湖北省天门市九校2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题
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这是一份湖北省天门市九校2023-2024学年九年级上学期12月月考化学试题,共3页。试卷主要包含了 选择题等内容,欢迎下载使用。
(考试时间:50分钟 试卷总分50分)
可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 0-16 Mg-24 Zn-65
一、 选择题 (本题共15小题,1-10题每题1分,11-15题每题2分,共20分)
1.北京时间2023年10月29日,神舟十六号、神舟十七号航天员乘组进行交接仪式,两个乘组移交了中国空间站的钥匙,同时神舟十六号航天员乘组已完成全部既定任务,将于10月31日乘坐神舟十六号载人飞船返回东风着陆场。下列操作过程中一定发生化学变化的是( )
A.火箭转场 B.燃料加注C.点火发射 D.整流罩脱落
2.下列实验操作正确的是( )
A B C D
3.元素周期表是学习化学的重要工具,如图是元素周期表中的一格,下面从该图获取的信息中,正确的是( )
A.该元素的中子数为24 B.该元素属于非金属元素
C.铬的相对原子质量为52.00g D.该元素的原子核外有24个电子
4.下列对实验现象的描述中,正确的是( )
A.纯净的氢气在空气中安静燃烧,发出淡蓝色火焰,放出热量
B.木炭在氧气中剧烈燃烧,发出白光,生成黑色固体
C.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾,放出热量
D.硫在氧气中燃烧,发出微弱的淡蓝色火焰,生成有刺激性气味的气体
5.学习化学要用化学观念认识世界。下列选项不正确的是( )
A.实验与探究:证明CuO是H2O2分解的催化剂,只需验证CuO能加快反应速率
B.变化与守恒:铁矿石中含有铁元素可以炼出铁,却不能炼出金
C.模型与推理:用符号和数字可表示物质的组成,如碳酸钠为Na2CO3
D.宏观与微观:过氧化氢和水的组成元素相同,但其分子构成不同,所以性质不同
6.小明发现菜市场售卖的干海带表面有一层“白霜”。查阅资料得知“白霜”是甘露醇(C6H14O6),可以起到利尿、降血压等作用。下列有关甘露醇的说法中正确的是( )
A.甘露醇由6个碳原子、14个氢原子、6个氧原子构成 B.甘露醇中氢元素的质量分数最低C.甘露醇中碳元素、氢元素、氧元素的质量比为:3:7:3 D.甘露醇的相对分子质量为182g
7.航天员专用的小分子团水具有饮用量少,在人体内储留时间长,排放量少的特点。航天员一次饮用125毫升小分子团水,可维持人体6小时正常需水量。下列关于小分子团水的说法中,正确的是( )
A.小分子团水中水分子间没有间隙 B.小分子团水中水分子的化学性质没有改变
C.小分子团水中水分子停止了运动 D.小分子团水的物理性质与普通水一样
8.控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是( )
A. 图甲比较铁、铜的金属活动性强弱 B. 图乙探究金属的锈蚀是否需要水
C. 图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用 D. 图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度
9.某小组利用如图装置进行实验。实验时,先加热炭粉,一段时间后将酒精灯移至CuO处加热。下列说法不正确的是( )
A. 装置中发生了反应:C+2CuO2Cu+CO2↑
B. 装置中有的反应可以体现CO的还原性
C. 反应过程中,黑色的氧化铜固体可能会变成红色
D. 气球可收集生成的尾气,防止污染空气
10.模型认知是化学核心素养之一,建构模型是学习化学的重要方法,下列化学模型正确的是( )
A.原子结构模型 B.地壳中元素含量 C.化学反应类型 D.空气成分模型
11.将一定量金属M加入到ZnSO4和CuSO4的混合溶液中,充分反应后,过滤,得到滤渣,滤液为无色,向滤渣中滴加稀盐酸有气泡产生。下列有关判断正确的是 ( )
A.金属活动性:M>Zn>Cu
B.滤渣中一定含有金属M
C.该过程一定发生了如下反应:M+CuSO4═Cu+MSO4
D.滤液中可能只含一种金属阳离子
12.逻辑推理是化学学习常用的思维方法,下列推理正确的个数有( )
①同种元素的粒子中质子数相同,所以具有相同质子数的粒子一定是同种元素
②化学反应前后原子的种类不变,所以化学反应前后元素的种类一定不变
③离子是由原子得失电子形成的,所以同种元素的离子和原子电子层数一定不同
④因为分子是保持物质化学性质的最小粒子,所以氧气和液氧的化学性质相同
⑤化学变化常伴随着能量的变化,所以有能量变化的一定是化学变化
