年终活动
搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    四川省泸州市合江县马街中学2023-2024学年高二上学期11月期中生物试题(Word版附解析)

    四川省泸州市合江县马街中学2023-2024学年高二上学期11月期中生物试题(Word版附解析)第1页
    四川省泸州市合江县马街中学2023-2024学年高二上学期11月期中生物试题(Word版附解析)第2页
    四川省泸州市合江县马街中学2023-2024学年高二上学期11月期中生物试题(Word版附解析)第3页
    还剩18页未读, 继续阅读
    下载需要10学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    四川省泸州市合江县马街中学2023-2024学年高二上学期11月期中生物试题(Word版附解析)

    展开

    这是一份四川省泸州市合江县马街中学2023-2024学年高二上学期11月期中生物试题(Word版附解析),共21页。试卷主要包含了 《史记·项羽本纪》记载,35~7, 下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
    本试卷共8页,25小题,满分100分。考试用时75分钟。
    第I卷 选择题(40分)
    一.选择题:本题共20小题,每小题2分,共40分;在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。
    1. 下列关于内环境的叙述,错误的是( )
    A. 细胞外液约占体液总量的2/3
    B. 血浆和组织液都有运输激素的作用
    C. 血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关
    D. 内环境稳态的主要调节机制是神经-体液-免疫调节网络
    【答案】A
    【解析】
    【分析】细胞在体内直接所处的环境即细胞外液,称之为内环境。内环境对于细胞的生存及维持细胞的正常生理功能非常重要。内环境的相对稳定是机体能自由和独立生存的首要条件。
    【详解】A、细胞内液约占体液总量的 2/3,A错误;
    B、血浆和组织液都属于内环境的成分,都可运输激素,B正确;
    C、血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关,C正确;
    D、神经-体液-免疫调节网络是机体维持稳态的主要调节机制,D正确。
    故选A。
    2. 《史记·项羽本纪》记载:籍(项羽名)长八尺余,力能扛鼎,才气过人,虽吴中子弟皆已惮籍矣。在项羽扛鼎时,其体内自主神经系统调节结果不包括( )
    A. 瞳孔扩张B. 支气管扩张C. 心跳加快D. 骨骼肌收缩
    【答案】D
    【解析】
    【分析】支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统。自主神经系统由交感神经和副交感神经两部分组成,它们的作用通常是相反的。在项羽扛鼎时,处于兴奋状态,交感神经活动占据优势,瞳孔扩张,心跳加快,支气管扩张,血管收缩,但胃肠的蠕动和消化腺的分泌活动减弱。
    【详解】A、支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统,瞳孔扩张是自主神经系统调节的结果,A错误;
    B、支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统,支气管扩张是自主神经系统调节的结果,B错误;
    C、支配内脏、血管和腺体的传出神经,它们的活动不受意识支配,称为自主神经系统,心跳加快是自主神经系统调节的结果,C错误;
    D、骨骼肌收缩是由躯体运动神经控制的,不属于自主神经调节的结果,D正确。
    故选D。
    3. 许多淡水鱼在人工饲养条件下不产卵。为了促进养殖鱼类多产卵,可以使用( )
    A. 性激素B. 促性腺激素
    C. 促性腺激素释放激素D. 促甲状腺激素
    【答案】B
    【解析】
    【分析】促性腺激素是调节脊椎动物性腺发育,促进性激素生成和分泌的糖蛋白激素。如垂体前叶分泌的促黄体生成激素(LH)和促卵泡成熟激素(FSH),两者协同作用,刺激卵巢或睾丸中生殖细胞的发育及性激素的生成和分泌;人胎盘分泌的绒毛膜促性腺激素(HCG),可促进妊娠黄体分泌孕酮。
    【详解】A、性激素能促进生殖器官的发育和生殖细胞的形成,但性激素是由性腺产生并释放的,长期使用外源性激素会导致性腺萎缩,A不符合题意;
