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江苏省镇江市润州区2023-2024学年七年级上学期语文12月月考试卷(无答案)
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这是一份江苏省镇江市润州区2023-2024学年七年级上学期语文12月月考试卷(无答案)，共6页。试卷主要包含了积累运用，阅读理解，作文等内容，欢迎下载使用。
作业时间：120分钟
一、积累运用（共20分）
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.狭隘（ài）雏凫（fú）惩戒（chéng）大相径庭（jìng）
B.干涸（hé）热忱（chéng）突兀（wù）麻木不仁（rén）
C.滑稽（jì）红绫（líng）怅然（chàng）畏罪潜逃（qiǎn）
D.派遣（qián）虐待（nüè）柠檬（líng）精益求精（yì）
2.下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ）（2分）
A.打转转换好转天旋地转
B.刨子刨除刨土刨根问底
C.哄传哄抢闹哄哄哄堂大笑
D.鄙薄薄荷薄饼厚此薄彼
3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.纯瘁预警恍惚见异思迁
B.蹒跚怂恿抽噎惊慌失措
C.呻吟废虚丁嘱大相径庭
D.蜷伏葡匐污涩犹豫不绝
4.下列句子中的成语，使用恰当的一项是（ ）（2分）
A.面对市场上参差不齐的商品，我们该如何选择呢？
B.讲台上的朱老师感情充沛，满面红光，连黑板上的字也显得神采奕奕。
C.王教授一旦进入工作状态，就经常废寝忘食，对外界的一切事物都漠不关心。
D.学校大扫除，总有个别行为懒惰的同学干活时拈轻怕重，其懒惰程度可见一斑。
5.依次填入下面横线处的关联词，最恰当的一项是（ ）（2分）
自律______五点起床，六点跑步，七点读书，______自己看准了的事情就一定想办法达成，______别人怎么说、怎么看，______会坚持去做，绝不会因为别人的看法而打乱自己的节奏。这是一种顶极的恒心，无惧风雨，无惧磨难。
A.不是 而是 不管 还B.不是 面是 不管 都
C.不是 就是 无论 都D.不是 就是 无论 也
6.下列句子组成语段，排序最恰当的一项是（ ）（2分）
①如此一直想下去，一直记下去，到当时所能想到的意思都记下来了为止。
②在定了题目之后，我取一张纸条摆在面前，抱着那题目四面八方地想。
③想时全凭心理学家所谓“自由联想”，不拘大小，不同次序，想得一点意思，就用三五个字的小标题写在纸条上。
④这种寻思的工作做完了，我于是把杂乱无章的小标题看一眼，仔细加一番衡量，把无关重要的无须说的一齐丢开，把应该说的选择出来，再在其中理出一个线索和次第，另取一张纸条，顺这个线索和次第用小标题写成一个纲要。
A.④①②③B.①④②③C.②③④①D.②③①④
7.下列句中加点词性与“凌乱”一样的是（ ）（2分）
A.我缓慢地爬着，尽可能贴近里侧，紧紧地扒住岩石的表面。
B.大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。
C.一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人……
D.我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。
8.古诗文名句默写（6分）
珍惜时间是中华民族一个永久流行的信念，二千五百年前孔子就站在河边发出这样的感叹：“_______________，_______________。”三国时期蜀汉丞相诸葛亮更是从反面告诫儿子：“________________，_______________，_______________，_______________，悲守穷庐，将复何及！”确实，人生短促犹如白驹过隙，我们要珍惜光阴，刻苦学习，努力成才，为社会作贡献。
二、阅读理解（共50分）
（一）阅读下面的诗歌，完成9～10题。（共5分）
送沈子福之江东
[唐]王维
杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。
惟有相思似春色，江南江北送君归。
【注释】①罟（gǔ）师：渡船的人，即船夫。②临圻：地名。
9.诗题中“之”的意思是____________；诗人送别友人，看到杨柳、____________、荡桨；都隐隐透露出诗人内心的____________。（3分）
10.这首诗的后两句是如何表达感情的？请结合诗句具体分析。（2分）
_______________________________________________________________________________________________
（二）阅读下面文言文，完成11～13题。（共13分）
