2020-2021学年江苏省无锡市宜兴市二年级上册数学期末试题及答案
展开这是一份2020-2021学年江苏省无锡市宜兴市二年级上册数学期末试题及答案,共11页。试卷主要包含了计算题,填空题,六六三十六,选择,操作题等内容,欢迎下载使用。
1. 直接写出得数。
4+17= 4×7= 8÷2= 9×8=
36÷6= 9×2= 15÷5= 12÷3=
24÷8= 4×5= 16÷4= 27÷3=
56-7= 25÷5= 8×7= 81÷9=
【答案】21;28;4;72;
6;18;3;4;
3;20;4;9;
49;5;56;9;
【解析】
2. 直接写出得数。
54÷6= 18÷9= 1×6= 42÷6=
42÷7÷2= 5×6+6= 9×6÷9= 63÷7×5=
7×7-7= 37-10+8= 3×3×3= 4×4÷8=
【答案】9;2;6;7;
3;36;6;45;
42;35;27;2
【解析】
3. 用竖式计算。
23+38+15= 80-25-27= 47+28-35=
【答案】76;28;40
【解析】
【分析】整数加减法列竖式计算,相同数位要对齐,从个位算起,要注意进退位的情况。
详解】23+38+15=76 80-25-27=28 47+28-35=40
二、填空题。(第2题3分,其余每空或每式1分,共27分)
4. 36再加( )就和55同样多,比65多25的数是( )。
【答案】 ①. 19 ②. 90
【解析】
【分析】①根据“加数=和-另一个加数”来解决第一个空。
②已知一个数比另一个数多多少,求这个数是几,用加法计算,据此解决第二个空。
【详解】55-36=19
65+25=90
故,36再加19就和55同样多,比65多25的数是90。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的加减法计算,关键是要找准计算方法。
5. 5+5+5+5中有( )个( )相加,写成乘法算式是( ),用乘法口决( )。
【答案】 ①. 4 ②. 5 ③. 4×5=20##5×4=20 ④. 四五二十
【解析】
【分析】乘法的意义:表示几个相同加数的和的简便运算。
【详解】5+5+5+5中有4个5相加,写成乘法算式是4×5=20,用乘法口决四五二十。
【点睛】本题考查表内乘法的应用,理解乘法的意义是解题的关键。
6. 18+□>30,□里最小能填( );□×7<36,□里最大能填( )。
【答案】 ①. 13 ②. 5
【解析】
【分析】①18+□>30,先用30-18求出差,然后把得到差加上1,算出最后的和再填空。
②□×7<36,用乘法口诀来解决此题。
【详解】30-18=12,12+1=13;故,18+13>30;
5×7=35,6×7=42;故,5×7<36。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小,关键是要掌握比较大小的方法。
7. 在括号里填“米”或“厘米”。
(1)一张床长200( )。
(2)一幢楼房大约高38( )。
(3)一本字典大约厚4( )。
【答案】(1)厘米##cm
(2)米##m (3)厘米##cm
【解析】
【分析】要根据实际情况及给出的数据,选择合适的计量单位。
【详解】由题意分析得;
(1)一张床长200厘米。
(2)一幢楼房大约高38米。
(3)一本字典大约厚4厘米
【点睛】此题主要考查的是长度单位的选择,要结合实际情况来完成。
8. 在括号里填“>”“<”或“=”。
12-3( )12÷3 1×1( )1+1 50厘米( )5米
6×9( )7×8 45÷5( )35÷5 1米( )100厘米
【答案】 ①. > ②. < ③. < ④. < ⑤. > ⑥. =
【解析】
【分析】先计算出算式的结果或换算成相同的单位,再比较大小即可。
【详解】12-3=9,12÷3=4,故,12-3>12÷3;
1×1=1,1+1=2,故,1×1<1+1;
5米=500厘米,故,50厘米<5米;
6×9=54,7×8=56,故,6×9<7×8;
45÷5=9,35÷5=7,故,45÷5>35÷5;
1米=100厘米。
【点睛】此题主要考查的是100以内数的比较大小,关键是计算和换算要准确。
