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    中考英语专项复习第10讲短语动词及动词辨析课件
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    中考英语专项复习第10讲短语动词及动词辨析课件

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    这是一份中考英语专项复习第10讲短语动词及动词辨析课件,共58页。PPT课件主要包含了 短语动词的构成,文本信息,常见短语如下,点击此处输入文本信息,四 实战演练等内容,欢迎下载使用。

    1.能够掌握中考常见动词的区分并应用; 2.正确区分中考容易混淆的动词词组。
    学习目标
    一 短 语 动 词
    短语动词由动词加介词,副词,名词等结合在一起组成。许多短语动词在意义上是一个整体,如同固定搭配。 短语动词的用法部分相当于及物动词,部分相当于不及物动词,部分具有及物动词和不及物动词的特征。 短语动词是中考英语重要考点之一,注意掌握和区分。
    (1) 动词+介词 (Verb+ prep.) 这种结构相当于及物动词,后面要加宾语。常见的此类介词有fr, abut,ver,after,int,at, t ,n, acrss, with等。中考常见此类短语动词如下:
    arrive at/in 到达 ask fr 要求 ,寻求,请求 agree with . 同意某人的观点;belng t 属于 call fr 需要,呼吁 care abut 关心,在乎 care fr 喜欢,关心 cme arss 偶然碰到
    depend n 依靠,依赖,取决于 deal with 处理 应对fall ff 从...跌落 feed n 以……为食;get t到达;hear f 听说,收到..的消息 hear frm 收到某人的来信;help(sb.)with…帮助某人做(某事);knck at/n 敲(门、窗);lk fr 寻找3,xqiu; lk after照看;照顾;lk like看上去像……lk ver (仔细)检查;listen t 听... laugh at嘲笑;
    pay fr 为...付钱,支付;stp…frm… 阻止...做… stick t 坚持 run int 撞到,偶然遇到talk t/with 对……说,和……谈话;talk abut 谈论;think f 想 起;think abut 考虑; wait fr 等候 等待
    这类短语动词,相当于及物动词,后面要加宾语,放于介词的后面。Listen t the teacher carefully.They are lking fr the lst by.
    标题数字等都可以通过点击和重新输入进行更改。文字数字大小颜色参考此模板
    (2) 动词+副词 (Verb+ adv.) 有的必须加宾语,此时相当于及物动词。注意若此时宾语为代词,需要放在动词和副词之间,若为名词,则放于动词和副词之间,也可放在副词后面。 有的不能加宾语,相当于一个不及物动词。 常见的此类短语动词有:
    add up 加起来blw ut 吹灭 break ff 折断,中止 bring up 抚养,提出 bring ut取出;carrry ut 执行 cut ff 切断clean up 清扫; cheer up使高兴;使振作;cme back/g back回来/回去;cme rund (走)过来;cme ut (花)开,出来,出版;cme ver 顺便来访
    check ut 核实,查验,检查;drink up 喝光 eat up 吃光;fall behind 落后;fall dwn跌倒; find ut 查明;give back归还 get back 取回,拿回; get n 上车;get ff 下车;grw up长大;give away 捐赠,赠予; give up放弃;hand in 上交;hurry up 快点 hld up 举起,阻止lk ut 小心;lk up 查找,查阅 lk arund 环顾四周,到处看;
    pick up捡起,拿起,开车接;pint ut 指出,指明 put (sth) dwn把某物放下来;put away收拾好;put n穿上;put up举起,张贴;put ff推迟;put ut扑灭,熄灭;run away 跑开,逃走;slw dwn减速,慢下来 set ff 出发,动身;think ver 仔细考虑;tidy up 收拾;turn n/ff打开/关上;turn up/dwn 调大/调小;take ut 拿出,取出;take ff脱下,飞机起飞。
    (3) 动词+副词+介词 (Verb+ adv.+prep.)