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（《聊斋志异·狼其二》）
【乙】一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕所遗①行室②，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾③无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕④之法吹之。极力吹移时⑤，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。
非屠，乌能作此谋也！
（《称斋志异·狼其三》）
【注释】①遗：留下。②行生：俗称“窝棚”。③顾：然而，可是。④豕：猪。⑤移时：过了一段时间。
11.解释下列句中加点的词语。（4分）
①止有剩骨（ ）②其一犬坐于前（ ）
③遂负之以归（ ）④非学无以广才（《诫子书》）（ ）
12.用现代汉语写出下面两个句子的意思。（5分）
①狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？（3分）
_______________________________________________________________________________________________
②狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。（2分）
_______________________________________________________________________________________________
13.甲、乙两文写出了屠户的什么共同特征？结合乙文，具体分析。（4分）
_______________________________________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________
（三）阅读下面的文章，完成14～17题。（11分）
【甲文】①我因此得到一个颇为清晰的结论：如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。“他在脖子上挂个铃铛，嘴里发出哞哞的叫声，小牛就以为他是母牛。”布什的诗句正是这种情况的最佳写照。
②于是我立刻着手去做这个实验。就在复活节后的第七个星期天，我把一窝待孵的水鸭蛋放在人工孵卵器里。小凫一出壳，羽毛刚干，我就学着母水鸭的叫声，不停地唤着它们。果然，这一次这些小鸭子一点也不怕我，它们信任地望着我，挤成一堆，听任我用叫声把它们带走。我的猜想因此完全得到证实：新出世的雏凫只对母凫的叫声有本能的反应，却不知道母亲该像什么；只要会像母鸭一样叫唤，不管是只肥胖的北京鸭还是一个更胖的人，都成了它们的母亲。
③不过，这个代替物却不能太高。在实验开始时，我原和小鸭子一样匍匐在草中，后来我逐渐换成坐的姿势。可是，等我一旦站起来试着带它们走，它们就不动了；它们的小眼睛焦急地向四周探索，却不会朝上方看，没有多久，就像被弃的小鸭子一般，发出细细的尖叫，哭起来了。因此，为了要它们跟着我，我不得不蹲着走，这自然颇不舒服。尤其糟的是，做母亲的水鸭子得时刻不停地叫唤，只要有半分钟的时间忘了“呱格格格，呱格格格”地唱着，小凫的颈子就拉长了，和小孩子拉长了脸一样。要是这时我不继续叫唤，它们就要尖声地哭了。好像只要我不出声，它们就以为我死了，或者以为我不再爱它们了？这真是值得大哭特哭的理由呢！
④小鸭子和雁鹅不同，小鸭子对母亲的需索不休，带它们真是累人的差事。想想看，我不但得蹲在地上爬行，还得不停地嘎嘎地叫，这真不是好玩的。
⑤不过为了探求真理，也只好忍受这种考验了。所以，那个星期天，当我带着那群小鸭子在我们园里青青的草上又蹲又爬又叫地走着，而心中正为它们的服从而暗自得意的时候，猛一抬头，却看见园子的栏杆边排着一排人，他们全都脸色煞白。
【乙文】①关于穴乌，这种鸟的记忆极好，任何东西只要捉过它们一次，它们就终生不忘，而且还会彼此示警，群起而攻之。我的园里养了很多穴乌，每次为在小鸟身上系上锡环以便辨识，就要伤许多脑筋。每次我把小鸟从巢里取出，总不免被成年的穴乌撞见，不一会儿，我的身边就飞满了吵嚷愤怒的大鸟，这对以后我和它们之间的交往，自然妨害甚大。
②我该怎样才能使它们不把我当敌人、一见我就避开呢？答案很简单：化装。但是化装成什么呢？我忽然想起每年十二月六日为了庆祝圣尼古拉和魔鬼的大节里所穿的鬼装，它们现在正躺在阁楼里的一个盒子里，拿出来真是方便得很。那是一套华丽的、全黑带毛的鬼装，不但如此，还有一个面具可以套住整个头部，有角，有拖在嘴外的舌头，还有一条非常长的尾巴。
