湖南省郴州市永兴县树德初级中学2023-2024学年八年级上学期12月月考语文试题

这是一份湖南省郴州市永兴县树德初级中学2023-2024学年八年级上学期12月月考语文试题，共8页。试卷主要包含了积累与运用，表达与写作等内容，欢迎下载使用。


姓名:_____________________班次:______________________
一、积累与运用(30分)
谁是英雄？在课文中，我们见识到了各种令人敬佩的英雄。战场上，锐不可当、横渡长江的人民解放军百万大军是英雄；赛场上，让观众们屏息敛声、静观其变的跳水冠军吕伟是英雄；科研中，殚精竭虑、攻克难关的居里夫人是英雄；生活中，任劳任怨、不chuò( )劳作的朱德母亲是英雄；文学殿堂中，外貌平庸、目光xī( )利的文学巨匠列夫·托尔斯泰是英雄……为了心中的理想和他人而奉献的人，都是英雄！
1.给下面加点的字注音，并根据拼音写汉字。(4分)
①屏息敛声 （ ） ②外貌平庸（ ）
③目光xī（ ）利 ④不chuò( )劳作
2.文段中画线词语使用错误的一项是（ ） (2分)
A.锐不可当 B.静观其变 C.殚精竭虑 D.任劳任怨
3.下列语句没有语病的一项是（ ）(2分)
A.为了更好地传播汉字文化，学校组织了以书法展为表现形式的“让你爱上中国字”。
B.中国人素有家国情怀，理解家与国的密切关系，传承爱国精神是中华儿女的必修课。
C.要改变“亚健康”状态，就必须科学合理地安排时间，切忌不要打“疲劳战”。
D.家风建设是家事更是国事，家风不仅关系社会风气的形成，而且对个人成长影响至深。
4.下列关于文学文化常识表述不正确的一项是（ ）（2分）
A.人们常说的新闻“六要素”是指“何时”“何地”“何事”“何人”“何故”“如何”。
B.古人的书信叫“尺牍”或“信札”，是一种应用性文体，多记事陈情。如《答谢中书书》是陶弘景写给好友谢中书的一封书信。
C.传记是记述人物生平事迹的作品，是根据各种书面或口述的回忆、调查等相关材料，加以选择性的编排、描写与说明而成。传记都由他人记叙。
D.《水经注》全书详细记载了一千多条大小河流及有关的历史遗迹、人物掌故、神话传说等，是我国古代地理名著，并具有较高的文学价值。
依次填入下面文段横线处的句子，排列最恰当的一项是（ ）（2分）
如今，一提“偶像”，人们首先想到的是“高颜值”“小鲜肉”等标签。然而，光鲜亮丽的外表带来的愉悦总是短暂的。年轻人的人生道路既阻且长，我想，______________，______________，______________，______________。
①能带来源源不断的精神力量
②才当得起“偶像”二字
③我们也需要这样的偶像
④继而引领我们去实现人生价值的人
②③④①
④③②①
③①②④
①④②③
6.古诗文默写。（共8分，每空1分）
（1）《渡荆门送别》中，李白把乡愁寄予流动的江水的句子是:__________________，______________。
（2）吴均在《与朱元思书》中侧面描写江水清澈的句子是：__________________，______________。
（3）李贺在《雁门太守行》中抒发誓死报国衷心的句子是：__________________，______________。
（4）《生于忧患，死于安乐》中，揭示内外两方面写国家灭亡的原因是：__________________，______________。
7.综合性学习（6分）
2005年12月22日，国务院下发《关于加强文化遗产保护的通知》，明确规定从2006年起，将每年六月的第二个星期六设立为我国的“文化遗产日”。为此，某班开展了“保护文化遗产”的综合实践活动，请你完成下面的任务。
请你为本次活动拟写一条宣传标语。（2分）
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请按照示例拟写出两个活动名称。（2分）
示例：播放文化遗产短片
活动一：___________________________________