    B、垂体分泌的促性腺激素,能促进性腺的生长和发育,促进性腺合成和分泌性激素,进而促进产卵,且不会导致性腺萎缩,B符合题意;
    C、下丘脑分泌的促性腺激素释放激素能作用到垂体,使其分泌促甲状腺激素,促甲状腺激素能促进甲状腺的生长,促进甲状腺激素的合成和分泌,C不符合题意;
    D、垂体分泌的促甲状腺激素,能促进甲状腺的生长,促进甲状腺激素的合成和分泌,D不符合题意。
    故选B。
    4. 在抗震救灾中,发现有些在废墟下由于肌肉受到挤压导致局部组织坏死但仍保持清醒的幸存者,当移开重物被救出后,肌肉大量释放的肌红素、钾等物质迅速进入血液,最终幸存者因心肾功能衰竭而不幸去世。下列与之有关的叙述,错误的是( )
    A. 在移开重物前,应先为伤者静脉滴注生理盐水,使血液中的有害物质随尿液排出
    B. 有些刚被救的伤者,其内环境稳态已经遭到破坏,影响正常的生命活动
    C. 因严重缺水,幸存者的细胞外液渗透压升高
    D. 心肾功能衰竭是伤者血浆渗透压过低所致
    【答案】D
    【解析】
    【分析】1、渗透压:(1)细胞外液渗透压是指溶液中溶质微粒对水的吸引力。(2)溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,溶质微粒越多,即溶液浓度越高,对水的吸引力越大;反过来,溶液微粒越少即,溶浓度越低,对水的吸引力越小。(3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-。(4)在37℃时,人的血浆渗透压约为770KPa,相当于细胞内液的渗透压。
    2、内环境稳态是指正常机体通过调节作用,使各个器官,系统协调活动,共同维持内环境的相对稳定状态.内环境稳态是机体进行生命活动的必要条件.包括水、无机盐、各种营养物质、代谢产物、pH值、渗透压、温度等多个方面的相对稳定。
    【详解】A、在移开重物前,应先为伤者静脉滴注生理盐水,有利于增加伤者的液体含量,使血液中的有害物质随尿液排出,A正确;
    B、内环境的稳态的实质是指内环境的理化性质和成分相对稳定,有些刚被救的伤者,其内环境稳态已经遭到破坏,影响正常的生命活动,B正确;
    C、溶液渗透压的大小取决于单位体积溶液中溶质微粒的数目,幸存者体内因严重缺水,导致体内渗透压升高,C正确;
    D、根据题干信息“肌肉大量释放的肌红素、钾等物质迅速进入血液”可知,心肾功能衰竭是由于伤者血浆渗透压过高所致,D错误。
    故选D。
    【点睛】
    5. 关于内环境理化性质及成分的叙述,错误的是 ( )
    A. 组织液、淋巴的成分和含量与血浆相近但又不完全相同
    B. 血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关
    C. 细胞外液渗透压的90%以上来源于Na+和K+
    D. 人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右
    【答案】C
    【解析】
    【分析】1、关于“内环境稳态的调节”应掌握以下几点:
    (1)实质:体内渗透压、温度、pH等理化特性呈现动态平衡的过程;
    (2)定义:在神经系统和体液的调节下,通过各个器官、系统的协调活动,共同维持内环境相对稳定的状态;
    (3)调节机制:神经-体液-免疫调节网络;
    (4)层面:水、无机盐、血糖、体温等的平衡与调节;
    (5)意义:机体进行正常生命活动的必要条件.
    2、内环境的理化性质主要包括温度、pH和渗透压:
    (1)人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右;
    (2)正常人的血浆接近中性,pH为7.35~7.45.血浆的pH之所以能够保持稳定,与它含有的缓冲物质有关;
    (3)血浆渗透压的大小主要与无机盐、蛋白质的含量有关.在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-,细胞外液渗透压的90%来源于Na+和Cl-
    【详解】A、血浆、组织液、淋巴的成分基本相同,与组织液和淋巴相比,血浆中蛋白质的含量较高,A正确;
    B、血浆渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关,B正确;
    C、在组成细胞外液的各种无机盐离子中,Na+和Cl-在含量上占有明显优势,细胞外液的渗透压的90%以上来源于Na+和Cl-,C错误;
