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    山东省济南市长清区乐天中学2023-2024学年九年级上学期12月月考语文试题

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    山东省济南市长清区乐天中学2023-2024学年九年级上学期12月月考语文试题

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    这是一份山东省济南市长清区乐天中学2023-2024学年九年级上学期12月月考语文试题,共6页。试卷主要包含了答非选择题时,必须使用0,下列加点成语使用恰当的一项是,下列句了没有语病的一项是,用“/”给下面的文字断句,用现代汉语翻译下面的句子,根据原文默写等内容,欢迎下载使用。
    本试题共8页,满分为150分,考试时间为120分钟。
    答卷前,请考生务必将自己的姓名、座号和准考证号填写在答题卡上,并将考点、姓名、准考证号和座号填写在试卷规定的位置。考试结束后,只交答题卡。
    注意事项:
    1.答选择题时,必须使用2B铅笔填涂答题卡上相应题目的答案标号,修改时,要用橡皮擦干净,答案写在试卷上无效。
    2.答非选择题时,必须使用0.5毫米黑色签字笔书写,要求笔迹清晰、字体工整,务必在答题卡题号所指示的答题区域内作答。
    一、(16 分)
    阅读力就是幸福力,真正的幸福是心灵的宁静与充实。阅读对人而言,在知识的积累之外,更是一种精神的修行。阅读,是为了召唤灵魂的回归;读书,是为了遇见更好的自己。书香的(hán) 养,也能形成一个社会的氛围、一个时代的气质,让浮(zà) 的心沉静下来。获得精神上的熏陶与升华,拥有更充实、更丰盈的生活,从而增加幸福感。
    阅读就像捧起一份厚重的希冀,在埋藏千年的泥土中去发(jué) 美丽的琥珀,在散发书香的纸页中去寻找曾经的热血荣光。让我们怀揣梦想,乘着弥漫的书香直上人生的(diān) 峰。
    1.对上面语段中加点字的注音完全正确的一项是( )(3 分)
    A.召唤 zhā 熏陶 tá 希冀yì 热血 xiě
    B.召唤 zhà 熏陶 tā 希冀jì 热血 xiě
    C.召唤 zhà 熏陶 tá 希冀jì 热血 xuè
    D.召唤 zhā 熏陶 tā 希冀yì 热血 xuè
    2.依次填入上面语段中横线上的词语,书写完全正确恰当的一项是( )(3 分)
    A.函 躁 崛 巅 B.涵 燥 崛 颠
    C.涵 躁 掘 巅 D.函 燥 掘 颠
    3.下列加点成语使用恰当的一项是( )(3 分)
    A.九龙大峡谷内怪石嶙峋,溪水潺潺;两边奇峰突兀,层峦登翠,真可谓巧夺天工。
    B.在众人的质疑声中,他依旧一意孤行,永不言弃,克服重重困难,终于在量子研究领域取得了举世瞩目的成就。
    C.今年春天,淄博烧烤被炒得沸沸扬扬炙手可热,引来年轻人组团打卡、外国友人连连赞叹。
    D.4月17 日,中国科学院院士施一公带着自己的新书《自我突围》,走到郑州的学子中。他希望通过言传身教,将科学的种子,种在更多少年的心间。
    4.下列句了没有语病的一项是( )(3 分)
    A.随着“天宫一号”的成功发射,标志着我国航天科技已经达到世界领先水平。
    B.青年人是祖国的未来,青年人的努力和成绩将决定中国未来的科技安全。
    C.3月11日——4月11日,济南超然楼的“抖音搜索指数”大约高达 90 万左右。
    D.世界读书日是在每年的4月23日,其设立目的是推进人们的阅读和写作的兴趣。
    5.阅读下面文字回答问题。(4分)
    人工智能:机遇与挑战
    作为一款人工智能(即AI)机器人,ChatGPT上知天文、下知地理,能写文章,甚至能通情达理地给出情感建议。有网友调侃说:“只有你想不到,没有ChatGPT办不成的。”在享受AI技术带来便利的同时,人们不免担忧:未来,AI会和人类抢“饭碗”吗?
