高中体育人教版 (2019)全一册第二节 篮球教案及反思

这是一份高中体育人教版 (2019)全一册第二节 篮球教案及反思，共5页。教案主要包含了开始部分，准备活动，学生了解篮球运球技术的要领，重等内容，欢迎下载使用。
认知目标：让学生初步了解运球时手接触球的部位和动作要领，及运球时身体的基本姿势。
技能目标：大部分学生能掌握运球时手接触球的部位和动作要领，及运球时身体的基本姿势。
情感目标：学生通过教师引导和自主的学习，提高其对篮球的运动的热爱，调节学习的情绪
4、 教育目标：使学生能掌握篮球运动的运球技术。
5、 负荷目标：基本部分练习密度在35%—55%。
习 容
学 内
行进间运球（急起急停）
顺序
时间
达 成 目 标
学 习 内 容
教 师 活 动
学 生 活 动
准 备 部 分
十
分
钟
1、学生热身游戏《老鹰抓小鸡》对体育课产生浓厚兴趣；引导其能专心听讲听讲和积极练习；能使学生提高练习的兴奋性。
2、教师安排的游戏能使学生积极参加，而且能使学生达到很好的热身效果，提高同学门学习的主动性。
一、开始部分：
1、体委集合、并整队向教师报告人数。
2、师生问好！
3、教师布置课的内容。
4、安排见习生。
二、准备活动
1、运球游戏《老鹰抓小鸡》。规则：要求队员先呈八列横队站立，然后每排排头的同学每人一篮球进行运球，边运球边追捕该路其他同学，抓到就换人。（如图1）
2、徒手操：
①头部运动。
②肩部运动。
③扩胸运动。
④腹背运动。
⑤腰部运动。
⑥膝关节运动。
⑦碗踝关节运动。
⑧压腿运动。
1、上课前检查上课场地和准备上课的器材的安全可靠性。
2、考勤、宣布体育课内容，安排见习生、强调学生在游戏时要注意安全，准备活动要做充分，避免学生受伤。
3、说明游戏规则，喊口令带领学生做徒手操。
4、调节课堂气氛，使学生能够在愉快的环境下进行学习和运球练习，促进练习的效果。
1、上课认真听讲，积极主动参与课堂练习。
2、动作要到位保持动作要求的幅度。
3、一拍一动，动作整齐规范
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教师★
场地
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(图1)
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(图2) 集队图，成体操队型散开如徒手操练习图。
顺序
时间
达 成 目 标
学 习 内 容
教 师 活 动
学 生 活 动
基 本 部 分
二十七分钟
一、学生知道篮球运动的基本知识和球的特点。
二、学生学会篮球运动的技术组成及作用和运球技术动作。
三、学生理解篮球运球技术方法的分类，如体侧运球、跨下运球等。学生在想，如何才能运好球。在练习的体会中学习。
四、学生了解篮球运球技术的要领，重、难点。
五、教师找出运球技术好的同学示范，让学生知道，如何才能运好球。
一、让学生了解有关篮球运动的基本知识。如篮球运动的起源；球的特点。
二、让学生知道篮球运动的技术组成，说明各项技术的作用，重点是学习运球技术动作。
三、学生通过教师的引导理解篮球运球技术方法的分类，如体侧运球、跨下运球等。提问学生，如何才能运好球。
四、学生学习篮球运球的技术要领，重、难点。
五、运球技术好的（示范）同学学习，掌握运球的练习方法。
一、讲解有关篮球运动的基本知识。引导学生的学习兴趣，激发其学习动机。
二、进行初步的运球技术讲解，启发发生积极练习。
三、组织、观察学生的练习状况，发现“亮点”。
四、要求运球质量好的同学进行示范表演，增强学生的自信心。要求其他同学注意观察。可以进行同学间的表演赛。
五、组织学生进行运球接力比赛（图3），提高学生练习的主动性。
六、在学生练习的过程中教师应给予学生更多的鼓励。
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图3
结 束 部 分
五分钟
1、集合。
2、集合要快、齐、静。
在课的总结时，提出存在的问题同，不要忘了给予同学们多些积极的鼓励。诱发提高其课后进行自我练习的动机。
1、集合小结本节课的出现情况，对学生在本节课中的学习和练习效果给予肯定的评价，巩固篮球运球的技术要领。提示下节课学习的内容。
2、安排学生收拾还练习器材。
3、师生再见。
集合，对学生本节课进行合理的评价、小结，强调本节课应该注意的技术动作，给予学生积极的鼓励。
1、以四列横队集合，动作要求快、静、齐，认真听讲，巩固本节课所学的内容和动作要领。未掌握技术要领的同学要能自己找出原因。争取让自己做得更好。
2、学生在教师的引导下对本节课进行小结，并按教师的带领下做好放松运运，使身体达到舒绶疲劳的效果。
课 后 小 结
1、 同学门能积极主动地参与练习；男同学的积极性很强。
2、 同学门能针对自身存在的问题积极向老师、同学请教。专心练习，运动负荷与预计相近。
课堂小结时学生能认真思考。
课堂气氛活跃。