    D、由于人体正常体温一般在37℃左右,所以人体细胞外液的温度一般维持在37℃左右,D正确。
    故选C。
    6. 下列关于人体内环境和稳态的叙述,错误的是( )
    A. 及时吸氧可有效缓解高原反应引发的呼吸困难
    B. 膀胱上皮细胞生活的直接内环境是组织液和尿液
    C. 性激素﹑尿素、神经递质、血浆蛋白均属于内环境的组成成分
    D. 过敏反应会引起毛细血管壁通透性增大,从而导致组织水肿
    【答案】B
    【解析】
    【分析】1.体液是由细胞内液和细胞外液组成,细胞内液是指细胞内的液体,而细胞外液即细胞的生存环境,它包括血浆、组织液、淋巴等,也称为内环境,内环境是细胞与外界环境进行物质交换的媒介。
    2.内环境中可以存在的物质:小肠吸收的物质在血浆、淋巴中运输:水、盐、糖、氨基酸、维生素、血浆蛋白、甘油、脂肪酸等;细胞的分泌物:抗体、淋巴因子、神经递质、激素等;细胞的代谢产物:CO2、水分、尿素等。
    3.内环境中不存在的物质:血红蛋白、载体蛋白、H2O2酶、细胞呼吸有关的酶、复制、转录、翻译有关的酶等各种胞内酶和消化酶等。
    过敏反应:是指已经免已经产生免疫的机体,在再次接受相同的抗原时所发生的组织损伤或功能紊乱。反应特点是发作迅速,反应强烈,消退较快,一般不会破坏组织细胞,不会引起组织严重损伤,有明显的遗传倾向和个体差异。
    【详解】A、出现高原反应要及时吸氧,因为氧气能够供给细胞有氧呼吸,可避免呼吸困难,A正确;
    B、尿液不属于内环境,B错误;
    C、性激素、尿素、神经递质,血浆蛋白都可以存在内环境中,都属于内环境成分,C正确;
    D、过敏反应中组织胺释放导致毛细血管壁通透性增大,血浆进入组织液,造成组织液增多,引发组织水肿,D正确。
    故选B。
    【点睛】
    7. 研究发现,高血压患者常出现胰岛素利用障碍,从而导致糖尿病。服用降压药物——血管紧张素转换酶抑制剂(ACEI)可在一定程度上降低血糖。下列相关分析正确的是( )
    A. 高血压导致的糖尿病患者体内胰岛素水平可能偏低
    B. ACEI通过调节胰岛素的合成和分泌来治疗“高血压糖尿病”
    C. 服用ACEI后,靶细胞对胰岛素的敏感性可能降低
    D. 胰岛素可促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖
    【答案】D
    【解析】
    【分析】血糖调节的过程:血糖浓度升高,刺激机体产生胰岛素,促进组织细胞吸收、摄取和利用葡萄糖,血糖浓度降低,机体分泌胰高血糖素,促进肝糖原分解,升高血糖。
    【详解】A、高血压患者因出现胰岛素利用障碍而血糖升高,进而促进胰岛素分泌,所以高血压可能会导致糖尿病患者体内胰岛素水平偏高,A错误;
    B、题意显示,ACEI可在一定程度上降低血糖”,结合A项分析可知,该糖尿病是胰岛素利用障碍引起的,所以ACEI可通过调节细胞对胰岛素的敏感性来治疗“高血压糖尿病”,B错误;
    C、ACEI能增强细胞对胰岛素的敏感性,从而促进细胞加速对血糖的利用、储存和摄取,使血糖下降,即服用ACEI后,靶细胞对胰岛素的敏感性可能升高,C错误;
    D、胰岛素可促进组织细胞加速摄取、利用和储存葡萄糖,从而降低血糖,D正确。
    故选D。
    8. 图1表示某反射弧的相关结构,图2为图1中Z的亚显微结构模式图,下列有关叙述错误的是( )
    A. 有效刺激c处形成的反射活动中,兴奋在神经纤维上只能单向传导
    B. 有效刺激Y处,电流表指针先偏右后偏左
    C. 有效刺激c处,大脑皮层产生痛觉属于条件反射
    D. 图2中神经递质在突触间隙③中的移动不需要消耗ATP
    【答案】C
    【解析】
    【分析】题图分析:图1中,Y上有神经节是传入神经,c是感受器,b是神经中枢,X是传出神经,a是效应器,Z是突触;图2中,①是突触小泡,②是突触前膜,③是突触间隙,④是突触后膜。
    【详解】A、c是感受器,能接受刺激产生兴奋并能传导兴奋,且兴奋在突触间的传递是单向的,因此,有效刺激c处形成的反射活动中,兴奋在神经纤维上只能单向传导,A正确;
    B、有效刺激Y处,产生的兴奋在神经纤维上双向传导,先后经过电流表的右侧和左侧,发生2次方向相反的偏转,即电流表指针先偏右后偏左,B正确;
    C、有效刺激c处,大脑皮层产生痛觉不属于反射,即感觉的形成没有经过完整的反射弧,因而不属于反射,C错误;
    D、图2中神经递质在突触间隙③中的移动方式为扩散,不需要消耗ATP,D正确。
    故选C。
    9. 下列说法错误的是( )
