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    浙江省台州市临海市东塍镇中学2023-2024学年八年级上学期12月期中科学试题
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    浙江省台州市临海市东塍镇中学2023-2024学年八年级上学期12月期中科学试题

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    这是一份浙江省台州市临海市东塍镇中学2023-2024学年八年级上学期12月期中科学试题,共37页。试卷主要包含了选择题,填空题,实验探究题,解答题等内容,欢迎下载使用。

    1.(3分)地球所有的水资源都汇集到一起也只能形成一滴直径约 1384 千米的水珠,如图。保护水 资源是每个地球公民应尽之责。下列家庭用水习惯中,你认为既科学又经济的是( )
    A.洗碗筷时不间断地冲洗
    B.洗澡擦香皂时不关上喷头
    C.刚买的新车每天都用水冲洗
    D.洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、冲厕所
    2.(3分)关于电流表(如图)的使用,下列叙述中错误的是( )
    A.电流表可以直接接在电源两极上
    B.被测电流不要超过电流表的量程
    C.将电流表串联在被测电路中
    D.必须使电流从“+”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出
    3.(3分)下列物质不属于溶液的是( )
    A.肥皂水B.醋C.碘酒D.矿泉水
    4.(3分)将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示的情形。若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,下列推断正确的是( )
    A.若相互吸引,则泡沫球带正电
    B.若相互吸引,则泡沫球不带电
    C.若相互排斥,则泡沫球带正电
    D.若相互排斥,则泡沫球不带电
    5.(3分)如图是硝酸钾的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
    A.若温度从60℃降温至20℃,则溶液一定会有晶体析出
    B.硝酸钾溶液在20℃时的溶质质量分数一定比60℃时的小
    C.60℃时,向50g水中加入60g硝酸钾,则溶液质量为110克
    D.将a点的饱和溶液从20℃升温到60℃时(没有水分蒸发),溶质的质量分数不变
    6.(3分)某兴趣小组的同学制作潜水艇模型如图所示,通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶吹气就可使改变烧瓶的沉浮状态(忽略瓶内空气的质量、烧瓶体积),若通过胶管向烧瓶内吹气,则( )
    A.瓶内液面下降,艇将下沉,浮力减小
    B.瓶内液面下降,艇将上浮,浮力不变
    C.瓶内液面上升,艇将上浮,浮力增大
    D.瓶内液面上升,艇将下沉,浮力不变
    7.(3分)如图为配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程,下列有关操作与目的分析均正确的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    8.(3分)夏日晴朗的白天,在太阳光照射下,某海边城市陆地与海面之间空气流动示意图(图中箭头表示空气流动方向)( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    9.(3分)如图所示的电路,当开关S闭合后,两个小灯泡都发光1、V2的示数分别为6V和2.5V。则有关小灯泡L1、L2两端电压的说法中,错误的是( )
    A.L1两端的电压为2.5V
    B.电源电压为6V
    C.L2两端的电压为2.5V
    D.L1、L2两端的总电压为6V
    10.(3分)物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气( )
    A.抽气过程中,三节管中的气体流速相同
    B.实验室的大气压为101.0kPa
    C.0~4s,C管中的气体压强变化最大
    D.图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象
    11.(3分)将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),产生这一现象的原因是( )
    A.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点降低
    B.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低
    C.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点升高
    D.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点升高
    12.(3分)配制70克16%的NaCl溶液,下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是( )
    A.称取氯化钠B.转移氯化钠
    C.量取水D.配好后装瓶
    13.(3分)如图所示,容器内有水,有一塑料试管下面挂一小铁块,P为试管外壁上的点。现将小铁块取下放入试管中,试管仍浮在水面( )
    A.液面将上升
    B.试管受到的浮力大小将不变
    C.P点受到水的压强将增大
    D.总的排开水的体积将减小
    14.(3分)在70℃时的硝酸钾的不饱和溶液中漂浮着一木块(下图所示),冷却至40℃时杯底开始有晶体析出,继续冷却到室温并保持温度不变。能正确表示此过程中木块露出液面的体积(V)(t)的关系的示意图是( )
    A.B.
    C.D.
    15.(3分)如图所示两电路中,当滑动变阻器滑片P移动时有可能造成电源损坏的是( )
    A.P1向右移动B.P2向右移动
    C.P1向左移动D.P2向左移动
    16.(3分)有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合,要求灯白天不会亮,天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮( )
    A.B.
    C.D.
    二、填空题(本题有7小题,每空格2分,共32分)
    17.(6分)水是生命之源,保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。
    (1)图中③在水循环中所代表的环节是 。
    (2)如图为水循环示意图,人们常常通过对地表的改造,影响地球上的水循环。我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题 。(选填数字)施加影响。
    (3)临海是饮用水较为缺乏的地区,我们要珍惜和保护水资源,下列做法正确的是 。
    A.将生活污水直接排入河道
    B.植树造林,涵养水源
    C.随手关闭水龙头
    18.(4分)下面是气象台发布的一条气象消息:我县今天夜里到明天多云,明天白天最高气温为8℃,最低气温是零下3℃,森林防火等级4级。试问:
    (1)气象消息中说明天最高气温为8℃,出现的时间应在 左右。
    (2)今天夜里到明天多云,明天白天最高气温为8℃,这一天中我县的大气状态及变化称为 (选填“天气”或“气候”)
    19.(4分)一块橡皮泥捏成实心球状,轻轻放到烧杯内的水面上,静止之后,再把它捏成碗状,轻轻放到该烧杯内的水面上,如图所示。
    (1)图1中橡皮泥所受浮力 其重力。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
    (2)图2中的橡皮泥做成中空的形状,比甲图能够排开更多的水,橡皮泥所受的浮力 (选填“增大”、“减小”或“相同”),使密度大于水的橡皮泥在水中静止时能够漂浮水面,利用这个原理
    20.(8分)如图为一种电解水的装置,试回答下列问题。
    (1)实验时,能观察到A、B两试管中的气体体积比约为 ,其中B生成的是 气,检验B中气体的方法是 。
    (2)请写出水电解过程的文字表达式: 。
    21.(6分)如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是 联的.如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较 来判断不同导体电阻的大小.若两个导体的电阻差异不大,则可以用 表替换灯泡,作进一步的判断.
