人教部编版五年级语文上册 期末冲刺提分卷——句子、修辞【含答案】

这是一份人教部编版五年级语文上册 期末冲刺提分卷——句子、修辞【含答案】，共7页。试卷主要包含了选择题，句子乐园，句子天地，按要求完成练习等内容，欢迎下载使用。
班级： 姓名： 得分： .
一、选择题。
1.下列句子没有语病的一项是（ ）
A.《慈母情深》的作者是梁晓声写的。
B.能否提高学生学习成绩的关键是上课认真听讲。
C.央视举办的《汉字听写大赛》，大大激发了同学们对汉字书写的兴趣。
D.我想我没有权利用那钱再买任何别的东西，因为为我自己还是为母亲。
2.“有的流星体运动的最大速度能达到25万千米每小时，是火箭运动最大速度的6倍多”这句话运用了（ ）和（ ）的说明方法。
A.举例子 B.列数字 C.打比方 D.作比较
3.“这个速度跟鸵鸟比起来差远了——鸵鸟奔跑的最大速度约72千米每小时”这句话中破折号的作用是（ ）。
A.表示话题的转换 B.表示解释说明 C.表示意思的递进
4.下列句子中的标点符号使用有误的一项是（ ）
A.它由圆明园、绮春园和长春园组成，所以也叫圆明三园。
B.毽子越做越讲究，黑鸡毛、白鸡毛、芦花鸡毛等……各种鸡毛做成的毽子满院子飞。
C.此外，还有许多小园，分布在圆明园东、西、南三面，众星拱月般环绕在圆明园周围。
5.“你想，四周黑洞洞的，还不容易碰壁吗？”与这句话意思不一样的是（ ）
A.你想，四周黑洞洞的，怎么不容易碰壁呢？
B.你想，四周黑洞洞的，不容易碰壁。
C.你想，四周黑洞洞的，容易碰壁。
D.你想，四周黑洞洞的，不可能不容易碰壁。
6.下列句子中，没有运用对比手法的一项是（ ）
A.它的果实埋在地里，不像桃子、石榴、苹果那样，把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上，使人一见就生爱慕之心。
B.所以你们要像花生，它虽然不好看，可是很有用。
C.桂花树的样子笨笨的，不像梅树那样有姿态。
D.（白鹭）色素的配合，身段的大小，一切都很适宜。白鹤太大而嫌生硬，即使如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭，也觉得大了一些，而且太不寻常了。
7.下列句子中使用的修辞手法与“海棠果摇动着它那圆圆的小脸，冲着你点头微笑”这一句相同的一项是（ ）
A.秋风吹过棉田，棉花像白银铺满田野 。
B.池水清清的，像一面镜子。
C.风儿轻唱着歌,唤醒了沉睡中的大地。
D.他的心眼比针尖儿还小。
8.把下列句子排列成一段话，正确的一项是（ ）（2分）
①你看这棵金丝菊，无数片丝状的花瓣，打着卷儿，使劲从花蕊中抽出来，恰如金发小姑娘。
②深秋季节，桂花的余香还在缭绕，五彩缤纷的菊花又开了。
③那朵粉白相间的菊花，花瓣像蜻蜓的翅膀般展开着。
④校园的菊花，真是美不胜收。
⑤最引人注目的还是那枝条修长的凤尾菊。
⑥它无拘无束，花瓣纷乱向下，闪着一片夺目的光彩。
A.⑤⑥④②③① B.②③①⑥⑤④
C.②①③⑤⑥④ D.⑤⑥④②①③
9、下列句子分别使用了什么说明方法？（填序号）
A.列数字 B.作比较 C.打比方 D.分类别
1.太阳离我们约有一亿五千万千米远。（ ）
2.松鼠不像山鼠那样，一到冬天就蛰伏不动。（ ）
3.鲸的鼻孔长在脑袋顶上，呼气的时候浮出海面，从鼻孔喷出来的气形成一股水柱，就像花园里的喷泉一样。（ ）
4.鲸的种类很多，总的来说可以分为两大类：一类是须鲸，没有牙齿；一类是齿鲸，有锋利的牙齿。（ ）
二、将下列句子按顺序排列成一段意思连贯的话。
（ ）阅读是什么？是吸收。
（ ）把脑子里的东西拿出来，让人家知道，或者用嘴说，或者用笔写。
（ ）好像每天吃饭吸收营养一样，阅读就是吸收精神上的营养。
（ ）阅读和写作，吸收和表达，一个是进，从外到内；一个是出，从内到外。
（ ）写作是什么？是表达。
三、句子乐园。
1.书籍是全世界的营养品。（仿写关于书的比喻句）
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2.三到之中，心到最急。（解释句子的意思）
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3.只要手中一有书，我就忘了吃、忘了睡。（用加点的词语写句子）
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4.园中（ ）有民族建筑，（ ）有西洋景观。（用恰当的关联词填空）
5.我劝天公重新振作精神，不拘一格，让更多的人才降临世间。（根据意思写出对应的诗句）
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6.秦王我都不怕，还会怕廉将军吗？（改为陈述句）
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四、句子天地。
