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（期末考前冲刺）期末质量检测--2022-2023学年五年级上册数学常考易错题（全册）苏教版（卷一）
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这是一份（期末考前冲刺）期末质量检测--2022-2023学年五年级上册数学常考易错题（全册）苏教版（卷一），共12页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上，5×0.8表示求等内容，欢迎下载使用。
学校:__________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题（共12分）
1．一个三角形的面积是32平方厘米，底是8厘米，高是（ ）厘米。
A．8B．6C．4D．24
2．小军从学校经过文化广场到俱乐部，一共有（ ）条路线可以走。
A．2B．4C．6D．8
3．在9.13的小数点后边添上两个0，成为9.0013，这个数与原数相比( )
A．大小不变B．比原数小 C．比原数大 D．缩小100倍
4．若规定向南行进为正，则﹣40米表示的意义是（ ）。
A．向东行进40米B．向南行进40米
C．向西行进40米D．向北行进40米
5．5×0.8表示求（ ）
A．5个0.8是多少B．0.8个5是多少C．5的十分之八多少
6．两数相减，若被减数增加0.5，减数减少0.5，则它们的差( )。
A．减少0.5B．增加0.5C．减少1D．增加1
二、填空题（共16分）
7．下图是五个城市在同一时刻的时间情况．
与北京时间相比,东京时间早1小时,记作+1时;伦敦时间晚8小时,记作-8时．
（1）以北京时间为标准,悉尼时间应记作( )时．
（2）莫斯科时间记作-5时,此时莫斯科的时间是( )．
8．小华拿5张画片给小明后，两人的画片就同样多，这时小明有m张，小华原来有( )张画片。
9．一块梯形田地，它的上下底之和是120米，高是30米，面积是( )平方米。
10．如图，如果点A的高度记作﹢15米，点B的高度记作﹣13米，点C在点B上方6米，那么点C的高度记作( )米，A、B两点的高度差是( )米。
11．王师傅完成一批零件。每小时做a个，做了3小时后还剩50个没有完成，这批零件共有( )个；照这样计算，他还需做( )小时才能完成任务。
12．将下列各数改写成用“亿”作单位的数．
1485000000=( ) 374000000=( )
10290000000=( ) 780400000000=( )
13．云龙湖是国家5A级风景区，它的水域面积为7.5平方千米，合( )公顷，某人骑自行车绕云龙湖东湖一周，用时45分，合( )小时。
14．图中正方形的周长是40厘米。涂色三角形的面积( )。
15．平行四边形的一条边长9分米，这条边上的高是8分米，另一条边上的高是6分米，这个平行四边形的面积是( )平方分米．
三、判断题（共5分）
16．学校门口有一个占地50公顷的花坛。( )
17．当梯形的上、下底都扩大到原来的4倍，要使面积不变，它的高必须缩小到原来的 ． ( )
18．一个小数，它的整数部分的最低位是个位，小数部分的最低位是十分位。( )
19．因为1里有100个0.01，所以9里就有900个0.01。( )
20．如果1平方米能种30株花生，那么1平方千米能种3千万株花生。( )
四、计算（共17分）
21．直接写出得数。（共5分）
24.4－4＝ 7.6＋0.04＝ 5－0.7＝ 4.8＋2＝
3.8＋0.12＝ 6.5－5.6＝ 0.24＋0.6＝ 7.5－0.5＝
5.1－0.01＝ 3.2＋0.2－3.2＋0.2＝
22．下面各题怎样简便就怎样算。（共12分）
6.3×[（0.9＋1.8）÷4.5] 6.48＋2.6＋7.4＋3.52 7.82－（1.3＋4.82）
6.87－（1.87－2×0.44） 1.98×35 7.6×0.49＋4.9×0.24
五、解答题（共50分）
23．张师傅要加工600个零件，前3天共加工了n个，照这样的速度，加工完这批零件还需要几天？当n＝225时，还需要几天？
一块梯形稻田的上底是21.6米，下底是29.3米，高是7米．如果每平方米施化肥0.015kg，这块稻田大约需要施多少化肥？（得数保留一位小数）
小明步行上学，每分行75米，小明离家12分后，爸爸骑自行车去追，每分行375米，爸爸出发多少分后能追上小明？
在计算一道减法算式时，小明把被减数十分位上的3看成了8，减数的百分位上的2看成了5，这样算得的差与正确的差相差多少？如果算出来的差是5.42，正确差是多少？
27．梯形ABCD的面积是45平方分米，下底AB＝10分米，高为6分米，三角形DOC的面积为5平方分米，求三角形AOB的面积。
一块梯形山地，上底长40米，下底比上底长20米，高是上底的一半。这块地有多少公顷？
小红带了一些钱去商店买衣服，她看中了一条裙子78.8元，一件上衣124.6元，可是她的钱买这套衣服还缺25.8元，小红带了多少钱？
30．四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形，已知三角形AFH的面积是7平方厘米。三角形CDH的面积是多少平方厘米？
31．聪聪周日去公园，在起点站坐公交车，途经4站，最后到达终点站，下表记录了公交车载客的变化情况．
（1）中间第1站的上、下车人数各是多少?
