江苏省连云港市灌云县西片2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题

这是一份江苏省连云港市灌云县西片2023-2024学年八年级上学期12月月考生物试题，共14页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。

1. 如图是人体血液循环和气体交换示意图。A、B、C、D表示心脏的4个腔，E，F，G、H表示血管。下列有关叙述正确的是（ ）
A. 血管E是肺动脉，流动脉血
B. 人体进行血液循环时先进行体循环后进行肺循环
C. 在G，C、D，H内流动的血液是含氧少的静脉血
D. 体循环可表示为:A→B→F→组织处毛细血管网→H→C
【答案】C
【解析】
【分析】A-左心房，B-左心室，C-右心房，D-右心室，E-肺静脉，F-主动脉，G-肺动脉，H-上下腔静脉
【详解】A．血管E是肺静脉，流动脉血，A错误。
B．血液循环途径包括体循环和肺循环，体循环和肺循环组成一条完整的循环途径，无先后之分，B错误。
C．G是肺动脉，C是右心房，D是右心室，他们流动的血液是含氧少的静脉血，C正确。
D．体循环的途径是左心室→主动脉→全身各级动脉→全身各处毛细血管→全身各级静脉→上、下腔静脉→右心房，因此体循环可表示为:B→F→组织处毛细血管网→H→C，D错误。
故选C。
2. 如图为反射弧的结构模式图，下列关于反射弧的相关说法中正确的是（ ）
A. （二）处主要由神经元细胞体构成，（一）处主要由神经纤维构成更多课件教案等低价滋源(一定远低于各大平台价格)请 家 威杏 MXSJ663 B. 在膝跳反射中手掌内侧边缘叩击的结构，是反射弧中的6感受器
C. 从反射类型看，仅由脊髓控制的反射是条件反射
D. 完成反射活动的正确传导路线是1→2→4→5→6
【答案】D
【解析】
【分析】1．神经调节的基本方式是反射，反射活动的结构基础称为反射弧．包括感受器、传入神经、神经中枢、传出神经和效应器．反射必须通过反射弧来完成，缺少任何一个环节反射活动都不能完成，如传出神经受损，即使有较强的刺激人体也不会作出反应，因为效应器接收不到神经传来的神经冲动。
2．图中1是感受器，2上含有3神经节，故是传入神经，4是神经中枢，5是传出神经，6是效应器，一是脊髓灰质，二是脊髓白质。
【详解】A．一是脊髓灰质，主要由神经元的细胞体构成，能接受神经冲动，产生新的神经冲动．二是脊髓的白质，主要由神经纤维组成，位于脊髓内部的周围，有传导功能，A错误。
B．反射弧的组成：反射弧包括感受器、传入神经、神经中抠、传出神经、效应器五部分。在膝跳反射中，手掌内侧边缘叩击的膝盖下方的韧带，相当于图中1感受器，B错误。
C．简单反射与复杂反射的本质区别是否有大脑皮层的参与。没有大脑皮层参与的，神经中枢在大脑皮层以下的反射是简单反射，反射的神经中枢在大脑皮层上的反射是复杂反射。膝跳反射是生来就有的，不学就会的先天性反射，是一种比较低级的神经活动，由大脑皮层以下的神经中枢（如脊髓）参与即可完成，因此是简单反射，C错误。
D．反射弧包括1感受器、2传入神经、4神经中枢、5传出神经、6效应器，因此，完成反射活动的正确传导路线是：1→2→4→5→6，D正确。
故选D。
3. 生物的结构总是同功能相适应的，如人体运动依赖于一定的结构基础．如图表示人体部分运动器，下列有关叙述错误的是（ ）
A. 关节由图乙中的⑥⑦⑨构成
B. ⑨内的滑液和⑩能使关节灵活
