山东省临沂市郯城县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

这是一份山东省临沂市郯城县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题，共24页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上等内容，欢迎下载使用。
考试时间：60分钟
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息。
2．请将答案正确填写在答题卡上。
第I卷（选择题）
（选择题，共25题，每题2分，共计50分。）
1. 搬开花盆时，躲在花盆下松土处的鼠妇立即逃离，躲到暗处。这说明生物具有哪一特征？（ ）
A. 生物的生长和繁殖
B. 生物生活需要营养
C. 对外界刺激作出反应
D. 生物能够排出体内产生的废物
【答案】C
【解析】
【详解】搬开花盆时，躲在花盆下松土处的鼠妇立即逃离，躲到暗处，这说明生物能对外界刺激作出反应。
2. 在一个由水稻、蝗虫和青蛙组成相对封闭的生态系统中，若青蛙被大量捕杀，能表示蝗虫数量变化的曲线图是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统具有一定的自我调节能力，首先明确的是任何生态系统的自我调节能力具有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏。
【详解】在上面的生态系统中，水稻是植物，属于生产者，是第一营养级；蝗虫是以水稻为食，属于初级消费者；青蛙是以蝗虫为食，属于次级消费者。所以它们之间的食物关系为：水稻→蝗虫→青蛙。食物链中的各种生物之间相互影响，相互制约，只要某一物种的数量发生变化，就会牵动整条食物链，从而进一步影响了生态系统的稳定性。如青蛙的数量减少，蝗虫在短时间内就会因天敌减少而数量急剧增加，而蝗虫的数量增加又导致水稻的数量减少，蝗虫获取不到足够的食物，数量就会减少，所以将青蛙杀绝，蝗虫的数量变化为先增加再减少。所以C正确，ABD错误。
故选C。
3. 下列有关生物与环境的关系的叙述中，不正确的是（ ）
A. “大树底下好乘凉”说明生物能影响环境B. “南橘北枳”反映了生物因素对生物的影响
C. “北雁南飞”体现了非生物因素对生物的影响D. “骆驼刺根系发达”体现了生物对环境的适应
【答案】B
【解析】
【分析】（1）生物必须适应环境才能生存，如沙漠上的植物必须耐旱才能生存，生物也能影响环境，如蚯蚓改良土壤，千里之堤毁于蚁穴，植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等。
（2）环境影响生物的生存，环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素，分为非生物因素和生物因素。非生物因素包括：光、温度、水、空气、土壤等。
【详解】A．“大树底下好乘凉”，是大树的蒸腾作用可以增加大气的湿度，降低温度，同时大树遮阴，也能降低温度，大树还能进行光合作用释放氧气，使树下氧气较多，因此大树下空气凉爽、湿润、清新好乘凉，体现了生物对环境的影响，A正确。
B．“南橘北枳”的意思是淮南之橘移植淮河之北就会变成枳，口味会发生了变化。橘在淮南、淮北体内的遗传物质（基因）没有发生变化，而淮南、淮北方温度不同，柑橘是热带水果，在温度高的淮南生长良好，在温度较低的淮北方生长不好，因此是温度低影响了柑橘的品质，体现了非生物因素温度对生物的影响，B错误。
C．随着季节的变化，生物定期的沿相对稳定的路线，在繁殖地和越冬地（或新的觅食地）之间作远距离移动的过程是迁徙行为。所以，“北雁南飞”体现了温度这一非生物因素对生物的影响，C正确。
D．在沙漠地区，极度缺水，骆驼刺地下的根比地上部分长很多，是为了减少水分的散失，是对干旱环境的一种适应，体现了生物体的形态结构都是与其生存环境相适应的特点，D正确。
