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    部编版语文八年级上册期末第四单元提升练

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    部编版语文八年级上册期末第四单元提升练

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    这是一份部编版语文八年级上册期末第四单元提升练,共7页。试卷主要包含了选择题,基础知识综合,综合性学习,现代文阅读,作文等内容,欢迎下载使用。

    一、选择题
    1.下列各句中加点成语使用不正确的一项是( )
    A.中华民族精神是中华民族赖以生存和发展的精神支撑,是中华民族自强不息、团结奋进、不折不挠的不竭动力。
    B.王稼祥从间接的渠道了解到朱仲丽的家世、学识修养、道德操守后,对朱仲丽的好感已经潜滋暗长了。
    C.现在,日月光华,坦荡如砥,已无人知道有过这么一棵树,更没有人知道几千条断根被压在一层沥青又一层柏油下。
    D.文章写到这个份上,遣词造句都不重要了,一切妙手偶得,无处不妥帖,无处不耐人寻味。
    2.下列语句中没有语病的一项是( )
    A.5月10日,50多个市镇的青年志愿者在橘子洲参加了绿色骑行活动。
    B.《消费者权益保护法》深受广大消费者所欢迎,因为它强化了人们的自我保护意识,使消费者的权益得到了最大限度的保护。
    C.为了规范义务教育阶段招生行为,长沙市教育局严禁公办学校招收择校生。
    D.将建设美丽乡村和打造文化景区相结合,既能改善农村居住环境,又能发扬文化旅游产业。
    3.语言要连贯,下面说法有误的一项是( )
    A.保持话题前后统一。
    B.提示语不能帮助我们衔接句子。
    C.有合理的顺序。
    D.注意句子间的衔接过渡。
    4.下列语段中加点字的读音完全正确的一项是( )
    那年冬天,祖母死了,父亲的差使也交卸了,正是祸不单行的日子。我从北京到徐州,打算跟着父亲奔丧回家。到徐州见着父亲,看见满院狼藉的东西,又想起祖母,不禁簌簌地流下眼泪。父亲说:“事已如此,不必难过,好在天无绝人之路!”
    A.chāi bēn jí sù
    B.chā bēn jiè shù
    C.chāi bèn jí shù
    D.chā bèn jiè sù
    5.下列词语中,书写全部正确的一项是( )
    A.云霄 臼齿 蔓延 混为一体
    B.繁忙 嘲讽 渴望 闲情逸志
    C.想象 振颤 威力 煞费苦心
    D.际遇 消逝 愉悦 苦思瞑想
    二、基础知识综合
    6.阅读《背影》中节选的文段,完成下面的问题。
    我说道:“爸爸,你走吧。”他往车外看了看说:“我买几个橘子去。你就在此地,不要走动。”我看那边月台的栅栏外有几个卖东西的等着顾客。走到那边月台,须______(a.走 b.跑 c.跳 d.穿)过铁道,须跳下去又爬上去。父亲是一个胖子,走过去自然要费事些。我本来要去的,他不肯,只好让他去。我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。可是他穿过铁道,要爬上那边月台,就不容易了。他用两手______(a.抓 b.揪 c.攀 d.握)着上面,两脚再向上缩;他肥胖的身子向左微______(a.斜 b.倾 c.侧 d.歪),显出努力的样子,这时我看见他的背影,我的泪很快地流下来了。[甲]我赶紧拭干了泪。[乙]怕他看见,也怕别人看见。我再向外看时,他已抱了朱红的橘子往回走了。过铁道时,他先将橘子散放在地上,自己慢慢爬下,再抱起橘子走。到这边时,我赶紧去搀他。他和我走到车上,将橘子一股脑儿放在我的皮大衣上。于是扑扑衣上的泥土,心里很轻松似的。过一会说:“我走了,到那边来信!”我望着他走出去。他走了几步,回头看见我,说:“进去吧,里边没人。”[丙]
    (1)在文中三个空缺处选词填空(只填序号)。
    (2)“等他的背影混入来来往往的人里,再找不着了,我便进来坐下,我的眼泪又来了。”这句话是从原文中抽取出来的。根据上下文意,这句话应插在[甲]、[乙]、[丙]中的 处(只填序号)。