③如果在一个可爱的六月天里，你忽然听到一栋高房子的屋顶上，发出一阵可怕的吵声。你抬头一看，却是一个有角、有尾、张牙舞爪的撒旦，从一个烟囱爬到另一个烟囱，热得连舌头也掉了出来，身边还有一堆黑鸟，发出刺耳的尖叫，紧追不舍，真不知你会怎么想？
④大概不会猜到这个魔鬼是在用钳子给小鸟上锡环吧？那天一直到我把工作做完，才发现村里的大街上已经挤满了人，他们惊愕的神情与那堆观光客在栏杆上的表情一样。如果这时我把衣服脱掉，再向他们解说一番，相信他们会明白原委；但是这样做那些鸟就会认得我了。所以我只友善地向大家摇了摇尾巴，然后很快地从阁楼的天窗消失。
（甲、乙两文均选自《所罗门王的指环》，有删改）
14.阅读《动物笑谈》文段，结合所学课文，完成下面的实验报告。（3分）
15.带小水鸭和给小鸟身上系上锡环都是“累人的差事”，分别累在哪？从中可以看出作者的什么品质？（3分）
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16.甲文中写栏杆边上的人脸色煞白和乙文中写大街上的人神情惊愕，有什么作用？（3分）
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17.结合两段选文，从作者身上，我们学到了哪些与动物相处的方式？（2分）
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（四）阅读下面的文章，完成18～22题。（共15分）
他们只想做自己
刘娜
①前两天，我回了趟老家。推开家门，就撞见正要出门办事的我爸：他穿了一件洗得掉色的上衣，裤子膝盖处烂了个大洞，脚上的鞋也不知道穿了多久，大拇脚趾头顶着鞋尖，“呼之欲出”。
②我们兄妹没少做父母的思想工作：苦日子已经过去了，我们都已经长大了，我们都在努力赚钱，你们是时候享享福了；给你们买的吃的、喝的、用的，你们只管享用好了，千万别藏起来、放起来，放久了就放坏了。
③“好的，好的。”对于儿女的苦口婆心，老两口每次都把头点得像捣蒜一样，但只要脱离了我们的视线和掌控，他们就“原形毕露”：给他们买的营养品，放过期了还没舍得喝；买的衣裳，放得不合身了还没穿到身上；银行卡上明明打了钱，他们遇事儿还是抠搜，恨不得把一元钱分成两半花……刚开始，我挺生气，一遍一遍说他们。如此“斗争”了一二十年，我操碎了心，说破了嘴，气得头顶冒烟、脚底打滑，仍没什么效果。
⑤三年前的一个晚上，我坐在老家楼顶，看着四野夜幕低垂，一点点吞噬我出生的这片土地、河流、村庄和老屋。忽然，我问了自己一个问题：我最大的心愿，到底是父母活成我期待的样子，还是安然地做他们自己？
⑥得到答案的那一刻，我有点脸红。
⑦这些年，我一直教育自己的孩子，没有人能活成我们期许的样子，每个人都只能活成他自己的样子。但面对生我养我的父母，我何尝不是一次次地用自己的标准，要求他们，说服他们，想让他们活成我期待的样子呢？最终，我那一辈子都在乡村和土地、四时五谷之间辗转的父母，还是用他们的习惯和执拗，教训我：他们只想做自己。
⑧这个认知，在几天前和我表弟媳妇的聊天中，进一步得到了深化。我舅家的表弟和表弟媳，大学毕业后到北京打拼。俩人特别能干，表弟是一家广告公司的副总，表弟媳在网络上做商品直销，有自己的品牌和工厂。
⑨可就是这样的一个女强人，面对自家老人却束手无策。老人年龄大，骨头特别脆，轻轻摔一下就可能骨折。她每天都要打电话叮嘱：要喝牛奶，要吃钙片，走路慢点，不能摔倒了。老太太答应得很好，但转身该干嘛干嘛：忘记喝牛奶、吃钙片，走路不看脚下，不小心又摔成骨折。她气得不行，把老太太接到身边来，调理身体，陪她康复。陪了大半年，可算把老太太的坏习惯和坏毛病都纠正过来了。一转眼，老太太回了家，不到两个月，一切推倒，重又我行我素，又摔倒进了医院。
⑩令我叹服的，是她的这些观点：我们和父母之所以出现这样的错位，是因为我们早已离开了故乡，和我们的父母在习惯和认知上早已不在一个水平面。生活在城市钢筋水泥里的我们，在另一个轨道上，一直向前；而我们的父母，却留在故乡，守着老屋，抱着旧习惯，越活越小，越来越老，越走越慢。“不是我们嫌弃他们，而是他们跟不上我们了。既然如此，我们又何必为了改造他们，把家里闹得鸡飞狗跳呢？让他们做他们自己好了，直到他们自己愿意改变。”
⑪是啊，每个人，都只能活在自己认知的王国里。去了远方的我们和留在故乡的父母，早已不在同一个王国。我们无法把自己王国的准则，在他们的王国里推广。我们唯一能做的，是当好自己王国的国王。
⑫这一层的认知，在和另一个老友聊天后，又有了不一样的答案。
⑬他比我大两岁，五年前，他辞职单干，后来越做越好，有了自己的公司和团队。但他父亲还是觉得他没有正经工作，只要他回家，就要数落他：“你看看你，40岁的人了，还整天瞎混，丢不丢人！”他拿着自己的产品、合同和订单给父亲看。父亲不认，说：“你就是个不孝之子！”为此，他又是摆事实，又是讲道理，就是入不了父亲的心。后来，他索性投降，父亲看他不顺眼，那就让他看去；父亲说他是瞎混，那就让他说去；父亲以他为耻，那就让他耻去。