9. 看图写算式。
(个)
【答案】48÷6=8
【解析】
【分析】把48个,平均分成6份,求每份是多少个,用除法列式计算。
【详解】由题意分析得:
48÷6=8(个)
10. 看图写算式。
【答案】3×5+2=17;5×4-3=17
【解析】
【分析】一堆桃有5个,用乘法先求出3堆这样的桃有几个,得到的结果再加上2;
也可以这样做:一堆桃有5个,用乘法先求出4堆这样的桃有几个,得到的结果再减去3;据此列式计算。
【详解】由题意分析得:
3×5+2
=15+2
=17(个)
或5×4-3
=20-3
=17(个)
11. 看图,在括号里填合适的数。
( )厘米 ( )厘米 ( )厘米
【答案】 ①. 10 ②. 16 ③. 18
【解析】
【分析】在每个图形中,把相应的图形的高度加起来即可。
【详解】8+2=10(厘米)
8+6+2
=14+2
=16(厘米)
8+8+2
=16+2
=18(厘米)
故,10厘米; 16厘米; 18厘米。
【点睛】此题主要考查的是长度的计算,要熟练掌握。
12. 数一数,填一填。
【答案】 ①. 14 ②. 8 ③. 5
【解析】
【分析】先根据图形的特征来数一数,再填空。
四边形:由四条线段首尾依次连接而成的封闭图形。
五边形:由五条线段首尾依次连接而成的封闭图形。
六边形:由六条线段首尾依次连接而成的封闭图形。
【详解】
【点睛】此题主要考查的是多边形的认识,要熟练掌握多边形的特征。
13. 一袋苹果的个数比30多,比40少。平均放在一些盘子里,每盘放苹果的个数和盘子的只数同样多。这袋苹果有( )个,盘子有( )只。
【答案】 ①. 36 ②. 6
【解析】
【分析】根据乘法口诀“五五二十五、六六三十六、七七四十九”来完成此题。
【详解】5×5=25(个),若每盘放苹果的个数和盘子的只数都是5,则苹果总数量是25个;
6×6=36(个),若每盘放苹果的个数和盘子的只数都是6,则苹果总数量是36个;
7×7=49(个),若每盘放苹果的个数和盘子的只数都是7,则苹果总数量是49个;
而这袋苹果个数比30多,比40少;且30<36<40,
所以,这袋苹果有36个,盘子有6只。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟练掌握。
三、选择。(每题2分,共12分)
14. 小白兔拔了20根萝卜,小黑兔拔的比小白兔少,小黑兔最多拔了多少根萝卜?( )
A. 19B. 20C. 21
【答案】A
【解析】
【分析】小白兔拔了20根萝卜,小黑兔拔的比小白兔少;也就是小黑兔拔的比20根少;
比20小,且最大的数,就是比20小1的数,也就是19;据此解答。
【详解】由题意分析得:
小白兔拔了20根萝卜,小黑兔拔的比小白兔少,小黑兔最多拔了19根萝卜。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是20以内数的比较大小,要熟练掌握比较的方法。
15. 计算时,与6÷6用同一句口诀的算式是哪一道?( )
A. 6×6B. 6÷1C. 6+6
【答案】B
【解析】
【分析】用乘法口诀“一六得六”可写出除法算式:6÷6=1,6÷1=6;据此解决。
【详解】由题意分析得:
计算时,6÷1与6÷6用同一句口诀。
故答案为:B
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟练掌握。
16. 5和一个数相乘,积的个位上可能是几?( )
A. 5B. 3C. 2
【答案】A
【解析】
【分析】根据表内有关5的乘法口诀,通过列举的方法,来完成此题。
【详解】5×1=5,5×2=10,5×3=15,5×4=20,……
所以,5和一个数相乘,积的个位上可能是0或5。
故答案为:A
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟练掌握。
17. 实验小学80个小朋友去参观科技馆,已经安排了一辆45座的车,再选坐哪辆车比较合适?( )
A. 29座B. 33座C. 39座
【答案】C
【解析】
【分析】两辆车加起来的总座位数要大于参观的总人数比较合适;据此解答。