    A. 语言功能是人脑特有的高级功能,涉及语言文字有关的人类的听、说、读、写
    B. 人脑言语区的 H 区损伤后患者看不懂文字,V区受损则不能形成视觉
    C. 瞬时记忆可在注意的条件下形成短期记忆,再经重复刺激形成长期记忆
    D. 生物学科考试专心答题时,与之有关的高级中枢是言语区的 V 区和 W 区
    【答案】B
    【解析】
    【分析】在中枢神经系统中,调节人和高等动物生理活动的最高级中枢是大脑皮层,人脑除了可感知外部世界、控制机体的反射活动外,还具有语言、学习、记忆和思维等方面的高级功能。其中语言功能是人脑特有的高级功能。
    【详解】A、语言功能是人脑特有的高级功能,涉及与语言文字有关的,听、说、读、写,A正确;
    B、人脑言语区的 H 区损伤后患者听不懂文字,V区受损则不能读懂文字,B错误;
    C、瞬时记忆可在注意的条件下形成短期记忆,再经重复刺激形成长期记忆,C正确;
    D、生物学科考试专心答题时,需要阅读和书写,故与之有关的高级中枢是言语区的 V 区和 W 区,D正确。
    故选B。
    10. 胰液的分泌调节过程如下图所示,据此判断下列叙述不正确的是( )
    A. 由图可知胰液的分泌调节方式为神经-体液调节
    B. 将盐酸直接注入血浆中也会促进胰腺分泌胰液
    C. 胰腺属于神经调节过程中反射弧的一部分
    D. 物质A是神经递质,物质B是促胰液素
    【答案】B
    【解析】
    【分析】1、体液调节的概念:激素、CO2,H+等通过体液传送,对人和对动物的生理活动所进行的调节称为体液调节,而激素调节是体液调节的主要内容。
    2、由题图信息分析可知,神经中枢涉及神经调节,释放的物质A是神经递质;盐酸刺激小肠黏膜释放的物质B是促胰液素。
    【详解】A、由图可知胰液的分泌既受神经调节,也受激素调节,故胰液的分泌调节方式为神经-体液调节,A正确;
    B、盐酸直接注射到血浆中,不会促进胰腺分泌胰液,B错误;
    C、胰腺属于神经调节过程中反射弧的效应器,故胰腺属于神经调节过程中反射弧的一部分,C正确;
    D、物质A是迷走神经释放的神经递质;盐酸刺激小肠黏膜释放的物质B是促胰液素,D正确。
    故选B。
    【点睛】
    11. 下列关于兴奋在神经元之间传递的叙述,错误的是( )
    A. 突触前膜是轴突末端突触小体的膜
    B. 受刺激后,突触小泡的移动需要线粒体供能
    C. 兴奋传递的速度比在神经纤维上要慢
    D. 神经递质与特异性受体结合,引起突触后膜K+内流
    【答案】D
    【解析】
    【分析】突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,兴奋在突触处的传递以电信号-化学信号-电信号进行。神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放,使突触后膜兴奋或抑制。
    【详解】A、突触包括突触前膜、突触间隙和突触后膜,其中突触前膜是由轴突末端突触小体的膜,A正确;
    B、受刺激后,突触小泡向突触前膜释放,以胞吐形式释放神经递质,突触小泡的移动过程需要线粒体功能,B正确;
    C、兴奋在神经纤维上以电信号形式传导,在神经元之间以化学信号传递,电信号的传导速度比化学信号传递速度快,C正确;
    D、神经递质与受体结合引起突触后膜上相应的离子通道开放,使突触后膜兴奋或抑制,如果为兴奋性神经递质,则Na+内流,如果为抑制性神经递质,则Cl-内流,D错误。
    故选D。
    12. 脑科学,狭义的讲就是神经科学,是为了了解神经系统内分子水平、细胞水平、细胞间的变化过程,以及这些过程在中枢功能控制系统内的整合作用而进行的研究。广义的定义是研究脑的结构和功能的科学,还包括认知神经科学等。脑科学已经成为21世纪最吸引人的领域之一。下图是人大脑皮层示意图,下列说法正确的是( )
    A. 此图为大脑的左半球,逻辑思维主要由此半球负责
    B. 大脑皮层S区损伤的患者能用面部表情和手势与人交流,但不能听懂话
    C 聋哑人相互交流时,需大脑皮层视觉中枢、H区、躯体运动中枢参与调节
    D. 大脑皮层运动代表区范围越大,相应部位躯体越大
    【答案】A
    【解析】
    【分析】大脑皮层有许多高级中枢,控制着脊髓等内的低级中枢,大脑皮层还有人类特有的语言中枢,和人类的语言有关,受损后会出现相应的病症,短期记忆和神经元的活动及神经联系有关,长期记忆可能与新突触的建立有关,大脑皮层言语区中,W区为书写中枢,V区为视觉性语言中枢,S区为运动性语言中枢,H区为听觉性语言中枢。
