五年级英语上册Unit 2 My Week Period 2 （同步讲练测含答案）

这是一份五年级英语上册Unit 2 My Week Period 2 （同步讲练测含答案），共11页。试卷主要包含了写出下列单词，用词的适当形式填空，看图完成对话，每空一词等内容，欢迎下载使用。


开心回顾
一、判断下列单词划线部分发音是否相同，相同的打“ √”，不同的打“ ×”。
( ) 1.hw muth
( ) 2. bread teacher
( ) 3. sheep sleep
( ) 4. peach jeans
( ) 5. great seat
【答案】
√
×
√
√
√
【解析】
1. w在hw中发/au/，u在muth中发/au/，发音相同。
2. ea在bread中发/e/，在teacher中发/i/。发音不同。
3. ee在sheep中发/i:/，在sleep中发/i:/，发音相同。
4. ea在peach中发/i/，在jeans中发/i/，发音相同。
5. ea在great中发/i/，在seat中发/i/，发音相同。
二、写出下列单词。
烹饪_____ 2. 炊具_______
3. 照片_________ 4. 爱______
5. 星期四________ 6. 厨师________
7. 数学_____ 8. 音乐________
【答案】
cking
cker
picture
lve
Thursday
ck
maths
music
【解析】
“烹饪”即“cking”
“炊具”即“cker”
“照片”即“picture”
“爱”即“lve”
“星期四”即“Thursday”
“厨师”即“ck”
“数学”即“maths”
“音乐”即“music”
三、用词的适当形式填空。
1. This bk is nt _______ bk.( yu )
2. Lk at ______ muth. ( I )
3. Yu are teaching ______ English. ( he)
4. Please take ______ with ______. ( it, yu)
【答案】
yur
my
him
it ，yu
【解析】
句意：这本书不是你的书。
人称代词yu后面有名词 应该用形容词性物主代词yur，表示“你的书”。
句意：看我的嘴。
给出的是人称代词I，后面有名词，应用my，意为“我的嘴”。
句意：你教他英语。
Teaching后面的人称代词应该用宾格形式，即him。
句意：请带上它。
动词take后面用宾格形式，it的宾格形式为it，介词with后面用宾格形式，yu的宾格形式为yu。
课前导学
教学版块
Let’s learn -- Let’s spell
词汇全解
Mnday 星期一
【缩写】Mn.
【短语】n Mnday 在星期一
【巧记】星期一是月亮日【M（）n+day】
【例句】
What d yu d n Mnday?
星期一你做什么？
Tuesday 星期二
【缩写】Tue.
【短语】n Tuesday 在星期二
【例句】
I have an art class n Tuesday .
我在星期二有一节美术课。
Wednesday 星期三
【缩写】Wed.
【短语】n Wednesday 在星期三
【联想】Mnday 星期一 Tuesday 星期二
【例句】
Are yu free n Wednesday ?
星期三你有空吗？
Thursday 星期四
【缩写】Thur.
【短语】next Thursday 下星期四
【例句】
Let’s g t the park n Thursday.
让我们星期四去公园吧。
Friday 星期五
【缩写】Fri.
【短语】last Friday 上星期五
【例句】
We have a PE class n Friday .
我们在星期五有一节体育课。
Saturday 星期六
【缩写】Sat.
【短语】n Saturday 在星期六
【例句】
Tim desn’t g t schl n Saturdays .
蒂姆星期六不上学。
Sunday 星期日
【缩写】Sun.
【短语】n Sunday 在星期日
【联想】 n Saturday 在星期六
【巧记】星期日是太阳日（sun+day）
【例句】
I ften wash my clthes n Sundays .
我经常在星期日洗衣服。
weekend 周末
【对应】weekday 工作日
【短语】n the weekend 在周末
【巧记】week（周）+end（结束）=weekend 周末
【例句】
I want t fly kites with my friends this weekend .
这个周末我想和我的朋友们放风筝。
schedule 工作计划
【其他词义】schedule（电视或广播）节目表
【近义词】plan 计划
【例句】
This is ur schedule fr next week .
这是我们下周的工作计划。
句型突破
※ 询问他人某天的课程安排的句型
第三人称单数
What des he/she have n+星期名称？
例如：What des she have n Friday ?
她在星期五有什么课？
第三人称复数
What d they have n +星期名称？
例如：What d they have n Wednesdays？
他们在星期三有什么课？
※ 询问他人在星期几做什么的句型
（1）第三人称单数
What des he/she d n+星期名称？
例如：What des he d n Saturdays?
他在星期六做什么？
（2）第三人称复数
What d they d n +星期名称？
例如：What d they d n Tuesday？
他们在星期二做什么？
知识拓展
什么是助动词
助动词是动词的一种，顾名思义是起到“帮助”作用的动词，往往没有实际意义，主要用于帮助构成否定句和疑问句。常见的助动词有d，des，did等。