⑭三年前，他父亲得了重病，前前后后做了3次大手术。这位兄长，一个人包揽了几十万的医疗费。父亲出院后，说城里太吵，他又出钱，在郊区给父母买了栋有院子的小洋楼，找了个保姆伺候照顾。从那以后，父亲再也不说他瞎混，再也不说他是不孝之子了，而是逢人就说：“时代不一样了啊，孩子们的事儿就让他们自己做主吧，咱可不能拿老一套要求他们。”
⑮这位兄长说：“年岁越大越明白，我们活着是为了实现自己，而不是为了说服父母。如果说有一个办法能说服父母，那就是过好自己的生活，让父母在事实面前承认你是对的，主动改变。”
⑯我们按照自己的意愿，活成梦想中的样子，也要允许父母固守他们的偏见，活成舒服的样子。打破父母偏见的最好方式，是超越父母，而不是和父母争斗一辈子，最终活得还不如父母。
（节选《读者》2020年20期，有到改）
18.阅读全文，选文写了父母的哪几件事来表现“他们只想做自己”？（3分）
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19.结合语境，按要求回答问题。（5分）
（1）但只要脱离了我们的视线和掌控，他们就“原形毕露”。（体会句中加点词语的妙处）（2分）
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（2）如此“斗争”了一二十年，我操碎了心，说破了嘴，气得头顶冒烟、脚底打滑，仍没什么效果。（从修辞的角度赏析本句）（3分）
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20.结合上下文，说说你对第⑩段划线句子的理解。（2分）
“我们无法把自己王国的准则，在他们的王国里推广。我们唯一能做的，是当好自己王国的国王。”
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21.作者为什么写弟媳的经历？（3分）
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22.选文最后一段有什么作用？（2分）
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（五）名著阅读，完成23～24题。（共6分）
23.阅读下面两个语段，完成23题。（共4分）
【甲】他见三藏只管絮絮叨叨，按不住心头火发，道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般絮聒恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应。他就使一个性子，将身一纵，说一声：“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见，只闻得呼的一声，回东而去。
【乙】行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教；今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变”！即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。
（1）【甲】文写的是孙悟空第一次离开取经团队，概括其离开的原因。（1分）
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（2）【乙】文写的是孙悟空第二次离开取经团队，概括其离开的原因。（1分）
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（3）根据两段文字，分析孙悟空形象前后各表现出怎样的特点？（2分）
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24.面向七年级新同学，学校“读书会”举办“青春书海第一帆”名著推介活动。你作为社团负责人，建议他们阅读下面的哪一部名著。请你结合名著内容和阅读体验，简述推荐理由。（2分）
《朝花夕拾》 《草房子》 《西游记》
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三、作文（共50分）
25.根据要求作文。
在面对“冤死”的猫时，郑振铎选择永不养猫；在面对可可在空中缓缓而飞时，劳伦兹选择不顾脸面，大声叫唤；在面对“目似瞑，意暇甚”的狼时，屠户选择果断出击，击毙恶狼。人生随时都会面临选择，就是在这一次次的选择中，我们变得聪慧，变得成熟。
请以“选择”为题，自选角度，写一篇记叙性文章。