（2）哪个站没有人上车?
32．一个两位小数，如果把小数点去掉，得到的数比原来增加了44.55，原来这个小数是多少？
参考答案：
1．A
【分析】根据三角形的面积＝底×高÷2倒推即可解答。
【详解】32×2÷8
＝64÷8
＝8（厘米）
故答案为：A
【分析】已知三角形的面积，根据三角形的面积公式倒推即可计算出三角形的底或高。
2．D
【分析】观察图形可知，小军从学校到文化广场有2条路，文化广场到俱乐部有4条，所以小军从学校经过文化广场，到俱乐部一个有（2×4）条路线可走。
【详解】2×4=8（条）
小军从学校经过文化广场到俱乐部，一共有8条路线可走。
故答案为：D
【分析】本题主要考查搭配问题的解题方法，搭配时注意要按一定的顺序，不可重复，不可遗漏。
3．B
【分析】两个小数的整数部分相等，再比较十分位，十分位数字大的，则这个数比较大。
【详解】9.13＞9.0013，这个数比原数小。
故答案为：B。
4．D
【分析】正负数可以表示相反意义的量，规定向南行进为正，则向北行进就为负，据此解答即可。
【详解】如果规定向南走为正，那么走﹣40米表示的意义是向北行进40米；
故答案为：D。
【分析】理解正负数的意义及应用是解题的关键。
5．C
【详解】试题分析：依据整数乘小数的意义：求一个数的十分之几、百分之几、千分之几…是多少，据此解答．
解：5×0.8表示5的十分之八是多少，
故选C．
分析：本题主要考查学生对于整数乘小数意义的掌握情况．
6．D
7． +2 7:00
8．m＋5
9．1800
【分析】根据梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，代入数据计算即可。
【详解】120×30÷2
＝3600÷2
＝1800（平方米）
这块梯形田地的面积是1800平方米。
【分析】此题主要考查梯形面积的实际应用，熟练掌握其公式是解题关键。
10． ﹣7 28
【分析】由题意可知：高于水平线记作“﹢”，低于水平线记作“﹣”。点B的高度记作﹣13米，即在水平线以下13米，点C在点B上方6米，可得点C在水平线以下13－6＝7（米），记作﹣7米。点A在水平线以上15米，点B在水平线以下13米，所以A、B两点的高度差是15＋13＝28（米）。
【详解】13－6＝7（米），点C在水平线以下7米处，记作﹣7米；
15＋13＝28（米），A、B两点的高度差是28米。
【分析】该题考查正、负数的意义以及实际应用，关键是要理解高于水平线记作“﹢”，低于水平线记作“﹣”。
11． 3a＋50 50÷a
【分析】每小时做a个，做3小时一共做了3a个，加上剩下的50个即是零件的总数；剩下50个，每小时做a个，用除法可以求出需要的时间。
【详解】a×3＋50＝3a＋50（个）
50÷a ＝50÷a（小时）
这批零件共有（3a＋50）个；照这样计算，他还需做（50÷a）小时才能完成任务。
【分析】要根据题目的数量关系，用含有字母的式子表示所求问题。
12． 14.85亿 3.74亿 102.9亿 7804亿
【详解】把一个数改写成以亿作单位的小数，只需要从右往左数出八位数，点上小数点．小数部分末尾的0可以省略不写．
考点：把一个数改写成以亿作单位的小数．
总结：当数字的位数较多时，适合改写成以亿作单位的小数．
13． 750 0.75
【分析】高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100；低级单位分化高级单位小时除以进率60。