    22.(4分)为减少碳排放,我国大力推行电动汽车。电动汽车中电动机的转速由电流大小控制,工作原理如图。利用旋钮变阻器实现对转速的控制
    (1)变阻器上旋钮滑片的材料应选用 。(选填“导体”或“绝缘体”)
    (2)车速仪可由电路中的电流表改装。驾驶员踩下“油门”,旋钮滑片逆时针转动,此时车速仪示数变大。如果接线柱M接O点 。(选填“E”或“F”)
    三、实验探究题(本题有5小题,每空2分,共36分)
    23.(8分)学习了大气压的相关知识后,同学们想估测一下大气压的大小。他们准备了如下器材:不同规格的注射器、两个弹簧测力计(量程为10N)、刻度尺、一个铁丝做成的T型钩、细线、橡皮帽等。某组同学在实验中选了B规格的注射器,顺利完成了测量任务。具体步骤如下:
    ①先读出注射器的最大刻度为V,用刻度尺量出其全部刻度的长度为L;
    ②把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气。然后,用橡皮帽封住注射器的小孔。
    ③然后慢慢地拉注射器,刚好拉动活塞时,两个测力计示数均为F。
    请根据他们实验方案回答以下问题:
    (1)若不考虑其他因素的影响,则本次测量大气压值p= 。(用测量步骤中的V、L和F表示)
    (2)实验过程中,同学们发现注射器顶端装针头处,空气无法排尽。这将使得测量结果比当天气压 (填“偏大”或者“偏小”)。请你想一个方法帮助他们解决这个问题,写出你的操作方案 。
    (3)另外一组的同学用一个弹簧测量计也完成了实验,请你分析他们选择的是哪个注射器,并说明理由: 。
    24.(6分)某同学想通过实验来验证阿基米德原理。以下是他的实验过程。
    (1)将矿泉水瓶的底部切除掉,乒乓球上粘上一根黑线,穿过带小孔的瓶盖,用图甲和图乙做两次实验,加水后均发现乒乓球慢慢上浮。此实验说明浮力的方向是 的。
    (2)该同学实验步骤如图2
    A.剪去大饮料瓶底,穿一根铁丝,用弹簧测力计测出大饮料瓶的重力G1
    B.在小矿桌水瓶的侧壁开一小孔,插入一根饮料管。用蜡密封好缝隙。再将大饮料瓶和矿泉水瓶用一根铁丝穿在一起
    C.往矿泉水瓶中加水,直到水由刚好和小孔相平。将金属块完全浸入水中,读出弹簧测力计的示数F
    D.测出带有水的大饮料瓶的重力G2
    E.分析数据,归纳总结实验结论,整理器材。
    ①上述实验步骤中缺少一步,请补充完整 。
    ②需要如何处理实验数据才能验证阿基米德原理 。
    25.(6分)某同学配制80g15%的NaCl溶液,整个操作过程如图所示。
    (1)在称量食盐质量时,将砝码、食盐放在天平正确位置后发现天平向右倾斜,则他接下来应该进行的操作是 。
    (2)下列操作会导致他所配制的溶液溶质质量分数偏大的有 (填字母)。
    A.用量筒量取蒸馏水读数时,仰视凹液面的最低处
    B.用托盘天平称量氯化钠时,使用的砝码生锈了
    C.将量筒中的水倒入烧杯时,量筒中有少量水残余
    (3)上述溶液取10g加水40g进行稀释,所得氯化钠溶液的溶质质量分数是 。
    26.(8分)小科通过实验对“串联电路各部分电压的关系”进行了验证。利用学生电源、小灯泡2个、电压表1个、开关1个、导线若干等器材,按图甲电路逐一接入电压表进行实验。
    (1)实验中小灯泡L1、L2的规格应 (填“相同”或“不同”);
    (2)在被测电压难以估计时,为避免电压过大而损坏电压表,应正确选择量程 ;
    (3)某次测量时电压表示数如图乙,则读数为 伏;
    (4)整理实验数据时,小科发现两灯泡上的电压U1、U2之和略小于两灯泡两端的总电压U,与预期结果不相符。换用其他器材并规范操作,多次实验后结果均相同 。
    27.(8分)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干。
    (1)为了测量经过AP段的电流,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,使电路完整。
    (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最 (选填“左”或“右”)端。
    (3)某次实验中测得电压表的读数为2.0V,电流表指针偏转如图乙所示,此时电流表读数是 。
    (4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度上和对应的电阻值R,数据如表:分析表中数据 。
    (5)王小强同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程,因此在闭合开关前,说明理由: 。
    四、解答题(本题有5题;28、30题各8分,29题10分,31题12分,32题6分共44分)
    28.(8分)如图为反映某地近地面气压高低状况的等压线图。请根据图示气压数据回答下列问题:
    (1)甲地正受 (填“高”或“低”)气压控制,天气 (填“阴雨”或“晴朗干燥”,下同),而乙地天气则以 为主。
    (2)在代表风向的A、B、C、D四个箭头中,正确的是 。
    29.(10分)氯化钠俗名食盐是工业生产和生活的一种重要原料,也是实验室里常见的一种药品。下表是20℃时,氯化钠溶解于水的实验数据;
    (1)表中m= ;
    (2)计算第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数。(写出过程)
    (3)20℃时,实验室把100克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液释成5%的氯化钠溶液,需加水多少克?(写出过程)
    30.(8分)如图所示为高压锅的示意图,锅盖上有一个空心柱为排气孔,空心柱上戴有一个“帽子”为限压阀。当高压锅内气体压强超过安全值时,使锅内气体压强减小,保证高压锅安全使用。已知空心拄小孔横截面积为10mm2,大气压为1.0×105Pa,限压阀的质量为0.09kg。(g取10N/kg)
    (1)高压锅的工作原理是 。
    (2)此高压锅锅内压强最大能达到多少帕?