    (3)“我看见他戴着黑布小帽,穿着黑布大马褂,深青布棉袍,蹒跚地走到铁道边,慢慢探身下去,尚不大难。”这句话从 、 两方面描绘父亲的形象。
    三、综合性学习
    7.互联网已经成为我们生活中不可缺少的东西,深刻地影响着我们的生活方式、学习方式。初二年级举办了“我们的互联网时代”综合性学习,请你参加并完成以下任务:
    (1)互联网时代,电子阅读已经成为阅读的一种常见方式。小组展开了一场主题为“电子阅读的利与弊”的辩论赛,正方认为中学生进行电子阅读利大于弊,反方认为中学生进行电子阅读弊大于利。你身为反方队员,请陈述你的观点,80字以内。
    (2)活动邀请了信息技术课老师举办专题讲座,教大家如何掌握网络搜索技巧,你作为校报小记者去采访他,请你设计两个采访问题。
    ① ②
    四、现代文阅读
    阅读茅盾《白杨礼赞》选段,完成下面小题。
    (1)它没有婆娑的姿态,没有曲屈盘旋的虬枝。也许你要说它不美。如果美是专指“婆娑”或“旁逸斜出”之类而言,那么,白杨树算不得树中的好女子。但是它伟岸,正直,朴质,严肃,也不缺乏温和,更不用提它的坚强不屈与挺拔,它是树的伟丈夫!当你在积雪初融的高原上走过,看见平坦的大地上傲然挺立这么一株或一排白杨树,难道你就觉得它只是树?难道你就不想到它的朴质,严肃,坚强不屈,至少也象征了北方的农民?难道你竟一点也不联想到,在敌后的广大土地上,到处有坚强不屈,就像这白杨树一样傲然挺立的守卫他们家乡的哨兵?难道你又不更远一点想到,这样枝枝叶叶靠紧团结,力求上进的白杨树,宛然象征了今天在华北平原纵横决荡,用血写出新中国历史的那种精神和意志?
    (2)白杨树是不平凡的树。它在西北极普通,不被人重视,就跟北方的农民相似;它有极强的生命力,磨折不了,压迫不倒,也跟北方的农民相似。我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。
    (3)让那些看不起民众、贱视民众、顽固的倒退的人们去赞美那贵族化的楠木(那也是直挺秀颀的),去鄙视这极常见、极易生长的白杨树吧,我要高声赞美白杨树!
    8.选文第(1)段四个反问句的前后顺序能否调换?为什么?
    9.选文第(1)段使用了什么写作方法?怎样具体运用的?
    10.选文第(2)段运用了哪些表达方式?作者“礼赞”白杨树的根本原因是什么?
    11.选文第(3)段写楠木的目的何在?第(3)段有什么作用?
    阅读与理解
    应有格物致知精神(节选)
    ①我是研究科学的人,所以先让我谈谈实验精神在科学研究中的重要性。
    ②科学进展的历史告诉我们,新的知识只能通过实地实验而得到,不可能由自我探讨或哲理的清谈而求得。
    ③实验的过程不是消极的观察,而是积极的、有计划的探测的过程。比如,我们要知道竹子的性质,就要特别栽种竹子,以研究它生长的过程,要把叶子切下来拿到显微镜下去观察,绝不是袖手旁观就可以得到知识的。
    ④实验不是毫无选择的测量,它需要具体细致的计划。特别重要的,是要有一个适当的目标,以作为整个探索过程的向导。至于这一目标怎样选定,就要靠实验者的判断力和灵感。一个成功的实验需要的是眼光、勇气和毅力。
    ⑤由此我们可以了解,为什么基本知识上的突破是不常有的事情。我们也可以了解,为什么历史上学术的进展只靠很少数人关键性的发现。
    ⑥在今天,王阳明的思想还在继续地支配着一些中国读书人的头脑。因为这个文化背景,中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。中国学生往往念功课成绩很好,考试都得近一百分,但是面临着需要主意的研究工作时,就常常不知所措了。
    ⑦在这方面,我有个人的经验为证。我是受传统教育长大的。到美国大学念物理的时候,起先以为只要很“用功”,什么都遵照老师的指导,就可以一帆风顺了,但是事实并不是这样。一开始做研究就马上发现不能光靠教师,需要自己做主张、出主意。当时因为事先没有准备,不知吃了多少苦。最使我彷徨恐慌的,是当时的唯一办法——以埋头读书应付一切,对于实际的需要毫无帮助。
    12.选段阐述了一个什么观点?
    13.分析第③段运用的论证方法及其作用。
    14.王阳明的思想对中国学生的影响是什么?