【详解】A.29+45=74(座),74<80,再选29座的,不符合题意;
B.33+45=78(座),78<80,再选33座的,不符合题意;
C.39+45=84(座),84>80,再选39座的,符合题意。
故答案:C
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数加法计算及比较大小的应用,关键要找到比较的方法。
18. 下边四个点,每两点之间画一条线段,能画( )条。
A. 4B. 5C. 6
【答案】C
【解析】
【详解】如图:
在每两点之间画一条线段,能画6条。
故答案为:C
19. 把分成三角形,最少能分成( )个。
A. 2B. 3C. 4
【答案】B
【解析】
【分析】从n边形的一个顶点出发,连接这个点与其余各顶点,可以把一个多边形分割成(n-2)个三角形,依此作答。
【详解】如下图:
最少能分成3个。
故答案为:B
【点睛】注意n边形中的一些公式:从n边形的一个顶点出发有(n-3)条对角线,共分成了(n-2)个三角形。
四、操作题。(共4分)
20. 这三幅图分别是谁看到的?连一连。
【答案】见详解
【解析】
【分析】,她看到的是熊猫的正面;
,他看到的是熊猫的背面;
,他看到的是熊猫的侧面(看到熊猫的右手);据此连线。
【详解】由题意分析得:
【点睛】此题主要考查的是从不同的位置观察同一个物体,要仔细观察,认真分析。
21. 量一量下面这个图形中最长的一条边,长是( )厘米。
【答案】4
【解析】
【分析】最长的一条边是这个图形下面的这条边,先用尺子与这条边重合,0刻度对准这条边的左端,看这条边的右端对应的刻度是多少,读出来,再填空即可。
【详解】测量得下面这个图形中最长的一条边,长是4厘米。
【点睛】此题主要考查的是物体长度的测量,关键是要掌握测量的方法。
五、解决实际问题。(共23分)
22. 看图列算式
【答案】22-6=16(人)
【解析】
【分析】用男生人数减去16人,算出的结果就是女生人数。
【详解】由题意分析得:
22-6=16(人)
23. 王奶奶家养了35只鸡,养的鸭比鸡少8只,养的鹅比鸡多16只。王奶奶家养了多少只鹅?
【答案】51只
【解析】
【分析】用鸡的只数加上16只,算出的结果就是鹅的只数。
【详解】35+16=51(只)
答:王奶奶家养了51只鹅。
【点睛】此题主要考查的是两位数与两位数的进位加法的应用,关键是要找准数量关系。
24. 9辆货车要收费多少元?
【答案】72元
【解析】
【分析】一辆货车收费8元,9辆货车要收费多少元,也就是求9个8的和是多少,可以用乘法列式计算。
【详解】8×9=72(元)
答:9辆货车要收费72元。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,要熟练掌握。
25. 同学们排队做操,女生有18人,男生有24人。
(1)男生站成4排,平均每排多少人?
(2)女生平均每排6人,可以站成几排?
【答案】(1)6人
(2)3排
【解析】
【分析】(1)把24人平均分成4排,求每排是多少人,用除法计算。
(2)求18人里面有几个6人,用除法计算。据此解答。
【详解】(1)24÷4=6(人)
答:平均每排6人。
(2)18÷6=3(排)
答:可以站成3排。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,关键是要熟练掌握计算方法。
26.
(1)妈妈买3个茶杯要多少元?
(2)如果用这些钱去买香皂,那么可以买几块?
【答案】(1)24元
(2)6块
【解析】
【分析】(1)一个茶杯8元,买3个茶杯要多少元,也就是求3个8的和是多少,用乘法计算。
(2)用这些钱除以一块香皂的价钱,结果就是香皂的数量。
【详解】(1)3×8=24(元)
答:妈妈买3个茶杯要24元。
(2)24÷4=6(块)
答:那么可以买6块。
【点睛】此题主要考查的是乘法口诀的应用,关键是找准计算方法。图形
四边形
五边形
六边形
数量
( )个
( )个
( )个
图形
四边形
五边形
六边形
数量
14
8
5
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