2023-2024学年贵州省黔南州龙里县学区联考一年级（上）期中数学试卷

这是一份2023-2024学年贵州省黔南州龙里县学区联考一年级（上）期中数学试卷，共7页。试卷主要包含了填一填，算一算，分一分，在〇里填上“＞”“＜”或“＝”，看图列式计算等内容，欢迎下载使用。
1．（3分）数一数，写一写。
2．（5分）比一比，填一填。
个，有 只。
□〇□
3．（3分）
4．（2分）数一数填数。
5．（7分）
（1）从左边数起，小鸭排在第 位，小兔排在第 位，小马排在第 位。
（2）从右边数起，小鸭排在第 位。
（3）小马的前边有 只小动物，后边有 只。
二、算一算。（17分）
6．（17分）算一算。
三、看图先在横线上填上合适的数，再比一比。（10分）
7．（5分）
比 多。
□〇□
8．（5分）
和 同样多。
□〇□
四、分一分。（8分）
9．（8分）
五、在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。（10分）
10．（10分）在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。
六、看图列式计算。（35分）
11．（17.5分）看图列式计算。
3+□＝□
12．（17.5分）看图列式计算。
2+□＝□（只）
2023-2024学年贵州省黔南州龙里县学区联考一年级（上）期中数学试卷
参考答案与试题解析
一、填一填（20分）
1．【分析】计数器上十位是2，个位是0，表示20；一把小棒是10根；其他的按顺序一个一个地数，把数出的结果填写出来即可。
【解答】解：
【点评】此题主要考查了数物体个数的方法。
2．【分析】根据图示，有10个，有8只。据此比较多少即可。
【解答】解： 10个，有8只。
10＞8
故答案为：10，8；10＞8。
【点评】本题考查比较多少知识，结合题意分析解答即可。
3．【分析】根据图示，每个大格表示1，据此解答即可。
【解答】解：解答如下：
【点评】本题考查数轴的认识，结合图示分析解答即可。
4．【分析】根据图示，数出各几何体由几个小正方体拼成的即可。
【解答】解：解答如下：
故答案为：10；5。
【点评】本题主要考查组合图形的计数，关键培养学生的观察能力。
5．【分析】（1）由图可得：从左边起，小鸡在第一位，小鸭在第二位，小兔在第三位，小马在第四位，小狗在第五位。
（2）同理，也可得出从右往左数起，每只动物在第几位。
（3）由图可知，马头朝前，所以小马的前边有3只小动物，后边有1只。据此解答即可。
【解答】解：（1）从左边数起，小鸭排在第2位，小兔排在第3位，小马排在第4位。
（2）从右边数起，小鸭排在第4位。
（3）小马的前边有3只小动物，后边有1只。
故答案为：2，3，4；4；3，1。
【点评】本题考查位置（前后左右）的综合应用。特别注意从左数起和从右数起，两者的结果可能会不一样。
二、算一算。（17分）
6．【分析】根据10以内的加减法直接计算即可。
【解答】解：
【点评】本题主要考查10以内的加减法。
三、看图先在横线上填上合适的数，再比一比。（10分）
7．【分析】根据图示，〇有5个，□有3个，所以〇比□多，据此解答即可。
【解答】解：〇比□多。
5＞3
故答案为：〇，□。
【点评】本题考查了比较多少知识，结合题意分析解答即可。
8．【分析】根据图示，□有4个，△有4个，所以□和△同样多。据此解答即可。
【解答】解：□和△同样多。
4＝4
故答案为：□，△。
【点评】本题考查了比较多少知识，结合题意分析解答即可。
四、分一分。（8分）
9．【分析】正方体：有8个顶点，6个面，每个面面积相等（或每个面都有正方形组成）．有12条棱，每条棱长的长度都相等；（正方体是特殊的长方体）
长方体：有8个顶点，6个面，每个面都由长方形或相对的一组正方形组成，有12条棱，相对的4条棱的棱长相等；
圆柱：上下两个面为大小相同的圆形，有一个曲面叫侧面，展开后为长方形或正方形或平行四边形，有无数条高，这些高的长度都相等；
球：球是生活中最常见的图形之一，例如篮球、足球都是球，球是由一个面所围成的几何体。
据此分析解答即可。
【解答】解：
【点评】本题考查了立体图形的分类计数知识，结合题意分析解答即可。注意由于本题中的杯子上下不一样粗，所以不属于圆柱。
五、在〇里填上“＞”“＜”或“＝”。（10分）
10．【分析】根据5以内数的大小比较方法，可以根据数的排列顺序进行比较，排列在后面的数大于排列在前面的数，据此解答。
【解答】解：
故答案为：＞；＝；＜；＝；＜；＜；＜；＞；＞；＝。
【点评】此题考查的目的是理解掌握5以内数的大小比较方法及应用。
六、看图列式计算。（35分）
11．【分析】根据10以内的加减法即可解答。
【解答】解：3+1＝4
【点评】本题主要考查10以内的加减法的灵活运用。
12．【分析】左边2只蜜蜂，右边3只蜜蜂，将左右两边的相加即可求解。
【解答】解：2+3＝5（只）
答：一共5只蜜蜂。
故答案为：3，5。
【点评】本题考查了整数加法的意义的应用。



个
个
4﹣4＝
3+2＝
3﹣0＝
1+1＝
2﹣2＝
5﹣4＝
3+1＝
3+3＝
0﹣0＝
2+5＝
7﹣5＝
6+1＝
6﹣4＝
3+4＝
7﹣2＝
0+0＝
7+0＝









①
②
③
④
⑤
⑥
⑦
⑧
⑨
球
正方体
长方体
圆柱
5〇3
2〇2
2〇3
5〇5
1〇2
4〇5
2〇5
3〇1
3〇2
4〇4


10个
5个
4﹣4＝0
3+2＝5
3﹣0＝3
1+1＝2
2﹣2＝0
5﹣4＝1
3+1＝4
3+3＝6
0﹣0＝0
2+5＝7
7﹣5＝2
6+1＝7
6﹣4＝2
3+4＝7
7﹣2＝5
0+0＝0
7+0＝7
球：③⑧
正方体：⑤⑦
长方体：②④
圆柱：①⑨
5＞3
2＝2
2＜3
5＝5
1＜2
4＜5
2＜5
3＞1
3＞2
4＝4