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    2022-2023学年湖北省黄冈市武穴市人教版六年级下册期末考试科学试卷(解析版)

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    这是一份2022-2023学年湖北省黄冈市武穴市人教版六年级下册期末考试科学试卷(解析版),共7页。

    一、我会填(共10分,每空1分)
    1. 生物的______为生物的生活提供了阳光、空气、水、食物和庇护所等基本条件。
    【答案】栖息地
    【解析】
    【详解】一种生物愿意长期生活在某个环境里,是因为这个环境为它提供了生存、生长和繁殖所必需的食物、水、庇护所等条件,这样的生活环境被称为生物的栖息地。栖息地能为生物提供阳光,空气,水,食物和庇护所等基本条件。
    2. 地球内部大致可以分为( )、地幔和( )三个圈层。
    【答案】 ①. 地壳 ②. 地核
    【解析】
    【详解】科学家把地球内部分成了不同的圈层,把地球表面薄薄的一层叫做地壳,它主要由各种岩石组成;把地球的中心部分叫做地核;把地壳和地核之间的部分叫做地幔。
    3. 地震释放的能量是以________的形式传播。
    【答案】地震波
    【解析】
    【详解】地震,又称地动、地震动,是地壳快速释放能量过程中造成的震动,期间会产生地震波的一种自然现象。地球上板块与板块之间相互挤压碰撞,造成板块边沿及板块内部产生错动和破裂,是引起地震的主要原因。所以地震释放的能量是以地震波的形式传播。
    4. _________是太阳系中环境条件与地球比较接近的一颗行星。
    【答案】火星
    【解析】
    【详解】火星是太阳系中各方面“条件”最接近地球的一个行星,其星球形态、自转时间、公转速度、地轴角度等方面,都与地球接近。
    5. 火箭的动力来自尾部喷射高速气流而产生的________力。
    【答案】反冲
    【解析】
    【详解】反冲力是指在一个物体喷出气体、液体或者固体时,被喷出的物体就会产生一个反方向的推力。更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 火箭升空的动力是来自尾部喷射高速气流而产生的反冲力。
    6. 通过研究生物系统的结构、功能等来改进工程技术系统,就是( )学。
    【答案】仿生
    【解析】
    【详解】仿生学是一门模仿生物的特殊本领,利用生物的结构和功能原理来研制机械或各种新技术的科学。人类通过观察植物、动物的生活习性和生理结构发明创造了很多东西。如:根据人的眼睛发明了照相机,根据蝙蝠发明了雷达,根据鸟发明了飞机,根据象鼻子发明了起重机,根据斑马发明了迷彩服。
    7. 生物多样性包括______多样性、_______多样性和________多样性等三个层次。
    【答案】 ①. 物种 ②. 遗传 ③. 生态系统
    【解析】
    【详解】生物的多样性是人类生存与发展的基础。这里的多样性包含三个层次,指的是物种多样性、遗传多样性、生态系统多样性。
    二、选择(共20分,每小题2分)
    8. 下列现象中,不属于生物与环境相适应是( )。
    A. 北极熊白色的体毛
    B. 沙漠中仙人掌的叶退化成刺
    C. 蚯蚓的活动使土壤疏松
    【答案】C
    【解析】
    【详解】地球上生活着不同的生物,每一种生物都要在适宜的环境中才能正常地生活。A.动物的体色与周围环境的色彩非常相似,这种体色称为保护色。北极熊白色的体毛是生物与环境相适应,正确;B.沙漠中仙人掌的叶退化成刺,仙人掌叶的形状是刺状叶,适应生活在沙漠中,正确;C.蚯蚓的活动使土壤疏松属于生物影响环境,错误;所以C符合题意。
    9. 保护生物多样性最有效方法的方法是( )。
    A. 建立动物园B. 建立动物研究所C. 建立自然保护区
    【答案】C
    【解析】
    【详解】保护生物多样性就等于保护人类生存和发展的基石,就是保护人类自身,自觉行动保护人类生存环境和物质财富,使生物多样性的持续利用与加快经济发展有机结合,使地球成为人类安居乐业的美好家园。保护生物多样性,有利于维护生态平衡,实现人与自然和谐相处。建立自然保护区保护濒危物种;建立植物种子库和花粉库;建立动物精子库;颁布相关法律法规是保护生物多样性的措施。
    10. 下列动物以拟态的形式适应环境变化的是( )。
    A. 枯叶蛱蝶B. 油甲虫C. 北极狐
    【答案】A
    【解析】
    【详解】像竹节虫和枯叶蝶那样,体色和形态都和环境中的其他物体或另一种生物相似,而不易被敌害发现的现象,叫拟态。枯叶蛱蝶的外形像枯树叶,是以拟态的形式适应环境变化的。油甲虫通过装死的方式躲避敌害;北极狐通过换毛的方式适应环境变化。