【详解】7.5平方千米＝750公顷；
45分＝0.75小时。
【分析】本题是考查面积的单位换算、时间的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。
14．50平方厘米
【分析】根据正方形的周长公式S＝4a，可以求出正方形的边长即阴影部分的底和高：40÷4＝10厘米，然后再根据三角形的面积公式：s＝ah÷2，代入数据解答即可。
【详解】40÷4＝10（厘米）
10×10÷2
＝100÷2
＝50（平方厘米）
则涂色三角形的面积50平方厘米。
【分析】本题关键是求出正方形的边长即平行四边形的底和高，知识点：正方形的周长公式S＝4a，三角形面积公式：s＝ah÷2。
15．72
16．×
【分析】公顷和平方千米都是较大的面积单位，根据实际情况结合面积单位的大小选择合适的计量单位并判断即可。
【详解】根据面积单位的大小和实际情况，学校门口有一个占地50平方米的花坛。
原题干学校门口有一个占地50公顷的花坛，说法错误。
故答案为：×
【分析】本题考查面积单位的选择，结合日常生活经验，进行解答。
17．√
【解析】略
18．×
【详解】
由小数的数位顺序表可知：整数部分的最低位是个位，小数部分没有最低位；
原题干一个小数，它的整数部分的最低位是个位，小数部分的最低位是十分位，说法错误。
故答案为：×
19．√
【分析】因为1里面有100个0.01，900里面有9个100，所以9里面有900个0.01，据此解答。
【详解】根据分析可知，因为1里面有100个0.01，所以9里面就有900个0.01。
原题干说法正确。
故答案为：√
【分析】本题考查小数的意义，根据小数的意义，进行解答。
20．√
【分析】1平方千米＝1000000平方米，用1000000乘30，求出1平方千米能种多少株花生，再把得数改写成用千万作单位，据此解答。
【详解】1平方千米＝1000000平方米
1000000×30＝30000000（株）
30000000＝3千万
故答案为：√
【分析】熟练掌握平方千米与平方米之间的进率是解答此题的关键。
21．20.4；7.64；4.3；6.8
3.92；0.9；0.84；7
5.09；0.4
22．3.78；20；1.7
5.88；69.3；4.9
【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法；
（2）根据加法交换律和结合律简算；
（3）根据减法的性质简算；
（4）先算小括号里面的乘法，再根据减法的性质简算；
（5）先把1.98分解成（2－0.02），再根据乘法分配律简算；
（6）根据乘法分配律简算；
【详解】（1）6.3×[（0.9＋1.8）÷4.5]
＝6.3×[2.7÷4.5]
＝6.3×0.6
＝3.78
（2）6.48＋2.6＋7.4＋3.52
＝（6.48＋3.52）＋（2.6＋7.4）
＝10＋10
＝20
（3）7.82－（1.3＋4.82）
＝7.82－4.82－1.3
＝3－1.3
＝1.7
（4）6.87－（1.87－2×0.44）
＝6.87－（1.87－0.88）
＝6.87－1.87＋0.88
＝5＋0.88
＝5.88
（5）1.98×35
＝（2－0.02）×35
＝2×35－0.02×35
＝70－0.7
＝69.3
（6）7.6×0.49＋4.9×0.24
＝7.6×0.49＋0.49×2.4
＝0.49×（7.6＋2.4）
＝0.49×10
