2020-2021学年江苏省南通市海安市李堡镇八年级下学期期中物理试题及答案

这是一份2020-2021学年江苏省南通市海安市李堡镇八年级下学期期中物理试题及答案，共9页。试卷主要包含了选择题，填空题，解答题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每题只有一个选项符合题意.）
1．多年来，科学家一直在微观世界领域探索着．下列微粒中按空间尺度从大到小排列，正确的是（ ）
A．分子 夸克 质子 电子 B．分子 原子核 质子 夸克
C．原子核 电子 质子 分子 D．分子 原子 电子 原子核
2.下列关于物质的物理属性及应用的说法中，正确的是 ( )
A．锅铲的把手用胶木，是因为胶木的导热性好
B．用橡胶做汽车的轮胎，是因为橡胶的硬度大
C．玻璃刀的刀刃用金刚石，是因为金刚石的弹性好
D．电线外层用塑料，是因为塑料具有良好的绝缘性
3.降雪量是用一定面积的雪化成水后的高度来衡量的．一场大雪后，小华用刻度尺测出水平地面雪的厚度为150mm，然后他用脚使劲将雪踏实，测出脚踩出的雪坑的深度为140mm，则这场大雪的降雪量为（已知ρ冰=0.9×103kg/m3）（ ）
A．9mm B．10mm C．140mm D．150mm
4. 下列四幅图是描述一轻质弹簧在弹性限度内，受水平拉力F作用下发生形变后静止时的情景，其中与事实相符的是（ ）
A B C D
如图所示，斜劈A放在固定的斜面上，其上表面水平，物体B放在A上，
在A和B一起沿斜面匀速下滑的过程中，下列分析正确的是( )
A. A对B无支持力 B. A、B之间无摩擦力
C. A对B的摩擦力方向水平向左 D. A对B的摩擦力方向沿斜面向上
6. 在做“研究滑动摩擦力大小”的实验时，将木块A放置水平木板B上，加载一个钩码，把一支测力计系在A上,如图所示。当向左拉动B时，测力计指针稳定。下列讨论中错误的是
A. 此装置可研究滑动摩擦力大小与压力的关系
B. A受B的摩擦力与测力计拉力是一对平衡力
C. A受到B的摩擦力的大小为2.4N，方向向左
D. 若增大拉动B的速度，测力计的示数会变大
7. 如图所示，一个重10N的物体在10N竖直向上的拉力作用下做匀速直线运动．小红说：因为物体做匀速直线运动，且物体仅受重力和拉力的作用，所以重力和拉力是一对平衡力．小明说：因为同一物体受到的重力和拉力大小相等、方向相反、并且作用在同一条直线上，所以重力和拉力是一对平衡力．则两人的说法（ ）
A. 都正确 B. 只有小明正确 C. 只有小红正确 D. 都不正确
8.如图所示，在光滑的水平台面上，一轻弹簧左端固定，右端连接一金属小球，O点是弹簧保持原长时小球的位置开始时通过小球压缩弹簧到A位置已知AO=OB，释放小球，研究小球在水平方向上的受力和运动情况，则( )
A. 小球从A运动到O的过程中所受弹力方向向右、速度不断减小
B. 小球从O运动到B的过程中所受弹力方向向右、速度不断增大
C. 如果小球运动到B点时恰好不受任何力，则小球将保持静止状态
D. 小球在运动过程中所受弹力的方向向右
9. 如图是某同学练习垫排球时的场景.下列分析正确的是 ( )
A.排球离开手后还能继续向上运动是由于受到惯性的作用
B.在击打排球过程中人没有对排球施加力
C.手击打排球的力大于排球对手的作用力
D.排球上升到最高点时受力不平衡
10.如图所示，a、b为放在水平地面上的两个均匀圆柱体，已知底面积Sa=3Sb，高度hb=2ha，对地面的压强pa＝pb，圆柱体密度分别为ρa和ρb，对地面的压力分别Fa和Fb．则下列说法正确的是（ ）
A．ρa＝ρb，Fa＝Fb B．ρa＝2ρb，Fa＝3Fb
C．ρa＝eq \f(1,2)ρb，Fa＝eq \f(1,3)Fb D．ρa＝eq \f(1,3)ρb，Fa＝3Fb
第10题 第11题
