初中地理人教版 (新课标)七年级下册第二节 巴西图片ppt课件
展开第二节 巴西 第1课时
1.在地图上准确指出巴西的地理位置,描述巴西的 位置特点。2.描述巴西的人文地理要素特色,懂得自然、社会 环境对民俗的影响。
跨南北半球,大部分位于南半球
大部分地区位于赤道和南回归线之间,大部分位于热带,热带面积广大
种族复杂 ,相互融合。
我叫卞卡。我的家族有黑色人种、白色人种和黄色人种的血统。巴西有很多像我家这样的家庭。
白色人种占一半稍多,黑白混血种人约占40%,黑色人种约占6%,印第安人不到1%,还有少数日本人和华人等黄色人种
当地的原住居民是印第安人,属于黄色人种。
美洲的原住居民—印第安人
印第安人是美洲的最早居民,他们曾创造过光辉灿烂的文化,如12-15世纪创造的印加文化,玛雅文化等。后来,由于西方殖民者的入侵,印第安人遭到大量的屠杀,人数剧减,印第安人只好退入热带丛林和山区中,过着原始落后的生活。。
玛雅文明因印第安玛雅人而得名,是美洲印第安玛雅人在与亚、非、欧古代文明隔绝的条件下,独立创造的伟大文明,其遗址主要分布在墨西哥(东南部)、尤卡坦半岛、巴拿马、危地马拉和洪都拉斯等地。
从15世纪开始,葡萄牙的殖民者进入巴西。随着巴西种植园的发展,大批非洲的黑人奴隶被贩卖到这里。
葡萄牙人与黑色人种以及原住居民印第安人通婚现象比较普遍。他们的后代便成为混血人种。
狂欢节原是欧洲基督教的节日
巴西狂欢节被称为世界上最大的狂欢节,有“地球上最伟大的表演”之称。每年二月的下旬举行。
巴西人喜欢跳桑巴舞。葡萄牙的民歌、游戏,非洲的鼓乐、舞蹈,在桑巴舞中得到完美的结合。巴西各大城市都有不少桑巴舞学校,民间还有桑巴舞协会。
在巴西,足球是人们最喜欢的一项运动。英国是现代足球的发源地,在巴西被发挥成了“艺术足球”。现在巴西的足球水平堪称世界一流
来自不同地域的文化相互融合、发展,形成了具有特色的拉丁美洲文化。
巴西是整个拉丁美洲民族、文化的缩影。
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