    此类短语动词的宾语只能放于介词的后面。cme up with 提出 catch up with赶上;d well in在……方面做得好;get away frm 逃离 get n/alng well with与……相处融洽;keep away frm 远离 keep up with 与...保持同步 keep n with 继续作lk frward t 盼望,期待 lk dwn upn/n 看不起,蔑视lk ut f 从...往外看 run ut f 用完,耗尽。
    (4) 动词+名词 (verb+nun.)
    d ne’s hmewrk 做作业;d/try ne’s best 尽某人的最大努力;g bating/swimming/shpping 去划船/去游泳/去购物;have a cld/a cugh/a headache 得感冒/咳嗽/头痛;have a try 尝试; have a lk 看一看; have a rest 休息 have breakfast/lunch/supper 吃早/午/晚餐;have fun 玩得开心hld /have a sprts meeting 举行运动会 hld/have a meetinglse curage 失去勇气 lse heart 失去信心 lse interest 失去兴趣
    lse weight 减肥make a decisin作出决定; make sense 讲得通 make the bed 整理床铺 make faces 作鬼脸make a mistake/mistakes犯错 make friends交朋友;make a nise吵闹;make mney赚钱play chess下象棋;take actins take advice 征求意见 take breath 歇口气 take care 当心 take ne’s time 慢慢来take place 发生take turns轮流;take phts照相;take place发生。
    (5) 动词+名词 +介词(verb+nun+prep.)
    此类短语动词的宾语要放于介词后面,常见的此类短语动词有:
    take care f 照顾,give thanks t 向某人表示感谢;pay attentin t 注意 make peace with 与...讲和say gdbye/hell/srry t 向某人道别/打招呼/道歉;make use f 使用,利用 make friends with 和某人交朋友make fun f 取笑; make preparatin fr 为...作准备make prgress in 在...方面进步 make rm fr 为..腾空take pride in为……感动骄傲/自豪 take advantage f 利用take part in 参加
    (6) 动词+介词 +名词(verb+prep.+nun)
    ①动词后要带宾语的:bring... t an end 把...结束 cntrl 把...控制keep... in mind 记住... keep ... in tuch 使...保持联系 heart 背熟 ②动词后面不能带宾语的:cme int pwer 掌权,执政 g t bed 去睡觉put n weight 长胖 keep/stay in tuch 保持联系get in tuch 取得联系
    (7) 动词+形容词常见的有leave... pen(让...开着), set (把...释放,把...放走), cut (把...切开)等。这类短语动词的宾语如果是名词,则宾语可放在形容词的前边,也可放在后边;宾语如果是人称代词或反身代词,则必须放在形容词前边。如:leave the windw pen 让窗户开着She cut it pen.
    二 常见动词和动词词组的用法辨析
    1、say, speak, talk, tell的用法辨析
    (1) say 说,讲,表示讲话,侧重语强调说话的内容,后加宾语或宾语从句, 。如:say (sth) t sb 对某人说(某事)He said thanks t the yung manHe said he was very tired“I’m leaving at nce” Tm said t me.(2) speak 讲话,或发表讲话,发言,还有说某种语言用speak。speak t sb与某人说话。如:He will speak at the meeting. 他会在会上讲话
    Can yu speak French?May I speak t Mr. Smith, please?(3) talk表示“谈话,交谈”,与t, abut, with等连用,才可以接宾语。talk t/with sb. 同某人谈话 talk abut sth 谈论某事,如:Can I talk t/with yu fr a minute?What are yu talking abut?(4) tell 表示“告诉,讲述”,讲给对方听。后面可以带双宾语(tell sb. sth./tel sth. t sb. ) 或 tell sb t d sth 或 tell sb that+句子。tell 还有“辨别,分辨”之意Can yu tell me a stry?=Can yu tell a stry t me?
    My teacher tld me that we wuld have a test next week.Can yu tell (辨别)the difference between these tw prducts?
    2、lk, see, watch和read的用法辨析
    (1) lk 强调“看”这个动作,因为是不及物动词,所以表示看人或物时,需要加介词 at ,然后再加某人或某物作宾语。注意:lk还可以作系动词,后接形容词作表语,表示“看起来…Lk! The by is swimming in the river. Lk at my new ty
    (2) see 看到,看见。指“看见”某物, 某人,强调的是结果。也可用于看电影、看戏剧,看展览等, 也有看望,拜访,明白之意I saw a cat n my hme hme.see a film 看电影 see friends看望朋友(3) watch 指的是“观看”,“注视”之意,有意识地看。多指感兴趣地看某物,常用于看电视、看比赛等He likes watching ftball matches(4)read 阅读,看 。可直接接阅读的对象。主要用于看书、看报纸、看杂志、看小说,看信等与纸张类有关的带有文字内容的东西。read a bk看书,读书 read a magazine看杂志 read a newspaper看报纸
    3、brrw, lend和keep的用法辨析
    brrw“借;借入或借他人的东西供自己使用”。一般与介词frm连用,其常用的固定搭配为brrw sth frm sb“向某人借某物”。是非延续性动词,表示瞬间即能完成的动作。I brrwed a bk frm Jim.lend意为“借出”,把自己的物品借给他人使用,其常用搭配为lend sth t sb或lend sb sth“借给某人某物”。同brrw一样,是非延续性动词,只表示瞬间即能完成的动作Jim lent a bk t me=Jim lent me a bk.