⑥X的相对原子质量比Y小,则X的实际质量一定比Y小
⑦分解反应的反应物只有一种,故由一种物质生成其它物质的反应一定是分解反应
⑧物质与氧气发生的反应属于氧化反应,故动植物的呼吸属于氧化反应
A.2个B.3个C.4个D.5个
13.下列实验方案能达到目的的是( )
14.一定条件下,某反应前、后及t时刻各物质的质量如表所示。下列判断不正确的是( )
A.x:y=3:4 B.物质M中一定不含氧元素
C.m=17 D.反应物的化学计量数之比为3:2更多课件教案等优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 15.下列图像能正确反映对应变化关系的是( )
二.填空题(本题共计4小题,每空1分,共14分)
16.用化学用语填空
(1)3个硫离子: ; (2)保持氯气化学性质的最小粒子: 。
17.氟及其化合物常运用于原子弹制造、航天工业等领域。
(1)图1是氟的周期表信息和原子结构示意图,化学变化中氟原子容易得电子形成 (填微粒符号)微粒。
(2)三氟化氯(ClF3)是一种强氧化剂,其中Cl元素的化合价为 。
(3)图2是氟气(F2)与水反应的微观示意图。图2反应的化学方程式为 ,其反应的基本类型是 。
18.化学来源于生活,并为生活服务。请回答下列问题:
(1)生活中可以采用 区分硬水和软水。
(2)天然水净化为自来水的过程中,需要加入明矾,明矾的作用是 。
(3)铝是一种比较活泼的金属,但是却有很好的抗腐蚀性能,用化学方程式解释原因 。
(4)煤气中添加少量有特殊臭味的乙硫醇(C2H5SH),可以提醒人们预防煤气泄漏。乙硫醇在煤气燃烧过程中也可充分燃烧,其反应方程式为2C2H5SH+9O24CO2+2X+6H2O,则X的化学式为 。
19.已知 A、B、C、D、E 是初中化学中常见的五种物质,均含有同一种元素。B 和 C 含有的元素完全相同,E是石灰石的主要成分,它们在一定条件下的转化关系如图所示。请你完成以下填空:
(1)D 的化学式为
(2)请写出B→E反应的化学方程式: ,
(3)若A→C的化学反应吸收热量,则A→C的化学方程式为 。
(4)请说出C的一种用途: 。
三.实验题(本题共计2小题,每空1分,共12分)
20.下列装置可用于制取或收集气体。
(1)仪器①的名称是 。
(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为 。
(3)实验室制取二氧化碳的化学方程式为 ,也可用C装置制取二氧化碳,该装置的优点是 。
(4)通常情况下,氯气是一种黄绿色气体,密度比空气大。若用D装置收集氯气,气体应该从 (填“a”或“b”)端通入。
21.学习完金属的化学性质,兴趣小组进行了如图所示的实验。
实验一、同学们进行如图一所示的实验,验证铁、锌、铜、银四种金属活动性强弱。
(1)试管①中观察到的实验现象是 。试管③中反应的化学方程式是 。
(2)你认为通过上述图一所示的三个实验能否验证铁、锌、铜、银四种金属在溶液中的活动性强弱 (填“能”或“不能”)。
实验二、在完成实验一的过程中,同学们将试管①②③内反应后的物质都倒入废液缸中(如图二)。小组同学对废液缸中混合物的成分产生了探究兴趣。待混合物充分反应后,过滤,得到滤渣和浅绿色滤液。小明将铁丝放入浅绿色滤液中,一段时间后,铁丝表面没有发生变化。
【提出问题】滤渣的成分是什么?
【作出猜想】小明的猜想:银、铜、铁、锌
你的猜想:猜想I ;
猜想II:银、铜、铁
【分析思考】同学们认为小明的猜想不正确,结合上述的实验现象分析,小明的猜想不正确的原因是 。
【进行实验】实验证明猜想II正确,请你完成下列实验方案。
四.计算题(4分)
22.某化学小组想测定Cu−Zn合金中Cu的质量分数,称取6.5g该合金粉末,将150g稀HCl分三次加入该粉末,实验数据如下表所示。
(1)根据上表分析,恰好完全反应的是第________次。
(2)计算该合金中Cu的质量分数(写出计算过程)
实验目的
实验方案
A
鉴别黄金和黄铜(锌铜合金)
观察颜色
B
鉴别MnO2和木炭粉
分别加入少量水中
C
除去CO2中少量CO
点燃
D
探究锌、铁、铜活动性强弱
分别放入等量等浓度稀盐酸中
物质的构成微粒
M
反应前的质量/g
68
32
0
1
t时刻的质量/g
m
8
x
反应后的质量/g
0
0
y
37
A
B
C
D
在燃烧匙中放入一定质量的硫,加热至燃烧后伸入一瓶氧气中
4.8g镁在8.0g氧气中充分燃烧
通电分解水
在密闭容器中用红磷测定空气中氧气的含量
实验步骤
实验现象
结论
取少量滤渣样品,
猜想II正确
次数
第一次
第二次
第三次
连续加入的稀HCl的质量/g
50
50
50
生成氢气的质量/g
0.04
0.08
0.08
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