    知识链接:在经济全球化时代,科学技术突飞猛进,社会分工逐渐细化,引起传统职业的变革和新兴职业的兴起。
    未来,AI会和人类抢“饭碗”吗?结合相关史实及现实生活,辩证全面地思考,表达你的观点。要求:观点明确,阐释清晰,语言简洁。(4分)
    二、(36分)
    (一)课内文言文阅读(每题3分,共9分)
    阅读下面的文段,完成6~8题。
    鱼我所欲也
    《孟子》
    鱼,我所欲也;熊掌,亦我所欲也。二者不可得兼,舍鱼而取熊掌者也。生,亦我所欲也;义,亦我所欲也。二者不可得兼,舍生而取义者也。生亦我所欲,所欲有甚于生者,故不为苟得也;死亦我所恶,所恶有甚于死者,故患有所不辟也。如使人之所欲莫甚于生,则凡可以得生者何不用也?使人之所恶莫甚于死者,则凡可以辟患者何不为也?由是则生而有不用也,由是则可以辟患而有不为也。是故所欲有甚于生者,所恶有甚于死者。非独贤者有是心也,人皆有之,贤者能勿丧耳。
    一箪食,一豆羹,得之则生,弗得则死。呼尔而与之,行道之人弗受;蹴尔而与之,乞人不屑也。万钟则不辩礼义而受之,万钟于我何加焉!为宫室之美、妻妾之奉、所识穷乏者得我与?乡为身死而不受,今为宫室之美为之;乡为身死而不受,今为妻妾之奉为之;乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之:是亦不可以已乎?此之谓失其本心。
    6.下列加点词解释有误的一项是( )(3分)
    A.贤者能勿丧耳 丧:丧失
    B.蹴尔而与之 蹴:踩踏
    C.万钟于我何加焉 加:施加
    D.所识穷乏者得我与 得:同“德”,感恩、感激
    7.下列各项中加点词意义和用法相同的一项是( )(3分)
    A.舍鱼而取熊掌者也 学而不思则罔
    B.行道之人弗受 而不知人之乐
    C.无从致书以观 徒以有先生也
    D.此之谓失其本心 其真无马邪
    8.下列对文章理解有误的一项是( )(3分)
    A.文章善用比喻说理,分别用“鱼”和“熊掌”喻“生”和“义”。
    B.孟子在文中使用排比的修辞手法,极大地增强了文章的气势,更好地阐述了文章的观点。
    C.不受嗟来之食的故事从反面论证了“本心”赋予了人极大力量。
    D.本文运用了事实论证、对比论证和比喻论证等论证方法,有力地论证了作者的观点。
    (二)课外文言文阅读(共8分)
    阅读下面的文段,完成9~11题。
    燕雀争善处①于一室之下,子母相哺也,姁姁②焉相乐也,自以为安矣。灶突决③,则火上焚栋,燕雀颜色不变,是何也?乃不知祸之将及己也。为人臣免于燕雀之智者寡矣。今为人臣者进其爵禄富贵,父子兄弟相与比周④于一国,姁姁焉相乐也,以危其社稷。其为灶突近也,而终不知也,其与燕雀之智不异矣。
    故曰‘天下大乱,无有安国;一国近乱,无有安家;一家皆乱,无有安身’,此之谓也。故小之定也必恃大,大之安也必恃小。
    (节选自《吕氏春秋》,有删改)
    注释:①善处:好的地方。 ②姁姁:xǔ,喜悦自得的样子。 ③决:破裂。 ④比周,结党营私。
    9.用“/”给下面的文字断句。(只画一处)(2分)
    今 为 人 臣 者 进 其 爵 禄 富 贵
    10.用现代汉语翻译下面的句子。(3分)
    灶突决,则火上焚栋,燕雀颜色不变
    11.本文运用类比推理,由燕雀争堂而不知祸患将至的故事,引出 ① (用自己的话概括) 的现象,阐述了 ② (用自己的话概括)道理。(3分)
    (三)诗歌阅读(共7分)
    夜别韦司士①
    高 适
    高馆张灯酒复清,夜钟残月雁归声。
    只言啼鸟堪求侣②,无那③春风欲送行。
    黄河曲④里沙为岸,白马津边柳向城。
    莫怨他乡暂离别,知君到处有逢迎。
