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    (期末满分必刷卷)期末考试综合素养测评一-2023-2024学年一年级数学上册期末满分必刷卷(人教版)

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    (期末满分必刷卷)期末考试综合素养测评一-2023-2024学年一年级数学上册期末满分必刷卷(人教版)

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    这是一份(期末满分必刷卷)期末考试综合素养测评一-2023-2024学年一年级数学上册期末满分必刷卷(人教版),共6页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,的正确列式是,☆有6个,□比☆多,□可能有个,聪聪和同学们排队去图书馆,与13相邻的两个数是和,写出下面的时间,想一想,填一填等内容,欢迎下载使用。
    学校:__________姓名:___________班级:___________考号:___________
    注意事项:
    1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
    2.请将答案正确填写在答题卡上
    一、选择题
    1.下面的图形由6个拼起来的是( )。
    A.B.C.
    2.下图中的时间是( )。
    A.12时刚过B.1时C.快1时了
    3.从15开始,一个一个地数,数到第3次的时候是( )。
    A.17B.18C.16
    4.的正确列式是( )。
    A.3+2=5B.3-2=1C.5-2=3
    5.☆有6个,□比☆多,□可能有( )个。
    A.3B.5C.8
    二、填空题
    6.聪聪和同学们排队去图书馆。她的前面有7人,后面有7人。这个队伍一共有( )人。
    7.与13相邻的两个数是( )和( )。
    8.写出下面的时间。
    ( )时 ( )时 过1小时是( )时
    9.一个数个位上的数是7,十位上的数是1,这个数是( ),读作( ).
    10.想一想,填一填。
    11.数一数,填一填。
    (1)一共有( )个图形。
    (2)如果 排第一,那么 排第( );如果 排第一,那么 排第( )。
    (3)与 相邻的图形是( )和 ( )。
    12.看图写数。

    13.在下面的横线上画○,○的个数比△多,比□少。
    △△△△△
    □□□□□□□

    14.比9多6的数是( ),比13少3的数是( ).
    15.李明用( )个同样大的小正方体,拼成一个大正方体。
    三、判断题
    16.从5倒着数到1,和从5开始往左数数到1是一样的。( )
    17.同学们站成一排,从前数明明是第5,从后数他是第7,一共有12人。( )
    18.妈妈买来8个梨,吃了4个,爸爸又买来8个,这时有12个梨。( )
    19.上午9时可以吃午饭了。( )
    20.一个正方形可以剪成四个一样的三角形。 ( )
    四、计算题
    21.计算。
    8+1= 6-6= 4+4= 9-4-4=
    9-0= 2+7= 10-7= 8+1-3=
    0+8= 5-3= 9-2= 3+6+1=
    4+3= 8-7= 1-1= 10-9+4=
    22.混合运算。
    2+4+6= 7+6-3= 9-5+8=
    10-5+7= 18-10+8= 10-4-1=
    五、解答题
    23.学校合唱队有16名学生,其中男生有10人,女生有多少人?
    (人)
    24.动脑想一想。5只青蛙跳上两片荷叶,两片荷叶上的青蛙只数能同样多吗?在正确的□里画“√”。
    能□ 不能□
    25.
    又点了5支。现在一共点了多少支?
    26.原来有几个苹果?
    27.我能列得对.
    28.小丽原来有多少张邮票?
    口答:小丽原来有多少张邮票.
    29.现在树上有多少只?
    (只)
    30.鱼缸里有几条?
    31.小兔子拔了几个萝卜?
    (个)
    参考答案:
    1.C
    2.B
    3.A
    【详解】由题意:数完15下一个是16,然后依次是17、18,所以数到第3次的时候是17。
    故答案为:A
    4.C
    【分析】数一数一共有5个圆圈,圈出2个,剩下(5-2)个;据此解答。
    【详解】的正确列式是5-2=3
    故答案为:C
    本题主要考查了5以内数的减法,比较简单。
    5.C
    6.15
    7. 12 14
    8. 1 4
    10
    9. 17 十七
    10.5;4;7;6;1;4
    【分析】先算7的分成,再算9和10的分成;
    先算6的分成,再算5的分成,最后计算7的分成。
    【详解】
    本题考查了5,6,7,9,10的分成,关键是熟悉5,6,7,9,10的分成。
    11. 9 7 3
    【详解】(1)根据题意,按顺序数一数图中一共有几个图形;
    (2) 如果 排第一,说明要从左向右数,数出 排第几;
    如果 排第一,说明要从右向左数,数出 排第几;
    (3)观察图形可知, 与 相邻的图形是和.
    12.14;8;5;13
    13.○○○○○○
    14. 15 10
    15.8
    16.√
    17.×
    【分析】根据题意,明明的前面有4个人,后面有6个人,则除了小军一共有4+6=10(个)人,所以这一队一共有10+1=11(个)人。
    【详解】4+6=10(个)
    10+1=11(个)
    同学们站成一排,从前数明明是第5,从后数他是第7,一共有11人,所以原题说法错误。
    故答案为:×
    注意不要漏加明明本人。也可以先将5人和7人相加,最后减去重复计算的明明。
    18.√
    19.×
    20.√
    【详解】
    如图所示,一个正方形画出两条对角线,就可以分成四个完全一样的三角形,据此判断即可。
    【解答】解:一个正方形可以分成四个完全一样的三角形,说法正确。
    故答案为:。
    【点评】此题考查了正方形的特征,要熟练掌握。
    21.9;0;8;1
    9;9;3;6
    8;2;7;10
    7;1;0;5
    22.12;10;12
    12;16;5
    【分析】根据整数加减混合运算顺序,从左往右,依次计算即可。
    【详解】2+4+6
    =6+6
    =12
    7+6-3
    =13-3
    =10
    9-5+8
    =4+8
    =12
    10-5+7
    =5+7
    =12
    18-10+8
    =8+8
    =16
    10-4-1
    =6-1
    =5
    23.16-10=6
    24.不能√
    25.9+5=14
    26.14个
    【分析】用吃了的个数加上剩下的个数,求原来的个数即可。
    【详解】8+6=14(个)
    答:原来有14个苹果。
    解答图文应用题的关键是根据图、文所提供的信息,弄清条件和问题,然后再选择合适的方法列式、解答。
    27.10-2=8
    28.12+6=18(张) 口答:18张
    29.7+3-6=4(只)
    30.8-4=4
    31.8-6=2
    【分析】从图上可得:一共有8个萝卜,地上还剩6个萝卜,要求小兔子拔了几个萝卜,根据减法的意义,用8-6,列式解答即可。
    【详解】8-6=2(个)
    答:小兔子拔了2个萝卜。

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