    15.下列对选文的理解和分析不正确的一项是( )
    A.科学进展的历史告诉我们,新的知识是通过实地实验得到的。
    B.作者认为王阳明的思想在今天的科学研究中虽然有局限性,但也是不可缺少的。
    C.科学的实验过程中,需要积极的探测、具体细致的计划和适当的目标。
    D.第⑦段中作者以自己的亲身经历论述了实验精神的重要性。
    五、作文
    16.作文
    真挚的情感是可贵的:亲情、友情、师生情…… 美好的品德是可贵的:善良、执着、勤劳……幸福的点滴是可贵的:一个眼神、一个微笑、一句叮咛……
    请以“生命中_______是可贵的”为题写一篇作文。
    要求:(1)将题目补充完整;(2)文体不限(诗歌除外);(3)不少于600字;(4)文中不得出现真实的人名、校名、地名。
    参考答案:
    1.C
    2.C
    3.B
    4.A
    5.A
    6.(1)d c b
    (2)丙
    (3) 外貌(穿着) 动作(行动)
    7.(1)示例:我认为中学生进行电子阅读弊大于利。会产生视觉疲劳和心理上的疲劳;网络环境和内容复杂,青少年的甄别能力相对较差,易受不良信息影响;会消解掉很多的阅读的闲情逸致和乐趣;信息容易丢失,会出现乱码等情况,阻碍阅读。
    (2) 如何选择合适的搜索引擎; 如何在海量搜索结果中浏览和筛选所需信息。
    8.不能调换,因为四个反问句是由树到人、由远及近、由浅入深(由形及神)、层层深入地揭示了白杨树的象征意义,如果调换,说理的思路就混乱,不严谨了。 9.运用欲扬先抑(先抑后扬)的写法,先说白杨树“没有婆娑的姿态,没有曲屈盘旋的虬枝”,“算不得树中的好女子”,然后赞美白杨树“伟岸、正直、朴质、严肃”、“坚强不屈与挺拔”,“是树中的伟丈夫”,揭示白杨树与众树不同,突出白杨树的内在美,接着由赞树到赞人,逐层深入揭示白杨树的象征意义,赞美中华民族的精神和意志。 10.运用议论、抒情的表达方式。根本原因是白杨树不但象征了北方誓死保卫祖国的军民,尤其象征了中华民族解放斗争中所不可缺的朴质、坚强、力求上进的精神。 11.用直挺秀颀的贵族化的楠木反衬平凡、伟大的白杨树,突出表达了对白杨树的高度赞美。第(3)段收束上文(总结全文),呼应开头,深化主旨。
    12.实验精神在科学研究中是非常重要的。 13.举例论证;具体有力地论述了实验的过程不是消极的观察,而是积极的、有计划的探测的过程。 14.王阳明的思想使中国学生大都偏向于理论而轻视实验,偏向于抽象的思维而不愿动手。 15.B
    16.参考范文:
    生命中亲情是可贵的
    有一天,我闲着没事就去翻了翻《读者》,突然,一个题目吸引住了我,我便往下看,整个故事深深的感动了我。
    故事大概是这样的:有一个父亲,他的儿子生了重病,之后又患上了尿毒症,需要花费大笔的医药费。虽然这笔医药费对他来说是个天文数字,但他没有放弃。并且想方设法地去挣钱回来。他便想:做什么能赚更多地钱呢?于是他决定做小本买卖――卖冰激凌。他一有空余的时间就去卖冰棍,却最怕碰到同事,碰到时,恨不得往地里钻,有时候还要遭人的误会:有一对母子来买了一根冰棍,那个母亲指着他对儿子说:“孩子,如果你不刻苦读书,考上大学,可就得像卖冰棍的人这样。”那孩子还点了点头。他脸上顿时火辣辣的,他想:唉!我当了快半辈子的老师,这儿会儿却要来当小贩,唉,不过为了儿子,不说时小贩,就算是乞丐我也要当!
    就这样,一天,一天已经攒了不少钱了,加上自己的工资和积蓄,全给了儿子治疗,他的儿子奇迹般的活了下来,病也治好了,可他去摞下了一身病,记者采访他。他只轻描淡写地说:“这是一个做父亲的应该做的。”
    是啊!亲情是不能用金钱、权力去衡量的,他也不用任何华而不实的言语去描述,他是真实的,不是虚假的。
    假设没有了亲情,这位父亲的儿子还会活下来吗?答案当然是:不会。
    所以说亲情是最珍贵的。失去了别的但还有亲情啊!家人对我们的爱永远也不会改变,我们最不能缺失的,是亲情;最重要的是亲情,每个人拥有的亲情都很伟大,他能唤醒一个人的良知,他能使奇迹发生。
    我由衷的感叹:亲情最珍贵!

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