    【详解】A、大脑左半球有管理语言思维功能,因此此图为大脑的左半球,逻辑思维主要由此半球负责,A正确;
    B、S区为运动性语言中枢,损伤后出现运动性失语症,这类患者能用面部表情和手势与人交流,但不能讲话,B错误;
    C、聋哑人听不到,相互交流时,无H区参与,必须有躯体运动中枢协调指挥躯体运动完成手势动作,要利用视觉中枢看见手势形成视觉;要有语言中枢(V区)理解手语的含义,才能实现聋哑人之间用手语交谈,因此参与中枢有大脑皮层视觉中枢、V区、躯体运动中枢,C错误;
    D、大脑皮层代表区范围的大小与躯体的大小无关,而与躯体运动的精细复杂程度有关,即运动越精细复杂的器官,其大脑皮层代表区的面积越大,D错误。
    故选A。
    13. 下列实例能够说明神经系统中的高级中枢对低级中枢有控制作用的是( )
    A. 针刺指尖引起缩手反射
    B. 第一级记忆的多次重复可形成第二级记忆
    C. 大脑皮层言语H区损伤,导致人不能听懂别人讲话
    D. 意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制
    【答案】D
    【解析】
    【分析】大脑是许多低级中枢活动的高级调节者,它对各级中枢的活动起调整作用,这就使得自主神经系统并不完全自主。
    【详解】A、针刺指尖引起缩手反射属于非条件反射,是低级神经中枢控制的,A错误;
    B、第一级记忆的多次重复可形成第二级记忆,但不能说明高级中枢对低级中枢有控制作用,B错误;
    C、大脑皮层言语H区损伤,导致人不能听懂别人讲话,只与大脑皮层的语言中枢有关,C错误;
    D、意识丧失的病人能排尿但不能控制,意识恢复后可控制,说明低级中枢脊髓受到大脑皮层的控制,D正确。
    故选D。
    14. 下列有关艾滋病的叙述,错误的是( )
    A. 是一种先天性的免疫缺陷病
    B. 是一种通过体液传播的疾病
    C. 是一种由于感染HIV引起的疾病
    D. 是一种削弱人体免疫系统功能的疾病
    【答案】A
    【解析】
    【分析】
    艾滋病全称是获得性免疫缺陷综合症,是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病。HIV侵入人体,攻击的主要对象是T淋巴细胞,病毒在寄主细胞内能逆转录形成病毒DNA并整合到染色体的DNA上,并能随寄主细胞染色体的复制而复制,且不会被人体的免疫系统所识别.大量的T淋巴细胞的死亡导致患者免疫功能相继严重缺陷,各种病原体乘虚而入。
    【详解】A、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病,艾滋病是一种后天性的免疫缺陷病,A错误;
    B、HIV存在于艾滋病患者和带病毒的血液、精液、唾液、泪液、尿液和乳汁中,艾滋病是一种通过体液传播的疾病,B正确;
    C、艾滋病是由人类免疫缺陷病毒HIV所引起的一种严重的传染性疾病,艾滋病是一种由于感染HIV引起的疾病,C正确;
    D、HIV主要感染T淋巴细胞,破坏人体的免疫系,使免疫功能降低,HIV是一种削弱人体免疫系统功能的疾病,D正确。
    故选A。
    【点睛】
    15. 艾滋病(AIDS)是由人类免疫缺陷病毒(HIV)引起的一类免疫缺陷病。下列属于艾滋病的传播途径是( )
    A. 与艾滋病患者进行视频聊天
    B. 输入艾滋病患者的血液
    C. 与艾滋病患者打电话
    D. 与艾滋病患者握手
    【答案】B
    【解析】
    【分析】艾滋病的中文名称是获得性免疫缺陷综合征(AIDS),其病原体是人类免疫缺陷病毒(HIV),是RNA病毒。
    【详解】艾滋病的传播途径包括:血液传播、性传播、母婴传播,故输入艾滋病患者的血液属于艾滋病的传播途径,而与艾滋病患者进行视频聊天、打电话和握手不属于艾滋病的传播途径。
    故选B。
    16. 下列有关特异性免疫说法正确的是
    A. 体液免疫中淋巴因子不起作用,细胞免疫中吞噬细胞不起作用
    B. 体液免疫中有T细胞参与,细胞免疫中同样有B细胞参与
    C. 结核杆菌为胞内寄生菌,机体依赖体液免疫使之失去藏身之所
    D. 将流感病毒从体内清除,既需要细胞免疫,也需要体液免疫,还需要非特异性免疫
    【答案】D
    【解析】
    【分析】本题考查免疫调节的相关知识,意在考查学生的识记和理解能力,属于中档题,关键是掌握相关知识。
