广东省茂名市茂南区2022-2023学年六年级上学期期末考试语文试题

这是一份广东省茂名市茂南区2022-2023学年六年级上学期期末考试语文试题，共6页。试卷主要包含了看拼音，把词语补充完整，选择题，词句段运用，快乐读书吧，古诗名言积累，阅读短文，回答问题，任选一题写作文等内容，欢迎下载使用。
小学六年级语文试卷
书写规范，卷面整洁。（3 分）
一、看拼音，把词语补充完整。（7 分）
xī
fù
ɡuǒ
rǎnɡ
fénɡ
xiān
火
束
包
叫
补
开
tái xiǎn
ɡē dɑ
lái yīn
bō li
深绿的
凸起的
古老的
河 透明的
二、选择题。（12 分）
1.下列词语，字形不完全正确的一项是（
A.曝晒 干燥 废墟 威风凛凛
C.日冦 健盘 谱写 念念有词
）。
B.澄碧 骤然 毡帽 聪明伶俐
D.攀登 隆重 衣襟 忘乎所以
2.下列文章题目的拟题方法，与其它不同的一项是（
A.生死攸关的烛光 B.迟到 C.巩乃斯的马
3.判断下面的四组词语，选出不正确的一项。（
）。
D. 红树林
）
A.古代五彩指的是：黄
B.古代五行说的是：金
青
木
赤
水
白
火
木
黑
土
C.古代的五音指的是：石 土 革
D.与戏曲有关的词语：跑龙套 行头
竹
唱白脸
粉墨登场
4.选词填空，填序号。（4 分）
A.画龙点睛
B.巧夺天工
C.轻歌曼舞
），将集市繁华的场景活灵活现地搬到玉雕作品中。
）,不同凡响。
D.黄钟大吕
E.笔走龙蛇
①这件工艺品真是（
②曾侯乙编钟气势宏大、壮观无比，演奏的古曲如（
③书法家饱蘸浓墨，在宣纸上（
④一个好题目，对整篇文章有（
），写下“厚德载物”四个雄健的大字。
）的作用，能使内容更加生动传神。
5.读下面的句子，选出分号使用正确的一项（
）。
A.清早，我同晨风一道将光明欢迎；傍晚，我又与群鸟一起为它送行。
B.我盼着春天快来，因为春天是百花盛开的季节；因为春天是生命力旺盛的
季节。俗话说：“一年之计在于春。”
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C.地球拥有的资源是有限的；人类是不能过度开发资源的；否则就会遭到地
球的报复。
D.盲姑娘说，您弹得多好啊；贝多芬说，我再给您弹一曲吧。
三、词句段运用。（8 分）
1.学用下面的表达方法，写一写台风或暴雨的样子。（3 分）
花开了，就像睡醒了似的。鸟飞了，就像在天上逛似的。虫子叫了，就像在说话似的。
2.把下面的句子改为不用“说”表达。（2 分）
巴依听见轰隆轰隆地响，跑来一看，大声说：“阿凡提，你疯了吗？怎么拆起房子来了？”
3.下面的词语，你想到了什么？选择一个词语把入迷的样子写具体。（3 分）
想得入迷
看得入迷
学得入迷
玩得入迷
四、快乐读书吧。走近名著里的同龄人。（4 分）
雨来是一个什么样的孩子？有哪些事例能证明。照样子，再补充两点。
顽皮：军事演习损坏庄稼
天真：自作主张跟随铁头去找八路军大队
雨来
（
（
）
）
五、古诗名言积累。（10 分）
1.默写孟浩然的《宿建德江》。（4 分）
2.读《书湖阴先生壁》中“一水护田将绿绕，两山排闼送青来”，我发现
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了
，像这样的诗句
。（3 分）
还有：
，
3.“等闲识得东风面，
。”我们沐浴在春天的
阳光中，满怀希望和梦想。
4. “
”,我们每一个人，无论多么普通平凡，都
应心怀祖国，心忧天下，以国家富强、民族复兴为已任。正向鲁迅先生说的：
惟有民魂是值得宝贵的，
，中国才有真进步。
六、阅读短文，回答问题。（26 分）
（一）伯牙鼓琴（6 分，每小题 2 分）
伯牙鼓琴，锺子期听之。方鼓琴而志在太山，锺子期曰:“善哉乎鼓琴，
。”少选之间而志在流水，锺子期又曰:“善哉乎鼓琴，汤汤乎若
流水”锺子期死，伯牙破琴绝弦，终身不复鼓琴，以为世无足复为鼓琴者。
1.补全原文：
。
2.写出画线句子的意思：
3.从故事中你体会到：
（二）《草原》选段（10 分）
这次，我看到了草原。那里的天比别处的更可爱，空气是那么清鲜，天空是
．．． ．
那么明朗，使我总想高歌一曲，表示我满心的愉快。在天底下，一碧千里，而并