    31.(12分)气体的密度与压强有关。为测量实验室内空气的密度,小明在实验室按如图所示步骤进行实验:
    ①如图甲,将一打足气的足球,放入装满水的容器中
    ②如图乙,将500毫升装满水的量筒倒置于水槽中,用气针和乳胶管将足球中的气体慢慢排入该量筒,当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时,停止排气。共排气10次。
    ③如图丙,拔除气针和乳胶管,把排气后的足球放入装满水的容器中
    (1)图乙中,当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时停止排气,其目的是 。
    (2)图丙中,足球受到的浮力?
    (3)根据测得的数据,计算实验室中空气的密度?
    32.(6分)小明同学在网络微课上看到了两个有趣的实验,但是他对实验原理不是很清楚,请你结合情景帮助他解释一下。
    (1)“降温沸腾”的实验:在玻璃瓶内倒入半瓶水,在微波炉里加热,当瓶子里的水大量沸腾时,带上绝热手套,取出瓶子并盖紧盖子后,又可以看到水重新沸腾。请你结合所学知识解释一下“降温沸腾”的原理。
    (2)“舞动的葡萄干”:刚倒入玻璃杯的汽水会产生许多气泡。此时,将一些葡萄干放入杯中,有些葡萄干沉入杯底后,上浮到液面后又会重新沉入杯底,请你解释葡萄干上下“跳舞”的原因。
    2023-2024学年浙江省台州市临海市东塍中学八年级(上)月考科学试卷(二)
    参考答案与试题解析
    一、选择题(本题有16小题,每小题3分,共48分,请选出各题中一个符合题意的选项,不选、多选、错选均不给分)
    1.(3分)地球所有的水资源都汇集到一起也只能形成一滴直径约 1384 千米的水珠,如图。保护水 资源是每个地球公民应尽之责。下列家庭用水习惯中,你认为既科学又经济的是( )
    A.洗碗筷时不间断地冲洗
    B.洗澡擦香皂时不关上喷头
    C.刚买的新车每天都用水冲洗
    D.洗菜、淘米、洗衣的水用来浇花、冲厕所
    【答案】D
    【解答】解:A、洗碗筷时不间断地冲洗会浪费水资源;
    B、洗澡擦香皂时不关上喷头会浪费水资源;
    C、刚买的新车每天都用水冲洗会造成水资源大量浪费;
    D、洗菜、洗衣的水用来浇花,可以节约水资源。
    故选:D。
    2.(3分)关于电流表(如图)的使用,下列叙述中错误的是( )
    A.电流表可以直接接在电源两极上
    B.被测电流不要超过电流表的量程
    C.将电流表串联在被测电路中
    D.必须使电流从“+”接线柱流入,从“﹣”接线柱流出
    【答案】A
    【解答】解:A、绝对不允许不经用电器把电流表直接接到电源的两极,故A错误;
    B、被测电流不能超过电流表的量程,故B正确;
    C、电流表应与被测用电器串联;
    D、让电流从电流表的“+”接线柱流入,否则电流表指针会反转。
    故选:A。
    3.(3分)下列物质不属于溶液的是( )
    A.肥皂水B.醋C.碘酒D.矿泉水
    【答案】A
    【解答】解:A、肥皂水属于不均一,不属于溶液。
    B、醋属于均一,属于溶液。
    C、碘酒属于均一,属于溶液。
    D、矿泉水是均一,属于溶液。
    故选:A。
    4.(3分)将带正电的玻璃棒靠近泡沫球,出现如图所示的情形。若改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,下列推断正确的是( )
    A.若相互吸引,则泡沫球带正电
    B.若相互吸引,则泡沫球不带电
    C.若相互排斥,则泡沫球带正电
    D.若相互排斥,则泡沫球不带电
    【答案】B
    【解答】解:
    由于带电体能够吸引轻小物体,异种电荷相互吸引,带正电的玻璃棒靠近泡沫球时出现相互吸引;
    改用带负电的橡胶棒靠近这个泡沫球,若相互吸引,故A错误;
    若相互排斥,则说明小球带负电、D错误。
    故选:B。
    5.(3分)如图是硝酸钾的溶解度曲线,下列说法正确的是( )
    A.若温度从60℃降温至20℃,则溶液一定会有晶体析出
    B.硝酸钾溶液在20℃时的溶质质量分数一定比60℃时的小
    C.60℃时,向50g水中加入60g硝酸钾,则溶液质量为110克
    D.将a点的饱和溶液从20℃升温到60℃时(没有水分蒸发),溶质的质量分数不变
    【答案】D
    【解答】解:A、不知道溶液的状态,溶液不一定会有晶体析出;
    B、不知道溶液的状态,说法错误;
    C、60℃时,故向50g水中加入60g硝酸钾,故溶液质量为100g;
    D、将a点的饱和溶液从20℃升温到60℃时(没有水分蒸发),故溶质的质量分数不变;
    故选:D。
    6.(3分)某兴趣小组的同学制作潜水艇模型如图所示,通过胶管从烧瓶中吸气或向烧瓶吹气就可使改变烧瓶的沉浮状态(忽略瓶内空气的质量、烧瓶体积),若通过胶管向烧瓶内吹气,则( )
    A.瓶内液面下降,艇将下沉,浮力减小
    B.瓶内液面下降,艇将上浮,浮力不变
    C.瓶内液面上升,艇将上浮,浮力增大
    D.瓶内液面上升,艇将下沉,浮力不变
    【答案】B
    【解答】解:当烧瓶处于如图所示的悬浮状态时,浮力等于重力,瓶内气体增多,瓶内液体被排出,烧瓶自身重力变小;
    由于排开液体体积不变,根据F浮=ρ水gV排可知烧瓶浮力大小不变,所以重力小于浮力。
    故选:B。
    7.(3分)如图为配制50g溶质质量分数为10%的氯化钠溶液的操作过程,下列有关操作与目的分析均正确的是( )
    A.AB.BC.CD.D
    【答案】C
    【解答】解:A、对化学实验中的剩余药品,以免污染试剂。
    B、天平调平后在左,并不是为了保证称取的食盐质量更准确,故选项说法错误。
    C、用量筒替代天平量取所需的水,故选项说法正确。
    D、溶解时用玻璃棒搅拌,而不是食盐的溶解能力。
    故选:C。
    8.(3分)夏日晴朗的白天,在太阳光照射下,某海边城市陆地与海面之间空气流动示意图(图中箭头表示空气流动方向)( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    【答案】A