    11. 地表面形成了许多溪流和沟壑,是由于流水对土地有( )作用。
    A. 风化B. 沉积C. 侵蚀
    【答案】C
    【解析】
    【详解】由于流水对土地侵蚀作用,使地表的地形地貌发生了改变,地表会形成许多溪流和沟壑。
    12. 出现日食现象时,太阳,月球,地球的相对位置关系是( )。
    A. B. C.
    【答案】B
    【解析】
    【详解】日食是月球绕地球转到太阳和地球中间时,如果太阳、月球、地球三者正好排成或接近一条直线,月球挡住了射到地球上去的太阳光,月球身后的黑影正好落到地球上,这时发生日食现象,B符合题意。
    13. 下列关于探索宇宙的说法中,不正确的是( )。
    A. 人们利用火箭可以将各种卫星、载人太空舱或太空探测器发射到太空中
    B. 银河系是太阳系的一部分
    C. 伽利略是世界上第一个用望远镜观测恒星和行星的天文学家
    【答案】B
    【解析】
    【详解】人们对宇宙了解得越多,反而越惊恐地发现自己对宇宙是怎样的无知。毕竟,人类探索宇宙的历史,和宇宙自身的经历相比起来,实在沧海一粟。
    A、人们利用火箭可以将各种卫星、载人太空舱或太空探测器发射到太空中,选项观点正确;
    B、太阳系是银河系一部分,选项观点错误;
    C、伽利略是世界上第一个用望远镜观测恒星和行星的天文学家,选项观点正确。
    14. 在现代天文观察中,常用星座中最亮的星构成的图形来认识星座,下列图形 ( )属于大熊座。
    A. B. C.
    【答案】C
    【解析】
    【详解】星座是指占星学中必不可少的组成部分之一,也是天上一群群的恒星组合。自从古代以来,人类便把三五成群的恒星与他们神话中的人物或器具联系起来,称之为“星座”。北斗七星是大熊座的七颗亮星。把它们连接在一起就像一把勺子,C是北斗七星,属于大熊座。
    15. 能够在地球大气层中飞行的飞行器称为航空器,下面不是航空器的是( )。
    A. 热气球B. 宇宙飞船C. 飞机
    【答案】B
    【解析】
    【详解】航空器指能在大气层内飞行的飞行器。热气球是最早载人升空的航空器,飞机是航空器中的一种。目前我们能见到的航空器除了飞机之外还有气球、飞艇、直升机、滑翔机等。宇宙飞船是一种运送航天员、货物到达太空并安全返回的航天器。
    16. “天宫课堂”第二课于2022年3月23日下午15:40在中国空间站开讲,航天员王亚平在航天员翟志刚、叶光富的密切配合下进行授课。空间站属于( )。
    A. 航空器B. 航天器C. 火箭
    【答案】B
    【解析】
    【详解】宇宙是万物的总称,是时间和空间的统一。宇宙是物质世界,不依赖于人的意志而客观存在,并处于不断运动和发展中,在时间上没有开始没有结束,在空间上没有边界没有尽头,要掌握宇宙知识的相关内容。分析题可知,我国载人空间站的名字叫天宫,空间站属于航天器。
    17. 北京时间2021年5月15日,我国自主研发的天问一号探测器“祝融号”成功着陆于( ),由此代表着这个神奇的星球第一次留下了中国的印迹。
    A. 月球B. 金星C. 火星D. 水星
    【答案】C
    【解析】
    【详解】北京时间2021年5月15日,天问一号着陆巡视器携祝融号稳稳地降落在预选着陆区——火星北半球的乌托邦平原,中国首次火星探测任务着陆火星取得圆满成功。
    三、判断题,对的打“√”,错的打“×”。(每题1分,共5分)
    18. 蒸发会散发热量。( )
    【答案】×
    【解析】
    【详解】水变成水蒸气的过程叫蒸发,蒸发会吸热。
    19. 植物工厂需要的人工较少。( )
    【答案】√
    【解析】
    【详解】植物工厂需要的人工较少。管理人员可以随时通过手机、平板电脑等终端,对植物工厂的营养供给、温度、光照等条件实行远程状态监测和数据统计,还可以根据植物品种个性化设定灯光亮度、照明时间营养添加、通风气流和水泵循环等参数,让种植系统自动保持最适宜植物生长的环境。
    20. 煤炭和森林都是可再生资源。( )
    【答案】×
    【解析】
    【详解】可再生资源是指能够通过自然力以某一增长率保持或增加蕴藏量的自然资源。不可再生资源是指经人类开发利用后蕴藏量不断减少,在相当长的时间内不可能再生的自然资源。煤炭属于不可再生资源,森林资源属于可再生资源。
    21. 空气中的氮气支持燃烧。( )
    【答案】×
    【解析】
    【详解】略
    22. 露的形成在0摄氏度以下。( )
    【答案】×
    【解析】
    【详解】当大气环境温度下降到0℃以下时,水蒸气可以由气态直接变成固态的冰,这个过程叫凝华,比如霜、雪、冰雹等;露、雨是水的液态形式,是环境温度在0℃以上形成的。故题目说法错误。
    四、做一个生态瓶。(共10分,每小题2分)
    做一个生态瓶。
    在学习完生物与环境的关系后,探究奇妙小组想要用池塘水、小鱼、小虾、水草、沙子来制作一个生态瓶,来研究生物、非生物以及它们之间的关系,你能帮帮他们吗?
