2022年吉林省白山市中考模拟化学试卷（word版 无答案）

这是一份2022年吉林省白山市中考模拟化学试卷（word版 无答案），共9页。试卷主要包含了单选题，填空题，简答题，探究题，计算题等内容，欢迎下载使用。
物质的性质决定物质的用途．下列性质与用途不相符的是( )
A. 氧气具有助燃性------作燃料
B. 活性炭具有吸附性------作吸附剂
C. 铜具有导电性-----作导线
D. 氢气具有还原性------用于冶炼金属
坚持低碳生活、绿色发展，促进人与自然和谐共生，下列做法与这一理念不相符的是( )
A. 限制燃放烟花B. 发展燃煤发电C. 分类处理垃圾D. 倡导公交出行
空气是一种宝贵的自然资源，下列说法正确的是( )
A. 鱼类能在水中生存，证明氧气易溶于水
B. 按质量计算，空气中约含有78%的氮气和21%的氧气
C. 可用燃着的木条鉴别空气、氧气和氮气3种气体
D. 目前计入空气质量评价的污染物包括二氧化硫、可吸入颗粒物、臭氧、二氧化碳
下列叙述正确的是( )
A. 青少年缺钙会骨质疏松
B. 食品添加剂能改善食品的品质，添加越多越利于人体健康
C. 用紫色石蕊溶液可以一次性鉴别稀硫酸、氢氧化钙溶液和碳酸钠溶液
D. 铵态氮肥不能与碱性物质一起存放或施用
下列说法正确的是( )
A. 天然气是最清洁的能源
B. 只有物质燃烧才会放出热量
C. 物质发生剧烈氧化和缓慢氧化都会放出热量
D. 石油、煤、天然气都是可再生资源
下列说法正确的是( )
A. 化学变化中，分子的种类和个数不变
B. 分子、原子都是不带电的粒子，所以不带电的粒子一定是分子或原子
C. 所有原子的原子核都是由质子和中子构成
D. 在同一种物质中同种元素的化合价可能不相同
人胃液里含有少量可以帮助消化的酸是( )
A. 醋酸B. 乳酸C. 硫酸D. 盐酸
鉴别下列各组物质的方法与现象的描述正确的是( )
A. 黄铜和纯铜-加热，观察是否变黑
B. 羊毛和涤纶-灼烧，闻是否有烧焦羽毛的气味
C. 浓盐酸和浓硫酸-打开瓶塞，观察是否产生白烟
D. 氢气和甲烷-点燃，在火焰上方罩一个干冷的烧杯，观察烧杯壁是否出现水雾
下列四个图像分别与选项中的操作相对应，其中可能合理的是( )
A. 加热一定质量的高锰酸钾
B. 电解一定质量的水
C. 向一定质量的饱和石灰水中加入氧化钙
D. 向一定质量的盐酸和氯化铁的混合溶液中滴加氢氧化钾溶液
下列有关说法正确的是( )
A. 分子在化学变化中不可分
B. 分子是化学变化中的最小微粒
C. 在化学反应前后原子种类没有改变
D. 该反应的基本反应类型属于化合反应
二、填空题（本大题共3小题，共10分）
用化学符号或名称填空．
(1)H表示 ______ 元素．
(2)Fe表示 ______ 元素．
(3)CO32- ______ .
(4)Mg2+ ______ ．
(5)氧化钙 ______ .
(6)3个氧分子 ______ ．
太阳能电池板的主要材料是硅，如图为硅的原子结构示意图，其中x=______。
按要求回答下列问题：
Ⅰ、在下面的横线上，选择填写有关分子基本特征的序号．
A、分子很小 B、分子之间有间隔
C、分子在不停运动 D、同种分子化学性质相同
(1)一滴水中约含有1.67×1021个水分子：______．
(2)湿衣服经晾晒一段时间后，衣服变干：______．
(3)液氧和氧气都能助燃，支持燃烧：______．
(4)气体可压缩储存于钢瓶中：______．
Ⅱ、在一个细口容器中装入一定量的水，向其中加入一小块冰糖，作一记号，然后搅拌，过一会发现冰糖消失了且液面比记号处______(填“低”或“高”)，这一实验不能说明的是______(填字母)．
A、冰糖能溶于水 B、分子在不停地作无规则运动
C、分子间有间隔 D、水是由分子构成的．
三、简答题（本大题共3小题，共12分）
溶液与人们的生产生活密切相关。
(1)下列少量物质分别放入水中，充分搅拌，能得到溶液的是 ______(填字母)。
A.氯化钾
B.植物油
C.面粉
D.高锰酸钾
(2)下列物质加入到一定量的水中，能使液体温度明显降低的是 ______(填字母)。
A.蔗糖
B.硝酸铵
C.氯化钠
D.氢氧化钠
(3)硝酸钾和氯化铵的溶解度曲线如图1所示，某化学兴趣小组的同学进行了如图2所示实验。
①t1℃时，氯化铵的溶解度为 ______。
②烧杯Ⅱ中KNO3溶液的溶质质量分数为 ______。