作业设计
根据中文提示完成对话。
--- Is it _________?(星期六）
---- Yes, it is .
----What d yu ______(有）n Mnday？
----We have Chinese , maths and _______（英语）。
----D yu like ______(美术）？
---- N , I dn’t . I like ______（音乐)
---- Is it _______（星期五）Friday？
----N, it isn’t . It’s _______（星期日）
----Is she _______（和蔼的）？
---- Yes , she is .
6. ----Wh’s that ________（又高又壮）man？
----He’s Mr Wang.
----Hw many （新的）teachers d yu have ?
---- I have three .
----What’s yur (音乐老师）like ?
----She is tall and _____(年轻的）。
---- Are they _______（乐于助人的）？
----Yes ,they are .
10 . ----What day is it tday ?
-----It’s ________（星期三）。
【答案】
Saturday[来源:学*科*网Z*X*X*K]
have
art ；music
Friday
kind
tall and strng
new
music teacher
helpful
Wednesday
【解析】
“星期六”即“Saturday”
“有”即“have”
“美术”即“art”，“音乐”即“music”
“星期五”即“Friday”
“和蔼的”即“kind”
“又高又壮”即“tall and strng ”
“新的”即“new”
“音乐老师”即“music teacher”
“乐于助人的”即“helpful”
“星期三”即“Wednesday”
二、用所给词义的适当形式填空：
1. is a teacher. (她)
2. is a gd girl. (她)
3. is in the classrm (它)
4. are very smart tday. (你)
5. (你们) are students.
6. I can’t find ruler. (我). Where is ? (它)
7. am a student. (我) _______like English very much. (我们)
8. is my brther. (他)
9.I like her pencil case. is nice! (它)
10.________ are playing ping-png in the park.（他们）
【答案】
She
He
It
Yu
Yu
I ，it
I，we
He
It
They
【解析】
句意：她是一名老师。
主语为“她”，用人称代词she来表示。
句意：她是一名好女孩儿。
这句话的主语为“她”，用she来表示。
句意：它在教室里。
主语为“它”，也就是it。
句意：你今天非常敏捷。
Yu意为“你”。[来源:学。科。网]
句意：你们是学生。
Yu在本句里意为“你们”，为人称代词。
句意：我找不到我的直尺了，它在哪儿？
这句话里用“我”的形式，也就是形容词性物主代词my，因为后面有名词ruler，后一句“它”即it。
7. 句意：我是一名学生，我们非常喜欢英语。
“我”即“I”，“我们”即“we”。
句意：他是我的弟弟。
句子里给出了“他”这个词语，也就是he。
句意：我喜欢她的铅笔盒，它很漂亮！
“它”也就是it。
句意：他们正在公园里打乒乓球。
“他们”即they。
三、判断下列图片与所给句子是（T)否（F）相符。
（ ）1. This is a Chinese bk .
( )2. This wman is ur English teacher .
( )3. I like science very much .
( )4. We dn’t have cmputer class .
【答案】
F
T
F
F
【解析】
句意：这是一本语文书。
很明显，图片显示的是英语单词，这是英语课本，因此错误。
句意：这个女人是我们的英语老师。
从图片上可以得知这是一位英语老师，因为她正在写英文字母。
句意：我非常喜欢科学。
这是在画一只大公鸡，可见这是在画画，因此错误。
句意：我们没有计算机课。
从课程表来看，有计算机课，因此错误。
四、看图完成对话，每空一词。
A: 1. __________ it Mnday?
B:N, it’s 2.__________.
A: What d yu have in the 3. _______?
B: We have 4. ________, Chinese and English .
A: What d yu have in the 5._______?
B: We have science and 6.________.
A: What subject (科目）d yu like ?
B: I 7._____ science . It’s interesting .
【答案】
Is
Wednesday
mrning
maths
afternn
PE
like
【解析】
这是一个疑问句，答语是否定形式，而且有isn’t，说明是以is引导的疑问句。
这是在说今天是星期几，从课程表可以看出是星期三。
从下面的答语里一些课程名称可以看出这是在问上午有什么课，因此填mrning。
从上午的课程表可以看出第一节为数学课。
从下面的答语里可以看出这是在问下午有什么课，因此回答afternn.
从课程表可以看出下午有体育，即PE。
问句问的是“你喜欢什么科目？”，因此填写“喜欢”，也就是“like”。 maths
Chinese
music
cmputer class
星期三
上 午
数 学
语 文
英 语
下 午
科 学
体 育