要求：①字数在600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名
提出问题
人工孵出的鹅把第一个碰到的生物认作母亲，人工孵出的水鸭为什么不同？
猜想和假设
（1）__________________________________
设计、进行实验
（2）__________________________________
分析论证
（3）__________________________________
作业时间：120分钟
一、积累运用（共20分）
1.下列词语中加点字读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A.狭隘（ài）雏凫（fú）惩戒（chéng）大相径庭（jìng）
B.干涸（hé）热忱（chéng）突兀（wù）麻木不仁（rén）
C.滑稽（jì）红绫（líng）怅然（chàng）畏罪潜逃（qiǎn）
D.派遣（qián）虐待（nüè）柠檬（líng）精益求精（yì）
2.下列词语中加点字读音完全相同的一项是（ ）（2分）
A.打转转换好转天旋地转
B.刨子刨除刨土刨根问底
C.哄传哄抢闹哄哄哄堂大笑
D.鄙薄薄荷薄饼厚此薄彼
3.下列词语中没有错别字的一项是（ ）（2分）
A.纯瘁预警恍惚见异思迁
B.蹒跚怂恿抽噎惊慌失措
C.呻吟废虚丁嘱大相径庭
D.蜷伏葡匐污涩犹豫不绝
4.下列句子中的成语，使用恰当的一项是（ ）（2分）
A.面对市场上参差不齐的商品，我们该如何选择呢？
B.讲台上的朱老师感情充沛，满面红光，连黑板上的字也显得神采奕奕。
C.王教授一旦进入工作状态，就经常废寝忘食，对外界的一切事物都漠不关心。
D.学校大扫除，总有个别行为懒惰的同学干活时拈轻怕重，其懒惰程度可见一斑。
5.依次填入下面横线处的关联词，最恰当的一项是（ ）（2分）
自律______五点起床，六点跑步，七点读书，______自己看准了的事情就一定想办法达成，______别人怎么说、怎么看，______会坚持去做，绝不会因为别人的看法而打乱自己的节奏。这是一种顶极的恒心，无惧风雨，无惧磨难。
A.不是 而是 不管 还B.不是 面是 不管 都
C.不是 就是 无论 都D.不是 就是 无论 也
6.下列句子组成语段，排序最恰当的一项是（ ）（2分）
①如此一直想下去，一直记下去，到当时所能想到的意思都记下来了为止。
②在定了题目之后，我取一张纸条摆在面前，抱着那题目四面八方地想。
③想时全凭心理学家所谓“自由联想”，不拘大小，不同次序，想得一点意思，就用三五个字的小标题写在纸条上。
④这种寻思的工作做完了，我于是把杂乱无章的小标题看一眼，仔细加一番衡量，把无关重要的无须说的一齐丢开，把应该说的选择出来，再在其中理出一个线索和次第，另取一张纸条，顺这个线索和次第用小标题写成一个纲要。
A.④①②③B.①④②③C.②③④①D.②③①④
7.下列句中加点词性与“凌乱”一样的是（ ）（2分）
A.我缓慢地爬着，尽可能贴近里侧，紧紧地扒住岩石的表面。
B.大家都去找这可厌的猫，想给它以一顿惩戒。
C.一个人能力有大小，但只要有这点精神，就是一个高尚的人，一个纯粹的人……
D.我确实找到了一个泉眼，可惜已经干涸了。
8.古诗文名句默写（6分）
珍惜时间是中华民族一个永久流行的信念，二千五百年前孔子就站在河边发出这样的感叹：“_______________，_______________。”三国时期蜀汉丞相诸葛亮更是从反面告诫儿子：“________________，_______________，_______________，_______________，悲守穷庐，将复何及！”确实，人生短促犹如白驹过隙，我们要珍惜光阴，刻苦学习，努力成才，为社会作贡献。
二、阅读理解（共50分）
（一）阅读下面的诗歌，完成9～10题。（共5分）
送沈子福之江东
[唐]王维
杨柳渡头行客稀，罟师荡桨向临圻。
惟有相思似春色，江南江北送君归。
【注释】①罟（gǔ）师：渡船的人，即船夫。②临圻：地名。
9.诗题中“之”的意思是____________；诗人送别友人，看到杨柳、____________、荡桨；都隐隐透露出诗人内心的____________。（3分）
10.这首诗的后两句是如何表达感情的？请结合诗句具体分析。（2分）
_______________________________________________________________________________________________
（二）阅读下面文言文，完成11～13题。（共13分）
【甲】一屠晚归，担中肉尽，止有剩骨。途中两狼，缀行甚远。
屠惧，投以骨。一狼得骨止，一狼仍从。复投之，后狼止而前狼又至。骨已尽矣，而两狼之并驱如故。
屠大窘，恐前后受其敌。顾野有麦场，场主积薪其中，苫蔽成丘。屠乃奔倚其下，弛担持刀。狼不敢前，眈眈相向。
