山东省菏泽市第一中学2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题
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这是一份山东省菏泽市第一中学2023-2024学年高二上学期第三次月考数学试题,共13页。试卷主要包含了请将答案正确填写在答题卡上,中国古代有一道数学题等内容,欢迎下载使用。
注意事项:
1.答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息
2.请将答案正确填写在答题卡上
第Ⅰ卷(选择题)
一、单选题(本题共8小题,每小题5分,共40分。在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的)
1.已知数列则是它的( )
A.第19项 B.第20项 C.第21项 D.第22项
2.设直线的方向向量是,平面的法向量是,则“”是“”的( )
A.充分不必要条件 B.必要不充分条件 C.充要条件 D.既不充分也不必要条件
3.已知三点不共线,对平面外的任一点O,下列条件中能确定点共面的是( )
A. B.
C. D.
4.设是单位正交基底,已知,若向量在基底下的坐标为,则向量在基底下的坐标是( )
A. B. C. D.
5.如图,甲站在水库底面上的点处,乙站在水坝斜面上的点处.已知库底与水坝所成的二面角为,测得从到库底与水坝的交线的距离分别为,若,则甲,乙两人相距( )
A. B. C. D.
6.已知平面,其中点,向量,则下列各点中在平面内的是( )
A. B. C. D.
7.中国古代有一道数学题:“今有七人差等均钱,甲、乙均七十七文,戊、己、庚均七十五文,问戊、己各若干?”意思是甲、乙、丙、丁、戊、己、庚七个人分钱,所分得的钱数构成等差数列,甲、乙两人共分得77文,戊、己、庚三人共分得75文,则戊、己两人各分得多少文钱?则下列说法正确的是( )
A.戊分得34文,己分得31文 B.戊分得31文,己分得34文
C.戊分得28文,己分得25文 D.戊分得25文,己分得28文
8.如图,在正方体中,,点在平面内,,则点到距离的最小值为( )
A. B. C. D.3
二、多选题(本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的四个选项中,有多项是符合题目要求,选对但不全得2分,有选错的得0分)
9.已知空间向量,则下列结论正确的是( )
A. B.
C. D.在上的投影向量为
10.直线的方向向量为,两个平面的法向量分别为,则下列命题为真命题的是( )
A.若,则直线平面
B.若,则直线平面
C.若,则直线与平面所成角的大小为
D.若,则平面夹角的大小为
11.已知在数列中,,则下列结论正确的是( )
A.是等差数列 B.是递增数列
C.是等差数列 D.是递增数列
12.在长方体中,,动点在体对角线上(含端点),则下列结论正确的有( )
A.顶点到平面的最大距离为 B.存在点,使得平面
C.的最小值为 D.当为中点时,为针角
第Ⅱ卷(非选择题)
三、填空题(本题共4小题,每小题5分,共20分)
13.已知是平面的一个法向量,点在平面内,则点到平面的距离为________.
14.已知直线过定点,且为其一个方向向量,则点到直线的距离为________.
15.设数列都是等差数列,若,则________.
16.空间直角坐标系中,过点且一个法向量为的平面的方程为,过点且方向向量为的直线的方程为,阅读上面材料,并解决下面问题:已知平面的方程为,直线是两个平面与的交线,则直线与平面所成角的正弦值为________.
四、解答题(本题共6小题,共70分。解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤)
17.(本小题10分)
如图,在平行六面体中,,,,,.
求:(1);
(2)的长
18.(本小题12分)
在数列中,.
(1)证明:数列是等差数列;
(2)求数列的通项公式.
19.(本小题12分)
(1)求与向量共线,且满足的向量的坐标;
(2)已知点,若空间中一点使得,求点的坐标;
20.(本小题12分)
如图,在直三棱柱中,,点是的中点.
(Ⅰ)求异面直线和所成角的余弦值;
(Ⅱ)求直线与平面所成角的正弦值.