    keep意为“保存;保留”,属于延续性动词,与表示一段时间的状语连用。例如:Yu can keep this bk fr ne mnth.这本书你可以保留一个月。
    4、bring, take, carry, get作“拿,带”的用法辨析
    (1) bring意思为“拿来”、“带来”,具有方向性,指把人或某个东西从另一个地方带到说话者所在的地方。常用短语:bring sb sth bring sth./sb. t /sb.sp(某地)。指将某物或某人从别处“带过来”。 bring sth./sb. hereBring me the bk, please. = Bring the bk t me.
    (3)carry 意为“拿;提;扛”不具有方向性。可指随身携带,还有背着、扛着、抱着、提着的含义,不表明来去的方向。Carrying the bx is difficult fr me, can yu help me?D yu always carry a handbag?
    (2). take意为“拿走;带走”是bring的反义词,指把某人或某个东西从说话者的地方带到另一个地方去.常用短语:take sb./sth. t sb./smeplace。 I will take the umbrella t Lily, she frgt it this mrning.
    (4)get 意为“去取来;去拿来”,指双向性,指某人到某地去把某人或某物带来或拿来
    【总结】carry无方向性,take与bring都是单方向,是一对反义词。take是拿走bring是拿来,get双方向,是去拿来
    5 wear, put n,in和dress表示穿的用法辨析,
    (1)wear强调的是状态,意思是“穿着/戴着”。可用于穿衣服、穿鞋、戴帽子、戴手套、佩戴首饰等。He wears a white T-shirt tday.他今天穿着一件白色的体恤衫。My teacher wears glasses我的老师戴眼镜。(2)put n 强调的是动作,“穿上”“戴上”的意思。可以用于穿衣服、穿鞋、戴帽等。侧重于穿戴的动作。It's time t have class, I put n my clthes quickly and run ut.上课时间快到了,我迅速穿上衣服跑了出去。
    (3)in 表示“穿着……颜色的衣服”,后加颜色或衣物。The wman in red is my mther.The by in a blue jacket is my brtherShe lked s beautiful in her wedding dress.
    (4)dress 作动词,表示“穿着...衣服”, 还有有“穿着”“打扮”的意思。作“穿着”解时,只用于穿衣服,不用于穿鞋、戴帽、戴手套。常常与in和get搭配——dress in/get dressedThey gt dressed and went t schl.他们穿好衣服后去了学校。Mary dresses in purple tday.Mary今天穿着紫色的衣服。
    作及物动词不可以单独使用,后面要接宾语,其宾语通常加人,构成:dress+宾语(一般为“人”)Culd yu dress my baby daughter?你可以给我小女儿穿下衣服吗?作不及物动词时,可以单独使用,表示“穿好衣服”,。The man dressed and drve ut.这个男人穿好衣服,开车出去了。
    6、take, spend, pay和cs作花费的用法辨析
    (1)take 以物作主语,表示“花”时间,句型结构为: It takes/tk/will take (sb.)+时间+t d sth.意为“做某事花费某人多少时间”,其中,it是形式主语,不定式短语t d sth.为真正的主语。It tk me tw days t finish the wrk.(2)spend以人作主语,可表示“花”时间或金钱,句型结构为:“sb.spend sme time/mney(in )ding sth.“sb.spend sme time/mney n sth.I spent tw hurs finishing my hmewrk yesterdayHe didn’t spend much time n his lessns.
    (3)pay的主语为人,后常跟介词fr,句型结构为: sb.pay mney fr sth. 某人花了……钱买某物” sb.pay fr sth. 某人为…付钱” She paid ten dllars fr the magazine
    (4)cst主语是物,宾语主要表示“花”金钱,也可是时间、力气。句型结构为:sth.+cst+sb.+mney 某物花了某人多少钱”sth.cst mney 某人值……钱”The bk cst me 30 yuan.相关短语搭配:the cst f以…为代价 lw cst低成本,廉价的  prductin cst生产成本 at the cst f以…为代价
    ②表示允许。Yu may cme if yu wish.