    【解答】解:夏季的白天,陆地升温快,近地面形成低压中心;海洋升温慢,近地面形成高压中心;同一水平面出现气压差异,空气由高压流向低压。
    故选:A。
    9.(3分)如图所示的电路,当开关S闭合后,两个小灯泡都发光1、V2的示数分别为6V和2.5V。则有关小灯泡L1、L2两端电压的说法中,错误的是( )
    A.L1两端的电压为2.5V
    B.电源电压为6V
    C.L2两端的电压为2.5V
    D.L1、L2两端的总电压为6V
    【答案】A
    【解答】解:由电路图可知,两灯泡串联1测电源的电压,电压表V2测灯L6两端的电压,所以L1、L2两端的总电压为4V,L2两端的电压为2.5V;
    因串联电路中总电压等于各分电压之和,所以灯L1两端电压:U1=U﹣U7=6V﹣2.4V=3.5V。
    故选:A。
    10.(3分)物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验:图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置,三节管中分别接有三个相同传感器的探头,传感器与电脑相连。老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气( )
    A.抽气过程中,三节管中的气体流速相同
    B.实验室的大气压为101.0kPa
    C.0~4s,C管中的气体压强变化最大
    D.图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象
    【答案】D
    【解答】解:A、在图甲的装置中,在同一时间内,细管内气体流速比粗管内气体流速大,故A管内的气体流速最大,C管内的气体流速最小;
    B、观察p﹣t图象可知,即实验室的大气压为101.3kPa;
    CD、因为A管内的气体流速最大,C管内的气体流速最小,B管次之;由图可知,③的压强变化最大;即图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象,D正确。
    故选:D。
    11.(3分)将烧瓶内的水加热至沸腾后移去火焰,水会停止沸腾.迅速塞上瓶塞,把烧瓶倒置并向瓶底浇冷水(如图),产生这一现象的原因是( )
    A.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点降低
    B.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点降低
    C.瓶内气体温度降低,压强减小,水的沸点升高
    D.瓶内气体温度升高,压强增大,水的沸点升高
    【答案】B
    【解答】解:水停止沸腾后。迅速塞上瓶塞,会看到烧瓶中的水重新沸腾,瓶内气体温度突然降低,气压减小,导致沸点降低。
    故选:B。
    12.(3分)配制70克16%的NaCl溶液,下列操作会使所配溶液溶质质量分数大于16%的是( )
    A.称取氯化钠B.转移氯化钠
    C.量取水D.配好后装瓶
    【答案】C
    【解答】解:A、用托盘天平称量氯化钠时,会造成实际所取的溶质的质量偏小,故选项错误。
    B、转移氯化钠时,会造成实际所取的溶质的质量偏小,故选项错误。
    C、用量筒量取水时,读数比实际液体体积大,则使溶质质量分数偏大。
    D、配好后装瓶,溶质质量分数不变。
    故选:C。
    13.(3分)如图所示,容器内有水,有一塑料试管下面挂一小铁块,P为试管外壁上的点。现将小铁块取下放入试管中,试管仍浮在水面( )
    A.液面将上升
    B.试管受到的浮力大小将不变
    C.P点受到水的压强将增大
    D.总的排开水的体积将减小
    【答案】C
    【解答】解:ABD、把小铁块和试管看做整体,则整体受到的浮力为:F浮铁+F浮试管=G铁+G试管﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣①
    将铁块取下放入试管中,整体漂浮浮试管′=G铁+G试管﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣﹣②
    由①②可知
    F浮试管′>F浮试管,即试管所受到的浮力变大,因小铁块和试管的总重力不变,由F浮=ρ水V排g可知,两种情况下排开水的总体积相等,故ABD错误;
    C、将铁块取下放入试管中,试管P点所处深度变大,试管P点受到水的压强变大。
    故选:C。
    14.(3分)在70℃时的硝酸钾的不饱和溶液中漂浮着一木块(下图所示),冷却至40℃时杯底开始有晶体析出,继续冷却到室温并保持温度不变。能正确表示此过程中木块露出液面的体积(V)(t)的关系的示意图是( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】A
    【解答】解:根据题意可知,70℃硝酸钾的不饱和溶液,说明硝酸钾溶液在70℃降低到40℃的过程中浓度不变,木块受到的浮力大小等于木块的重力,根据F浮=ρ液gV排可知,木块排开液体的体积不变;
    从40℃继续冷却到室温,这一过程中硝酸钾的溶解度不断变小,则密度不断变小;
    在此过程中,木块始终漂浮在液面上,木块的浮力始终等于木自身的重力,所以木块受到的浮力不变;
    由于溶液的密度减小,根据F浮=ρ液gV排可知,木块排开液体的体积不断变大;
    达到室温后,温度保持不变,密度不变,观察图象,BCD不符合题意。
    故选:A。
    15.(3分)如图所示两电路中,当滑动变阻器滑片P移动时有可能造成电源损坏的是( )
    A.P1向右移动B.P2向右移动
    C.P1向左移动D.P2向左移动
    【答案】C
    【解答】解:(b)图中的滑动变阻器与小灯泡串联,所以无论怎样移动滑片P2,电流都不会不经过用电器直接构成回路,而(a)图中的滑动变阻器与灯泡并联1向右移动时,接入电路中的长度变大,不会对电源造成损坏5向左移动时,接入电路中的长度变小,直至为0,造成短路。
    故选:C。
    16.(3分)有一种“光控开关”能在天黑时自动闭合,天亮时自动断开;而另一种“声控开关”能在有声音时自动闭合,要求灯白天不会亮,天黑后楼道有人走动发出声音时灯会自动亮( )
    A.B.