    23. 制作生态瓶有一定的顺序,下列操作正确的顺序是______。(请填序号)
    ①水草存活后,再放入小鱼和小虾
    ②在瓶中栽几棵水草
    ③在瓶底装入淘洗干净的沙子,再装入一些池塘水
    ④把瓶子加盖密封,放到有光但阳光直射不到的地方
    24. 在做好的生态瓶中,非生物有______,消费者有______。
    25. 根据生态瓶中的生物存在的食物关系,请写出一条食物链:__________。
    26. 探究小组发现生态瓶中的小鱼浮出水面,并且呼吸越来越频繁,下列操作可行的是( )。
    A. 多喂一些鱼食
    B. 将生态瓶中多加一些水
    C. 把生态瓶中的水倒出去一些
    27. 通过对生态瓶内的生物进行进一步观察,结果却发现:生态瓶中小虾的数量减少,你认为其中的原因可能是_________________。
    【答案】23. ③②①④
    24. ①. 沙子、水、空气、温度 ②. 小鱼、小虾 25. 水草→小虾→小鱼 26. B 27. 小虾被小鱼吃掉了
    【解析】
    【分析】生态瓶就是把一些小动物、植物(提供氧气)放入一个玻璃瓶中,自给自足,短时间内不加任何食物,生物皆能生存。这就是生态瓶。
    23题详解】
    制作生态瓶有一定的顺序,③在瓶底装入淘洗干净的沙子,再装入一些池塘水,②在瓶中栽几棵水草,①水草存活后,再放入小鱼和小虾,④把瓶子加盖密封,放到有光但阳光直射不到的地方。
    【24题详解】
    在做好的生态瓶中,非生物有沙子、水、空气、温度等,消费者有小鱼、小虾。
    【25题详解】
    根据生态瓶中的生物存在的食物关系,小虾吃水草,小鱼吃小虾,构成的食物链为:水草→小虾→小鱼。
    【26题详解】
    探究小组发现生态瓶中的小鱼浮出水面,并且呼吸越来越频繁,可以将生态瓶中多加一些水,增大小鱼的生活空间。
    【27题详解】
    通过对生态瓶内的生物进行进一步观察,结果却发现:生态瓶中小虾的数量减少,其中的原因可能是小虾被小鱼吃掉了。
    月球、地球和太阳是怎样相对运动的。
    28. 用三球仪模拟月球、地球和太阳的相对运动。如图所示,①号小球模拟的是_______,②号小球模拟的是________,③号小球模拟的是太阳。
    29. ①号小球围绕②号小球________公转,②号小球自转的同时围绕③号小球________公转。
    【答案】28. ①. 月球 ②. 地球
    29. ①. 自西向东 ②. 自西向东
    【解析】
    【分析】地球在太空中的运动有两种形式,一种是绕着自己的地轴旋转,叫做自转;另一种在沿着椭圆形轨道绕着太阳旋转,叫做公转。月球围绕地球逆时针方向运行。月球的直径大约是地球的1/4,月球质量大约是地球的1/80,月球的体积大约是地球的1/49,月球引力大约是地球的1/6。
    【28题详解】
    用三球仪模拟月球、地球和太阳的相对运动。根据三个天体的位置及体积大小,①号小球最小,模拟的是月球,②号小球模拟的是地球,③号小球体积最大,模拟的是太阳。
    【29题详解】
    ①号小球月球围绕②号小球地球自西向东公转,②号小球地球自转的同时围绕③号小球太阳自西向东公转。
    30. 月球绕着______转,地球在自转的同时又绕着太阳_____,公转一周的时间为________。
    【答案】 ①. 地球 ②. 公转 ③. 一年
    【解析】
    详解】略
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