    ③表示推测,可能性, 通常用于肯定句,不用于问句中,可能性比can小。Mary may knw my phne number.Yur mther may knw the truth.
    ④表示祝愿。May yu have a gd timeMay yu be happy.
    7、reach, get 和arrive表到达的用法辨析
    (1) reach是及物动词,多强调经过很长的时间或费了很大的力气之后到达某地。后面要直接跟表示地点的名词作宾语,即reach+地点The marathn runner was very tired, but she did nt stp until she reached the finish line.reach the tp f a muntain(2) get是不及物动词,常与t连用,再接名词,即get t+地点。但需要注意,后面接表示地点“hme、here” 或者 “there”的副词时,不用t。What time will yu get hme tday? Culd yu tell me hw t get t the nearest bus stp?
    (3)arrive 是不及物动词在说明 “到达” 一个具体目的地时,应根据目的地的大小来选择后面接的介词。“arrive” 后要加介词 “in” 或 “at”,再加地名。即表示 “到达较大的地点” 时用 “arrive in”, 表示 “到达较小的场所” 时用 “arrive at”arrive in the UK(抵达英国)arrive at the supermarket(到达超市)My mum arrived in the UK three hurs ag. She shuld’ve arrived at her htel by nw.我妈妈三个小时前到达了英国。她现在应该已经到酒店了。
    8、accept和receive的用法辨析
    (1) receive 通常指被动地“收到”或“接到”,指客观上的接受,接受这种行为和动作。注意表示“接见”、“接待”时,要用 receive 而不用 accept。We haven’t received his letter fr a lng time.He received the result f the jb interview quickly(2) accept 则指主动地“接受”,主观上自愿主动去接受、接纳。accept后面可接如想法,表扬,批评,道歉等。She received his present, but she didn’t accept it.她收到了他的礼物,但是没有接受
    9、jin, jin,take part in和attend的用法辨析
    (1) jin 指加入某个党派、团体、组织等,并成为其中一员。其常用短语有:jin the Army/the Party/the League参军/入党/参团。jin sb. in (ding) sth. 和某人一道做某事My yunger sister jined me in cleaning the bedrm.(2)jin in:多指参加小规模的活动如“游戏、比赛”, 多用于口语Can I jin in the game?(3)take part in:指参加会议或群众性活动,着重说明主语参加该项活动并在活动中发挥积极作用。常用句型为:take an active part in Hw many cuntries will take part in the Wrld Cup?
    (4)attend: 正式用语,常指参加会议, 婚礼,葬礼,典礼,去上课,听报告讲座等。Dn’t wrry. I will attend the imprtant meeting n time
    10、die, dead, death和dying的用法辨析
    (1) die是动词,意为“死,去世”,过去式died,过去分词died,现在分词dying。die为短暂性动词,不能与一段时间的延续性时间连用(表示延续性状态的时候用be dead)。The ld man died fur years ag.The ld mad has been dead fr 4 years.
    (2) dead是形容词,意为“死的”,,表示的是一种状态。.The pr man is dead. 这个可怜的人死了(3) death是名词,意为“死(亡)”。在句中经常充当主语或宾语。Death is smething that we can’t avid in the future.死亡是我们在以后避免不了的事情。(4) dying既可以为die的现在分词,也可作形容词,表“垂死的,濒于死亡边缘的,枯萎的”之意,在句中常用作定语来修饰名词The dying dg is Jim’s. It's 14 years ld
    11. lse, fail, beat, win的用法辨析
    (1)lse 意为“失去;丢失”,后接事物(game/match/prize/war ...),表示输了游戏、比赛、奖项或战争等;lse t sb. 表示“输给某人”。Unluckily we lst the match t Class Three.Tm lst t Li Lei in yesterday’s tennis match.(2)fail意为“未能成功的做成某事,没能达到预定目的,可用于考试没通过.fail sb. 指令某人失望。She failed t get int art cllege. 她未能进入艺术学院
    (3) beat 意为“打败 击败”后接sb./a team,即或某个队伍。过去式 beat 过去分词beatenWe will beat them. 【注意】beat也可意为“打击”,指连续打击。 The rain beat against the windw. 雨敲打着窗户。beat表示“(心脏等)跳动”。My heart is beating fast. 我的心跳得很快
    (4)win意为“赢得”,接game/match/prize/war ...如赢得游戏 ,比赛,奖项, 战争,荣誉,地位等。过去式wn 过去分词wnI am sure t win the match.