    【详解】体液免疫中淋巴因子作用与B细胞,促进B细胞出增殖分化,细胞免疫中吞噬细胞摄取处理抗原然后呈递给T细胞,A错误;体液免疫中有T细胞参与产生淋巴因子,细胞免疫中没有B细胞参与,B错误;结核杆菌为胞内寄生菌,寄生在宿主的体细胞内,机体依赖细胞免疫裂解寄生的细胞使之失去藏身之所,C错误;流感病毒属于胞内寄生生物,体液免疫先起作用,阻止寄生生物的传播感染,当寄生生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除,在侵入人体内环境或细胞前,人体的第一、二道防线也起作用阻止其进入,属于非特异性免疫,D正确。
    17. 研究发现丙型肝炎病毒(HCV)感染甲状腺后会诱导甲状腺组织细胞表达更多的自身抗原,这些自身抗原能够与HCV诱导机体产生的特异性抗体结合,从而造成甲状腺组织损伤。下列有关说法错误的是( )
    A. 过敏性鼻炎与该病不属于同种免疫疾病
    B. 降低患者的免疫力可能会缓解该病症状
    C. HCV可能具有与自身抗原相同或相似的结构
    D. 抗体与自身抗原结合后会直接将自身抗原清除
    【答案】D
    【解析】
    【分析】自身免疫病是指机体对自身抗原发生免疫反应而导致自身组织损害所引起的疾病。已免疫的机体,在再次接触相同的抗原时,有时会发生引发组织损伤或功能紊乱的免疫反应,这样的免疫反应称为过敏反应。
    【详解】A、过敏性鼻炎属于过敏反应,由题干可知,这些自身抗原能够与HCV诱导机体产生的特异性抗体结合,因此甲状腺组织损伤是一种自身免疫病,两者属于不同的免疫疾病,A正确;
    B、甲状腺组织损伤是一种自身免疫病,故降低患者的免疫力可能会缓解该病症状,B正确;
    C、HCV可能具有与自身抗原相同或相似的结构,HCV诱导机体产生的抗体与甲状腺组织特异性结合,从而造成甲状腺组织损伤,C正确;
    D、抗体与自身抗原结合后形成沉淀会被其他免疫细胞清除,D错误。
    故选D。
    18. 气管黏膜由黏膜上皮和固有层组成。在抗原刺激下,分泌型抗体IgA(sIgA)穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面,可与相应病原体结合形成复合物,随气管黏膜分泌物排出体外(如下图)。下列叙述错误的是( )
    A. 图中甲为浆细胞,内质网发达,不具备识别抗原的能力
    B. sIgA通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用
    C. 黏膜及其分泌物参与组成保卫人体的第一道防线
    D. sIgA分泌及参与清除病原体的过程实现了免疫系统的防卫、监控和清除功能
    【答案】D
    【解析】
    【分析】1、人体免疫系统的三大防线:
    (1)第一道:皮肤、黏膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用。
    (2)第二道:吞噬细胞的吞噬作用及体液中杀菌物质的杀灭作用。
    (3)第三道:免疫器官、免疫细胞、免疫物质共同组成的免疫系统。
    2、体液免疫过程:
    【详解】A、由图可知,图中甲细胞能合成并分泌抗体,说明其为浆细胞,其内质网发达,不具备识别抗原的能力,A正确;
    B、分泌型抗体IgA(sIgA)穿过黏膜上皮细胞到达黏膜表面,可与相应病原体结合形成复合物,随气管黏膜分泌物排出体外,说明sIgA通过阻断相应病原体对黏膜上皮细胞的黏附发挥抗感染作用,B正确;
    C、第一道防线:皮肤、黏膜的屏障作用及皮肤、黏膜的分泌物(泪液、唾液)的杀灭作用,C正确;
    D、sIgA分泌及参与清除病原体的过程实现了免疫系统的防卫和清除功能,D错误。
    故选D。
    19. 免疫学上将利用相关抗原刺激使机体产生特异性免疫力的方法称为主动免疫,而机体被动接受相应免疫细胞或其产物所获得的特异性免疫能力称为被动免疫。临床上有时将康复患者的血浆经过处理(反复提纯,消除抗原性)后输入到感染同种病毒(表面有多种抗原物质)的患者体内,能起到一定的治疗作用。下列叙述错误的是( )
    A. 康复患者血浆中可能存在多种对抗该病毒的抗体
    B. 病毒感染者接受血浆治疗不属于发生免疫反应
    C. 病毒核酸检测为阴性,抗体检测为阳性的供体血浆才能用于临床治疗
    D. 血浆治疗为主动免疫,可以对相关病毒感染进行预防和治疗
    【答案】D
    【解析】