少时，一狼径去，其一犬坐于前。久之，目似瞑，意暇甚。屠暴起，以刀劈狼首，又数刀毙之。方欲行，转视积薪后，一狼洞其中，意将隧入以攻其后也。身已半入，止露尻尾。屠自后断其股，亦毙之。乃悟前狼假寐，盖以诱敌。
狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？止增笑耳。
（《聊斋志异·狼其二》）
【乙】一屠暮行，为狼所逼。道傍有夜耕所遗①行室②，奔入伏焉。狼自苫中探爪入。屠急捉之，令不可去。顾③无计可以死之。惟有小刀不盈寸，遂割破爪下皮，以吹豕④之法吹之。极力吹移时⑤，觉狼不甚动，方缚以带。出视，则狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。遂负之以归。
非屠，乌能作此谋也！
（《称斋志异·狼其三》）
【注释】①遗：留下。②行生：俗称“窝棚”。③顾：然而，可是。④豕：猪。⑤移时：过了一段时间。
11.解释下列句中加点的词语。（4分）
①止有剩骨（ ）②其一犬坐于前（ ）
③遂负之以归（ ）④非学无以广才（《诫子书》）（ ）
12.用现代汉语写出下面两个句子的意思。（5分）
①狼亦黠矣，而顷刻两毙，禽兽之变诈几何哉？（3分）
_______________________________________________________________________________________________
②狼胀如牛，股直不能屈，口张不得合。（2分）
_______________________________________________________________________________________________
13.甲、乙两文写出了屠户的什么共同特征？结合乙文，具体分析。（4分）
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（三）阅读下面的文章，完成14～17题。（11分）
【甲文】①我因此得到一个颇为清晰的结论：如果我要小凫跟着我走，我得学母凫一样叫才行。“他在脖子上挂个铃铛，嘴里发出哞哞的叫声，小牛就以为他是母牛。”布什的诗句正是这种情况的最佳写照。
②于是我立刻着手去做这个实验。就在复活节后的第七个星期天，我把一窝待孵的水鸭蛋放在人工孵卵器里。小凫一出壳，羽毛刚干，我就学着母水鸭的叫声，不停地唤着它们。果然，这一次这些小鸭子一点也不怕我，它们信任地望着我，挤成一堆，听任我用叫声把它们带走。我的猜想因此完全得到证实：新出世的雏凫只对母凫的叫声有本能的反应，却不知道母亲该像什么；只要会像母鸭一样叫唤，不管是只肥胖的北京鸭还是一个更胖的人，都成了它们的母亲。
③不过，这个代替物却不能太高。在实验开始时，我原和小鸭子一样匍匐在草中，后来我逐渐换成坐的姿势。可是，等我一旦站起来试着带它们走，它们就不动了；它们的小眼睛焦急地向四周探索，却不会朝上方看，没有多久，就像被弃的小鸭子一般，发出细细的尖叫，哭起来了。因此，为了要它们跟着我，我不得不蹲着走，这自然颇不舒服。尤其糟的是，做母亲的水鸭子得时刻不停地叫唤，只要有半分钟的时间忘了“呱格格格，呱格格格”地唱着，小凫的颈子就拉长了，和小孩子拉长了脸一样。要是这时我不继续叫唤，它们就要尖声地哭了。好像只要我不出声，它们就以为我死了，或者以为我不再爱它们了？这真是值得大哭特哭的理由呢！
④小鸭子和雁鹅不同，小鸭子对母亲的需索不休，带它们真是累人的差事。想想看，我不但得蹲在地上爬行，还得不停地嘎嘎地叫，这真不是好玩的。
⑤不过为了探求真理，也只好忍受这种考验了。所以，那个星期天，当我带着那群小鸭子在我们园里青青的草上又蹲又爬又叫地走着，而心中正为它们的服从而暗自得意的时候，猛一抬头，却看见园子的栏杆边排着一排人，他们全都脸色煞白。
【乙文】①关于穴乌，这种鸟的记忆极好，任何东西只要捉过它们一次，它们就终生不忘，而且还会彼此示警，群起而攻之。我的园里养了很多穴乌，每次为在小鸟身上系上锡环以便辨识，就要伤许多脑筋。每次我把小鸟从巢里取出，总不免被成年的穴乌撞见，不一会儿，我的身边就飞满了吵嚷愤怒的大鸟，这对以后我和它们之间的交往，自然妨害甚大。
②我该怎样才能使它们不把我当敌人、一见我就避开呢？答案很简单：化装。但是化装成什么呢？我忽然想起每年十二月六日为了庆祝圣尼古拉和魔鬼的大节里所穿的鬼装，它们现在正躺在阁楼里的一个盒子里，拿出来真是方便得很。那是一套华丽的、全黑带毛的鬼装，不但如此，还有一个面具可以套住整个头部，有角，有拖在嘴外的舌头，还有一条非常长的尾巴。
③如果在一个可爱的六月天里，你忽然听到一栋高房子的屋顶上，发出一阵可怕的吵声。你抬头一看，却是一个有角、有尾、张牙舞爪的撒旦，从一个烟囱爬到另一个烟囱，热得连舌头也掉了出来，身边还有一堆黑鸟，发出刺耳的尖叫，紧追不舍，真不知你会怎么想？