    12、lk fr, find和find ut的用法辨析
    (1)lk fr 意为“寻找,寻求”,有目的的找,强调的是寻找的动作或者过程。 They are lking fr the lst by.(2)find 意为“找到”,强调事情的结果。 I didn't find my bk at last.最后,我还是没有找到我的书。(3)find ut意为“查明;弄清……(情况);发现”,多指通过调查、询问和研 究之后搞清楚、弄明白某事。 Please find ut when the train leaves.
    13、listen t和hear的用法辨析
    (1) listen为不及物动词,表示有意识地听、仔细听。表示“听……”的时候,listen加上介词t构成固定搭配,再加上人或物作宾语,强调听的动作。如:Listen t me,please!I’m ging t tell yu a stry.Listen! Can yu hear smene crying in the next rm? (2) hear 意思 听见,听到,强调听的结果。也可以加that(可省略),再加从句。意为听说 yu hear me?I hear(that) there is ging t be a film in ur schl this evening.
    14、lse, frget和leave的用法辨析
    (1) lse (过去式lst,过去分词lst)意为“丢失,失去”。东西失去了,找不回来了。 I lst my English bk yesterday. (2) frget(过去式frgt 过去分词frgetten)意为“忘记,遗忘”,不存在中记忆中。后 可跟名词、代词、不定式和动名词。 I frgt her name. I frget taking my ID card with me. 我忘了已经把我的身份证件带上了。(3)leave(过去式left 过去分词left)结构:“leave sth.+地点”意为“把某物落在某处”。She left her bag in the bus.
    15、think f, think abut和think ver的用法辨析
    (1)think f, 意思为“认为,考虑,记得,想起,想出”等。I can’t think f a better place fr ur party.我想不出更好的聚会的地方了。What d yu think f my new cat?你认为我的新外套怎么样?He had neither the time nr the inclinatin t think f ther things.他既没时间也无意考虑其他事宜。
    (2) think abut:意为“想,考虑”,侧重指考虑某一问题,宾语可为名词、代词、动名词、疑问词引导的不定式或从句。
    Dn’t yu ever think abut ther peple?难道你就从来没有考虑过别人?I am thinking abut a math prblem.我正在思考一个数学问题。【注意】当作“考虑”的意思时,think abut 与 think f 可以互换。
    (3)think ver:意为“仔细考虑”。这里ver 是副词,如果宾语是名词,位于ver 前后均可,如果宾语是代词,应置于think与ver之间。Yu’d better think it ver befre yu d it.在你做这件事之前最好先考虑清楚。
    16、used t d sth., be used t ding sth.和be used t d sth. 的用法辨析
    (1) used t d sth. 表示过去常常做某事。He used t get up early.(2) be used t ding. 表示习惯做某事,t 后的动词用-ing形式。He is used t living in the cuntryside nw.(3) be used t d sth. 指被用来做什么。 Knifes can be used t cut things.
    三 中考常用短语动词
    A agree with sb. 同意某人(意见、想法等);agree t d sth. 同意做某事。
    Bbe back/ut 回来/外出; be at hme/wrk 在家/上班;be gd at 擅长于; be careful 当心,注意,仔细;be cvered with 被……覆盖; be ready t d 准备做某事be ready fr 为……作好准备; be surprised (at) 对……觉得吃惊;be interested in 对……感兴趣; be n 在进行,在上演,在上映,(灯)亮着;be able t d sth. 能够做某事;
    be afraid f (t d sth. that…) 惧怕……(不敢做……,恐怕……);be angry with sb. 生(某人)的气;be famus fr 以……而著名;be strict with sb 对某人要求严格;be frm 来自…… be hungry/thirsty/tired 饿了/渴了/累了;be wrried abut 担忧; be wrth ding 值得做某事;be in (great) need f 需要...; be in truble 处于麻烦或困境中;be glad t d sth. 高兴做,乐意做;be late fr 迟到;be satisfied with 对……觉得满意;be free 空闲的,有空的; be (ill) in bed 卧病在床;be busy ding (with) 忙于做某事(忙于某事); be prud f 对……感到自豪;
    be gd at/d well in ding sth 擅长做某事;be suppsed t d sth 应当做某事;be used fr ding sth/be used t d sth (被动语态)被用来做...;be/get used t ding sth 习惯做某事;be made in 在某地生产或制造;be made f 由……制成(看得出原材料);be made frm由……制成(看不出原材料);belng t 属于;begin with 以……开始。