    【分析】1、特异性免疫:①体液免疫过程为:a.感应阶段:除少数抗原可以直接刺激B细胞外,大多数抗原被抗原呈递细胞摄取和处理,并暴露出其抗原决定簇;抗原呈递细胞将抗原呈递给辅助性T细胞,辅助性T细胞分泌细胞因子;b.反应阶段:B细胞活化后,开始进行一系列的增殖、分化,形成记忆细胞和浆细胞;c、效应阶段:浆细胞分泌抗体与相应的抗原特异性结合,发挥免疫效应。②细胞免疫过程为:a.感应阶段:抗原呈递细胞摄取和处理抗原,并暴露出其抗原决定簇,然后将抗原呈递给辅助性T细胞;b.反应阶段:细胞毒性T细胞接受抗原刺激后增殖、分化形成记忆细胞和细胞毒性T细胞;c、效应阶段:细胞毒性T细胞发挥效应--裂解靶细胞。
    【详解】A、病毒表面有多种蛋白质作为抗原存在,因此康复者血浆中有多种抗体对抗病毒,A正确;
    B、康复者血清已经过处理,消除了抗原性,故病毒感染者接受血浆治疗不会发生免疫反应,B 正确;
    C、供体血浆的病毒核酸检测为阴性,说明血浆中不存在该病毒,抗体检测为阳性说明血浆中存在对抗该种病毒的抗体,只有抗体没有该种病毒的血浆才能用于临床治疗,C正确;
    D、利用血浆中的抗体可预防和治疗疾病,输入抗体属于被动免疫,D错误。
    故选D。
    20. 如图表示人体细胞与外界环境之间进行物质交换的过程。Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ表示能直接与内环境进行物质交换的4种系统或器官,①②是有关的生理过程。下列说法错误的是( )

    A. 内环境与Ⅰ交换气体必须通过肺泡壁和毛细血管壁
    B. Ⅱ内的葡萄糖通过①直接进入血浆和淋巴液
    C. ②表示重吸收作用
    D. Ⅳ表示的器官可能是皮肤
    【答案】B
    【解析】
    【分析】分析题图,Ⅰ能进行体内外物质交换的系统,并能为内环境提供氧气和排出二氧化碳,这说明Ⅰ是呼吸系统;Ⅱ表示体外的物质进入体内的结构,表示消化系统,①代表的生理过程是消化吸收;Ⅲ表示泌尿系统,②表示对原尿的重吸收作用;Ⅳ表示体内物质排出的途径,为皮肤。
    【详解】A、内环境与Ⅰ呼吸系统交换的气体主要是氧气和二氧化碳,必须通过肺泡壁和毛细血管壁,A正确;
    B、Ⅱ为消化系统,其内的葡萄糖通过①消化吸收只能直接进入血浆,B错误;
    C、②表示在尿液形成过程中对原尿中营养物质的重吸收作用,C正确;
    D、Ⅳ表示体内物质排出的途径,该器官可能为皮肤,D正确。
    故选B。
    第II卷 非选择题(60分)
    21. 如图是人体局部组织的模式图,请据图回答问题。
    (1)图中能直接相互交换物质的体液是____(填标号)
    (2)②与③④,这三者之间既有密切关系,又有一定区别。一般情况下,②与③成分上的主要区别是____。
    (3)②中渗透压的大小主要与____的含量有关,而内环境渗透压主要来源于____。
    (4)尝试构建人体肝脏内体液间O2、CO2扩散的模型(如图所示,说明:在图形框间用实线箭头表示O2扩散方向,用虚线箭头表示CO2扩散方向,不考虑O2和CO2进入成熟红细胞内液)。
    【答案】(1)①③和②③
    (2)②中含有较多的蛋白质,③中蛋白质含量很少
    (3) ①. 无机盐和蛋白质 ②. Na+和Cl-
    (4)
    【解析】
    【分析】分析题图:①为细胞内液,②是血浆,③为组织液,④是淋巴液,⑤为毛细血管壁,A为毛细血管的动脉端,B为毛细血管的静脉端,箭头表示血流方向。
    【小问1详解】
    [①]细胞内液与[③]组织液之间通过细胞膜直接相互交换物质,[③]组织液与[②]血浆之间通过毛细血管壁直接相互交换物质。
    小问2详解】
    一般情况下,[②]血浆与[③]组织液成分上主要区别是:[②]血浆中蛋白质含量较多,而[③]组织液中蛋白质含量较少。
    【小问3详解】
    [②]血浆中渗透压的大小主要与无机盐和蛋白质的含量有关。在组成细胞外液的各种无机盐离子中,含量上占有明显优势的是Na+和Cl-。
    【小问4详解】
    O2与红细胞内液的血红蛋白结合进行运输,从红细胞释放进入血浆,通过毛细血管壁进入组织液,再通过肝细胞的细胞膜进入肝脏的细胞内液;CO2在肝细胞的线粒体基质中产生,通过肝细胞膜进入组织液,再通过毛细血管壁进入血浆运输。综上所述,构建的人体肝脏内体液间O2、CO2扩散的模型如下图所示: 。
    22. 鱼类的体色经常会随着鱼类的生长发育及环境的改变而发生变化,有些鱼类体色调节的部分过程如图所示。请回答下列相关问题:
    (1)鱼类的眼和松果体产生兴奋,并将兴奋传到肾上腺,肾上腺结构属于反射弧中的________,鱼类体色的变化是______________调节的结果。
    (2)肾上腺素是高等动物体内一种激素,与其他激素在功能方面具有共同的特点:①微量和高效;②______________;③______________。