    【注释】①司士:官名。唐代州县设司士参军及司士,掌管工役事务。②啼鸟堪求侣:《诗经·小雅·伐术》中有“嘤其鸣矣,求其友声”的句子,意思是:鸟儿嘤嘤地叫,欢快地呼唤同伴。③无那:无奈。④黄河曲:黄河湾。
    12.下列对这首诗的理解和赏析,不正确的一项是( )(3 分)
    A.这是一首送别诗,既表达了与友人离别的不舍,也表达了对友人才名的赞颂。
    B.这是高适创作的一首七言律诗。颔联“只言”“无那”两个虚词相勾连,突出渲染了结识才士的喜悦和乍会即别的无奈。
    C.虚实结合是这首诗的一大特色,“啼鸟”为实,“春风”为虚,首联高馆夜宴饯别为实,颈联“黄河曲”“白马津”行程所经为想象,相生相应,摇曳生姿。
    D.尾联反结“别”字,将伤别化解为对友人诚挚的安慰和祝愿,充满了乐观的情调。
    13.试从表现手法的角度赏析首联“高馆张灯酒复清,夜钟残月雁归声”的表达效果。(4分)
    (四)14.下列对文学文化常识的表述不正确的一项是( )(3 分)
    A.古代科举考试以名列第一者为元,在乡、会、殿试中连续获得第一名,被称为“连中三元”。
    B.农历五月初五是端午节,有吃粽子、赛龙舟、登高远眺、观赏菊花、遍插茱萸的习俗。
    C.古代常用“社稷”“桑梓”“丝竹”作为国家、家乡、音乐的代称。
    D.中国是礼仪之邦,人们在言谈中注重敬谦之分,如谦辞有“鄙人”“拙见”等,敬辞有 “高邻”“令爱”等。
    (五)(每空1分,共9分)
    15.根据原文默写。
    ①四面边声连角起,千嶂里,______________。(范仲淹《渔家傲·秋思》)
    ②______________,西北望,射天狼。(苏轼《江城子·密州出猎》)
    ③了却君王天下事,______________。(辛弃疾《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》)
    ④________________?英雄末路当磨折。(秋瑾《满江红》)
    = 5 \* GB3 ⑤《渔家傲·秋思》中揭示将士思念亲人又向往功名的矛盾心理的句子是____________,________________。
    ⑥《定风波》中表现词人轻视风雨的句子是__________________,______?________________。
    三、名著阅读(7分)
    16.阅读《儒林外史》,完成后面的题目。
    (1)请补充人名信息,完成填空。(3分)
    《儒林外史》是一部长篇章回体讽刺小说,作者是 。《儒林外史》描绘了儒林的“群丑图”:衙役和百姓一个个被打得魂飞魄散,睡梦中都战战兢兢。而他本人的信条却是“三年清知府,十万雪花银”,他是 ;他结识了冒充名士的头巾店老板景兰江和衙门里当吏员的潘三爷,学会了代人应考、包揽讼词的本领,他是 。
    (2)读《儒林外史》中重复出现的“帽子”。请从下面两句中任选一句,为句中的人物选择相应的帽子,并结合人物身份或人生追求说明理由。(4分)
    ①遇着花明柳媚的时节,把一乘牛车载了母亲,他(王冕)便戴了________,穿了阔衣,执着鞭子,口里唱着歌曲,在乡村镇上,以及湖边,到处顽耍,……
    ②(周进)头戴一顶________,身穿元色绸旧直裰,那右边袖子同后边坐处都破了,脚下一双旧大红绸鞋,黑瘦面皮,花白胡子。
    【备选帽子】旧毡帽 高帽
    我选第________句作答,________(人名)戴的帽子是________,理由是

    四、现代文阅读(31分)
    (一)杭州亚运会吉祥物蕴含的地名文化
    ①“琮琮”、“莲莲”和“宸宸”——杭州亚运会的吉祥物,被网友亲切地称为“三小只”。自杭州亚运会推出吉祥物“江南忆”特许商品以来,无论在线上还是线下,它们都深受追捧。它们为何会取这样一组名字呢?