    C.D.
    【答案】C
    【解答】解:根据题意可得,声控开关和光控开关串联后共同控制灯泡,如C选项中图所示。
    故选:C。
    二、填空题(本题有7小题,每空格2分,共32分)
    17.(6分)水是生命之源,保护水资源是每个公民应尽的责任和义务。
    (1)图中③在水循环中所代表的环节是 水汽输送 。
    (2)如图为水循环示意图,人们常常通过对地表的改造,影响地球上的水循环。我国实施的南水北调工程可以缓解北方的缺水问题 ⑤ 。(选填数字)施加影响。
    (3)临海是饮用水较为缺乏的地区,我们要珍惜和保护水资源,下列做法正确的是 BC 。
    A.将生活污水直接排入河道
    B.植树造林,涵养水源
    C.随手关闭水龙头
    【答案】(1)水汽输送
    (2)5
    (3)BC
    【解答】解:(1)图中③由海洋上空指向陆地上空,为水汽输送。
    (2)人类的生产生活主要集中于地表,人类活动影响最大的环节是通过影响河流、修建水库等。南水北调通过改变地表的径流从而改变水的空间分布。
    (3)A、将生活污水直接排入河道,加剧水资源不足。
    B、植树造林,故正确。
    C、随手关闭水龙头是节约水资源。
    故选:BC。
    故答案为:
    (1)水汽输送
    (2)5
    (3)BC
    18.(4分)下面是气象台发布的一条气象消息:我县今天夜里到明天多云,明天白天最高气温为8℃,最低气温是零下3℃,森林防火等级4级。试问:
    (1)气象消息中说明天最高气温为8℃,出现的时间应在 14时 左右。
    (2)今天夜里到明天多云,明天白天最高气温为8℃,这一天中我县的大气状态及变化称为 天气 (选填“天气”或“气候”)
    【答案】(1)14时;(2)天气。
    【解答】解:(1)气象消息中说明天最高温度为8℃,出现的时间一般在14点左右即午后2点左右。
    (2)天气与气候既有联系又有区别,“今天夜里到明天多云。
    故答案为:
    (1)14时;(2)天气。
    19.(4分)一块橡皮泥捏成实心球状,轻轻放到烧杯内的水面上,静止之后,再把它捏成碗状,轻轻放到该烧杯内的水面上,如图所示。
    (1)图1中橡皮泥所受浮力 小于 其重力。(选填“大于”、“等于”或“小于”)
    (2)图2中的橡皮泥做成中空的形状,比甲图能够排开更多的水,橡皮泥所受的浮力 增大 (选填“增大”、“减小”或“相同”),使密度大于水的橡皮泥在水中静止时能够漂浮水面,利用这个原理
    【答案】(1)小于;(2)增大
    【解答】解:(1)图1中的橡皮泥处于沉底状态,根据物体的浮沉条件可知;
    (2)图2中的橡皮泥做成中空的形状,比甲图能够排开更多的水,根据F浮=ρgV排可知,橡皮泥受到的浮力增大。
    故答案为:(1)小于;(2)增大。
    20.(8分)如图为一种电解水的装置,试回答下列问题。
    (1)实验时,能观察到A、B两试管中的气体体积比约为 2:1 ,其中B生成的是 氧 气,检验B中气体的方法是 把带火星的木条伸入试管中,带火星的木条复燃,说明气体是氧气 。
    (2)请写出水电解过程的文字表达式: 水氢气+氧气 。
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:(1)实验时,能观察到A,其中B生成的是氧气,带火星的木条复燃。
    故填:2:1;氧;把带火星的木条伸入试管中,说明气体是氧气。
    (2)水电解生成氢气和氧气,反应的文字表达式:水。
    故填:水氢气+氧气。
    21.(6分)如图所示,将导体接到电路A、B之间时,导体与灯泡是 串 联的.如果将不同的导体分别接到A、B之间,闭合开关,可通过观察、比较 灯泡亮度 来判断不同导体电阻的大小.若两个导体的电阻差异不大,则可以用 电流表 表替换灯泡,作进一步的判断.