③下列关于图2中烧杯内物质的说法正确的是 ______(填字母)。
A.烧杯Ⅲ中溶液的质量是160g
B.烧杯Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ中，只有Ⅳ中上层清液是饱和溶液
C.若使烧杯Ⅳ中的固体溶解，可采用加水或升温的方法
D.烧杯Ⅳ的上层清液中溶质质量分数一定比Ⅱ的溶液中溶质质量分数大
④若用溶质质量分数为16%的氯化铵溶液和蒸馏水来配制100g溶质质量分数为10%的氯化铵溶液，则所需16%的氯化铵溶液与蒸馏水的质量比为 ______。
生活中处处有化学知识，回答下列问题：
(1)在家庭使用的净水器里加入活性炭，是利用活性炭的______性．
(2)炒菜时锅中的油起火燃烧，正确的方法是用锅盖盖灭，其原理是______．
(3)油罐车的尾部经常有一条拖到地面上，这是利用铁的______性．
阅读下列短文并回答问题。
中科院的全超导的“人造太阳”--托克马克核聚变试验装置的调试运行成功，使我国在该领域的研究处于世界前列。氘和氚是核聚变的原料(氘、氚原子核内都只有1个质子，含不同数目的中子)，聚变发生后，氘、氚原子核转变为氦原子核。根据下列提供信息，完成相关问题。
(1)氢、氘、氚这三种不同的原子，它们均属于氢元素，因为它们的 ______相同。
(2)表格中数值X=______，Y=______。
(3)贮存氘气的钢瓶禁止靠近明火，据此可以推测出氘气具有的化学性质是 ______(选填“助燃性”“可燃性”)。
四、探究题（本大题共2小题，共12分）
在一次实践活动中，化学兴趣小组的同学们对废旧电池展开了探究。
活动一：观察废旧干电池。
【查阅资料】干电池的结构如图所示，糊状电解质主要成分是氯化铵(化学式NH4Cl)。
【交流讨论】锌、碳棒作电极，所利用的性质是 ______。废旧电池中含有Cu、Zn、Hg、Pb等金属元素，其中有害元素是 ______，因此废旧电池需集中处理。
活动二：拆解废旧干电池，回收利用。
同学们用钳子和剪刀剪开一个废旧电池，取下表层的锌皮，该锌皮可用于 ______。拆出来的碳棒可继续用作电极。从电池内的黑色粉末(炭黑与二氧化锰的混合物)中回收二氧化锰，除去炭黑的方法是 ______(用化学方程式表示)。
活动三：验证废旧干电池中含有氯化铵。
将上述拆解开的废旧干电池中的糊状电解质置于烧杯中，加入足量蒸馏水，搅拌，充分溶解，静置沉淀。取上层清液进行了如表实验：
【实验小结】废旧干电池中含有氯化铵。实验步骤2中发生反应的化学方程式是 ______。
小强同学在做探究质量守恒定律实验，他计算称取2.4g镁条在点燃的条件下与充足的空气反应，生成氧化镁4.0g.写出镁条燃烧的化学方程式______。结果实验完毕后，称得所得固体的质量小于4.0g。
固体质量为什么会小于4.0g呢？小强向老师请教，老师告诉小强可能是镁在空气中燃烧时，除了镁与氧气反应外，还与空气中的氮气反应生成黄绿色氮化镁(Mg3N2)固体。
【提出问题】镁条能在氮气中燃烧吗？
【猜想与假设】镁条能在氮气中燃烧
【实验探究】
【实验结论】镁条能在氮气中燃烧。化学方程式为：______。
小强查阅资料，镁条还能在二氧化碳气体中燃烧，生成一种白色固体和黑色粉末。已知生成的白色固体为氧化镁，黑色固体为一种单质，则该黑色固体的化学式为______。
请你写出点燃的镁条在二氧化碳中燃烧的化学方程式______。
【评价与反思】通过上述实验，小林对燃烧的条件有了新的认识：______。
五、计算题（本大题共1小题，共16分）
实验室可用加热氯酸钾(KC1O3)和二氧化锰(MnO2)混合物制取氧气，现有氯酸钾和二氧化锰的混合物30g，充分反应后，剩余固体质量为20.4g.(有关反应的化学方程式为2KC1O3MnO2△2KC1+3O2↑)
求：
(1)可制得氧气 ______ ；
(2)原混合物中氯酸钾多少克？原子名称
质子数
中子数
核外电子数
相对分子质量
氢(qīng)
1
0
X
1
氘(dā)
1
1
1
2
氚(chuān )
1
2
1
Y
实验步骤
实验现象
实验结论
1.取少量上层清液于试管中，向其中滴加 ______ ，加热。
产生刺激性气味的气体
含有NH4+
2. ______
有白色沉淀生成
含有Cl-
实验步骤
将燃着的镁条伸入盛满氮气的集气瓶中，观察现象。
实验现象

______ 。