    ②“琮琮”的名字取自良渚古城遗址出土的代表性文物玉琮的“琮”。诸多考古实证显示,良渚古城是中国新石器时代晚期,长江下游环太湖流域曾经存在过的国家权力与信仰中心,距今约4300年—5300年。它以稻作农业为经济支撑,有明显社会分化和统一信仰,持续发展了1000年左右。
    ③玉器文明是良渚文化最突出的特色之一,反映了良渚礼制社会的特征。“琮琮”的名字正源于良渚文化的代表性文物——玉琮,寓意“不畏艰险、超越自我”。良渚玉器大多雕刻饕餮纹或神人兽面纹,体现了古人对神明的敬畏。所以,“琮琮”戴着“神人兽面纹”头饰,寓意充满信心和力量,为人们讲述穿越五千年的文明故事。
    ④良渚文化的基石是发达的稻作农业,所以“琮琮”全身以源自大地、象征丰收的黄色为主色调,它身上的纹理形态取自良渚稻作文化中的稻穗,并带有“汇聚”和“放射”两种晶体特征,“汇聚”的动势象征着海纳百川的博大胸怀,“放射”的动势象征着坚定的文化自信。
    ⑤“莲莲”的名字取自西湖接天莲叶的“莲”。说起杭州,人们就会想到西湖,想起西湖的莲。自古以来,莲花就以纯洁、高贵、祥和与出淤泥而不染的寓意,深受文人墨客的喜爱。经过千百年的人文滋养,西湖已从大自然鬼斧神工的自然湖泊,升华成了充满诗情画意和美丽传说的地名,成了杭州这座城市的灵魂,兼具地名的指位和文化属性。
    ⑥“莲莲”全身覆盖清新自然的绿色,荷叶形头饰,以三潭印月为顶,以互联网为径,象征着自然与人文、科技与现代,包容并蓄的杭州。作为吉祥物,“莲莲”从西湖的山山水水、诗词歌赋里走来,与西湖的文化内涵相得益彰,更以一种独特的方式诠释着西湖的魅力。
    ⑦“宸宸”的名字取自大运河杭州段标志性建筑拱宸桥中的“宸”。拱宸桥始建于明崇祯四年(1631年),横跨在京杭大运河杭州段已有三百多年,是杭州古桥中最长最高的三孔石桥,也是大运河到杭州的地名文化标志。拱宸桥作为地名历史的“活化石”,被收录在杭州市地名文化遗产保护名录。
    ⑧“宸”在古代指帝王居住的地方,“拱”即拱手,两手相合表示敬意。拱宸桥的桥名最初大抵是象征对帝王的相迎和敬意。而现在,一身科技蓝的“宸宸”,融合了古典与现代、科技与人文,正展开笑颜,欢迎四海宾朋来杭州做客。
    ⑨仔细看看“宸宸”的造型,其实也大有讲究。头顶的“山”字形,代表着钱江潮。有着“八月十八潮,壮观天下无”赞誉的钱江潮,每年都吸引着八方来客前来观赏,“弄潮儿向涛头立,手把红旗旗不湿”的“弄潮儿”精神也成为浙江人的精神内核。“宸宸”额头正中三个古桥桥洞,既是运河上拱宸桥的倒影,又形似智能摄像头,是对智能亚运的人性化表达。
    ⑩“江南忆”作为杭州亚运会的吉祥物,不仅具有强烈的地域特色,更将传统文化与现代运动相结合。它们的名字寓意深远,体现了对传统文化的传承和对城市记忆的怀念。这个吉祥物的亮相,无疑将为杭州亚运会增添更多的活力和色彩。在比赛期间,我们相信“江南忆”的吉祥力量将会给这座城市和参与活动的人们带来好运和幸福。
    17.下列关于文章内容的理解和分析,不正确的一项是( )(3分)
    A.文章开头用杭州亚运会推出的吉祥物“江南忆”深受追捧,引出了本文的说明内容,激发读者的阅读兴趣。
    B.文章②-⑨自然段分别说明了“琮琮”“莲莲”“宸宸”蕴含的地名文化,条理清晰,层次分明。