    【答案】串;灯泡亮度;电流。
    【解答】解:将导体接到电路A、B之间时,因此它们是串联的;
    将不同导体接到电路A、B之间时,会导致电路中电流也不同,因此我们可以通过灯泡的亮暗比较两个电阻的阻值大小;
    若两个导体的电阻差异不大,则必须用电流表替换灯泡;
    故答案为:串;灯泡亮度。
    22.(4分)为减少碳排放,我国大力推行电动汽车。电动汽车中电动机的转速由电流大小控制,工作原理如图。利用旋钮变阻器实现对转速的控制
    (1)变阻器上旋钮滑片的材料应选用 导体 。(选填“导体”或“绝缘体”)
    (2)车速仪可由电路中的电流表改装。驾驶员踩下“油门”,旋钮滑片逆时针转动,此时车速仪示数变大。如果接线柱M接O点 E 。(选填“E”或“F”)
    【答案】(1)导体;(2)E。
    【解答】解:(1)变阻器上旋钮滑片的材料是导体;
    (2)由题意可知,驾驶员踩下“油门”,此时车速仪示数变大,根据欧姆定律,则变阻器连入电路的电阻变小,则接线柱N应该接E点。
    故答案为:(1)导体;(2)E。
    三、实验探究题(本题有5小题,每空2分,共36分)
    23.(8分)学习了大气压的相关知识后,同学们想估测一下大气压的大小。他们准备了如下器材:不同规格的注射器、两个弹簧测力计(量程为10N)、刻度尺、一个铁丝做成的T型钩、细线、橡皮帽等。某组同学在实验中选了B规格的注射器,顺利完成了测量任务。具体步骤如下:
    ①先读出注射器的最大刻度为V,用刻度尺量出其全部刻度的长度为L;
    ②把注射器的活塞推至注射器筒的底端,排尽筒内的空气。然后,用橡皮帽封住注射器的小孔。
    ③然后慢慢地拉注射器,刚好拉动活塞时,两个测力计示数均为F。
    请根据他们实验方案回答以下问题:
    (1)若不考虑其他因素的影响,则本次测量大气压值p= 。(用测量步骤中的V、L和F表示)
    (2)实验过程中,同学们发现注射器顶端装针头处,空气无法排尽。这将使得测量结果比当天气压 偏小 (填“偏大”或者“偏小”)。请你想一个方法帮助他们解决这个问题,写出你的操作方案 将注射器内抽满水,端口向上推动活塞排水,使得顶端保留水,再封口 。
    (3)另外一组的同学用一个弹簧测量计也完成了实验,请你分析他们选择的是哪个注射器,并说明理由: 选C注射器,因为大气压强是一定的,根据公式F=pS可知,受力面积越小,活塞受到的大气压力也会越小 。
    【答案】见试题解答内容
    【解答】解:
    (1)由步骤①可知,注射器的最大刻度为V,注射器活塞的横截面积为S=;
    由步骤③可知当刚好拉动活塞时,两个测力计示数均为F,
    此时大气压的数值:p===;
    (2)注射器顶端装针头处的空气无法排尽,内部空气对活塞的压力会和外部大气压力抵消一部分,在面积不变的情况下;
    将注射器内抽满水,端口向上推动活塞排水,再封口;
    (3)因为大气压强是一定的,根据公式F=pS可知,活塞受到的大气压力也会越小,所以当用一个弹簧测力计时,故选C;
    故答案为:(1);
    (2)偏小;将注射器内抽满水,使得顶端保留水;
    (3)C注射器;因为大气压强是一定的,受力面积越小。
    24.(6分)某同学想通过实验来验证阿基米德原理。以下是他的实验过程。
    (1)将矿泉水瓶的底部切除掉,乒乓球上粘上一根黑线,穿过带小孔的瓶盖,用图甲和图乙做两次实验,加水后均发现乒乓球慢慢上浮。此实验说明浮力的方向是 竖直向上 的。
    (2)该同学实验步骤如图2
    A.剪去大饮料瓶底,穿一根铁丝,用弹簧测力计测出大饮料瓶的重力G1
    B.在小矿桌水瓶的侧壁开一小孔,插入一根饮料管。用蜡密封好缝隙。再将大饮料瓶和矿泉水瓶用一根铁丝穿在一起
    C.往矿泉水瓶中加水,直到水由刚好和小孔相平。将金属块完全浸入水中,读出弹簧测力计的示数F
    D.测出带有水的大饮料瓶的重力G2
    E.分析数据,归纳总结实验结论,整理器材。
    ①上述实验步骤中缺少一步,请补充完整 用弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G 。
    ②需要如何处理实验数据才能验证阿基米德原理 比较G﹣F是否等于G2﹣G1 。
    【答案】(1)竖直向上;①用弹簧测力计测出金属块在空气中的重力G;②比较G﹣F是否等于G2﹣G1。
    【解答】解:(1)由图甲和乙可知,不管矿泉水瓶是竖直还是倾斜,说明浮力方向是竖直向上的;
    (2)①验证阿基米德原理需要用称重法测出金属块受到的浮力,因此需要测出金属块的重力和金属块浸没在水中时弹簧测力计的示数,还需要用弹簧测力计测出金属块的重力G;
    ②由称重法可知,金属块受到的浮力:F浮=G−F,金属块排开水的重力:G排=G2﹣G1,若若G﹣F=G2﹣G1,即可验证阿基米德原理。
    故答案为:(1)竖直向上;(2)①用弹簧测力计测出金属块的重力G2﹣G5,即可验证阿基米德原理。
    25.(6分)某同学配制80g15%的NaCl溶液,整个操作过程如图所示。
    (1)在称量食盐质量时,将砝码、食盐放在天平正确位置后发现天平向右倾斜,则他接下来应该进行的操作是 继续向左盘加入食盐,直到天平平衡 。
    (2)下列操作会导致他所配制的溶液溶质质量分数偏大的有 BC (填字母)。
    A.用量筒量取蒸馏水读数时,仰视凹液面的最低处
    B.用托盘天平称量氯化钠时,使用的砝码生锈了
    C.将量筒中的水倒入烧杯时,量筒中有少量水残余
    (3)上述溶液取10g加水40g进行稀释,所得氯化钠溶液的溶质质量分数是 3% 。
    【答案】(1)继续向左盘加入食盐,直到天平平衡;
    (2)BC;
    (3)3%。
    【解答】解:(1)在称量食盐质量时,将砝码,则他接下来应该进行的操作是继续向左盘加入食盐。
    (2)A、用量筒量取蒸馏水读数时,读数比实际液体体积小,则使溶质质量分数偏小。
    B、用托盘天平称量氯化钠时,会造成实际所取的溶质的质量偏大。
    C、将量筒中的水倒入烧杯时,会造成实际取用的水的体积偏小。
    (3)根据溶液稀释前后溶质的质量不变,则所得氯化钠溶液的溶质质量分数是。