＝4.9
23．(600－n)÷(n÷3) 5天
【详解】(600－n)÷(n÷3)
(600－n)÷(n÷3)＝(600－225)÷(225÷3)＝5
24．2.7千克
【详解】试题分析：先求出梯形的面积，再乘上每平方米施化肥的重，就是这块稻田要施肥的重量．据此解答．
解：（21.6+29.3）×7÷2×0.015
=50.9×7÷2×0.015
=2.67225，
≈2.7（千克）．
答：这块稻田大约需要施2.7千克化肥．
分析：本题的关键是先求出梯形的面积，再根据乘法的意义求出需施肥的重量．
25．3分钟
【详解】75×12÷(375－75)=3(分钟)
26．0.47；4.95
【分析】根据被减数增加多少，差就会增加多少；减数增加多少，差就会减少多少，据此来找出差的变化，进而求出正确的差。
【详解】0.8－0.3－（0.05－0.02）
＝0.5－0.03
＝0.47
5.42－0.47＝4.95
答：这样算得的差与正确的差相差0.47，如果算出来的差是5.42，正确差是4.95。
【分析】此题考查了多位小数的退位减法，计算时小数点的位置要对齐。注意差的变化规律。
27．20平方分米
【分析】根据梯形面积公式：（上底＋下底）×高÷2，已知梯形面积，下底和高，代入数据，求出上底；已知三角形DOC的面积，根据三角形面积公式：底×高÷2，求出它的高，进而求出三角形AOB的高，即可求出三角形AOB的面积。
【详解】上底DC：45×2÷6－10
＝90÷6－10
＝15－10
＝5（分米）
三角形DOC的高：5×2÷5
＝10÷5
＝2（分米）
三角形AOB的高：6－2＝4（分米）
三角形AOB的面积：
10×4÷2
＝40÷2
＝20（平方分米）
答：三角形AOB的面积是20平方分米。
【分析】本题考查梯形面积公式、三角形面积公式的应用，关键是熟记公式，灵活运用。
28．0.1公顷
【分析】先求出梯形的下底和高，然后利用梯形的面积公式计算出它的面积，然后进行单位的换算，1公顷＝10000平方米，由此解答即可。
【详解】（40＋20＋40）×（40÷2）÷2
＝100×20÷2
＝1000（平方米）
1000平方米＝0.1公顷
答：这块地有0.1公顷。
【分析】此题作用考查梯形的面积计算，直接利用公式s＝（a＋b）×h÷2，求出面积，注意不要忘记进行单位的换算。
29．177.6元
【分析】先求出这套衣服的价钱，减去还缺的钱25.8元就是小红现在手中的钱数。
【详解】（78.8＋124.6）－25.8
＝203.4－25.8
＝177.6（元）
答：小红带了177.6元钱。
【分析】认真分析题意，解答此题关键是求出这套衣服的总价。
30．7平方厘米
【分析】如下图所示，连接FD，则三角形FDC和三角形AFD等底等高，则二者的面积相等，分别减去公共部分三角形FHD，则剩余部分的面积仍然相等，即三角形AFH和三角形CDH的面积相等，据此即可得解。
【详解】连接FD，则三角形FDC和三角形AFD等底等高，则二者的面积相等，分别减去公共部分三角形FHD，则剩余部分的面积仍然相等；
即三角形AFH和三角形CDH的面积相等，所以三角形CDH的面积也等于7平方厘米。
答：三角形CDH的面积是7平方厘米。
【分析】解答此题的主要依据是：等底等高的三角形的面积相等。
31．（1）上车5人 下车2人
（2）中间第3站
【详解】(1)上车的人数记作正，下车的人数记作负；根据第1站上下车人数解答；(2)上车人数是0就表示这一站没人上车.