．．
不茫茫。四面都有小丘，平地是绿的，小丘也是绿的。羊群一会儿上了小丘，一
会儿又下来，走在哪里都像给无边的绿毯绣上了白色的大花。那些小丘的线条是
那么柔美，就像只用绿色渲染，不用墨线勾勒的中国画那样，到处翠色欲流，轻
轻流入云际。这种境界，既使人惊叹，又叫人舒服，既愿久立四望，又想坐下低
吟一首奇丽的小诗。在这境界里，连骏马和大牛都有时候静立不动，好像回味着
草原的无限乐趣。
1.用小标题概括这段话描写的画面。（2 分）
2.这段话中，哪些句子是写作者的感受的？用“～～”划出来。在写景中融
入感受有什么好处？（4 分）
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3.关注文中加点的部分，这样写有什么好处？再照样子，写句子。（4 分）
好处：
仿写：
（三）非连续性文本阅读（10 分）
材料一：“死活读不下去排行榜”榜单(广西师范大学出版社 2013 年 6 月统计)
榜单名次
第 1 名
第 2 名
第 3 名
第 4 名
第 5 名
书名
榜单名次
第 6 名
第 7 名
第 8 名
第 9 名
第 10 名
书名
《红楼梦》
《水浒传》
《百年孤独》
《三国演义》
《追忆似水年华》
《瓦尔登湖》
《不能承受的生命之轻》
《西游记》
《钢铁是怎样炼成的》
《尤利西斯》
材料二：我坐在从法兰克福飞往上海的飞机上。正是长途飞行中的睡眠时间，
机舱已熄灯，我起身去厕所。座位离厕所比较远，我穿过很多排座位，同时穿过
了很多排 iPad——不睡觉玩 iPad 的，基本上都是中国人，而且他们基本上都在
打游戏或看电影，没见有人读书。其实在法兰克福机场候机时，我就注意到，德
国乘客大部分是一杯咖啡、一份报纸、一本书，或者一部电子阅读器、一台笔记
本，安静地阅读或工作。
当然，我知道中国人并不是不读，很多年轻人几乎是每 10 分钟就刷一次微博或
微信，从中获取有用的信息。微博和微信太过流行，会不会塑造出只能阅读片段信息、
只会使用网络语言的下一代？当然，网络侵蚀阅读是一个全球化的现象，并不只是中
国才有。但有阅读习惯的人口比例在中国庞大的人口当中，显得尤其稀少。我其实更
想说的是，当下的中国，缺少那种让人独处而不寂寞，与另一个自己——自己的灵魂
——对话的空间。(摘自《令人忧虑，不阅读的中国人》，有删改)
材料三：李伟明先生在《闲看图书印数》一文中说道:“比起上世纪 80 年代，
现在的图书平均印数要少得多。如今的图书，发行 5000 册就算不错的，能上万则
是‘畅销’了。”李先生认为，这种图书印数少的背后则有图书品种丰富的好现象。
对此说法，我当然认同。当今图书出版的品种的确呈现出一种多元丰富的状态。然
而，从目前的单本平均印数的大幅度下滑的现象看，这无疑也暴露了国人对图书需
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求量锐减的事实。抑或说，我们从中也可以窥见当下中国真正坚持购书而读书的人
已经越来越少的状况。(摘自《中国人读书之现状》，有删改)
1.三则材料合起来表达了什么意思？简要概括三则材料的主要内容。（2 分）
2.结合上述材料，说说“名著死活读不下去”的原因。（2 分）
3.根据上述材料判断，下列说法不正确的一项是（
）。（ 3 分）
A.调查显示，我国“四大名著”也上了“死活读不下去排行榜”榜单。
B.中国人也在阅读，但大多是网络阅读，片段信息阅读。
C.有阅读习惯的人口在中国庞大的人口中所占的比例，还是很低的。
D.中国图书印数少的背后充分说明了图书品种的丰富。
4.针对三则材料中的现象，请你写一段话，说服人们积极阅读名著。（3 分）
七、任选一题写作文。（30 分）
1. 我不
有人说,要学会说“不”，譬如：“我不哭”，“我不怕”，“我不是坏小孩”，
“我不同意”；可以有“我不愿意做的事情”，可以理直气壮地告诉大人们“我
不小了”……请把题目补充完整，然后写下来。
2.请你接着写下去。题目自拟。
一觉醒来，天哪！我变成了一只老鼠……
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