C. 每块完整的骨骼肌是一个器官
D. 产生丙图的动作时，甲图中③舒张和⑪收缩
【答案】A
【解析】
【详解】试题分析：图中丙①是肌腱，②是肌腹。图乙⑥关节头，⑦关节窝，⑧关节腔，⑨关节囊，⑩关节软骨。图甲③肱二头肌，⑪肱三头肌，⑤肱骨。
A、关节是由⑥关节头，⑦关节窝，⑧关节腔，⑨关节囊组成的，A错误。
B、⑨关节囊内的滑液和⑩关节软骨能使关节灵活，B正确。
C、由不同的组织按照一定的次序联合起来，形成具有一定功能的结构叫做器官，例如人的脑、心脏、肺、肝脏等都是器官，器官一般由四种组织构成，但往往以某种组织为主。每块骨骼肌都是由肌腱部分的结缔组织、肌腹部分的肌肉组织以及分布其中的神经、血管等多种组织按一定次序联合而成，并且具有收缩的功能，C正确。
D、当完成屈肘动作时，在神经传来兴奋的刺激下，③肱二头肌收缩，⑪肱三头肌舒张，牵引所附着骨围绕的肘关节产生的，D正确。
故选A。
【考点定位】本题考查的是关节的基本结构和功能；骨骼肌与人体主要的骨骼肌群；骨骼肌在运动中的协作关系，中等题，属于理解层次。
4. 某同学利用显微镜观察了蚕豆叶的下表皮并绘制出了实验报告图（如图），下列关于图的说法中正确的是（ ）
A. 1是表皮细胞，呈半月形，有保护作用
B. 1和3细胞都具有叶绿体，都能进行光合作用
C. 3是保卫细胞，形态不规则，控制气孔开闭
D. 2是气孔，当保卫细胞吸水时，气孔打开
【答案】D
【解析】
【分析】题图中，1保卫细胞，2气孔，3表皮细胞。
【详解】AD．1保卫细胞，呈半月形，它们之间形成的凸透镜状的小孔称为2气孔，气孔的开闭受到保卫细胞的控制。保卫细胞因腹侧较薄而背侧较厚，当吸水时，保卫细胞膨胀，两细胞分离，气孔张开；保卫细胞失水时，气孔闭合，A错误，D正确。
B．1保卫细胞，含有叶绿体，能够进行光合作用；3表皮细胞无色透明，不含叶绿体，不能进行光合作用，B错误。
C．3表皮细胞多为多角形，排列紧密，可有效地保护内部组织，表皮细胞无色透明，这样增加了透光率，有利于内部的叶肉细胞进行光合作用，表皮细胞外壁具有角质层起到保护作用，C错误。
故选D。
5. 如图是生物圈中碳—氧平衡维持的模式图，下列相关叙述中正确的是（ ）
A. 绿色植物可以维持生物圈的碳—氧平衡，其它生物不可以
B. 碳以二氧化碳的形式在生物群落和无机环境之间循环着
C. 大气中二氧化碳的来源有2条途径，即燃烧和分解作用产生
D. 绿色植物通过自身的呼吸作用消耗大气中的二氧化碳
【答案】B
【解析】
【分析】植物的光合作用能吸收二氧化碳和释放氧气，从而维持大气中的氧气和二氧化碳的含量相对稳定。
【详解】A．绿色植物进行光合作用能消耗二氧化碳，释放氧气，能维持大气中氧气和二氧化碳的平衡。光合作用需要的二氧化碳也需要其他生物提供，A错误。
B．生态系统中微生物是分解者，分解动植物的遗体、粪便和枯枝落叶，把它们分解成二氧化碳和水，促进生物圈中的碳循环，因此在自然界中，碳是以二氧化碳的形式，不断的在无机环境和生物群落中循环着，B正确。
C．大气中二氧化碳的来源有三条途径：化石燃料的燃烧； 分解者的分解；生产者和消费者的呼吸作用，C错误。
D．绿色植物不断地进行着光合作用，消耗大气中的二氧化碳，产生的氧又以气体的形式进入大气，这样就使的生物圈中的氧气和二氧化碳的浓度处于相对的平衡状态，简称碳—氧平衡。所以说，绿色植物通过光合作用维持了大气中的氧气和二氧化碳的平衡，D错误。
故选B。