21.(本小题12分)
如图,在三棱台中,若平面为中点,为棱上一动点(不包含端点).
(1)若为的中点,求证:平面;
(2)是否存在点,使得平面与平面所成角的余弦值为?若存在,求出长度;若不存在,请说明理由.
22.(本小题12分)
如图,在四棱雉中,底面是边长为2的正方形,侧面为等边三角形,顶点在底面上的射影在正方形外部,设点分别为的中点,连接.
(1)证明:平面;
(2)若四棱雉的体积为,设点为棱上的一个动点(不含端点),求直线与平面所成角的正弦值的最大值.
高二年级周末训练数学试题答案
1.C 2.B 3.D 4.C 5.D 6.B 7.C
解:依题意,设甲、乙、丙、丁、戊、己、庚所分钱数分别为,,则,解得,所以戌分得(文),已分得(文).
8.【答案】B 解;建立如图所示空间直角坐标系,则平面的方程为,
又点在平面内,且,则的轨迹满足:
设,则,
点到距离
,设,则,
则当时,.此时,即.
9.【答案】ABD 10.【答案】BCD 11.【答案】CD 12.【答案】ABC
解:以点为原点,所在直线分别为轴,轴,轴建立空间直角坐标系,如图所示,设,则,,
故,
则,
对于D选项,当为中点时,则,
则,所以,
所以为锐角,故D选项错误;
对于B选项,平面等价于,即,
由,解得,
故存在点,使得平面,故B选项正确;
对于C选项,当时,取得最小值,
由B选项得,此时,则,
所以,即的最小值为,故C选项正确;
对于A选项,,设平面的法向量,
则有,可取,
则点到平面的距离为,
当时,点到平面的距离为0,
当时,,
当且仅当时,取等号,所以点到平面的最大距离为,故A选项正确.
13.【答案】 14.【答案】 15.【答案】35 16.【答案】
解:根据材料可知,由平面的方程为,得为平面的法向量;同理可知:与分别为平面与的法向量;设直线的方向向量,则,即,取,则,设直线与平面所成角为,则,
17.【答案】解:(1);
(2)
,
18.【答案】(1)证明:将化简,
即,则.
所以数列是以1为首项,3为公差的等差数列.
(2)解:由(1)可得,所以.
19.【答案】解:(1)因为向量与共线,故可设.
由,得,故,
所以.
(2)设,则.
因为,所以
,解得,所以点的坐标为.
20.【答案】解:直三棱柱中,平面,而平面,
故,而,故以为原点,为轴建立空间直角坐标系,则各点的坐标为,
(Ⅰ),
故异面直线和所成角的余弦值为;
(Ⅱ),设平面的法向量为,
则,即,取,得,
设直线与平面所成角为,则,
直线与平面所成角的正弦值为.
21.【答案】解:(1)证明:连接,因为分别为中点,可知为的中位线,故,且,而,所以,可得四边形为平行四边形,
则,而平面平面,
所以平面.
(2)由平面可知,两两垂直,
如图,以为坐标原点,分别为轴建立空间直角坐标系,
则,,
设,则,,
令平面的法向量为,则
令,则,则平面的法向量为,
平面法向量为.设平面与平面所成角为,
则,整理得,解得或(舍),
所以.
22.【答案】(1)证明:取的中点,连接,如图所示:
因为为的中点,所以,又因为平面平面,所以平面.又,且,所以四边形为平行四边形,所以,又平面平面,所以平面,因为平面,所以平面平面,又平面,所以平面.
(2)解:连接,设该四棱雉的高为,则体积为.
以点为坐标原点,分别以所在直线为轴,轴,过点作平面的垂线,以向上的方向为轴正方向,建立空间直角坐标系,如图所示:
易得,
则,
设,则,
所以,所以.
设平面的一个法向量为,
则即取,得
设直线与平面所成的角为,
则,
令,则且,
所以,
所以当,即时,取得最大值,且最大值为
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