32．44.55÷99＝0.45
答：原来这个小数是0.45．
【详解】去掉小数点后得到的数是原来小数的100倍．停靠站
起点站
中间第1站
中间第2站
中间第3站
中间第4站
终点站
上、下车人数
+15
-2+5
-4+5
-10
0+7
-25
学校:__________姓名：___________班级：___________考号：___________
注意事项：
1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2．请将答案正确填写在答题卡上
一、选择题（共12分）
1．一个三角形的面积是32平方厘米，底是8厘米，高是（ ）厘米。
A．8B．6C．4D．24
2．小军从学校经过文化广场到俱乐部，一共有（ ）条路线可以走。
A．2B．4C．6D．8
3．在9.13的小数点后边添上两个0，成为9.0013，这个数与原数相比( )
A．大小不变B．比原数小 C．比原数大 D．缩小100倍
4．若规定向南行进为正，则﹣40米表示的意义是（ ）。
A．向东行进40米B．向南行进40米
C．向西行进40米D．向北行进40米
5．5×0.8表示求（ ）
A．5个0.8是多少B．0.8个5是多少C．5的十分之八多少
6．两数相减，若被减数增加0.5，减数减少0.5，则它们的差( )。
A．减少0.5B．增加0.5C．减少1D．增加1
二、填空题（共16分）
7．下图是五个城市在同一时刻的时间情况．
与北京时间相比,东京时间早1小时,记作+1时;伦敦时间晚8小时,记作-8时．
（1）以北京时间为标准,悉尼时间应记作( )时．
（2）莫斯科时间记作-5时,此时莫斯科的时间是( )．
8．小华拿5张画片给小明后，两人的画片就同样多，这时小明有m张，小华原来有( )张画片。
9．一块梯形田地，它的上下底之和是120米，高是30米，面积是( )平方米。
10．如图，如果点A的高度记作﹢15米，点B的高度记作﹣13米，点C在点B上方6米，那么点C的高度记作( )米，A、B两点的高度差是( )米。
11．王师傅完成一批零件。每小时做a个，做了3小时后还剩50个没有完成，这批零件共有( )个；照这样计算，他还需做( )小时才能完成任务。
12．将下列各数改写成用“亿”作单位的数．
1485000000=( ) 374000000=( )
10290000000=( ) 780400000000=( )
13．云龙湖是国家5A级风景区，它的水域面积为7.5平方千米，合( )公顷，某人骑自行车绕云龙湖东湖一周，用时45分，合( )小时。
14．图中正方形的周长是40厘米。涂色三角形的面积( )。
15．平行四边形的一条边长9分米，这条边上的高是8分米，另一条边上的高是6分米，这个平行四边形的面积是( )平方分米．
三、判断题（共5分）
16．学校门口有一个占地50公顷的花坛。( )
17．当梯形的上、下底都扩大到原来的4倍，要使面积不变，它的高必须缩小到原来的 ． ( )
18．一个小数，它的整数部分的最低位是个位，小数部分的最低位是十分位。( )
19．因为1里有100个0.01，所以9里就有900个0.01。( )
20．如果1平方米能种30株花生，那么1平方千米能种3千万株花生。( )
四、计算（共17分）
21．直接写出得数。（共5分）
24.4－4＝ 7.6＋0.04＝ 5－0.7＝ 4.8＋2＝
3.8＋0.12＝ 6.5－5.6＝ 0.24＋0.6＝ 7.5－0.5＝
5.1－0.01＝ 3.2＋0.2－3.2＋0.2＝
22．下面各题怎样简便就怎样算。（共12分）
6.3×[（0.9＋1.8）÷4.5] 6.48＋2.6＋7.4＋3.52 7.82－（1.3＋4.82）
6.87－（1.87－2×0.44） 1.98×35 7.6×0.49＋4.9×0.24
五、解答题（共50分）
23．张师傅要加工600个零件，前3天共加工了n个，照这样的速度，加工完这批零件还需要几天？当n＝225时，还需要几天？
一块梯形稻田的上底是21.6米，下底是29.3米，高是7米．如果每平方米施化肥0.015kg，这块稻田大约需要施多少化肥？（得数保留一位小数）
小明步行上学，每分行75米，小明离家12分后，爸爸骑自行车去追，每分行375米，爸爸出发多少分后能追上小明？
在计算一道减法算式时，小明把被减数十分位上的3看成了8，减数的百分位上的2看成了5，这样算得的差与正确的差相差多少？如果算出来的差是5.42，正确差是多少？
27．梯形ABCD的面积是45平方分米，下底AB＝10分米，高为6分米，三角形DOC的面积为5平方分米，求三角形AOB的面积。
一块梯形山地，上底长40米，下底比上底长20米，高是上底的一半。这块地有多少公顷？
小红带了一些钱去商店买衣服，她看中了一条裙子78.8元，一件上衣124.6元，可是她的钱买这套衣服还缺25.8元，小红带了多少钱？
30．四边形ABCD和四边形DEFG都是正方形，已知三角形AFH的面积是7平方厘米。三角形CDH的面积是多少平方厘米？
31．聪聪周日去公园，在起点站坐公交车，途经4站，最后到达终点站，下表记录了公交车载客的变化情况．
（1）中间第1站的上、下车人数各是多少?
