六年级上英语讲义-Unit 5 What does he do Period 2
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英汉互译。
教师______ 2. 出租车司机________ 3. 清洁工__________
足球运动员______ 5. 护士________ 6. 歌唱家__________
【答案】
teacher
taxi driver
cleaner
ftball play
nurse
singer
【解析】
“teacher”即“教师”。
“taxi driver”即“出租车司机”。
“cleaner”即“清洁工”。
“ftball player”即“足球运动员”。
“nurse”即“护士”。
“singer”即“歌唱家”。
二、单项选择。
1. Mr. Li is a dctr. He wrks _____ .
A.in a hspital B.in a factry C.in a schl
【答案】A
【解析】句意: 李先生是一名医生,他在医院工作。“dctr”是“医生”,工作地点在“hspital”。
2. ---Is he a pliceman?
---_________.
A. Yes, yu are. B.N, yu aren’t. C.Yes, he is
【答案】C
【解析】句意:他是一名警察吗?是的,他是。对于is引导的一般疑问句。肯定回答为Yes, he is。否定回答为N,he isn’t .
3. What___ yur father d?
A. am B.is C. des
【答案】C
【解析】你爸爸是做什么的?此问句用于询问他人的职业,属于wh问句(d型)。
其基本框架:
疑问词 +助动词 +人/物+动词原形?
What +des + yur father +d ?
【难度】一般
4. ---_____?
---I’m thirty.
A. Hw are yu
B.Hw ld are yu
C Hw many students d yu have?
【答案】B
【解析】句意:你多大了?我30岁了。因为答语是回答的年龄,所以问句应该是提问年龄的。
5. ---Are____ teachers?
---N,they are nurses.
A. these B. thse C. they
【答案】C
【解析】句意:他们是教师吗?不,他们是护士。 因为问句主语是“they”,所以答语里也应该是“they”。
课前导学
教学版块
Let’s learn and Listen match and say
二、词汇全解
factry (名词)工厂
【综合运用】
Can yu find the car factry ?
你能找到那家汽车工厂吗?
wrker (名词)工人
【综合运用】
My mther is a wrker .
我妈妈是工人。
【巧记】wrk(工作)+ er = wrker 工人
pstman (名词)邮递员
【联想】pst ffice 邮局
【综合运用】
When des the pstman cme ?
邮递员什么时候来?
【巧记】pst(邮件)+man(人)=pstman 邮递员
businessman (名词)商人;企业家
【综合运用】
His father is a businessman .
他爸爸是商人。
plice fficer 警察
【联想】plice statin 警察局
词汇情景记忆
城里有一家factry,里面有许多wrker,经常有pstman 来送信件。一天,一个假冒的businessman来行骗,wrker报警后,plice fficer 将他带走了。
句型突破
☆ Hw,What…be like,What…lk like区别
hw、都含"(询问意见)...怎样”的意思,那hw和的用法区别是什么呢?
1.hw一般用来询问“事物变化的部分”,如人们的情绪、健康等;
则询问“事物没有变化的部分”,如人们的外表、性格特征等。
“Hw's Rn?"
“罗恩怎么样?”
"He's very well."
“他很好。”
"What's Rn like?"
“罗恩是怎样的人?”
"He's tall and dark,and a bit shy."
“他高又黑,还有点害羞。”
"What des he lk like?"
“他看起来怎样?”
"Nice."“非常好。”
2.hw经常用来询问人们对他们经历的反应,如:
"Hw was the film?"
“电影怎么样?”
“Hw's the steak?”
"牛排怎么样?"
"Hw's the new jb? "
新工作怎么样?
3.千万不要混淆“what…like”句型中的like和动词like的含义。
“what…like”句型中的like作介词,指“(询问意见) ……怎么样”;
动词like一般作及物动词,意为“喜欢,想要,想 ……”
“What is she like?”
“她怎么样?”
“Lvely.”
“非常可爱”
“What des she like?”
她喜欢做什么?
4.问天气:Hw is the weather?=What is the weather like?
5.What des/d …lk like?是问某人长的怎么样,是问外貌特征。
知识拓展。
课文中出现的businessman和pstman都是合成名词,现在让我们总结一下合成名词吧!