    C.文章第⑧段加点词“大抵”是大概的意思,表推测,说明拱宸桥的桥名最初大概是象征对帝王的相迎和敬意,体现了说明文语言的准确性。
    D.文章第⑨段画线句运用打比方的说明方法,生动形象地说明了钱江潮的出名,进而说明了“宸宸”头顶“山”字造型的原因。
    18.根据文章内容,下列说法不正确的一项是( )(3分)
    A.玉器文明是良渚文化最突出的特色之一,“琮琮”的名字取自良渚古城遗址出土的代表性文物玉琮的“琮”,寓意“不畏艰险、超越自我”。
    B.“琮琮”身上的纹理形态取自良渚稻作文化中的稻穗,并带有象征着博大胸怀的“汇聚”和象征着文化自信的“放射”两种晶体特征。
    C.自古以来,莲花就深受文人墨客的喜爱。经过千百年的人文滋养,莲花更成为了杭州这座城市的灵魂,兼具地名的指位和文化属性。
    D.“莲莲”全身覆盖清新自然的绿色,荷叶形头饰,以三潭印月为顶,以互联网为径,象征着自然与人文、科技与现代,包容并蓄的杭州。
    19.文章最后一段中说“它们的名字寓意深远,体现了对传统文化的传承和对城市记忆的怀念”,根据本文内容,请以吉祥物“宸宸”为例,谈谈你的认识。(4分)
    (二)童年合欢花
    ①我第一次见到合欢花,是在台基厂。从我家出来,往东走不远,穿过后河沿,正对着的就是台基厂。这是一条老街。明朝建北京城时,工部设立备料五大厂——台基厂、大木厂、黑窑厂、琉璃厂和神木厂,台基厂是唯一建在内城的,离皇宫很近。台基厂北口,就是长安街,和王府井遥遥相对。这条街种的行道树便是合欢树。
    ②那一年暑假,我马上读五年级,自觉得长大了,第一次去王府井。因为王府井南口有当时北京最大的新华书店,我想到那里看书、买书。刚进台基厂南口,一眼看见合欢树,上面开满的那种花,我从来没有见过。不是常见的猩红色和粉色,是那种梦一样的绯红色,毛茸茸的,那么轻柔,仿佛一阵风吹来,就能把花都吹得飞起来,像跳着芭蕾舞一样,轻盈地飞满天空。台基厂整条街都飘浮着这样绯红色的云朵,我像走进了童话的世界。
    ③像发现了新大陆一般,我怎么也忘不了那种花。尽管当时我还不知道它的名字。那一年的暑假,我常走那条街,为去新华书店,更为看合欢花。
    ④有一天下午,我从新华书店出来,走到台基厂的时候,光顾着抬头看花,没留神撞到了一个人。那是一个中年女人,个子很高,微微发胖,面容白皙,长得很漂亮,穿着也很漂亮的连衣裙。我连忙向她道歉,她笑笑,没说什么,只是用手摸了一下我的头发,便向前走去。我跟在她后面,好几次想快走几步超过她,赶紧回家。不知怎么搞的,总不好意思,我就那么一直跟在她后面,看着合欢花的花影落满她的肩头,看着她连衣裙的裙摆被风微微吹起。
    ⑤她就那么不紧不慢地在我前面走着。我没有想到,她走过台基厂,走过后河沿,走到我家住的那条老街,居然也是往西拐,一直走到我读书的前门第三中心小学,走到乐家胡同的时候,拐了进去。我愣愣地站在乐家胡同口,望着她的背影消失在胡同尽头。好长时间,我都弄不清当时我为什么望着她的背影望了那么久。
    ⑥暑假过后,开学第一天,上学路上,我居然又遇见了她。和她擦肩而过的时候,她又冲我笑笑,好像也认出了我。但是,没有和我说话,也没有摸一下我的头发。
