期末综合提升检测卷（试题）统编版语文五年级上册

这是一份期末综合提升检测卷（试题）统编版语文五年级上册，共5页。试卷主要包含了积累与运用，阅读与理解，表达与习作等内容，欢迎下载使用。

一、积累与运用。 (44分)
1.看拼音，写字词。(5分)
(1)记得小时候每次去上学，因为要走很远的山路，外pó( )总会在书包里放上几块她做的桂花酥、绿豆bǐng ( )这些小gā( ),并zhǔ fù( ) 我要记得吃。
(2)这处宫diàn( )是唐朝时期的一个建zhù ( ),非常hóng( )伟壮观，也彰显了 唐朝曾经的huī huáng( )
2.用“ ”画出下列每组词语中的错别字，把正确的写在括号里。(4分)
(1)恩惠 播种 爱幕 绝口不提 ( )
(2)协调 平衡 暴发 理直气状 ( )
(3)传播 僵硬 迟延 众星共月 ( )
(4)床捕 销毁 压抑 美中不足 ( )
3.用“√”选择合适的词语。(4分)
(1)色素的配合，身段的大小，一切都很(适宜 适合)。
(2)我唯一的(法宝 法术)就是考试。
(3)圆明园在北京的西北郊，是一座(举国闻名 举世闻名)的皇家园林。
(4)真是一株大树，枝干的数目(不可计数 屈指可数)。
4.把下列四字词语补充完整，并任选一个造句。(10分)
心旷( )( ) 负荆( )( ) 相依( )( )
震天( )( ) ( )( )有味 ( )( )不暇
( )( )万化 ( )( )一十
.
5.按要求写句子。(12分)
(1)我无论对什么花，都不懂得欣赏。(用加点的关联词写句子)
.
(2)老百姓管这种吆喝叫“无线电”。地道里面可就用“有线电”了， 一根铁丝牵住一个小铜铃，这儿一拉，那儿就响，拉几下表示什么意思是早就约好了的。
这句话中“无线电”指的是 ,“有线电”指的是 .
(3)把下列关于书的句子补充完整，再仿写一句。
书籍是全世界的 .
书籍是人类进步的 .
书，被称为人类文明的“ .”。
仿写：书是 .
6.课文回顾。(9分)
(1)把下列诗句补充完整。
死去元知万事空， .
山外青山楼外楼， .
我劝天公重抖擞， .
月落乌啼霜满天， .
(2)在本学期的学习中，我们认识了顾全大局的 . ,知错就改的
, .的海力布，勒劳善良的 ,从小爱读书的 ……他们都是我的榜样。
二、阅读与理解。(23 分 )
(一)课内片段阅读。(13分)
起初周围是静寂的。后来忽然起了一声鸟叫。我们把手一拍，便看见一只了，到处都是鸟声，到处都是鸟影。大的，小的，花的，黑的，有的站在树枝上叫，
有的飞起来，有的在扑翅膀。
1.用“ ”画出表示事情发展顺序的词。(2分)
2.文中两个“到处”写出了鸟的 和 ;写鸟的外形的词
语是 和 鸟的颜色的词语是 和 ;描写鸟的各种姿态的词是 和 。(9分)
3.看到此情此景，你会怎样赞美这“鸟的天堂”?(2分)
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(二)课外美文欣赏。 (10分)
蜡梅花(节选)
院子里的那棵蜡梅开花了。只几天工夫，所有的枝条上都有盛开的花朵。
中午天气比较暖和，我站在蜡梅旁边，看那举着花朵、伸向空中的枝条。枝
条在清风的吹拂下，有节奏地摇摆着，仿佛要释放出久久蕴藏着的清香。
吃中饭时，天气陡然变冷，北风也一阵紧似一阵地吹来了。傍晚时分，北风央杂着雪花，像当(任 仁)不让的天兵天将， 一下子就把我的院落占领了。夜晚，北风停下了脚步，雪花仍在飘洒。我喃喃自语：蜡梅花，天太冷了，你就不要开了吧!
蜡梅花不听我的。天亮后，我看到的雪花已成了花朵上的花朵。但太阳升起后，蜡梅花上的雪花就(融 溶)化了，化成了晶莹的水珠在花瓣上滚动。有一枝蜡梅花伸到了屋檐底下，从屋檐上流下的雪水，滴滴答答地打在了花蕾上，打在了花瓣上。到了晚上，屋檐下的雪水滴着滴着就结冰了，于是屋檐下挂满了一串串的冰溜。那枝蜡梅，也挂上了几串冰溜，被冰溜包裹起来的花蕾和花朵，就像经过亿万年形成的琥珀一样，在冰溜里闪动着光芒。
不久，看似坚实的冰溜就炸裂开了，从蜡梅的枝条上散落下去。保姆说：“是
阳光把蜡梅上的冰溜晒化了。”我告诉她：“是花蕾的(蒙 萌)动，让铁桶似的冰
溜炸裂了!”我又看到了梅花的坚持与毅力。
1.用“\”划去括号里错误的字。(3分)
2.文章是按 顺序描写的，全文表达了作者对梅花的 之情。
(2分)
3.对最后一句话理解有误的一项是( )(2分)
A. 作者被梅花不畏严寒的精神所震撼，梅花成为他崇拜的偶像。B. 敢于表现自己，必有成功的决心。
C. 这是借物抒怀，赞叹蜡梅的坚持和毅力，抒发自己的品格志向。
4.读了这篇美文，你想到了哪些写梅花的名句?写出来吧。(3分)
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三、表达与习作。(33分)
1.口语交际。(3分)
这幅漫画代表的是一种什么观点?说说你的意见吧。
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2.作文。(30分)
春节快到了，你的家乡是怎么过春节的呢?写一篇习作介绍一下吧。题目自拟，不少于400字。
期末综合提升检测卷参考答案
一、1.(1)婆 饼 糕 鼎咐 (2)殿 筑 宏 辉煌
2 . (1)整 粼 (2)状 壮 (3)共 拱 (4)抽 铺
3.(1)适宜(2)法宝(3)举世闻名 (4)不可计数
4.神怡 请罪 为命 动地 津津 应接 千变 一五 造句略
5.(1)示例：无论发生什么事，都不要惊慌失措。 (2)吆喝 地道里的铃铛
(3)营养品 阶梯 长生果 示例：青年人不可分 离的导师
6.(1)但悲不见九州同 西湖歌舞几时休 不拘一 格降人材 江枫渔火对愁眠
(2)菌相如 廉颇 舍己 为人 牛郎，织女 冰心
二，(一)1.起初 后 来 接着 继续
2.数 量 多 叫 声 欢 大 小 花 黑 站 飞 扑
3.示例：“鸟的天堂”真是鸟儿的乐园，小鸟们在这里和谐相处，真是一幅美丽的画。
(二)1.伍、溶、蒙
2.时间 赞美
3.B
4.示例：遥知不是雪，为有暗香来。
三、略