活动二：___________________________________
小瑜对古建筑情有独钟，是班里有名的“古建筑迷”，但她的妈妈担心参加这次活动会影响学习。作为小瑜的同学，请你引用下面的谚语，来劝说小瑜的妈妈。（2分）
谚语：磨刀不误砍柴工
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名著阅读（4分）
七月的午后热得令人窒息，蚂蚁这昆虫的贱民渴得筋疲力尽，它四处游荡，徒劳地想从干枯的花朵上取水解渴；而这时，蝉却对水荒一笑了之。它用小钻头一样的喙，刺进取之不尽的酒窖。它停在小灌木的树丫上，一边不停地唱歌，一边在坚硬光滑的树皮上钻孔；被太阳晒得热烘烘的树汁，使这些树皮鼓了起来。蝉把吸管插入洞孔，尽情畅饮；它纹丝不动，若有所思，完全沉浸在琼浆和歌曲的魅力之中。
（1）这段文字选自_________(人名)的《昆虫记》，这部作品被誉为“____________”。（2分）
（2）假如你要向朋友推荐《昆虫记》，请说说推荐的理由。（2分）
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阅读与理解（34分）
古诗文阅读。（5分）
春望
杜甫
国破山河在，城春草木深。感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。白头搔更短，浑欲不胜簪。
对《春望》这首诗的理解不恰当的一项是（ ）（2分）
A.这是一首五言律诗，情景兼具，内容丰富，感情强烈。
B.首联由“望”入诗:国都沦丧，城池残破，虽然山河依旧，可是衰草遍地，林木苍苍。
C.颈联中“抵万金”是运用借代的修辞手法表现家书的珍贵，表达了诗人思念家人的强烈情感。
D.尾联中刻画了一位忧愁万分、苍老颓唐的诗人形象，白发越来越少，越来越短，简直连簪子都插不上了。
10.“感时花溅泪，恨别鸟惊心”字字千钧，吟之更觉有味，请任选角度赏析。（3分）
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文言文阅读。（11分）
【甲】
北山愚公者，年且九十，面山而居。惩山北之塞，出入之迂也，聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险，指通豫南，达于汉阴，可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾，隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫，叩石垦壤，箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男，始龀，跳往助之。寒暑易节，始一反焉。
河曲智叟笑而止之曰:“甚矣，汝之不惠!以残年余力，曾不能毁山之一毛，其如土石何?”北山愚公长息曰:“汝心之固，固不可彻，曾不若孀妻弱子。虽我之死，有子存焉;子又生孙，孙又生子;子又有子，子又有孙;子子孙孙无穷匮也，而山不加增，何苦而不平?”河曲智叟亡以应。
（节选）
【乙】
昔有二翁，同邑而居。乙翁曰:“向吾远游冀、雍，然未尝登泰山，君有意同行乎?”甲翁曰:“是山余亦未登然老矣恐力不胜。”乙翁曰:“差矣，汝之言！ 曩者愚公年且九十而移山，今吾辈方逾六旬，何老之有？”甲翁曰:“甚善!”翌日，二翁偕往，越钱塘，绝长江，而至泰阴。夜宿，凌晨上山。乙翁欲扶之，甲翁曰:“吾力尚可，无需相扶。”自日出至薄暮，已至半山矣。
（有删改）
11.翻译下面加点字。（2分）
固不可彻（ ） 曩者（ ）
给文中划横线的句子划分节奏，正确的一项是（ ）（2分）
A.是山/余亦未登/然老矣/恐力不胜
B.是山/余亦未登然/老矣/恐力不胜
C.是山余/亦未登/然老矣/恐力不胜
D.是山余/亦未登/然老矣/恐力不胜
13.翻译文中画横线下面的句子。（4分）
（1）以君之力，曾不能损魁父之丘，如太行、王屋何？