④大概不会猜到这个魔鬼是在用钳子给小鸟上锡环吧？那天一直到我把工作做完，才发现村里的大街上已经挤满了人，他们惊愕的神情与那堆观光客在栏杆上的表情一样。如果这时我把衣服脱掉，再向他们解说一番，相信他们会明白原委；但是这样做那些鸟就会认得我了。所以我只友善地向大家摇了摇尾巴，然后很快地从阁楼的天窗消失。
（甲、乙两文均选自《所罗门王的指环》，有删改）
14.阅读《动物笑谈》文段，结合所学课文，完成下面的实验报告。（3分）
15.带小水鸭和给小鸟身上系上锡环都是“累人的差事”，分别累在哪？从中可以看出作者的什么品质？（3分）
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16.甲文中写栏杆边上的人脸色煞白和乙文中写大街上的人神情惊愕，有什么作用？（3分）
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17.结合两段选文，从作者身上，我们学到了哪些与动物相处的方式？（2分）
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（四）阅读下面的文章，完成18～22题。（共15分）
他们只想做自己
刘娜
①前两天，我回了趟老家。推开家门，就撞见正要出门办事的我爸：他穿了一件洗得掉色的上衣，裤子膝盖处烂了个大洞，脚上的鞋也不知道穿了多久，大拇脚趾头顶着鞋尖，“呼之欲出”。
②我们兄妹没少做父母的思想工作：苦日子已经过去了，我们都已经长大了，我们都在努力赚钱，你们是时候享享福了；给你们买的吃的、喝的、用的，你们只管享用好了，千万别藏起来、放起来，放久了就放坏了。
③“好的，好的。”对于儿女的苦口婆心，老两口每次都把头点得像捣蒜一样，但只要脱离了我们的视线和掌控，他们就“原形毕露”：给他们买的营养品，放过期了还没舍得喝；买的衣裳，放得不合身了还没穿到身上；银行卡上明明打了钱，他们遇事儿还是抠搜，恨不得把一元钱分成两半花……刚开始，我挺生气，一遍一遍说他们。如此“斗争”了一二十年，我操碎了心，说破了嘴，气得头顶冒烟、脚底打滑，仍没什么效果。
⑤三年前的一个晚上，我坐在老家楼顶，看着四野夜幕低垂，一点点吞噬我出生的这片土地、河流、村庄和老屋。忽然，我问了自己一个问题：我最大的心愿，到底是父母活成我期待的样子，还是安然地做他们自己？
⑥得到答案的那一刻，我有点脸红。
⑦这些年，我一直教育自己的孩子，没有人能活成我们期许的样子，每个人都只能活成他自己的样子。但面对生我养我的父母，我何尝不是一次次地用自己的标准，要求他们，说服他们，想让他们活成我期待的样子呢？最终，我那一辈子都在乡村和土地、四时五谷之间辗转的父母，还是用他们的习惯和执拗，教训我：他们只想做自己。
⑧这个认知，在几天前和我表弟媳妇的聊天中，进一步得到了深化。我舅家的表弟和表弟媳，大学毕业后到北京打拼。俩人特别能干，表弟是一家广告公司的副总，表弟媳在网络上做商品直销，有自己的品牌和工厂。
⑨可就是这样的一个女强人，面对自家老人却束手无策。老人年龄大，骨头特别脆，轻轻摔一下就可能骨折。她每天都要打电话叮嘱：要喝牛奶，要吃钙片，走路慢点，不能摔倒了。老太太答应得很好，但转身该干嘛干嘛：忘记喝牛奶、吃钙片，走路不看脚下，不小心又摔成骨折。她气得不行，把老太太接到身边来，调理身体，陪她康复。陪了大半年，可算把老太太的坏习惯和坏毛病都纠正过来了。一转眼，老太太回了家，不到两个月，一切推倒，重又我行我素，又摔倒进了医院。
⑩令我叹服的，是她的这些观点：我们和父母之所以出现这样的错位，是因为我们早已离开了故乡，和我们的父母在习惯和认知上早已不在一个水平面。生活在城市钢筋水泥里的我们，在另一个轨道上，一直向前；而我们的父母，却留在故乡，守着老屋，抱着旧习惯，越活越小，越来越老，越走越慢。“不是我们嫌弃他们，而是他们跟不上我们了。既然如此，我们又何必为了改造他们，把家里闹得鸡飞狗跳呢？让他们做他们自己好了，直到他们自己愿意改变。”
⑪是啊，每个人，都只能活在自己认知的王国里。去了远方的我们和留在故乡的父母，早已不在同一个王国。我们无法把自己王国的准则，在他们的王国里推广。我们唯一能做的，是当好自己王国的国王。
⑫这一层的认知，在和另一个老友聊天后，又有了不一样的答案。
⑬他比我大两岁，五年前，他辞职单干，后来越做越好，有了自己的公司和团队。但他父亲还是觉得他没有正经工作，只要他回家，就要数落他：“你看看你，40岁的人了，还整天瞎混，丢不丢人！”他拿着自己的产品、合同和订单给父亲看。父亲不认，说：“你就是个不孝之子！”为此，他又是摆事实，又是讲道理，就是入不了父亲的心。后来，他索性投降，父亲看他不顺眼，那就让他看去；父亲说他是瞎混，那就让他说去；父亲以他为耻，那就让他耻去。
⑭三年前，他父亲得了重病，前前后后做了3次大手术。这位兄长，一个人包揽了几十万的医疗费。父亲出院后，说城里太吵，他又出钱，在郊区给父母买了栋有院子的小洋楼，找了个保姆伺候照顾。从那以后，父亲再也不说他瞎混，再也不说他是不孝之子了，而是逢人就说：“时代不一样了啊，孩子们的事儿就让他们自己做主吧，咱可不能拿老一套要求他们。”