11.如图所示，甲乙两只完全相同的试管内装有质量相等的不同液体，甲试管竖直放置，乙试管倾斜放置，两试管液面相平。设液体对试管底部的压强为p甲和p乙，则下列判断正确的是（ ）
A．p甲＞p乙 B．p甲=p乙 C．p甲＜p乙 D．无法确定
12．物理老师在实验室做“流体压强与流速关系”的演示实验：图甲所示的是由粗细不同的三节塑料管A、B、C连接而成的装置，三节管中分别接有三个相同传感器的探头，传感器与电脑相连．老师将抽气机与C管右端相连后开始抽气，电脑绘制出的三节管中的气体压强随时间变化的p﹣t图象如图乙所示．则下列描述正确的是（ ）
A．抽气过程中，三节管中的气体流速相同
B．实验室的大气压为101.0kPa
C．0～4s，C管中的气体压强变化最大
D．图象③是A管中的气体压强随时间变化的图象
二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共26分）
13.“鸡蛋碰石头”形容自不量力,但从力学角度讲,鸡蛋对石头的力_______（大于/小于/等于）石头对鸡蛋的力.结果是鸡蛋破而石头完好,主要是因为鸡蛋和石头的______不同。制造飞机经常要用铝作为材料，是因为铝的 小．室温下外形相同的纳米铜比普通铜可多拉长50倍而不断裂，这表明纳米铜具有较好的 （延展性/弹性/磁性）.
14.（1）如左图所示，用力打击一摞棋子中间的一个棋子由静止开始沿水平方向飞出，上面的棋子由于______要保持原来的静止状态，同时，这些棋子因为受到_______的作用，又落到下面的棋子上.
（2）如右图所示，三辆汽车停在红绿灯前A、B、C的机动车道上，坐在甲车上的乘客，在车启动后身体突然向左倾斜，是因为甲车原来停在 车道上.
第14题 第15题
15.（1）如上左图所示，用6N的力握住总重为1.5N的水杯静止不动，水杯受到的重力与_______是一对平衡力（A.手对杯子的握力；B.手对杯子的摩擦力）。如果将手的握力增大到8N，手与水杯之间摩擦力的大小将_______（变大/变小/不变）.如果将水杯总重增加到2N，手握住水杯，仍然保持静止不动，那么手与水杯之间摩擦力的大小是________N.
（2）如上图甲所示，完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上在水平推力F1=18N的作用下一起作匀速直线运动，此时木块B所受的摩擦力为 N，此时木块A所受的摩擦力为 N。
（3）若将A、B紧靠着平放在水平桌面上，用水平力F2推A使它们一起匀速运动（如图乙所示），则木块A受到的摩擦力是 N。
16. （1）正在申报吉尼斯世界纪录的“小龙虾”雕塑位于潜江市生态龙虾城，雕塑长18m，高15m，质量约为100t，如图所示。若该雕塑置于水平圆台上，且与圆台的接触面积为2.5m2。则该雕塑受到台面的支持力约为_________N，雕塑对圆台的压强约为________ Pa。（g取10 N/kg）
（2）为了验证液体压强的特点，某实验小组设计了如图装置，容器中间用隔板分成左右两部分，隔板下部有一圆孔用薄橡皮膜封闭。
= 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ①当橡皮膜两侧所受的压强不同时，橡皮膜的 发生改变。
= 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ②当容器左右两侧分别加入深度不同的水，且左侧水面较低，会看到
橡皮膜向 （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关。
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③当容器左右两侧分别加入深度相同的水和盐水时，会看到橡皮膜向 （填“左”或“右”）侧凸出，说明液体压强与 有关
17.（1）如下左图是自制气压计，小红拿着它从1楼乘坐电梯到20楼，玻璃管内水柱的高度会 （选填“升高”、“降低“或”不变”），说明大气压随高度的增加而 （选填“变大”、“变小”或“不变”）．
