人教版 (2019)必修 第一册1 牛顿第一定律试讲课ppt课件
展开推理1:如果斜面光滑,小球将上升到原来释放时的高度。推理2:减小右侧斜面的倾角,小球在这个斜面上仍将达到同一高度,但这时它要运动得远些。推理3:继续减小右侧斜面的倾角,最后变成水平面,小球无法到达释放时的高度,将以恒定的速率永远运动下去。
结论:物体的运动不需要力来维持
(1)伽利略用“实验+逻辑推理”的方法推翻了亚里士多德的观点(2)揭示了力不是维持物体运动的原因.(3)第一次确立了物理实验在研究中的基础地位和在自然科学的理论研究中的重要地位(4)局限性:“理想实验”只是一种逻辑推理的思维过程,不能用来作为检验认识正确与否的标准。
抓住主要矛盾,忽略次要矛盾这种依据逻辑推理把实际实验理想化的思想也是研究物理问题的重要方法之一。
理想实验的本质是想象着把实际中存在、影响物体运动的摩擦力去掉,抓住事物的本质。
他认为,如果运动中的物体没有受到力的作用,它将继续以同一速度沿同一直线运动,既不会停下来,也不会偏离原来的方向。他还认为,这应该成为一个原理,是人类整个自然观的基石。
牛顿第一定律 (Newtn’s first law):一切物体总保持匀速直线运动状态或静止状态,除非作用在它上面的力迫使它改变这种状态。
牛顿第一定律所描述的是物体不受外力作用时的状态,与物体所受合外力为零是等效的。牛顿第一定律所描述的状态是一种理想状态。它是利用逻辑思维进行分析的产物,不可能用实验直接验证。牛顿第一定律只适用于惯性参考系中的运动,在非惯性参考系中不适用。(如果在一个参考系中,一个不受力的物体会保持匀速直线运动状态或静止状态,这样 的参考系叫作惯性参考系,简称惯性系。)
惯性:物体保持匀速直线运动状态或静止状态的性质.牛顿第一定律指出一切物体在任何情况下都具有惯性.
质量是物体惯性大小的量度:质量越大,惯性越大
惯性不是力,不能说“物体受到惯性作用”“产生了惯性”“受到惯性力”“克服惯性”等.
对点训练——对牛顿第一定律的理解
对点训练——对惯性的理解
对点训练——利用惯性分析问题
【练习6】(2021·广东·新会陈经纶中学高一阶段练习)如图所示,一个劈形物体M,各面均光滑,放在固定的斜面上,上表面水平,在劈形物体上表面上放一光滑小球m,劈形物体从静止开始释放,则小球在碰到斜面前的运动轨迹是( )A.沿斜面向下的直线B.竖直向下的直线C.无规则直线D.抛物线
物理必修 第一册第四章 运动和力的关系1 牛顿第一定律授课ppt课件: 这是一份物理必修 第一册第四章 运动和力的关系1 牛顿第一定律授课ppt课件
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