小学语文人教部编版四年级下册第二单元习作：我的奇思妙想优秀课件ppt

这是一份小学语文人教部编版四年级下册第二单元习作：我的奇思妙想优秀课件ppt，共33页。PPT课件主要包含了作者陈晓娟，例文引路，未来的智能衣服，作者于相雯，保姆机器人，升格提优等内容，欢迎下载使用。
我想发明“失物应答器”
第①段开门见山，点明自己想发明的东西。
同时，遥控器的显示屏还会显示出物品所在的位置。
第②段介绍失物应答器的功能和用法，操作简单，使用方便。
眼镜常常在家里的各个角落“流窜”。如果有了应答器，它就
能随时响应爷爷的召唤，爷爷就不会因为找不到眼镜而错过自己喜欢的节目了。
第③～⑥段采用排比段落，结构清晰。联系生活实际，具体写失物应答器安装在不同的物品身上，能帮助大家找到各自爱弄丢的物品。
第⑦段运用设问句，写“我”同样需要失物应答器帮忙找文具。
第⑧段总结失物应答器的功用。
钥匙、眼镜、手机、钱包、公交卡……谁敢说自己没三番五次地找过这些东西呢？如果文中的“失物应答器”真的出现在了超市里，一定会被一抢
而空吧？在日常生活中，我们还有好多其他的需求，比如怎么解决鞭炮和烟花的噪声及空气污染问题、怎么防范垃圾短信和骚扰电话、怎么排队更有效率……只要开动脑筋，每一种需求都可以催生出一种有趣的发明构想哦！
①实际需求，展开想象。
和“星际电梯”“变形汽车”这些构想比起来，小小的“失物应答器”实在有点微不足道，但它却是大家在生活中迫切需要的东西。从最实际的需求出发展开想象，当然能写出最能引起共鸣的好作文。
第①段以设问开篇，引出想发明的物品。
又会变成轻薄的夏装；当凉风习习的秋天到了，它又变成漂亮的秋装；当北风呼呼的冬天到了，它又会变成保暖的冬装。
第②段不仅介绍智能衣服的特殊材料，还运用举例子的说明方法，详写智能衣服能根据季节改变颜色和款式的功能。
装置会将人们呼出的二氧化碳转化为氧气，源源不断地供应氧气。如果有人一不小心落入到江河湖泊，也不用惊慌和害怕，正好趁此机会和小鱼一起嬉戏吧！
第③段叙述现实生活场景，介绍智能衣服还具有防水和潜水服的功能。
第④段略写智能衣服还可以充当睡袋的功能。
第⑤段点明中心，表明用智慧和勤劳才能创造美好的未来。
小作者对未来的衣服做了大胆的想象，从特殊材料到奇特功能，条理清晰，语言流畅。特别是结合生活情境，举例说明，详细地为读者介绍了智能衣服的功能及使用方法。读罢，让人对未来的智能衣服感到神奇，充满向往，对科学产生浓厚兴趣。
第①段开头应该叙述发明的原因，说明保姆机器人在生活中的重要性。
第②段想象保姆机器人的长相跟人很接近，较合理；但万能小口袋、古老的大披风、古怪的船鞋，
保姆机器人跟人长得几乎一模一样：水灵灵的大眼睛，小巧玲珑的鼻子，樱桃似的小嘴，可漂亮了。它的围兜上有一个万
这三样服饰有些脱离生活实际，像童话故事里的人物。
能小口袋，里面什么都有。她有一件古老的大披风，抖一抖，什么事都能办好。她还有一双古怪的船鞋，能在水上行走。
键”“绘画键”“医生键”“音乐键”，等等。
它的用处可大了，可以帮我们做许多的事情。
第④段可以运用举例子、分类别等多种说明方法，能把机器人的功能介绍得更具体、清晰。
回到家时，保姆就会为我们呈上一桌美味佳肴。“绘画键”的功能有两个，一是可以欣赏世界名画，二是可以教小朋友画画。“音乐键”储存了许多世界名曲。“朋友键”是充当我的好朋友，当我无聊孤独时，它可以陪我一起玩耍；当我烦恼时，它很善解人意，会逗我开心。
第⑤段结尾还可以点明发明创造的意义所在。