（2）哪个站没有人上车?
32．一个两位小数，如果把小数点去掉，得到的数比原来增加了44.55，原来这个小数是多少？
参考答案：
1．A
【分析】根据三角形的面积＝底×高÷2倒推即可解答。
【详解】32×2÷8
＝64÷8
＝8（厘米）
故答案为：A
【分析】已知三角形的面积，根据三角形的面积公式倒推即可计算出三角形的底或高。
2．D
【分析】观察图形可知，小军从学校到文化广场有2条路，文化广场到俱乐部有4条，所以小军从学校经过文化广场，到俱乐部一个有（2×4）条路线可走。
【详解】2×4=8（条）
小军从学校经过文化广场到俱乐部，一共有8条路线可走。
故答案为：D
【分析】本题主要考查搭配问题的解题方法，搭配时注意要按一定的顺序，不可重复，不可遗漏。
3．B
【分析】两个小数的整数部分相等，再比较十分位，十分位数字大的，则这个数比较大。
【详解】9.13＞9.0013，这个数比原数小。
故答案为：B。
4．D
【分析】正负数可以表示相反意义的量，规定向南行进为正，则向北行进就为负，据此解答即可。
【详解】如果规定向南走为正，那么走﹣40米表示的意义是向北行进40米；
故答案为：D。
【分析】理解正负数的意义及应用是解题的关键。
5．C
【详解】试题分析：依据整数乘小数的意义：求一个数的十分之几、百分之几、千分之几…是多少，据此解答．
解：5×0.8表示5的十分之八是多少，
故选C．
分析：本题主要考查学生对于整数乘小数意义的掌握情况．
6．D
7． +2 7:00
8．m＋5
9．1800
【分析】根据梯形的面积＝（上底＋下底）×高÷2，代入数据计算即可。
【详解】120×30÷2
＝3600÷2
＝1800（平方米）
这块梯形田地的面积是1800平方米。
【分析】此题主要考查梯形面积的实际应用，熟练掌握其公式是解题关键。
10． ﹣7 28
【分析】由题意可知：高于水平线记作“﹢”，低于水平线记作“﹣”。点B的高度记作﹣13米，即在水平线以下13米，点C在点B上方6米，可得点C在水平线以下13－6＝7（米），记作﹣7米。点A在水平线以上15米，点B在水平线以下13米，所以A、B两点的高度差是15＋13＝28（米）。
【详解】13－6＝7（米），点C在水平线以下7米处，记作﹣7米；
15＋13＝28（米），A、B两点的高度差是28米。
【分析】该题考查正、负数的意义以及实际应用，关键是要理解高于水平线记作“﹢”，低于水平线记作“﹣”。
11． 3a＋50 50÷a
【分析】每小时做a个，做3小时一共做了3a个，加上剩下的50个即是零件的总数；剩下50个，每小时做a个，用除法可以求出需要的时间。
【详解】a×3＋50＝3a＋50（个）
50÷a ＝50÷a（小时）
这批零件共有（3a＋50）个；照这样计算，他还需做（50÷a）小时才能完成任务。
【分析】要根据题目的数量关系，用含有字母的式子表示所求问题。
12． 14.85亿 3.74亿 102.9亿 7804亿
【详解】把一个数改写成以亿作单位的小数，只需要从右往左数出八位数，点上小数点．小数部分末尾的0可以省略不写．
考点：把一个数改写成以亿作单位的小数．
总结：当数字的位数较多时，适合改写成以亿作单位的小数．
13． 750 0.75
【分析】高级单位平方千米化低级单位公顷乘进率100；低级单位分化高级单位小时除以进率60。
【详解】7.5平方千米＝750公顷；
45分＝0.75小时。
【分析】本题是考查面积的单位换算、时间的单位换算。单位换算首先要弄清是由高级单位化低级单位还是由低级单位化高级单位，其次记住单位间的进率。