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（2）自日出至薄暮，已至半山矣。
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14.选文中甲翁对登泰山的态度有哪些转变？促成这种转变的原因是什么？（3分）
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（三）非连续性文本阅读。（7分）
突破母语学习的困境
[材料一]
在“全民学英语”的热潮中，以在校学生为主的庞大“外语族”的中文书面表达能力严重退化，日常语言日渐单调。应当承认，在经济全球化的背景下,外语教学十分重要。但这并不意味着我们可以放弃母语、消解母语;不意味着我们可以将汉语视为不学自能的天赋。诗人余光中说得好:英文充其量只是我们了解世界的一种工具，而汉语才是我们真正的根。事实证明，忽视母语修养所导致的结果是十分严重的。它不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消退。
我们的后辈可能不知道“蒹葭苍苍，白露为霜”，不再会用“执子之手，与子偕老”，只会说“芦苇长得很茂盛，清早的露水变成霜”“我要和你结婚”。试想，一个将“列祖列宗”写成“劣祖劣宗”的人，怎能理解中国文化的丰富内涵？一个不懂得“虽不能至，心向往之”的人，又怎能感受精神世界的宏大深远？在我们这个时代，该如何守护那曾经被庄子、屈原、李白、杜甫骄傲地向世界展示过的、绵延着几千年文化命脉、最切近我们心灵的母语？
[材料二]
如今，举国上下越来越多的人开始利用电脑处理文字工作，敲打键盘代替了握笔书写，拼音字母代替了笔画顺序，从而不再有信函、笔记、草稿等。与此同时，网络的迅速发展导致人们的阅读变得日趋网络化、碎片化、芜杂化、快餐化，人们不再读书看报，特别是不再潜心阅读经典名著。此外，人们沉溺于网络就意味着脱离现实生活，因而变得沉默寡言、封闭孤僻，精神生活由此而虚拟化，平面化。
如果说，“谢谢您”代表传统社会的语言文字，“Thank yu(谢谢)”代表现代社会的语言文字，那么“3Q”(一个颇为流行的网络语言，等于谢谢)就代表着未来社会或网络社会的语言文字。可以预见的是，随着电脑普及和网络发展，早晚有一天中国人将不再写字、不再读书，甚至不再说话，而是离群索居于网络之中。由此而言，风雨苍黄再百年，又有谁能保证汉语汉字不会自行消亡呢？要知道，历史上一度盛行的古埃及、古巴比伦、古玛雅的语言文字已成历史尘埃;目前世界上的几千种语言文字中，平均每两周就消失一种，按此估算，到2050年，世界上将有90%的语言文字灭绝!
[材料三]
汉语能力是人生的核心竞争力。张嘴能说，说得有思辨性、哲理性，说得有感染力、号召力;提笔能写，写得生动形象、富有逻辑，写得深刻精辟、无懈可击，这些都是外显的汉语能力。而支撑这外显能力的基础则是文化、思想、修养这些内在的东西……现代社会所需要的活动能力、组织能力、洞察能力、协调能力、沟通能力等大多是汉语能力，也即语文能力的延伸扩展或者与语文能力有关。
著名语文特级教师于漪曾说过:母语对内是一种凝聚力，对外则是一道屏障。因为母语既是一个族群交流的工具，也是其文化和身份的代表。它反映的是个人或民族成员对民族语言和民族文化的认同。
(有删改)
15.根据材料一、二的信息,下列说法不正确的一项是（ ）（2分）
A.忽视母语修养后果严重。它不仅造成了书写语言的失范，生活用词的平庸乏味，也让母语中独特的文化意蕴在我们生活中日渐消退。
B.随着电脑普及和网络发展，早晚有一天中国人将不再写字、不再读书，甚至不再说话,而是离群索居于网络之中,这是可预见的。
C.目前世界上的几千种语言文字中，每两周就消失一种，按此估算，到2050年，世界上将90%的语言文字灭绝。
人们沉溺于网络就意味着脱离现实生活，因而人们的精神生活虚拟化、平面化。
16.下列关于汉语能力的说法，正确的一项是（ ）（2分）
