终身会员
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    教科版高中物理必修第一册课时分层作业21超重与失重含答案

    立即下载
    加入资料篮
    教科版高中物理必修第一册课时分层作业21超重与失重含答案第1页
    教科版高中物理必修第一册课时分层作业21超重与失重含答案第2页
    教科版高中物理必修第一册课时分层作业21超重与失重含答案第3页
    还剩5页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    高中物理教科版 (2019)必修 第一册7 超重与失重当堂达标检测题

    展开

    这是一份高中物理教科版 (2019)必修 第一册7 超重与失重当堂达标检测题,共8页。
    考点一 超重现象
    1.如图所示,在台秤的托盘上放一个支架,支架上固定一电磁铁A,电磁铁A的正下方有一铁块B,电磁铁A不通电时,台秤的示数为G.某时刻接通电源,在铁块B被吸引起来的过程中,台秤的示数将( )
    A.不变 B.变大
    C.变小 D.忽大忽小
    B [很多同学认为,当铁块B被吸起时脱离台秤,所以对台秤的压力消失,台秤的示数减小,从而错选C.其实,铁块B被吸起的过程是铁块B加速上升的过程,处于超重状态,即整体处于超重状态,所以整体对托盘的压力大于整体的重力.故选项B正确.]
    2.在电梯内的地板上,竖直放置一根轻质弹簧,弹簧上端固定一个质量为m的物体.当电梯匀速运动时,弹簧被压缩了x,某时刻后观察到弹簧又被继续压缩了 eq \f(x,10),重力加速度为g.则电梯在此时刻后的运动情况可能是( )
    A.以大小为 eq \f(11,10)g的加速度加速上升
    B.以大小为 eq \f(11,10)g的加速度减速上升
    C.以大小为 eq \f(g,10)的加速度加速下降
    D.以大小为 eq \f(g,10)的加速度减速下降
    D [因为电梯匀速运动时,弹簧被压缩了x,由此可以知道,mg=kx,当弹簧又被继续压缩了 eq \f(x,10),弹簧的弹力变大了,所以物体的合力应该是向上的,大小是 eq \f(1,10)mg,由牛顿第二定律F=ma可得, eq \f(1,10)mg=ma,所以加速度大小为a= eq \f(1,10)g,合力是向上的,当然加速度的方向也就是向上的,此时物体可能是向上的匀加速运动,也可能是向下的匀减速运动,所以D正确.]
    考点二 失重现象
    3.(多选)原来做匀速运动的升降机内,有一被伸长的弹簧拉住的具有一定质量的物体A静止在地板上,如图所示,现在发现A突然被弹簧拉向右方,由此可判断此时升降机的运动可能是( )
    A.加速上升 B.减速上升
    C.加速下降 D.减速下降
    BC [物体A原来静止,说明物体在水平方向和竖直方向都受力平衡,水平方向摩擦力与弹簧的弹力相平衡,竖直方向支持力与重力相平衡.现在发现物体A被拉向右方,说明滑动摩擦力小于弹簧的拉力,而滑动摩擦力又与正压力(或支持力)成正比,所以是支持力减小了,从而得出结论:物体A处于失重状态,即有向下的加速度,故做向上减速或向下加速运动,所以A、D不正确.故B、C正确.]
    4.如图所示,小球的密度小于水的密度,球固定在弹簧的上端,弹簧的下端固定于杯底,它们完全浸没在水中,当装置静止时,弹簧的伸长量为Δx,当整个装置自由下落时,弹簧的伸长量将( )
    A.仍为Δx B.小于Δx
    C.大于Δx D.等于零
    D [当整个装置自由下落时,球、水都处于完全失重状态,水对球的浮力为零,球对弹簧的压力为零,所以Δx=0,弹簧恢复到原长,故选项D正确.]
    考点三 超、失重的比较及有关计算
    5.(多选)“蹦极”是一项非常刺激的运动,某人身系弹性绳由高空P点自由下落,图中a点是弹性绳的原长位置,c点是人所能到达的最低点,b点是人静止悬吊着时的平衡位置,人从P点落下到最低点c的过程中( )
    A.人在Pa段做自由落体运动,处于完全失重状态
    B.在ab段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态
    C.在bc段绳的拉力小于人的重力,人处于失重状态
    D.在c点,人的速度为0,其加速度为0
    AB [根据题中所提供的信息,把物理情景转化为一种物理模型,分析人的运动过程,结合超重、失重的概念来处理.人从P点到c点的过程中,Pa段做自由落体运动,加速度为g,方向竖直向下,处于完全失重状态,选项A正确;ab段做加速度逐渐减小的加速运动,加速度方向向下,处于失重状态,选项B正确;bc段做加速度逐渐增大的减速运动,加速度方向向上,处于超重状态,选项C错误;在c点,拉力大于重力,加速度不为0,选项D错误.]
    6.(多选)如图所示是某同学站在力板传感器上做下蹲—起立的动作时记录的压力F随时间t变化的图线.由图线可知该同学( )
    A.体重约为650 N
    B.做了两次下蹲—起立的动作
    C.做了一次下蹲—起立的动作,且下蹲后约2 s起立
    D.下蹲过程中先处于超重状态后处于失重状态
    AC [当该同学站在力板传感器上静止不动时,其合力为零,即压力读数恒等于该同学的体重值,由图线可知:该同学的体重约为650 N,A正确;每次下蹲,该同学都将经历先向下做加速(加速度方向向下)、后减速(加速度方向向上)的运动,即先经历失重状态,后经历超重状态,读数F先小于体重,后大于体重;每次起立,该同学都将经历先向上做加速(加速度方向向上)、后减速(加速度方向向下)的运动,即先经历超重状态,后经历失重状态,读数F先大于体重,后小于体重.由图线可知C正确,B、D错误.]
    7.某同学为了研究超重和失重现象,将重为50 N的物体带进竖直升降的电梯中,放置在压力传感器的水平载物面上,电梯由启动到停止的过程中,测得压力(F)-时间(t)变化的图像如图所示,设在t1=3 s和t2=8 s时电梯的速度分别为v1和v2,由此他做出判断( )
    A.电梯在上升,v1>v2 B.电梯在上升,v1

    相关试卷

    高中物理教科版 (2019)必修 第一册5 力的分解习题:

    这是一份高中物理教科版 (2019)必修 第一册5 力的分解习题,共8页。

    高中物理教科版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用4 力的合成课后测评:

    这是一份高中物理教科版 (2019)必修 第一册第三章 相互作用4 力的合成课后测评,共7页。试卷主要包含了下列关于合力的说法中正确的是等内容,欢迎下载使用。

    高中物理教科版 (2019)必修 第一册3 摩擦力精练:

    这是一份高中物理教科版 (2019)必修 第一册3 摩擦力精练,共8页。试卷主要包含了如图所示,水平地面上堆放着原木等内容,欢迎下载使用。

    • 精品推荐
    • 所属专辑
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map