6. 北方的夏季，从上午8时起，随着光照强度增强，光合作用也逐渐加强，但到了中午12时光合作用反而减弱了，减弱的原因最可能是（ ）
A. 光合作用所需的水分减少
B. 气孔关闭，二氧化碳不能进入叶片
C. 光照时间过长，影响了光合作用
D. 温度高，呼吸作用消耗淀粉过多
【答案】B
【解析】
【分析】光合作用是绿色植物把二氧化碳和水合成有机物，释放氧气，同时把光能转变成化学能储存在合成的有机物中的过程，思考作答。植物光合作用的原料是二氧化碳和水，二氧化碳使通过气孔吸收的。
【详解】由分析可知光合作用的原料是二氧化碳和水，而二氧化碳是通过叶片的气孔进入的，水是由植物的根从土壤中吸收的，因此夏日中午12时，由于光照强度过强，为了降低蒸腾作用防止散失过多的水分，气孔关闭。气孔关闭使二氧化碳的吸收减少，从而抑制光合作用的进行，造成光合作用的速率下降。气孔关闭蒸腾作用下降，根的吸水能力下降对光合作用的影响较小。可见中午12时光合作用减弱的原因最多可能是气孔关闭，二氧化碳不能进入叶片，因此ACD错误，B正确。
故选B。
7. 某生物兴趣小组的同学为了验证绿叶在光下吸收二氧化碳，设计了如图所示的实验装置，有关该实验的说法错误的是（ ）

A. 实验前要向三个装置中吹入等量的二氧化碳
B. 该实验有两组对照实验，即A与B，B与C
C. 三个装置中的绿叶脱色后滴加碘液变蓝的是C中的叶片
D. A与B对照的结果说明绿叶只有在光下才能吸收二氧化碳
【答案】C
【解析】
【分析】绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物，并且释放出氧气的过程，叫做光合作用。
【详解】ABD．为了控制单一变量，实验前要向三个装置中吹入等量的二氧化碳，该实验有两组对照实验，即A与B，变量是光，B与C，变量是二氧化碳，A与B对照的结果说明绿叶只有在光下才能吸收二氧化碳，ABD正确。
C．C装置中氢氧化钠的作用是吸收二氧化碳，二氧化碳是光合作用的原料，C装置中不能进行光合作用制作有机物，所以绿叶脱色后滴加碘液不变蓝，C错误。
故选C。
8. 生物圈中有许多大大小小的生态系统，这些生态系统可通过自我调节达到生态平衡，下列关于生态平衡的说法中正确的是（ ）
A. 在达到平衡的生态系统中，系统内的生物种类和数量将会逐渐增多
B. 围湖造田既可以增产粮食，也能维持生态平衡
C. 益虫总是能维持生态平衡，害虫则总是破坏生态平衡
D. 生态系统的营养结构越复杂，该生态系统维持平衡的能力就越强
【答案】D
【解析】
【分析】在生态系统中各种生物的数量和所占的比例总是维持相对稳定的状态，这种现象就叫生态平衡。任何生态系统的调节能力都有一定的限度，如果外来干扰超出了这个限度，生态系统的稳定性就会遭到破坏。
【详解】 A．生态平衡是一个动态的平衡，生物的种类数量、比例不是不变、而是相对稳定。生态系统在不断地发展和进化中，其中的生物有生有死，有迁进也有迁出，每个物种的数量经常处在一个动态变化之中。但总是处于一种动态的平衡之中，A错误。
B．围湖造田会损害湖泊自然资源，破坏生态平衡，B错误。
C．动物是食物链的重要组成部分，如果食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统，而动物在生态平衡中起着重要的作用，益虫和害虫在维持生态平衡中都起作用，C错误。
D．生态系统的生物种类和数量越多，营养结构越复杂，该生态系统维持平衡的能力就越强，D正确。
故选D。