⑮这位兄长说：“年岁越大越明白，我们活着是为了实现自己，而不是为了说服父母。如果说有一个办法能说服父母，那就是过好自己的生活，让父母在事实面前承认你是对的，主动改变。”
⑯我们按照自己的意愿，活成梦想中的样子，也要允许父母固守他们的偏见，活成舒服的样子。打破父母偏见的最好方式，是超越父母，而不是和父母争斗一辈子，最终活得还不如父母。
（节选《读者》2020年20期，有到改）
18.阅读全文，选文写了父母的哪几件事来表现“他们只想做自己”？（3分）
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19.结合语境，按要求回答问题。（5分）
（1）但只要脱离了我们的视线和掌控，他们就“原形毕露”。（体会句中加点词语的妙处）（2分）
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（2）如此“斗争”了一二十年，我操碎了心，说破了嘴，气得头顶冒烟、脚底打滑，仍没什么效果。（从修辞的角度赏析本句）（3分）
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20.结合上下文，说说你对第⑩段划线句子的理解。（2分）
“我们无法把自己王国的准则，在他们的王国里推广。我们唯一能做的，是当好自己王国的国王。”
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21.作者为什么写弟媳的经历？（3分）
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22.选文最后一段有什么作用？（2分）
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（五）名著阅读，完成23～24题。（共6分）
23.阅读下面两个语段，完成23题。（共4分）
【甲】他见三藏只管絮絮叨叨，按不住心头火发，道：“你既是这等，说我做不得和尚，上不得西天，不必恁般絮聒恶我，我回去便了！”那三藏却不曾答应。他就使一个性子，将身一纵，说一声：“老孙去也！”三藏急抬头，早已不见，只闻得呼的一声，回东而去。
【乙】行者连忙接了贬书道：“师父，不消发誓，老孙去罢。”他将书摺了，留在袖中，却又软款唐僧道：“师父，我也是跟你一场，又蒙菩萨指教；今日半途而废，不曾成得功果，你请坐，受我一拜，我也去得放心。”唐僧转回身不睬，口里唧唧哝哝的道：“我是个好和尚，不受你歹人的礼！”大圣见他不睬，又使个身外法，把脑后毫毛拔了三根，吹口仙气，叫“变”！即变了三个行者，连本身四个，四面围住师父下拜。那长老左右躲不脱，好道也受了一拜。那大圣见长老三番两复，不肯转意回心，纵筋斗云，径回花果山水帘洞去了。
（1）【甲】文写的是孙悟空第一次离开取经团队，概括其离开的原因。（1分）
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（2）【乙】文写的是孙悟空第二次离开取经团队，概括其离开的原因。（1分）
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（3）根据两段文字，分析孙悟空形象前后各表现出怎样的特点？（2分）
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24.面向七年级新同学，学校“读书会”举办“青春书海第一帆”名著推介活动。你作为社团负责人，建议他们阅读下面的哪一部名著。请你结合名著内容和阅读体验，简述推荐理由。（2分）
《朝花夕拾》 《草房子》 《西游记》
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三、作文（共50分）
25.根据要求作文。
在面对“冤死”的猫时，郑振铎选择永不养猫；在面对可可在空中缓缓而飞时，劳伦兹选择不顾脸面，大声叫唤；在面对“目似瞑，意暇甚”的狼时，屠户选择果断出击，击毙恶狼。人生随时都会面临选择，就是在这一次次的选择中，我们变得聪慧，变得成熟。
请以“选择”为题，自选角度，写一篇记叙性文章。
要求：①字数在600字左右。
②文中不得出现真实的人名、校名、地名
提出问题
人工孵出的鹅把第一个碰到的生物认作母亲，人工孵出的水鸭为什么不同？
猜想和假设
（1）__________________________________
设计、进行实验
（2）__________________________________
分析论证
（3）__________________________________
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