（2）如下中图所示，注射器内密封有适量刚烧开的水，向下拉动活塞，水重新沸腾起来，这是由于拉动活塞后，水面上方气体的压强 ，使水的沸点 的缘故．
（3）如下右图所示，在火车站或高铁站，人必须站在安全线以外的区域候车．这是因为列车驶过时，安全线内侧的空气流速比安全线外侧的空气流速 ，压强 ，如果人站在安全线以内，即使与车辆保持一定的距离，也是非常危险的．
三、解答题（本题共8题，共50分 ，解答19题时应有解题过程）
18.(6分) 按照题目要求作图
(1)如图甲，在图中画出被投出去的篮球受到力的示意图(不计空气阻力)；
(2)如图乙货物A随小车B一起向右做匀速直线运动，请在图中作出货物A所受力的示意图；
(3)如图丙，一物体以某一速度冲上表面粗糙的固定斜面，请画出物体在上滑过程中所受到的重力G和摩擦力f的示意图．
19.（6分）如图所示，A、B是两个完全相同的薄壁柱形金属容器，质量为0.5kg，底面积为0.01m2，容器高50cm，分别装有2.0×10﹣3m3的水和3.0×10﹣3m3的酒精，置于水平桌面上（ρ酒精=0.8×103kg/m3，g=10N/kg）.求：（1）B容器中酒精的质量；（2）A容器对水平桌面的压强；
（3）依据题意，下述情境是否有可能出现：当两个容器中的液体在增大同一深度△h后，容器中的液体对底部的压强能够达到p水＞p酒精？请说明理由.
20.（7分）小宇用如图甲所示的装置“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，小华记录的部分实验数据如表．
(1) 在实验操作中，用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其做匀速直线运动，这样做的目的是_______________________________________________________．
(2) 分析序号为1、2、3的三组实验数据可得：滑动摩擦力f的大小与接触面所受压力F压大小的关系式是______________．
(3) 通过分析序号为__________的三组实验数据可得：滑动摩擦力大小与接触面的粗糙程度有关．
(4) 某次实验中拉动木块由静止到匀速直线运动的过程中，弹簧测力计对木块的拉力F随时间t的变化图像如图乙所示，其中0～3 s木块处于静止状态，分析图像可知：要使木块由静止开始运动，至少要用________N的水平拉力拉木块；如果实验时木块受的拉力是1.8 N，下列对木块所处状态的判断，正确的是________．
A. 始终静止 B. 始终做匀速直线运动
C. 静止或匀速直线运动 D. 条件不足，无法判断
(5) 实验过程中，弹簧测力计的示数不容易稳定，可能的原因是________________________ ．
(6) 根据你在本实验中的收获，请写出一种避免汽车在冰雪路面上行驶时出现打滑现象的具体做法：_________________________________________________________________．
21.（7分）在学习了弹力及弹簧测力计的相关知识后，韩露同学发现，弹簧测力计的刻度是均匀的，由此她想探究“弹簧的伸长量△L与它所受到的拉力F大小的关系”，于是她采用了图一的装置进行了探究。
（1）要完成实验，除了需要如图一所示的铁架台、一根两头带钩的弹簧、若干相同的钩码（已知每个钩码重0.5N）以外，还需要的测量仪器是 。
（2）通过实验，韩露同学收集了弹簧受到大小不同的拉力F以及所对应的弹簧长度L，并在坐标纸上绘制了图二的图像。分析图像可知：
①该弹簧的原长为 cm，当弹簧受到2N的拉力时，弹簧伸长量△L为 cm；
②可以得到的实验结论是 ；
③若用该弹簧制作一只弹簧测力计，其量程是 N。