9. 在一个由林木、植食昆虫、食虫鸟组成的森林生态系统中，如果食虫鸟被大量捕杀，植食昆虫的数量变化可以用下图中的哪个曲线图来表示（ ）
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】生态系统具有一定自我调节能力，所以生态系统中生物的数量和所占比例是相对稳定的。但这种自动调节能力有一定限度，超过则会遭到破坏。
【详解】由题意可知，该生态系统的生产者--林木，消费者--植食昆虫（初级消费者）、食虫鸟（次级消费者）构成食物链“林木→植食昆虫→食虫鸟”。如果食虫鸟被大量捕杀，则植食昆虫先因食虫鸟的减少而增加，导致林木数量减少，后来则因林木的减少而减少。这说明生态系统具有一定的自我调节能力。因此，选项A、B、D均不符合题意。
【点睛】解此题的关键理解食物链或食物网中的某一环节出了问题，就会影响到整个生态系统。
10. “麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”谜底是花生，有关花生结构和生物学概念的说法中正确的是（ ）
A. 麻屋子、红帐子、白胖子分别指种皮、果皮、种子
B. 花生种子中最重要的结构是胚，它是新植物的幼体
C. 花生的种子是花生植物有性生殖个体发育的起点
D. 花生为单子叶植物，其营养主要储存在胚乳中
【答案】B
【解析】
【分析】受精完成后，花瓣、雄蕊以及柱头和花柱都完成了使命，因而纷纷凋落，子房继续发育成果实，其中子房壁发育成果皮，子房里面的胚珠发育成种子，胚珠里面的受精卵发育成胚。
【详解】A．果实包括果皮和种子两部分，种子一般包括种皮和胚两部分，所以麻屋子、红帐子、白胖子分别指果皮、种皮和胚，A错误。
B．胚是新植物的幼体，由胚芽、胚轴、胚根和子叶组成，为种子植物的种子的重要组成部分，则花生种子中最重要的结构是胚，它是新植物的幼体，B正确。
C．受精卵是花生植物有性生殖个体发育的起点，C错误。
D．花生为双子叶植物，其营养主要储存在子叶中，D错误。
故选B。
11. 很多植物既有有性生殖也有营养繁殖，关于植物营养繁殖的说法错误的是（ ）
A. 植物的营养繁殖也称为植物的克隆或植物的无性生殖
B. 植物的营养器官指的是植物的花、果实、种子等器官
C. 很多植物自然状态下可利用其营养器官繁殖后代，如红薯、草莓等
D. “无心插柳柳成荫”实际上用的是人工营养繁殖中的扦插
【答案】B
【解析】
【分析】无性生殖：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体，这种生殖方式称为无性生殖。无性生殖产生的后代，只具有母体的遗传特性，如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。从本质上讲，是由体细胞进行的繁殖就是无性生殖。主要种类包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、营养生殖（嫁接、压条、扦插等）、组织培养和克隆等。无性生殖的优点：后代保持亲本优良性状，繁殖速度快等。
【详解】A．植物的营养繁殖是利用植物的营养器官繁殖后代，主要方式有嫁接、扦插、压条等；没有经过两性生殖细胞的结合，属于无性生殖，也可称为植物的克隆，A不符合题意。