    故答案为:
    (1)继续向左盘加入食盐,直到天平平衡;
    (2)BC;
    (3)3%。
    26.(8分)小科通过实验对“串联电路各部分电压的关系”进行了验证。利用学生电源、小灯泡2个、电压表1个、开关1个、导线若干等器材,按图甲电路逐一接入电压表进行实验。
    (1)实验中小灯泡L1、L2的规格应 不同 (填“相同”或“不同”);
    (2)在被测电压难以估计时,为避免电压过大而损坏电压表,应正确选择量程 先拿被测电路的另一个线头迅速试触电压表的最大量程的接线柱,若指针偏转角度太小,再使用较小的量程 ;
    (3)某次测量时电压表示数如图乙,则读数为 1.5 伏;
    (4)整理实验数据时,小科发现两灯泡上的电压U1、U2之和略小于两灯泡两端的总电压U,与预期结果不相符。换用其他器材并规范操作,多次实验后结果均相同 导线有电阻,两端存在电压 。
    【答案】(1)不同;(2)先拿被测电路的另一个线头迅速试触电压表的最大量程的接线柱,若指针偏转角度太小,再使用较小的量程;(3)1.5;(4)导线有电阻,两端存在电压。
    【解答】解:(1)为得出普遍规律,应使用不同规格的器材进行实验;
    (2)在被测电压难以估计时,为避免电压过大而损坏电压表,若指针偏转角度太小;
    (3)由图乙可知,电压表的量程是0~3V,电流表的示数是3.5V;
    (4)小科发现两灯泡上的电压U1、U2之和略小于两灯泡两端的总电压U,与预期结果不相符,两端存在电压。
    故答案为:(1)不同;(2)先拿被测电路的另一个线头迅速试触电压表的最大量程的接线柱,再使用较小的量程;(4)导线有电阻。
    27.(8分)某实验小组探究金属丝电阻大小与长度的关系,他们取一段粗细均匀的金属丝拉直连接在A、B接线柱上,在金属丝上安装一个可滑动的金属夹P。实验室还提供了下列器材:电压表、电流表、电池组(电压3V)(20Ω 2A)、刻度尺、开关和导线若干。
    (1)为了测量经过AP段的电流,他们连接了如图甲所示的电路,请用笔画线代替导线,使电路完整。
    (2)闭合开关前,应将滑动变阻器的滑片移至变阻器的最 右 (选填“左”或“右”)端。
    (3)某次实验中测得电压表的读数为2.0V,电流表指针偏转如图乙所示,此时电流表读数是 0.2A 。
    (4)实验中移动金属夹P,分别测得AP段的长度上和对应的电阻值R,数据如表:分析表中数据 其它条件不变,导体的电阻与长度成正比 。
    (5)王小强同学认为,由于电源电压没有超过电压表所选量程,因此在闭合开关前,说明理由: 错误;电流表的测量值可能超过所选量程的最大值 。
    【答案】(1)如上图;(2)右; (3)0.2A; (4)其它条件不变,导体的电阻与长度成正比;(5)错误;电流表的测量值可能超过所选量程的最大值
    【解答】解:
    (1)因为电池电压为3V,所以电压表的量程选择0~5V的量程;将电流表与电阻串联,如下图所示:
    (2)由于滑动变阻器接的下面左边的接线柱,所以闭合开关前;
    (3)由图乙知,电流表的量程为0~0.4A,所以示数为0.2A;
    则R===10Ω。
    (4)由表格中数据知,电阻长度增大为原来的几倍,所以其它条件不变;
    (5)若电路中由于电路连接问题使电路中的电流过大,超过电流表的量程,所以在闭合开关前。
    故答案为:(1)如上图;(2)右; ; (4)其它条件不变;(5)错误。
    四、解答题(本题有5题;28、30题各8分,29题10分,31题12分,32题6分共44分)
    28.(8分)如图为反映某地近地面气压高低状况的等压线图。请根据图示气压数据回答下列问题:
    (1)甲地正受 高 (填“高”或“低”)气压控制,天气 晴朗干燥 (填“阴雨”或“晴朗干燥”,下同),而乙地天气则以 阴雨 为主。
    (2)在代表风向的A、B、C、D四个箭头中,正确的是 B 。
    【答案】(1)高;晴朗干燥;阴雨
    (2)B
    【解答】解:(1)图示甲地所在位置的等高线闭合数值内大外小是高压;高压气流下沉,天气具有晴朗干燥的特点;低压气流上升,多阴雨天气。
    (2)由于气流总是从高压指向低压,所以B正确。
    由于图示风向为近地面风向,最终风向与等压线斜交而不是平行。
    故选:B。
    故答案为:
    (1)高;晴朗干燥
    (2)B
    29.(10分)氯化钠俗名食盐是工业生产和生活的一种重要原料,也是实验室里常见的一种药品。下表是20℃时,氯化钠溶解于水的实验数据;
    (1)表中m= 13.6 ;
    (2)计算第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数。(写出过程)
    (3)20℃时,实验室把100克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液释成5%的氯化钠溶液,需加水多少克?(写出过程)
    【答案】(1)13.6。
    (2)26.5%。
    (3)300g。
    【解答】解:(1)由表中信息可知,10g水溶解3.6g氯化钠恰好饱和。
    故答案为:13.8。
    (2)第3次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数是×100%≈26.5%,
    答:第4次实验得到的氯化钠溶液的溶质质量分数是26.5%。
    (3)20℃时,实验室把100克溶质质量分数为20%的氯化钠溶液释成5%的氯化钠溶液,需加水的质量是400g﹣100g=300g,
    答:需要水的质量是300g。
    30.(8分)如图所示为高压锅的示意图,锅盖上有一个空心柱为排气孔,空心柱上戴有一个“帽子”为限压阀。当高压锅内气体压强超过安全值时,使锅内气体压强减小,保证高压锅安全使用。已知空心拄小孔横截面积为10mm2,大气压为1.0×105Pa,限压阀的质量为0.09kg。(g取10N/kg)
    (1)高压锅的工作原理是 液体的沸点随气压的增大而增大 。
    (2)此高压锅锅内压强最大能达到多少帕?