14．50平方厘米
【分析】根据正方形的周长公式S＝4a，可以求出正方形的边长即阴影部分的底和高：40÷4＝10厘米，然后再根据三角形的面积公式：s＝ah÷2，代入数据解答即可。
【详解】40÷4＝10（厘米）
10×10÷2
＝100÷2
＝50（平方厘米）
则涂色三角形的面积50平方厘米。
【分析】本题关键是求出正方形的边长即平行四边形的底和高，知识点：正方形的周长公式S＝4a，三角形面积公式：s＝ah÷2。
15．72
16．×
【分析】公顷和平方千米都是较大的面积单位，根据实际情况结合面积单位的大小选择合适的计量单位并判断即可。
【详解】根据面积单位的大小和实际情况，学校门口有一个占地50平方米的花坛。
原题干学校门口有一个占地50公顷的花坛，说法错误。
故答案为：×
【分析】本题考查面积单位的选择，结合日常生活经验，进行解答。
17．√
【解析】略
18．×
【详解】
由小数的数位顺序表可知：整数部分的最低位是个位，小数部分没有最低位；
原题干一个小数，它的整数部分的最低位是个位，小数部分的最低位是十分位，说法错误。
故答案为：×
19．√
【分析】因为1里面有100个0.01，900里面有9个100，所以9里面有900个0.01，据此解答。
【详解】根据分析可知，因为1里面有100个0.01，所以9里面就有900个0.01。
原题干说法正确。
故答案为：√
【分析】本题考查小数的意义，根据小数的意义，进行解答。
20．√
【分析】1平方千米＝1000000平方米，用1000000乘30，求出1平方千米能种多少株花生，再把得数改写成用千万作单位，据此解答。
【详解】1平方千米＝1000000平方米
1000000×30＝30000000（株）
30000000＝3千万
故答案为：√
【分析】熟练掌握平方千米与平方米之间的进率是解答此题的关键。
21．20.4；7.64；4.3；6.8
3.92；0.9；0.84；7
5.09；0.4
22．3.78；20；1.7
5.88；69.3；4.9
【分析】（1）先算小括号里面的加法，再算中括号里面的除法，最后算括号外的乘法；
（2）根据加法交换律和结合律简算；
（3）根据减法的性质简算；
（4）先算小括号里面的乘法，再根据减法的性质简算；
（5）先把1.98分解成（2－0.02），再根据乘法分配律简算；
（6）根据乘法分配律简算；
【详解】（1）6.3×[（0.9＋1.8）÷4.5]
＝6.3×[2.7÷4.5]
＝6.3×0.6
＝3.78
（2）6.48＋2.6＋7.4＋3.52
＝（6.48＋3.52）＋（2.6＋7.4）
＝10＋10
＝20
（3）7.82－（1.3＋4.82）
＝7.82－4.82－1.3
＝3－1.3
＝1.7
（4）6.87－（1.87－2×0.44）
＝6.87－（1.87－0.88）
＝6.87－1.87＋0.88
＝5＋0.88
＝5.88
（5）1.98×35
＝（2－0.02）×35
＝2×35－0.02×35
＝70－0.7
＝69.3
（6）7.6×0.49＋4.9×0.24
＝7.6×0.49＋0.49×2.4
＝0.49×（7.6＋2.4）
＝0.49×10
＝4.9
23．(600－n)÷(n÷3) 5天
【详解】(600－n)÷(n÷3)
(600－n)÷(n÷3)＝(600－225)÷(225÷3)＝5
24．2.7千克
【详解】试题分析：先求出梯形的面积，再乘上每平方米施化肥的重，就是这块稻田要施肥的重量．据此解答．
解：（21.6+29.3）×7÷2×0.015