    ⑦以后,几乎每一天清早上学的路上,我都能遇见她。每一次,她都冲我笑笑,笑得很和善、很慈祥、很好看。在以后的日子里,回想起每天上学路上和她的邂逅,我才发现,是自己潜意识里,觉得她的样子、她的笑,像是我妈妈的样子、妈妈的笑。其实,早在我五岁的时候,我妈妈就去世了,妈妈的样子、妈妈的笑,我没有一点儿印象。
    ⑧一直到有一天上学的路上,她正向我走过来,有几个小孩子从我身边跑过,一边叫着方老师,一边向她跑过去,我才知道她是老师。进乐家胡同不远是贾家花园小学,我们院里的孩子,有在那里上学的。自从知道她是贾家花园小学的老师,不知怎么搞的,我异想天开,总想转学到贾家花园小学,让她当我的老师。只是,这样的念头,我从来没有对任何人讲过。贾家花园小学是私立学校,我家拿不出那样多的学费。
    ⑨我上学路上和这位漂亮的女老师的每一次邂逅,都会让我忍不住想起第一次和她在台基厂合欢树下的相撞。长大以后,几乎每一次看到合欢花,我总忍不住想起她,虽然她从来没有和我说过一句话,我也不了解她,但是,她那温和、善良、慈祥又美丽的笑容,温暖了我小学五、六年级两年的时光。她是我苦涩、寂寞童年里的一束光,让我对妈妈、对未来充满美好的想象。
    ⑩读中学以后,我再没有见过她。偶尔,我会想起她。高一那年的暑假,我重走台基厂,到王府井新华书店买书,绯红色的合欢花依旧满树轻柔地飘浮。我再一次想起了她,写了一篇作文《合欢》。
    ⑪1973年秋,父亲突然病故,我从北大荒回北京,一时待业在家,母校前门第三中心小学的校长,好心要我去代课。第一天去上课的早晨,走过乐家胡同的时候,我再一次想起了她,甚至幻想会不会像小时候能再次遇见她。乐家胡同已经改名同乐胡同,静悄悄的,除了我没有一个人影。我心里想,不知道动荡的前些年,她的情况怎么样。他们说台基厂街两旁的合欢树开的花太过缠绵,将其砍伐一空。我写了一篇短篇小说《合欢路口》。小说里,我将合欢树从台基厂移植到我家门前这条老街,我和她在合欢树下重逢。这是我一直以来的愿望。
    ⑫如果有什么花可以象征一个人的童年,我会选合欢花。那是我的童年之花。
    (选自《新民晚报》,作者:肖复兴)
    20.文章结尾段“如果有什么花可以象征一个人的童年,我会选合欢花。那是我的童年之花”,请联系全文内容,概括作者这样说的原因。(6分)
    21.品味语言,回答下面问题。(6分)
    (1)从修辞方法的角度,赏析第⑨段画线句。(3 分)
    她是我苦涩、寂寞童年里的一束光,让我对妈妈、对未来充满美好的想象。
    (2)结合语境,赏析第⑤段中加点的词语。(3 分)
    我愣愣地站在乐家胡同口,望着她的背影消失在胡同尽头。
    22.结合文章内容分析第②段画线部分的作用。(3分)
    23.文中的方老师是个怎样的人?请结合文章内容简要分析。(6分)
    五 作文(60分)
    24.善良,犹如一缕阳光,在寒冷的冬日照进人们的心田;善良,犹如一阵微风,拂去人们心中的尘埃;善良犹如一泓清泉,滋润我们的青春时光。
    请以《善,润了时光》为题目,写一篇不少于700字的作文。
    要求:①选择你最能驾驭的文体,写你最熟悉的内容,表达你的真情实感;
    ②文中不要出现真实的校名、人名,否则扣分;
    ③不得抄袭;
    ④不少于700字。

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