故选B。
4. 如图为生态系统各个成分间的相互关系。下列有关说法错误的是（ ）
A. A是生产者，它能把化学能转化为光能
B. B为消费者，它与A的关系为捕食关系
C. C是分解者，它对生态系统的物质循环起着重要的作用
D. 若ABC包括地球上所有的生物，则该生态系统为生物圈
【答案】A
【解析】
【分析】（1）生态系统是指在一定地域内生物与环境形成的统一的整体。生态系统的组成包括非生物部分和生物部分。非生物部分有阳光、空气、水、温度、土壤等；生物部分包括（生产者）绿色植物、消费者（动物）、分解者（细菌和真菌）。
（2）生物圈是地球上的所有生物与其生存的环境形成的一个统一的整体。
（3）图中，A能吸收二氧化碳，利用无机盐，因此是生产者；A、B都能被C分解产生二氧化碳、水、无机盐，因此C是分解者，则B是消费者。
【详解】A.图中A利用太阳的光能，需要二氧化碳、水和无机盐进行光合作用，制造有机物，故可判断图中A为生产者，将无机物转化为有机物，并将光能转变为化学能，储存在有机物中。A错误；
B.由A分析可知，A为生产者，B为消费者，C为分解者。所以，B与A的关系是捕食关系。B正确；
C.C能够分解A、B的遗体遗物，产生二氧化碳，并且给生产者提供二氧化碳、水和无机盐，可判断C为分解者。C正确；
D.生物圈是生物与环境构成的一个统一的整体，是最大的生态系统，它包括了地球上所有的生物及其生存的全部环境。D正确。
故选：A。
【点睛】考查生态系统的组成以及各部分的作用。
5. 如图是显微镜结构和镜头，下列说法正确的是（ ）
A. 高倍视野不清晰通常转动b来调节
B. 观察视野范围最大的镜头组合是②和④
C. 观察时视野中有异物，一定位于a或e上
D. 对光时，应转动d选择低倍物镜对准通光孔
【答案】D
【解析】
【分析】观图可知：a目镜、b粗准焦螺旋、c细准焦螺旋、d转换器、c物镜、f遮光器、g反光镜、①③无螺纹属于目镜、②④有螺纹属于物镜，解答即可。
【详解】A．细准焦螺旋的作用是较小幅度的升降镜筒外，还能调出更加清晰的物像，高倍视野不清晰通常转动c细准焦螺旋来调节，故A错误。
B．显微镜的放大倍数=物镜倍数×目镜倍数。显微镜放大倍数越小视野越大，显微镜放大倍数越大视野越小。图中放大倍数最小的是③目镜和④物镜，所以视野最大的镜头组合是③和④，故B 错误。
C．用显微镜进行观察时，视野中出现了污点，污点的位置只有三种可能，a目镜、e物镜或玻片标本，故C错误。
D．对光时，转动d转换器，使低倍e物镜对准通光孔，注意，物镜的前端与载物台要保持2厘米的距离，把一个较大的光圈对准通光孔，左眼注视目镜内，右眼睁开，便于以后观察画图，转动反光镜，看到明亮视野，故D正确。
故选D。
6. 如图所示制作临时装片时盖盖玻片的操作方法，正确的是（ ）
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析：在制作临时装片时，盖盖玻片一步很重要，要不然容易产生气泡，气泡与细胞重叠不易观察．其正确操作是：让盖玻片的一边先接触载玻片的水滴，利用水的表面张力，缓缓的盖下时使水充满载玻片与盖玻片之间，不留气泡。观图可知A符合题意。
考点：制作临时装片观察人的口腔上皮细胞。
7. 显微镜视野中出现了一个污点，要判断污点的来源，下列操作无效的是（ ）
A. 转动反光镜，对准光源
B. 转动转换器，换一个物镜
C. 移动载玻片
D. 换一个目镜
【答案】A
【解析】
【分析】
视野中有污点，污点可能的位置：目镜、物镜、玻片标本。分析作答。
【详解】显微镜视野中有污物，先转动目镜，如果污物跟着转动，该污物在目镜上，如果污物不跟着转动，再移动玻片标本上，如果污物跟着转动，该污物在玻片标本上，如果转动目镜和玻片标本污物都不跟着动，则污物在物镜上。可见“转动反光镜，对准光源”对于判断污物来源是无效的。
故选A。
【点睛】掌握污点位置的判断方法是解题的关键。
8. 透明玻片上的“9>6”，用显微镜观察到的是( )
A. 9>6B. 69D. 9