济南版八年级上册第五节 根的结构与功能集体备课课件ppt

这是一份济南版八年级上册第五节 根的结构与功能集体备课课件ppt，共27页。PPT课件主要包含了新课导入，根的生长，根的类型，不定根，直根系，须根系，根系的类型，根系在土壤中的分布，根深蒂固，看一看等内容，欢迎下载使用。
1.能描述根尖的基本结构和各部分的主要功能2.能举例说出植物需要的营养物质及无机盐的作用3.能说出无土栽培技术的实施和应用前景
1937年，美国爱荷华州立大学迪特玛博士的实验是在四周宽30 cm深56 cm 的装有沙子的木箱中种植一株黑麦。而且四个月内及时浇水，保证植株正常生长。黑麦抽穗时，将木箱拆掉，去除根部的沙子。经仔细统计发现，这株黑麦长有约1 400万条根，如果将这些根连接在一起，可长达11 000千米。
日常生活中，如果你有观察过一些蔬菜，我们会发现蔬菜的根不太一样，这是怎么回事呢？
一株植物全部根的总和称为根系。种子萌发后，由胚根发育的根，称为主根。主根生长达到一定长度，在一定部位上侧向地从内部生出的许多支根，称为侧根。
从植物的茎或叶上所生出的根叫做不定根。
直根系：主根长而粗，侧根相对短而细的根系，主根与侧根有明显区别。如：菜豆、毛白杨、菠菜、苋菜、芥菜、油菜等大多数双子叶植物。须根系：所有根的粗细相近，没有明显主根的根系。如：小麦、玉米、早熟禾、水稻、葱、蒜等大多数单子叶植物。
主根、侧根、不定根都能够不断生长，使植物的根系逐渐庞大起来。
一般情况下，植物根系的入土深度要大于地上部分的高度。
1、对照组中，根的画线部分的生长有什么规律？
幼根上部横线间距没有明显变化，越接近根尖，横线间距越大。
2、实验组和对照组中根的生长有何差异？
实验组的根不再长长，对照组的幼根长长。
根据课本上P27的提示，完成实验，讨论以下问题。
从根的顶端到着生根毛的部分
观察根尖各部分结构的动画，识别各部分结构的特点。
为什么在移栽幼苗时，一般要带土？
带土移栽，可保护根毛不受损，利于移栽成活。
1699年，伍德沃德利用石英砂和木炭为基质培养薄荷。分别用雨水、河水、土壤浸出液灌溉。结果发现，只用雨水灌溉的薄荷长得最差，用土壤浸出液灌溉的薄荷长得最好。这是为什么呢？
土壤浸出液剩下：白色结晶状粉末
载玻片两端的液体加热蒸发后，各有不同，为什么呢？
土壤浸出液加热后留下白色结晶状粉末，蒸馏水加热后不留痕迹。因为土壤浸出液含有无机盐，蒸馏水却没有。
绿色开花植物的生活需要无机盐，根不但从土壤中吸收水分,而且也从土壤溶液中吸收无机盐。 植物主要通过根尖的成熟区吸收水分和无机盐。成熟区有许多根毛，吸收面积大，所吸收的物质依次通过根、茎、叶内的输导组织运输到植物体各处。 无机盐对植物的生长发育起着重要作用。
需要量最多的是含氮的、含磷的、含钾的无机盐。缺少某种无机盐，植株就不能正常生长，会出现症状。
缺氮时，植株矮小瘦弱，叶片发黄。
缺磷时，植株特别矮小，叶片呈暗绿色，并出现紫色。
缺钾时，植株的茎秆软弱，容易倒伏，叶片边缘和尖端呈褐色，并逐渐焦枯。
这些植物在生长过程中应该多施哪一种无机盐呢?
1、什么是无土栽培？2、无土栽培有什么好处？
1．无土栽培：依据植物生活所需无机盐的种类和数量的多少，将无机盐按照一定的比例溶解到水中配制成营养液，用营养液来培养植物。2．无土栽培可以更合理地满足植物对种类无机盐的需要，具有产量高，节省土地、节约水肥、不受季节限制、清洁无污染等优点。
随着植株的长大，营养液中无机盐的成分比例需要作出调整，为什么呢？
1.不受地方限制：沙漠、山区、居室均可；2.可立体种植：扩大土地利用面积； 3. 减少繁重体力劳动：免去锄草、松土、施肥等；4.不受季节、气候限制：可人为控制光照、温度等；5.适于工厂化、自动化生产 。
你能说出一些无土栽培的应用嘛？
根据“探究根尖的什么部位生长最快”实验，回答下列问题：
（1）可提出的问题是：____________________________。（2）作出假设：______________________________。（3）实验过程：实验中应选取生有根毛，且生长_______（填“迅速”或“缓慢”）的幼根。用碳素笔自幼根尖
向上画四条线，四条线的间距应_________。待根尖生长24小时后，测量四条线间的距离，连续观测三天，记录数据。
（4）当几位同学获得的数据不同时，为了得到接近真实情况的数据，应取_________作为测量结果。（5）如果这项探究活动只有你一个人做，只用一条幼根够不够吗？为什么？（6）在如图所示根尖的四部分中，生长最快的部位是[ ]_________。
不够，我们应采取多株幼苗、多条幼根的方式。不能只用一条幼根，容易出现偶然性
伸长区：细胞长、有液泡，是根生长的主要部位
成熟区：植物从土壤吸收水和无机盐的主要部位
分生区：具有分裂能力，能为其他部位补充细胞
根生长的主要原因：分生区细胞分裂和伸长区细胞伸长