】（1）根据统计表中各等次人数，绘制条形统计图即可；
（2）王明排第8名，从统计图中可知，第7～11名成绩为良好，所以王明1分钟跳绳成绩是良好；
（3）根据这个班男生1分钟跳绳的成绩可得：处于及格边缘的较多，优秀人数偏少。（答案不唯一）
【详解】（1）绘制条形统计图如下：
（2）良好，因为从统计图中可知，第7～11名成绩为良好；
（3）处于及格边缘的较多，优秀人数偏少。（答案不唯一）
【点睛】此题主要考查从统计表中获取信息制作条形统计图的能力及根据统计图、统计表进行数据分析的能力。
35．40人
【分析】用24乘30求出表演团体操的总人数，再除以18即可解答。
【详解】24×30÷18
＝720÷18
＝40（人）
答：每行有40人。
【点睛】本题考查的是归总问题，先求总量，再进一步解答。
36．391棵
【分析】先依据乘法的意义分别计算出梨树和桃树的棵数，再根据加法的意义即可得解。
【详解】15×17＋17×8
＝255＋136
＝391（棵）
答：梨树和桃树一共有391棵。
【点睛】本题的关键是读懂题意，理清题中的数量关系，再确定先算什么，最后再算什么。
37．150元
【分析】书店运来30本书，共用去720元，先用720除以30求出每本书的进价，然后再用卖价减去进价，求出每本书的利润，最后再乘30即可求解。
【详解】（29－720÷30）×30
＝（29－24）×30
＝5×30
＝150（元）
答：书店一共可以赚150元。
【点睛】本题主要考查了整数乘除法的意义和实际应用，关键是先求出每本书的利润，然后再根据整数乘法的意义求解即可。
38．12天
【分析】根据题意，要求几天能看完，要先求出总页数，再用总页数除以每天看的页数，据此解答。
【详解】24×15÷30
＝360÷30
＝12（天）
答：如果每天看30页，12天可以看完。
【点睛】本题考查学生对归总问题的应用题解题方法的掌握和灵活运用。
39．18分钟
【分析】根据题意可知，从家到学校需要走756米。根据速度＝路程÷时间，求出小明的速度。从家到少年宫再到学校，需要走648＋324米。根据时间＝路程÷速度解答。
【详解】756÷14＝54（米/分钟）
（648＋324）÷54
＝972÷54
＝18（分钟）
答：从家经过少年宫再去学校要走18分钟。
【点睛】本题考查行程问题，熟记公式速度＝路程÷时间，时间＝路程÷速度。
40．（1）22；3；7；8；4
（2）见详解
（3）13
【分析】（1）利用画“正”字的方法统计出各个成绩段的人数，填入统计表。
（2）根据统计表中的数据制成条形统计图即可。
（3）先求出成绩大于39个人数，再加上1就是笑笑的排名。
【详解】（1）统计表如下：
东方小学四（2）班女生1分钟仰卧起坐成绩统计表
（2）条形统计图如下：
（3）观察统计图可知成绩大于39个的有：8＋4＝12（人）
12＋1＝13（名）
则笑笑的成绩是39个，她在这个班女生中的排名可能是第13名。
【点睛】本题的考点为统计图表的填补，考查了学生根据数据信息，加工成统计表，并根据统计表制成统计图的能力。
41．4倍
【分析】根据题意，用一件衣服的价钱除以一条裤子的价钱即可解答。
【详解】240÷60＝4
答：一件衣服的价钱是一条裤子价钱的4倍。
【点睛】解答此题的关键是明确求一个数是另一个数的多少倍，用除法计算。
42．272朵
【分析】用6个同学做纸花的总数除以人数，计算出平均每个同学做了多少朵，再用平均每个同学做的朵数乘人数，就可以计算出34个同学一共可以做多少朵。
【详解】48÷6×34
＝8×34
＝272（朵）
答：34个同学一共可以做272朵。
【点睛】本题考查归一问题的解题方法，解题关键是先求出一份数是多少，再根据一份数不变，求出多份数是多少。
43．蓝色
【分析】按照2个红珠子、3个蓝珠子的规律穿一串珠子，5个珠子为一组，要想知道第23个珠子是什么颜色，只要知道23÷5后的余数是几，然后分析即可。
【详解】23÷5＝4（组）……3（个）
答：第23个珠子应该是蓝色。
【点睛】本题考查简单周期现象中的排列规律，利用有余数的除法解决生活实际问题，余数是几，答案就是一组中的第几个。如果没有余数，则正好是一组中的最后一个。
44．（1）150
（2）见详解
（3）5；15
【分析】（1）用35＋40＋45＋30求出合计数量，再填入统计表即可；
（2）根据统计表中的数据，完成统计图即可；
（3）观察纵轴发现，每小格表示5本；由图可知，捐书最多的三组，捐了45本，捐书最少的是四组，捐了30本，用减法即可求解。
【详解】（1）35＋40＋45＋30
＝75＋45＋30
＝120＋30
＝150（本）
统计表如下：
（2）统计图如下：
（3）45﹣30＝15（本）
纵轴上的每小格表示5本，捐书最多小组与最少小组相差15本。
【点睛】此题考查的目的是理解掌握条形统计图的绘制方法及应用，并且能够根据统计图提供的信息，解决有关的实际问题。
45．356名
【分析】根据题意，先用加法求出动漫组与器乐组的总人数，再乘2求出书法组的人数，再用书法组的人数减去动漫组的人数，即可解答。
【详解】（138＋109）×2－138
＝247×2－138
＝494－138
＝356（名）
答：书法组比动漫组多356名同学。
【点睛】本题关键是正确理解倍数关系：求一个数的几倍是多少，用乘法解答。
46．12幢
【分析】每幢楼房有4个单元，每个单元有16套，16乘4可求出1幢楼共有几套房子，再用768除以这个积即可解答。
【详解】768÷（16×4）
＝768÷64
＝12（幢）
答：这个小区建了12幢房子。
【点睛】解答此题的关键是先求出1幢楼有几套房子。
身高（厘米）
120~129
130~139
140~149
150及以上
人数
7
18
14
6
成绩/个
合计
20～29
30～39
40～49
50～59
人数
22
3
7
8
4
组别
一组
二组
三组
四组
合计
数量/本
35
40
45
30
150