（3）实验中有同学认为可以用弹簧测力计代替钩码，勾住弹簧下端向下拉，来改变力的大小，力的数值由弹簧测力计读出。你认为本次实验用弹簧测力计还是用钩码探究更好一些？
答： （选填“弹簧测力计”或“钩码”）；理由是 。
22.（6分 ）小川利用如图的装置，探究在水平面上阻力对物体运动的影响，进行如下操作：
如图甲，将毛巾铺在水平木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过距离。
b.如图乙，取下毛巾，将棉布铺在斜面和木板上，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
c.如图丙，取下棉布，让小车从斜面顶端由静止滑下，观察小车在水平面上通过的距离。
（1）实验中需要小车从同一斜面的同一高度开始静止下滑，目的是使小车到斜面底端的相同 ，这种实验方法叫做 法（选填“控制变量”或“转换”）
（2）以上操作中错误的一次是_____（选填“a”、“b”、“c”）。
（3）纠正错误后，小川发现三次实验时小车都会滑出木板，无法记录其滑行距离，在不更改实验器材的基础上，可以通过 （选填“升高”或“降低”）小车在斜面上滑下时的高度，使其不再滑出水平表面。
（4）纠正错误，分析实验现象，得出的结论是： 。
进一步的推理可以得出：运动的物体不受外力时，将保持 状态。
A、匀速直线运动B、静止C、静止或匀速直线运动
(6分）小强利用液体压强计和装有水的大烧杯来探究液体内部压强的特点。
（1）实验前，发现压强计U形管两边红墨水的高度不相等，如图A所示，接下来的操作应该是
A．再多加一些红墨水 B．倒出一些红墨水
C．取下软管重新安装 D．橡皮管漏气，更换新的橡皮管
（2）实验中小强是根据 来比较液体中压强的大小。
（3）若使用调好的压强计，探究水内部压强特点的情景如图B，C，D所示。比较B，C，D，可以得到的结论是： ；
（4）如图E，F所示，有两只相同的烧杯，分别盛有体积相同的水和酒精（没有标签）．小唐采用压强计进行探究：把金属盒分别浸入到这两种液体中，发现图E中U形管两边的液柱高度差较大，小唐则认为图E烧杯中盛的是密度较大的水。他的结论正确吗？ 。
理由是： 。
(5)小强换用其他液体探究液体压强与液体密度的关系,当金属盒在液体中的深度相同时,U形管左右两侧液面的高度差对比不明显,你认为小强应采取下列哪些操作才能使实验现象更加明显 (选填序号)
①烧杯中换密度差更大的液体；②U形管中换用密度更小的液体；
③换用更细的U型管；④换用稍长的U形管。
24．（5分）某课外兴趣小组用容积为2.5cm3的注射器、弹簧测力计、刻度尺各一只，设计了一个估测大气压强的小实验，主要步骤如下
A．把注射器的活塞推至注射器的底端，然后用一个橡皮帽封住注射器的小孔；
B．如图1所示，水平向右慢慢地拉动注射器筒。当注射器中的活塞刚开始移动时，记下弹簧测力计的示数F为7.5N；
C．用刻度尺测出全部刻度的长度为4.00cm。
（1）实验步骤A的目的是： ；
（2）用测得和记录的物理量可以计算出大气压强值p= Pa，此测量值与标准大气压相比 （选填“偏大”或“偏小”）；
（3）为了减小摩擦力产生的误差，同学采取图2的方法测量了大气压，将原注射器筒固定在水平桌面上，把活塞推至底端，用橡皮帽封小孔，向烧杯中缓慢加水，当活塞刚开始向左滑动时，测得烧杯和水的总重为7.5N，然后向外缓慢抽水，当活塞刚开始向右滑动时，测得烧杯和水的总重为4.5N，轮轴间的摩擦和细线重不计，则注射器筒与活塞的摩擦力为 N，所测大气压为 Pa。
25．（7分）小明和小华在十字路口等红灯时看到一辆卡车、一辆小汽车和一辆摩托车并排停在白线的后面．绿灯一亮，三辆车同时起动，小汽车冲在最前面，摩托车其次，卡车最慢．看到这一现象后，他们想到了一个问题：机动车起动的快慢与哪些因素有关呢? 通过对比分析，提出如下猜想：
猜想1：可能与自身质量有关.
猜想2：可能与所受的牵引力和摩擦力有关.