B．一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成。其中根吸收来的水和无机盐由茎运到叶等地方供植物体利用，在叶里还能进行光合作用合成有机物， 可见植物的根、茎、叶与营养物质有关，所以属于营养器官；花开放之后，经过传粉和受精结出果实和种子，再用种子繁殖后代，因此花、果实和种子属于生殖器官。可见，B符合题意。
C．红薯可以利用根繁殖后代，草莓可以利用茎繁殖后代，因此，很多植物在自然状态下可利用其营养器官繁殖后代，C不符合题意。
D．扦插一般是指把植物的茎进行切断，经过处理之后，插在土壤中，然后每一段枝条都可以生根发芽，长出一个新的植株；折下的柳枝插入土壤后会生根发芽。因此，“无心插柳柳成荫”实际上用的是人工营养繁殖中的扦插，D不符合题意。
故选B。
12. 下列的植物种子中有一片子叶的是：（ ）
①高粱②荷花③玉米④红糯米⑤燕麦⑥大豆
A. ①③④⑤B. ②③④⑤
C. ①③④⑥D. ②③④⑥
【答案】A
【解析】
【分析】像菜豆种子这样具有两片子叶的植物称为双子叶植物，像玉米种子这样具有一片子叶的植物称为单子叶植物。
【详解】①高粱、③玉米、④红糯米和⑤燕麦都属于单子叶植物，则种子只具有一片子叶；②荷花和⑥大豆都属于双子叶植物，则种子具有两片子叶，A符合题意，BCD不符合题意。
故选A。
13. 如图是植物的两种不同的繁殖方式，有关叙述中错误的是（ ）
A. 图一是有性生殖，图二是无性生殖
B. 图一种子萌发最先长出的是胚根，发育为根
C. 图二是组织培养，需要将组织块在无菌条件下接种，繁殖速度快
D. 图一种子的萌发需要一定的水、适宜的温度、充足的空气和光照
【答案】D
【解析】
【分析】有性生殖是指：通过两性生殖细胞（精子和卵细胞）的结合形成的受精卵发育成新个体的生殖方式。如利用种子繁殖后代。
无性生殖是指：不经过两性生殖细胞的结合，由母体直接产生新个体的生殖方式。
【详解】A．图一是用种子繁殖，属于有性生殖。图二是组织培养，属于无性生殖，A正确。
B．种子萌发的过程：①种子吸水，把子叶或胚乳中的营养运给胚根、胚轴、胚芽；②胚根发育，首先突破种皮，形成根；③胚轴伸长；④胚芽发育成茎和叶，B正确。
C．图二是组织培养，组织培养是指在无菌的条件下，将植物的茎尖、茎段和叶片等切成小块，培养在特制的培养基上，通过细胞的增殖和分化，使它逐渐发育成完整的植物体的技术。利用组织培养这种技术，可以在短时间内大批量的培育出所需要的植物新个体，繁殖的速度很快，能保持亲本优良性状，C正确。
D．种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气，光不是种子萌发的必须条件，D错误。
故选D。
14. 下列关于种子结构和植物发育的说法中正确的是（ ）
A. 蚕豆的胚乳和玉米的子叶中有淀粉
B. 玉米和蚕豆种子胚都由胚芽、胚轴和胚根组成
C. 玉米和蚕豆的种子都具有种皮和胚
D. 胚芽发育为芽，胚轴发育为枝叶，胚根发育为根
【答案】C
【解析】
【详解】种子的基本结构包括种皮和胚两部分。种皮具有保护作用，胚是种子的主要部分，是幼小的生命体，它是由受精卵发育而来，能发育成新的植物体。
蚕豆是双子叶植物，具有两片子叶，玉米是单子叶植物，具有一片子叶。
【点睛】A．玉米种子的胚乳中含有淀粉，蚕豆是双子叶植物，没有胚乳，A错误。
B．种子的胚由胚轴、胚芽、胚根、子叶四部分组成，B错误。
C．种子的基本结构包括种皮和胚两部分，C正确。
D．胚芽将来发育成新植物的茎和叶，胚根发育成新植物体的根，胚轴发育成连接根和茎的部位，D错误。
故选C。