1.名词 + 名词 = 名词
air + prt = airprt 机场 basket + ball = basketball 篮球
class + rm = classrm 教室 silk + wrm = silkwrm 蚕
2.形容词 + 名词 = 名词[来源:学*科*网]
black + bard = blackbard 黑板 brief + case = briefcase 公文包
green + huse = green-huse 温室 shrt + hand = shrthand 缩写、速写
3. 动词 + 名词 = 名词
play + grund = playgrund 操场 spring + bard = springbard 跳板、出发点
pick + pcket = pickpcket 扒手、小偷 break + water = break-water 防洪堤
4. 名词 + 动词 = 名词
sun + shine = sunshine 阳光
sun + set = sunset 日落 → sunrise 日出
5、动名词 + 名词 = 名词
reading-rm 阅览室 waiting-rm 等候室
living-rm 起居室、客厅 sleeping-pills 安眠药
6. 名词 + 现在分词 = 名词
hand + writing = handwriting 笔迹、书写体、书法
sight + seeing = sightseeing 观光、游览
7. 动词 + 副词 = 名词
lk + ut = lkut 瞭望台、瞭望员 set + up = setup 装备
get+tgether= get-tgether 聚会 walk + ut = walkut 罢工、中途离开
8. 副词 + 名词 = 名词
back + grund = backgrund 背景、经历
dwn + twn = dwntwn 市中心
作业设计
【题文】选词填空。
des,what,businessman, sing, a , writer
----_______ ________ yur aunt d ?[来源:学_科_网]
---- She is ______ factry wrker .
I am a singer . I can _____.
She is a ______ . She can write stries .
I want t be a _______.
【答案】
What ,des,a
sing
writer
businessman
【解析】
1. 句意:你阿姨是做什么的?她是一名工人。这是询问他人的职业的句型,句型结构为,问句:What des+主语(第三人称单数:yur father , Amy...)+d ?
答语:He / She is a /an +职业(farmer,teacher,engineer...)
句意:我是一名歌唱家。我会唱歌。 因为句意里有“歌唱家”,所以对应的要选“sing”。
句意:她是一位作家,她会写故事。因为后面提示“write stries”,所以选择相应的“writer”。
句意:我想成为一名商人。根据提示选出职业“businessman”,即“商人”。
【难度】较易
【结束】
根据图片,判断句子正(T)误(F)。
( ) 1. Chen Jie’ s father is a wrker .
( )2. My uncle is a plice fficer .
( )3. Jhn’s brther is a businessman .
( )4. His father is a pstman .
【答案】
F
T
F
T
【解析】
句意:陈洁的爸爸是一名工人。图片上的人物是一名教师,和题意不相符,因此这道题错误的。
句意:我叔叔是一名警察。图片和句意相符,因此是正确的。
句意:约翰的哥哥是一位商人。图片上的人物是工人,图片和题意不相符,因此错误。
句意:他的爸爸是一名邮递员。图片上的人物是邮递员,因此正确。
【难度】较易
【结束】
【题文】根据问句选答句。
( )1. What des she d ?
( ) 2. Wh will cme ?
( ) 3. D yu want t be a dancer ?
( ) 4. Is yur father here tday ?
( )5. Can Sarah’s mther cme ?
A. She is a cleaner .
B . N , I dn’t .
C. My father .
D. N , she can’t.
E. Yes , he is .
【答案】
A
C[来源:学.科.网]
B
E
D
【解析】
句意:她是做什么的?她是一位清洁工。这是询问他人的职业的句型,句型结构为:
问句:What des+主语+d ?
答语:He / She is a /an +职业[来源:学§科§网Z§X§X§K]
句意:谁要来?我的爸爸。以“wh”提问的句子,答语要回答“某人”。
句意:你想成为一名舞蹈家吗?不,我不想。以“d”开头的句子,否定回答里要有“dn’t”。
句意:你爸爸今天在这儿吗?是的,他在这儿。以“is”开头提问的句子,肯定回答为“Yes , he is .”。
句意:莎拉的妈妈能来吗?不,她不能。以“can”提问的句子,否定回答里要有“can’t”。
【难度】一般
【结束】
单项选择。
( )【题文】1. I want t ______a dancer.
A. Is B. be C.am
【答案】B
【解析】句意:我想成为一名舞蹈家。Want后面+t+动词原形。
【难度】容易[来源:Z。xx。k.Cm]
【结束】
( )【题文】2. ---Des he g t wrk ________ taxi?
---N, by bike!
A. On B. by C.in
【答案】B
【解析】他乘出租车去上班吗?不,骑自行车!By+交通工具为“乘坐某种交通工具”。
【难度】容易
【结束】
( )【题文】3.Where des he ______?
A. wrk B. wrker C.wrking
【答案】A
【解析】句意:他在哪儿工作?主语是第三人称单数,前面已经有des了,所以后面用动词原形。
【难度】一般
【结束】
( )【题文】4. Lucy’s father ften ges t ther _____.
A. cuntry B. cuntries C.cuntrys
【答案】B
【解析】句意:露西的爸爸经常去别的国家。“别的国家”表示的是复数,因此用cuntry的复数形式cuntries。
【难度】较难
【结束】
( )【题文】5.My father ____ very hard.
A. wrks B. wrk C.wrking
【答案】A
【解析】我爸爸工作非常努力。主语为第三人称单数,所以动词wrk要加-s。
【难度】较易
【结束】
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