（1）提出猜想2的理论依据是： ．
（2）小明设计了如图甲所示的实验装置．探究猜想1时，小明多次改变砖块的质量，用弹簧测力计以恒定拉力F沿水平方向拉动小车，使小车由静止开始运动，并记下2s内小车离起点的距离s．请你指出该方案设计中存在的错误是 ．
（3）小华在老师的指导下，探究小车在不受水平面摩擦力的简化情况时，小车起动快慢与自身质量的关系，装置如图乙所示．
①与图甲装置相比，图乙装置操作时的优点是 ．
②实验时，小车沿水平方向做 （选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动，记下小车2s内运动的距离s．若s越大，则表明小车起动越 ．
第25题
水平桌面
第25题 图甲
（4）小华正确实验，测得相关数据如下表：
①通过比较 （填实验序号）三次实验可以论证猜想1．
②分析数据可得出,当小车和砖块的总质量为10kg时，拉力大小为8N时，2秒内小车运动的距离
s= ．
参考答案
一、选择题（本题共12小题，每小题2分，共24分.每题只有一个选项符合题意.）
二、填空题（本大题共5小题，每空1分，共26分）
13. 等于 ， 硬度 。 密度 ， 延展性 .
14.（1） _惯性_____， 重力 .（2） c .
15.（1） B 。 不变 ， ______2__ N.
（2） 0 N， 18 N。（3） 9 N。
16. （1） 106 N， 4×105 Pa。（g取10 N/kg）
（2） = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ① 形状 。 = 2 \* GB3 \* MERGEFORMAT ② 左 ， 深度 。
= 3 \* GB3 \* MERGEFORMAT ③ 左 ， 液体密度 。
17.（1） 升高 ， 变小 ．
（2） 变小 ， 降低 ．
（3） 快 ， 小 。
G
G
F
G
三、解答题（本题共8题，共50分 ，解答19题时应有解题过程）
18.（6分）
f
19.（6分）
（1）2.4Kg （2）2500Pa
（3）不能 当两个容器中的液体在增大同一深度△h后，容器中液体对底部的压强不可能达到P水大于P酒精。因为此时添加酒精后的高度将超出容器的高度。
20.（7分）(1) 物体做匀速直线运动时，测出的拉力等于摩擦力的大小 ．
(2) f＝0.3F (3） 2、4、5 ．
(4) 2.0N ， C ． (5) 没有拉着物体做匀速直线运动或接触面粗糙程度不均匀 ．
(6) 给车轮装上防滑链，或增大车对路面的压力 ．
21.（7分） （1） 刻度尺 。 （2） ① 2.0 cm， 4.0 cm；
② 在一定的范围内，弹簧的伸长与受到的拉力成正比 ； ③ 0 -2.5 N。
（3） 答： 钩码 ；理由是： 测力计不易控制力的大小和方向 ，弹簧的伸长量也不易测准确 或 测力计有自重向下拉时读数偏大 。
（6分 ）（1） 速度 ， 控制变量法 。（2） b 。 （3） 降低
（4）物体在水平上运动速度一定时 ，受到的阻力越小，滑行的距离越远 。 A 。
23.(6分） C （2） 比较U型管两侧液面的高度差 。
（3） 在同一深度处，液体内部向着各个方向的压强相等 ；
（4） 正确 。 金属盒在水中的深度小而受到的液体压强大 。（5） = 1 \* GB3 \* MERGEFORMAT ① ② 。
24．（5分）（1）排尽注射器筒内空气，不让空气再进去 ；
（2）p= 1.2×105 Pa， 偏大 ；
（3） 1.5 N， 0.96×105 Pa。
25．（7分）
（1） 力是改变物体运动状态的原因 ．
（2） 改变小车上的砖的质量时，小车对水平面的压力也改变了，导致小车受到的摩擦力改变 ．
（3） ① 摩擦力很小可以忽略不计，易于控制水平方向的拉力大小 ．
② 加速 ， 快 ．
（4）① 1 4 7或2 5 8 或3 6 9 ．② 1.6m ． （以上答案仅供参考）实验序号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
小车和砖块的总质量m（kg）
4
4
4
8
8
8
16
16
16
拉力的大小F（N）
1
2
4
1
2
4
1
2
4
2秒后小车离起点的距离s（m）
0.5
1.0
2.0
0.25
0.5
1.0
0.125
0.25
0.50
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
答案
B
D
A
C
B
D
A
C
D
B
A
D