15. “碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”万千枝条及其绿叶都是由芽发育而来，如图为叶芽。下列关于芽的说法中错误的是（ ）
A. 叶芽发育时，叶原基发育成侧芽，芽原基发育成幼叶
B. 能够发育成枝和叶的芽叫做枝芽，叶芽是未发育的枝条
C. 果农往往会把果树的顶芽减掉，目的是让侧芽更好的发育
D. 叶芽发育时，能够使芽轴逐渐伸长发育成茎的结构是生长点
【答案】A
【解析】
【分析】叶芽的结构：生长点，有很强的分生能力，属于分生组织，可以使芽轴不断伸长；叶原基将来发育成幼叶；幼叶将来发育成叶；芽轴将来发育成茎；芽原基将来发育成侧芽。
【详解】A．叶芽发育时，叶原基发育成幼叶，芽原基发育成侧芽，A错误。
B．能够发育成枝和叶的芽叫做枝芽，叶芽是未发育的枝条，B正确。
C．果农往往会把果树的顶芽减掉，目的是去除顶端优势，让侧芽更好的发育，C正确。
D．叶芽发育时，叶芽顶端的生长点的细胞不断分裂，能够使芽轴逐渐伸长发育成茎，D正确。
故选A。
二、非选择题（共4题，每空一分）
16. 人体是一个统一的整体。如下图为人体部分生理活动示意图，请回答下列问题：
（1）当血液流经肺泡周围毛细血管网时发生了①②过程，此时血液的变化是___。
（2）尿形成包括③___和④肾小管的重吸收作用。
（3）人体的生命活动离不开神经系统和内分泌系统的调节，作为中学生的你们应合理安排作息时间，因为在睡眠状态下有利于___分泌生长激素，可以促进生长发育。（填内分泌腺的名称）
【答案】16. 静脉血变动脉血##氧气增多，二氧化碳减少
17. 肾小球的滤过作用##肾小球和肾小囊内壁的过滤作用
18. 垂体
【解析】
【分析】图中①氧气，②二氧化碳，③肾小球和肾小囊内壁的过滤作用，④肾小管的重吸收作用。
【小问1详解】
图中①和②表示肺泡与血液的气体交换，此时血液的变化是由含氧少的静脉血变成含氧丰富的动脉血。
【小问2详解】
尿的形成包括③肾小球和肾小囊内壁的过滤作用和④肾小管的重吸收作用。肾小球过滤的是血细胞和大分子的蛋白质，肾小管重吸收的是大部分的水、全部的葡萄糖和部分无机盐。
【小问3详解】
垂体能够分泌生长激素，促进人体的生长和发育。充足的睡眠可以使垂体分泌的生长激素增多，促进青少年儿童长高。
17. 某生物兴趣小组的同学为研究植物的生命活动，设计了以下实验装置。请你仔细观察分析下面所示的实验装置，回答有关问题：
（1）甲装置所示实验可以验证植物的___。
（2）乙装置可以收集植物光合作用产生的___，可以用___的方法检验该气体。
（3）丙装置内种子萌发时产生的气体会使试管中的BTB溶液___。（填颜色变化）
【答案】（1）蒸腾作用
（2） ①. 氧气 ②. 带火星木条
（3）由蓝变绿再变黄
【解析】
【分析】（1）蒸腾作用是指水分从活的植物体表面以水蒸气状态散失到大气中的过程。
（2）光合作用实质上是绿色植物通过叶绿体，利用光能，把二氧化碳和水转化成储存能量的有机物（如淀粉），并释放氧气的过程。
（3）呼吸作用是指细胞利用氧，将有机物分解成二氧化碳和水，并将储存在有机物中的能量释放出来，供生命活动需要的过程。
【小问1详解】
甲装置是将一透明塑料袋罩在一株植物上，并在茎处扎紧，然后将这一装置放在光下，过一段时间观察塑料袋内壁上的水珠，目的是通过实验验证植物的蒸腾作用。
【小问2详解】