A.张嘴能说，说得有思辨性、哲理性，说得有感染力、号召力，这些是外显的汉语能力。
B.现代社会需要的活动能力、组织能力、洞察能力、协调能力、沟通能力等都是汉语能力。
C.提笔能写，写得生动形象、富有逻辑，写得深刻精辟、无懈可击，这些都是内在的汉语能力。
D.著名语文特级教师于漪曾说过:母语对内是一道屏障，对外则是一种凝聚力。
17.请结合以上三则材料，就拯救母语的意义谈谈你的看法。（3分）
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（四）现代文阅读。（共11分）
清洁人生
①一只猫在阳光下清理自己。客厅东向阳台上，只有上午大约两三个小时的时间，能够照射到阳光。猫是非常守时的动物，总是在阳光最好的时候，在那里进行一天当中最重要的一次清洗工作。
②猫那么干净，每次抱完他，我还是会去洗手。
③我父亲是干净的。他的相貌是，他的生活是，他的爱情也是。我总想象父亲会在晴天的日子，把他唯一的白衬衫，洗得干干净净，晾晒在院子里的黑铁丝绳上。黑铁丝是脏的，他的白衬衫上总是会留下一道痕迹。我讨厌黑铁丝，但觉得那道痕迹并不影响父亲白衬衫的干净。
④母亲曾经告诉我，父亲常常给儿时的我洗澡。他把一个哭泣了一天的孩子，轻轻地放在温暖的水盆里，仔细地搓洗干净，用干燥的毛巾简单地一擦，放在棉被的中央。那时的父亲，最有父爱的样子。
⑤我父亲爱我母亲。这让我觉得他是干净的。我依然记得母亲的笑，荡漾在父亲赶集时为她挑选的那面圆圆的镶着银边的镜子里。爱会让一个人干净，哪怕他生活在被尘土、浓烟、粪坑味道包围的环境中，他也会散发着清洁的气息。
⑥我的父亲，有时候我想，他简直是我出生的那个村庄的一道闪电啊，他闪一下，那些细菌啊、蛇啊、虫子啊都统统不见了，然后那亮光缓慢地暗下来，暗下来，如同午后最后一抹阳光，温暖但不灼人。
⑦父亲变老了，他的眼睛失去了年轻时的光彩，动作也变得迟缓，但他始终坚持独自料理自己的生活，清洁、煮饭，把每一只碗都洗得瓷白釉细。闲下来父亲就会拿出母亲的镜子看得出神，有时还不知所以的微笑。
⑧有人说，我也像父亲一样爱干净，但我只穿白衬衫，喜欢明亮的地面一尘不染的豪华商场，热爱永远弥散着香水气味的酒店，喜欢用消过毒的白色杯子喝咖啡，一天当中二三十次洗手…….可我的干净在父亲的干净面前显得那么卑微，什么时候才能做到，把这干净也洗掉呢?
⑨我拿这个问题去问猫，猫懒懒地看了我一眼，跑掉了。
(作者:佚名。有删改)
18.文中写了有关父亲的哪几件小事？（3分）
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19.第⑤、⑧段中加点词语“干净”各有怎样的含义？（2分）
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20.结合文章内容，从人物描写的角度赏析第④段画线句子的作用。（3分）
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21.试分析文章中“猫”这一角色的作用。（3分）
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三、表达与写作。（共56分）
22.小作文（6分）
参照课文《列夫·托尔斯泰》，写一个你熟悉的人，重点描写面部特征，展现人物个性。
要求:
1.抓住人物主要特征。
2.运用恰当的修辞(1-2种)。
3.字数100字左右。
23.大作文（50分）
阅读下列材料，按要求作文。
我们生活的世界充满了各种声音:流水潺潺、鸟语嘤嘤是大自然美妙的声音;车轮滚滚、机器隆隆是时代发展的声音;声声叮咛、殷殷嘱咐是妈妈温柔的声音;谆谆教诲、循循善诱是老师慈爱的声音……在这些，声音中,总有一种声音萦绕耳畔,激荡人心。
请以“那声音特别_____________”为题，写一篇文章。
要求:①将题目补充完整，立意明确，思想健康；②除诗歌外，文体不限；③用规范汉字书写，不少于600 字；④不得抄袭套作，不得出现真实的人名、校名、地名。