=50.9×7÷2×0.015
=2.67225，
≈2.7（千克）．
答：这块稻田大约需要施2.7千克化肥．
分析：本题的关键是先求出梯形的面积，再根据乘法的意义求出需施肥的重量．
25．3分钟
【详解】75×12÷(375－75)=3(分钟)
26．0.47；4.95
【分析】根据被减数增加多少，差就会增加多少；减数增加多少，差就会减少多少，据此来找出差的变化，进而求出正确的差。
【详解】0.8－0.3－（0.05－0.02）
＝0.5－0.03
＝0.47
5.42－0.47＝4.95
答：这样算得的差与正确的差相差0.47，如果算出来的差是5.42，正确差是4.95。
【分析】此题考查了多位小数的退位减法，计算时小数点的位置要对齐。注意差的变化规律。
27．20平方分米
【分析】根据梯形面积公式：（上底＋下底）×高÷2，已知梯形面积，下底和高，代入数据，求出上底；已知三角形DOC的面积，根据三角形面积公式：底×高÷2，求出它的高，进而求出三角形AOB的高，即可求出三角形AOB的面积。
【详解】上底DC：45×2÷6－10
＝90÷6－10
＝15－10
＝5（分米）
三角形DOC的高：5×2÷5
＝10÷5
＝2（分米）
三角形AOB的高：6－2＝4（分米）
三角形AOB的面积：
10×4÷2
＝40÷2
＝20（平方分米）
答：三角形AOB的面积是20平方分米。
【分析】本题考查梯形面积公式、三角形面积公式的应用，关键是熟记公式，灵活运用。
28．0.1公顷
【分析】先求出梯形的下底和高，然后利用梯形的面积公式计算出它的面积，然后进行单位的换算，1公顷＝10000平方米，由此解答即可。
【详解】（40＋20＋40）×（40÷2）÷2
＝100×20÷2
＝1000（平方米）
1000平方米＝0.1公顷
答：这块地有0.1公顷。
【分析】此题作用考查梯形的面积计算，直接利用公式s＝（a＋b）×h÷2，求出面积，注意不要忘记进行单位的换算。
29．177.6元
【分析】先求出这套衣服的价钱，减去还缺的钱25.8元就是小红现在手中的钱数。
【详解】（78.8＋124.6）－25.8
＝203.4－25.8
＝177.6（元）
答：小红带了177.6元钱。
【分析】认真分析题意，解答此题关键是求出这套衣服的总价。
30．7平方厘米
【分析】如下图所示，连接FD，则三角形FDC和三角形AFD等底等高，则二者的面积相等，分别减去公共部分三角形FHD，则剩余部分的面积仍然相等，即三角形AFH和三角形CDH的面积相等，据此即可得解。
【详解】连接FD，则三角形FDC和三角形AFD等底等高，则二者的面积相等，分别减去公共部分三角形FHD，则剩余部分的面积仍然相等；
即三角形AFH和三角形CDH的面积相等，所以三角形CDH的面积也等于7平方厘米。
答：三角形CDH的面积是7平方厘米。
【分析】解答此题的主要依据是：等底等高的三角形的面积相等。
31．（1）上车5人 下车2人
（2）中间第3站
【详解】(1)上车的人数记作正，下车的人数记作负；根据第1站上下车人数解答；(2)上车人数是0就表示这一站没人上车.
32．44.55÷99＝0.45
答：原来这个小数是0.45．
【详解】去掉小数点后得到的数是原来小数的100倍．停靠站
起点站
中间第1站
中间第2站
中间第3站
中间第4站
终点站
上、下车人数
+15
-2+5
-4+5
-10
0+7
-25
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