    【答案】(1)高压锅的工作原理是:液体的沸点随气压的增大而增大。
    (2)此高压锅锅内压强最大能达到1.9×105Pa。
    【解答】解:(1)高压锅的工作原理是:液体的沸点随气压的增大而增大。
    (2)高压锅内的压强等于外界气压和限压阀的压强之和:
    P阀====3.9×105Pa;
    P内=P阀+P3=0.9×104Pa+1.0×108Pa=1.9×104Pa。
    答:(1)高压锅的工作原理是:液体的沸点随气压的增大而增大。
    (2)此高压锅锅内压强最大能达到1.9×103Pa。
    31.(12分)气体的密度与压强有关。为测量实验室内空气的密度,小明在实验室按如图所示步骤进行实验:
    ①如图甲,将一打足气的足球,放入装满水的容器中
    ②如图乙,将500毫升装满水的量筒倒置于水槽中,用气针和乳胶管将足球中的气体慢慢排入该量筒,当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时,停止排气。共排气10次。
    ③如图丙,拔除气针和乳胶管,把排气后的足球放入装满水的容器中
    (1)图乙中,当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时停止排气,其目的是 使量筒内的气压等于外界大气压 。
    (2)图丙中,足球受到的浮力?
    (3)根据测得的数据,计算实验室中空气的密度?
    【答案】(1)使量筒内的气压等于外界大气压;
    (2)图丙中,足球受到的浮力为4.2N;
    (3)实验室中空气的密度为1.2kg/m3。
    【解答】解:(1)图乙中,当量筒内外水面都与500毫升刻度线相平时停止排气,便于测量排出空气的体积。
    (2)已知把排气后的足球放入装满水的容器中,测得溢出水的体积为420mL,
    此时足球受到的浮力:
    F浮2=ρ水gV排2=7×103kg/m3×10N/kg×420×10﹣6m3=4.4N
    (3)图甲中,足球漂浮
    G1=F浮1=ρ水gV排4=1×103kg/m8×10N/kg×426×10﹣6m3=4.26N,
    图丙中,足球漂浮
    G2=F浮2=2.2N,
    则排出空气的质量:
    m气====6×10﹣3kg,
    排出空气的体积:
    V气=10×500cm8=5×10﹣3m7,
    所以实验室中空气的密度:
    ρ气===1.2kg/m4。
    答:(1)使量筒内的气压等于外界大气压;
    (2)图丙中,足球受到的浮力为4.2N;
    (3)实验室中空气的密度为2.2kg/m3。
    32.(6分)小明同学在网络微课上看到了两个有趣的实验,但是他对实验原理不是很清楚,请你结合情景帮助他解释一下。
    (1)“降温沸腾”的实验:在玻璃瓶内倒入半瓶水,在微波炉里加热,当瓶子里的水大量沸腾时,带上绝热手套,取出瓶子并盖紧盖子后,又可以看到水重新沸腾。请你结合所学知识解释一下“降温沸腾”的原理。
    (2)“舞动的葡萄干”:刚倒入玻璃杯的汽水会产生许多气泡。此时,将一些葡萄干放入杯中,有些葡萄干沉入杯底后,上浮到液面后又会重新沉入杯底,请你解释葡萄干上下“跳舞”的原因。
    【答案】见试题解答内容
    【解答】答:(1)瓶子里沸腾的水,在关掉微波炉,水不再吸收热量;在瓶盖上放置冰块,水蒸气遇冷液化形成小水珠,从而使液体沸点降低;
    (2)葡萄干沉入杯底后,由于吸附了足够多的小气泡,致使葡萄干所受到的浮力大于重力;上浮到液面后,导致它们受到的浮力变小。选项
    操作
    目的
    A
    用剩的食盐放回原试剂瓶
    避免浪费
    B
    天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸
    保证称取的食盐质量更准确
    C
    用50mL量筒代替天平量取所需的水
    更加简便
    D
    溶解时用玻璃棒搅拌
    增加食盐的溶解能力
    L/cm
    15
    30
    45
    60
    75
    R/Ω
    2.5
    5
    7.5
    10
    12.5
    实验序号
    水的质量(g)
    加入氯化钠的质量(g)
    溶液的质量(g)

    10
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    13.6

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    m
    选项
    操作
    目的
    A
    用剩的食盐放回原试剂瓶
    避免浪费
    B
    天平调平后在左、右托盘中各垫一张相同的纸
    保证称取的食盐质量更准确
    C
    用50mL量筒代替天平量取所需的水
    更加简便
    D
    溶解时用玻璃棒搅拌
    增加食盐的溶解能力
    L/cm
    15
    30
    45
    60
    75
    R/Ω
    2.5
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    实验序号
    水的质量(g)
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