乙装置是取一些金鱼藻，放在盛有清水的大烧杯中，在金鱼藻上面倒罩一短颈玻璃漏斗，漏斗颈上套上装满水的试管。将上述装置移至阳光下照射，并观察现象。待气体充满试管的1/2时，取出试管，迅速将带火星木条插进管内，观察现象，管内的气体能使带火星木条迅速复燃，氧气有助燃的特性，因此表明玻璃管内的气体是氧气，则乙装置可以收集植物光合作用产生的氧气，可以用带火星木条的方法检验该气体。
【小问3详解】
BTB溶液（溴麝香草酚蓝溶液）是一种指示剂，较高浓度二氧化碳使其由蓝变绿再变黄。丙装置内的种子萌发时，进行呼吸作用，产生大量的二氧化碳，二氧化碳含量提高，会使试管中的BTB溶液由蓝变绿再变黄。
18. 生物圈中任何一个物种都具有产生后代的能力，各种生物在生生不息的繁衍过程中实现了物种的延续。据图回答相关问题：

（1）图一所示的繁殖方式属于人工营养繁殖中的___，其关键操作是将接穗和砧木的形成层密切贴合。
（2）图二中2花粉粒落在1柱头上的过程，属于植物有性生殖过程中的___过程。
（3）图二还体现了绿色开花植物特有的___现象，图三中结构7是由图二中的【 】___发育而来。
【答案】（1）嫁接 （2）传粉
（3） ①. 双受精 ②. 5子房壁
【解析】
【分析】图中①砧木，②接穗，1柱头，2花粉，3花药，4花柱，5子房壁，6胚珠，7果皮，8种子。
【小问1详解】
图一是嫁接，嫁接属于无性生殖的营养生殖方式的一种，是人工营养繁殖，嫁接时应当使接穗与砧木的形成层紧密结合，以确保接穗成活。
【小问2详解】
成熟的2花粉落到雌蕊1柱头上的过程为传粉。
【小问3详解】
被子植物特有的受精方式为双受精，图二还体现了绿色开花植物特有的双受精现象，图三中结构7果皮是由图二中的5子房壁发育而来。
19. 下图为某学生设计的利用玉米种子探究种子萌发的外界条件的实验。在A、B两个烧杯中，分别放入等量的清水，在两根相同的玻璃棒上各捆上3颗玉米种子并分别编号。将A烧杯放在有适宜温度的恒温箱中，B烧杯放入冰箱中，2天后观察。
（1）实验中的6颗玉米种子中，你认为___号玉米种子最有可能萌发。若该种子最后也没萌发最可能的原因是___。
（2）该实验方案中包含三组对照实验。其中通过②号与③号种子进行对照可得出的结论是___。
（3）该实验装置可巧妙地探究出影响种子萌发的外界因素，但该实验有一处不足之处___。
【答案】（1） ①. ② ②. 没有完整且活的胚
（2）种子萌发需要充足的空气
（3）种子/样本数量太少
【解析】
【分析】（1）种子萌发的环境条件为一定的水分、适宜的温度和充足的空气；自身条件是胚是完整的、胚是活的、种子不在休眠期以及胚发育所需的营养物质。
（2）对照实验：在探究某种条件对研究对象的影响时，对研究对象进行的除了该条件不同以外，其他条件都相同的实验。
【小问1详解】
①号种子缺乏一定的水分，种子不萌发；②号种子具备种子萌发的条件，种子萌发；③号种子缺乏充足的空气，种子不萌发；④号种子，缺乏一定的水分并且温度不不适宜，种子不萌发；⑤号种子温度不适宜，种子不萌发；⑥号种子缺乏充足的空气且温度不适宜，种子不萌发。因此在6颗种子中，②号种子能够萌发。
【小问2详解】
如果②与③作为一组对照实验，其变量是空气，②种子具备了种子萌发的所有外界条件种子萌发，③缺少充足的空气种子不萌发，可得知种子萌发需要充足的空气。
【小问3详解】
1粒种子数量太少，会有偶然性，实验误差较大，实验结果不能说明一般性。所用种子的数量要多，因为这样可以减少其他因素的影响而导致的误差，排除偶然性，增强实验的科学性。该同学设计的这一实验存在着缺陷，主要是实验的种子数量太少。