    Ccme back 回来 cme acrss 偶然遇到 cme true 实现,成为现实cme ut 开花,发芽,出现,出来,出版,上映;cme ver 过来,顺便来访; cme int进入;ccme n 来吧,跟着来,赶快,加油; cme frm 来自;cme up with 提出(想法,计划等); clean up 打扫干净;cheer up 使振奋 使……高兴起来;
    Dd ne’s bes t尽某人最大努力 d ne’s hmewrk做作业;dream f 梦想... depend n 取决于,依靠;dress up 装扮 ,乔装 drp by 顺便拜访
    Ffall asleep 入睡 fall behind 落在后面,不上;fall ff 从……掉下来 fall dwn 倒下,跌倒。
    Gget n上车; get t 到达; get up起床 起来get ff 下车 get n (well) with与……相处的好; get married 结婚;get tgether 相聚,聚会; get hme到家; get int 进入,陷入;get ut (f)(从……)出来
    give up(ding)sth 放弃(做某事)give…a hand 给……帮助;give in 屈服,让步,投降;give ut 分发,耗尽、用完;give away 赠送;
    g back 回去;g n(ding sth)继续(做某事);g ut 外出,到外面;g int 进入g away 走开;g up 上升 g dwn下沉,下降;g fr为……而去,尽力求得;g thrugh仔细搜,经历;g by 时间流逝,从...经过,走过;g t bed 去睡觉;g t the dctr 去看医生;g straight alng ... 沿着……一直往前走;g shpping/bating/fishing/hiking/skating/dancing/camping去买东西/划船/去钓鱼/去徒步旅行/去滑冰/去跳舞/野营;g ut f ne’s way t d sth 特地做某事, 尽力去做。
    Hhave a lk (at )看一下;have a seat 坐下,请坐;have a rest 休息;have sprts 进行体育活动;have a cld 患有感冒;have a meeting 开会have a cugh 咳嗽; have a cncert 举办音乐会
    Llk fr寻找,寻求 lk ut 留神,小心,注意;lk thrugh 浏览,翻找;lk up 抬头看,查阅,查找;lk after 照顾,照看; lk at 看 lk like看起来像;lk the same 看起来一样;lk frward t ding sth 盼望,期待; laugh at 嘲笑,笑话 let…dwn 使……失望。
    Mmake friends( with )和...交朋友;make a phne call 打电话make mney 赚钱; make the bed整理床铺;make a nise 吵闹;make ne’s way t往……走去;make rm fr 给...腾地方;make a decisin 做决定;make a mistake犯错误;make up ne’s mind 下定决心;mix up 混合在一起; make a living 谋生;make prgress取得进步;make sb. feel at hme 使某人感到宾至如归;make up编造,虚构。
    Pput n 上演,穿上,戴上;put up 搭建,张贴,挂起,举起;put dwn 把...放下来; put away 把...收起来;put ff (ding sth)推迟(做某事)put ut 扑灭,熄灭;put back把...放回;pick up 拿起,捡起,接某人 pay fr 支付
    Ttake ff 脱掉,飞机起飞 take away 拿走,带走 take phts照相 take ut 拿出,取出 take in 吸收 take up 占据(时间、空间)开始从事take a seat 坐下 take an active part in 积极参与take care f 照顾,照料;take ne’s place(take the place f)坐某人的位置,代替某人的职务;take turns 轮流 take it easy 放松,别紧张;take pride in 对……感到自豪 talk abut 谈论 with/t 和……交谈。
    turn n 打开(电灯,收音机,煤气,自来水)等;turn ff关上 (电灯,收音机,煤气,自来水)等;turn up 开大,调高 turn dwn 拒绝 关小,调低;turn…ver 把……翻转过来 turn…int…把……变成……turn t 转向,朝向。
    1.(2023·山东滨州·统考中考真题)—D yu knw the astrnaut Wang Yaping?—Sure. She is a great wman wh can ________ her dreams. I really lk up t her.A.pay frB.stick tC.lay utD.set ut
    2.(2023·甘肃白银·统考中考真题)I ________ at 6 a. m. s I can leave fr schl at 7 a. m..A.get upB.put upC.take afterD.get n
    3.(2023·天津·统考中考真题)Lisa is a ppular mnitr. She ________ her classmates and teachers.A.takes part in B.gets n well withC.gets int truble withD.keeps clear f
    4.(2023·云南·统考中考真题)It’s a gd habit t ________ the lights when yu leave a rm.A.turn dwnB.turn upC.turn ffD.turn n
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