1.“父亲总是指指点点地告诉我，这是梅花，那是木兰花……”句中省略号的作用是（ ）。
A.表示引文的省略 B.表示说话断断续续 C.表示列举的省略
2.桂花（ ）开，母亲（ ）开始担心了：“可别来台风啊！”（用恰当的关联词填空）
3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗？（改为陈述句）
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4.（ ）对别人说了，您（ ）会变成一块石头。（用恰当的关联词填空）
5.下列句子中破折号的作用是（ ）
难得来一趟，自由自在地洗个澡，也不多玩一会儿。——哎呀！我的衣裳哪儿去了？谁瞧见我的衣裳了？
A.表示声音的延长。 B.表示话题的转换。 C.表示解释说明。
四、按要求完成练习。
1.洪水把他们的村庄淹没了。（改写成比喻句）（3分）
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2.那“鸟的天堂”的确是鸟的天堂啊！（改为反问句）（3分）
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3.人们爱冬天，爱她的白雪皑皑，爱她的冰封千里。（仿写句子）（3分）
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4.一排排搭石，联结着乡亲们美好的情感。（改成反问句）（1分）
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5.我们把后园的半亩空地开辟了出来，种上了花生。（改成“被”字句）（1分）
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6.《水浒传》是中国古典长篇小说四大名著。（先用修改符号修改，再抄写正确的句子）（2分）
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7.太阳离我们很远很远。太阳和我们的关系非常密切。（用恰当的关联词语合并成一句
话）（2分）
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8.那一天，母亲数落了我一顿。（用加点词语造句）（1分）
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9.蔺相如说：“秦王我都不怕，还会怕廉将军吗?”（改成转述句）（1分）
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五、按要求完成练习。
1.礼堂的人真多！一看，我的脑海中便想起____________、____________等成语。（2分）
2.用“心”组成恰当的词填在括号里。（4分）
我们青少年应该向社会献一片（ ），对自己的父母应有（ ），对同学要（ ），学习上要（ ）。
3.照样子，把成语写具体。（2分）
例：左右为难：大家说秦王不过是想把和氏璧骗到手罢了，不能上他的当；可要是不答应，又怕他派兵来进攻。
小心翼翼：____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________
4.（ ）有人触动一下松鼠所在的大树，它们（ ）从树上的窝里跑出来躲到树枝底下。（用恰当的关联词填空）
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5.目前已知最大的鲸约有一百六十吨左右重。（用修改符号修改病句
参考答案
一、1. C 2.B D 3.B 4.B 5.B 6.B 7.C 8.C 9、1.A 2.B 3.C 4.D
二、1 4 2 5 3
三、1.书籍是知识的海洋。
2.三到之中，心到最重要。
3.只要明天不下雨，我们就去春游。
4.不仅 还
5.我劝天公重抖擞，不拘一格降人材。
6.秦王我都不怕，更不会怕廉将军。
四、1.C 2.一 就
3.但是白鹭本身就是一首很优美的歌。
4.如果 就 5.B
四、1.奔腾的洪水像一群野马冲过来把他们的村庄淹没了。
2.那“鸟的天堂”难道不是鸟的天堂吗？
3.人们爱春天，爱她的生机勃勃，爱她的万紫千红。
四、4.一排排搭石，难道没有联结着乡亲们美好的情感吗?
5.后园的半亩空地被我们开辟了出来，种上了花生。
6.《水浒传》是中国古典长篇小说。
《水浒传》是中国古典长篇小说。
7.虽然太阳离我们很远很远，但它和我们的关系非常密切。
8.每当我做错事情，妈妈就会数落我。
9.蔺相如说，秦王他都不怕，更不会怕廉将军。
五、1.人山人海 座无虚席
2.爱心 孝心 关心 用心
3.早晨醒来时，小丽看到妈妈还没起床，想到妈妈昨天晚上感冒了，就悄悄地爬起来，
轻轻地拿起自己的衣服，蹑手蹑脚地出了房门，生怕惊动了妈妈。
只要 就
5.删去“约”或“左右”。