    (3)人体肾上腺分泌的肾上腺素还可参与人体血糖浓度的调节,在调节血糖浓度的过程中与肾上腺素互为协同关系的激素是________,该激素的主要作用是_____________。
    【答案】 ①. 效应器 ②. 神经一体液 ③. 通过体液运输 ④. 作用于靶器官、靶细胞 ⑤. 胰高血糖素 ⑥. 促进糖原的分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖浓度升高
    【解析】
    【分析】本题以鱼类体色变化的调节为背景,综合考查了神经调节、体液调节的相关知识。
    【详解】(1)由于鱼类的眼和松果体产生兴奋,并将兴奋传到肾上腺,可见肾上腺是神经递质作用的器官,因此肾上腺是反射弧中的效应器。由图可以看出鱼体色变化首先是通过神经调节作用到肾上腺,肾上腺分泌激素作用到体表黑色素细胞,这一过程又是体液调节,所以体色变化既有神经调节又有体液调节,属于神经—体液调节。
    (2)激素调节的特点是微量和高效;通过体液运输;作用于靶器官、靶细胞。
    (3)肾上腺在血糖调节方面具有升血糖的作用,体内升血糖的激素还有胰高血糖素,其生理作用是促进糖原的分解,并促进一些非糖物质转化为葡萄糖,从而使血糖浓度升高
    【点睛】本题一方面考查了学生的识图能力,但更重要的是考查学生教材中大量的基础知识,可见,夯实基础才是得分的关键。
    23. 在杭州亚运会的很多比赛项目中,运动员体内的生理过程发生改变。请回答下列问题:
    (1)听到裁判员发出指令声后,运动员迅速出发,这一反射活动属于反射类型中的_____。比赛过程中,运动员感到口渴是因为大量出汗导致血浆渗透压升高,刺激_____后产生的兴奋传到大脑皮层、产生渴觉:该过程的结构基础_____(填“有”或“没有”)构成一个反射弧。
    (2)及时补充水分对于机体正常完成各项生命活动非常重要。研究发现正常人分别一次性饮用1000mL清水与1000mL生理盐水、其排尿速率变化如下图所示。
    由图可知,饮用_____(填“A”或“B”)有利于机体及时补充水分;饮用B后出现的排尿速率的变化趋势的原因是_____。
    (3)已有研究表明冰水会刺激口腔中的冷觉感受器,抑制渴觉的产生。请结合所学知识,给出运动员运动后补水的三点合理建议:_____。
    【答案】23. ①. 条件 ②. (下丘脑)渗透压感受器 ③. 没有
    24. ①. A ②. 饮用了大量的清水后,血浆渗透压降低,抗利尿激素的分泌较少,使肾小管和集合管对水的重吸收减少,排尿速率增加,随后血浆渗透压趋于正常,排尿速率下降
    25. 饮用温水、饮水适量、饮用淡盐水、分多次饮水、饮用葡萄糖盐水、饮用运动功能饮料
    【解析】
    【分析】人体的水平衡调节过程:当人体失水过多、饮水不足或吃的食物过咸时→细胞外液渗透压升高→下丘脑渗透压感受器受到刺激→垂体释放抗利尿激素增多→肾小管、集合管对水分的重吸收增加→尿量减少,同时大脑皮层产生渴觉(主动饮水)。
    【小问1详解】
    听到裁判员发出指令声后,运动员迅速出发,这一过程需要通过大脑皮层参与,属于条件反射。比赛过程中,运动员感到口渴是因为大量出汗导致血浆渗透压升高,刺激下丘脑的渗透压感受器后产生兴奋并将兴奋传到大脑皮层、产生渴觉。该过程的结构基础没有构成一个反射弧,因而不属于反射,即反射的发生需要经过完整的反射弧。
    【小问2详解】
    由图可知,饮用“A”后表现为排尿速率相对稳定,因而有利于机体及时补充水分;饮用B后出现的排尿速率的变化趋势表现为先上升后下降,这是因为饮用了大量的清水后,血浆渗透压降低,抗利尿激素的分泌较少,使肾小管和集合管对水的重吸收减少,排尿速率增加,随后血浆渗透压趋于正常,排尿速率下降。
    【小问3详解】
    已有研究表明冰水会刺激口腔中的冷觉感受器,抑制渴觉的产生,若饮用冷水,则会导致机体不能产生渴觉进而导致机体减少饮水,严重情况下可能会引起缺水,据此需要给运动员建议饮用温水、饮水适量、饮用淡盐水、分多次饮水、饮用葡萄糖盐水、饮用运动功能饮料。
    24. 为研究酒对人体神经行为能力的影响,科研人员选取若干志愿者,饮酒后测试了志愿者的简单反应时(对简单信号作出反应的最短时间)、视觉保留(对视觉信号记忆的准确数)和血液中乙醇浓度,以志愿者自身未饮酒时为对照,计算其能力指数相对值,结果如图所示。回答下列问题:
    (1)人在接收到外界信号后,在__________处对信号作出分析并发出指令,通过__________神经将指令传输到脊髓,进而发生肌肉收缩等运动,这属于神经系统的__________调节。
    (2)某人饮酒后走路东倒西歪,这是因为____________________,使身体不能维持平衡。
    (3)据图分析,1.5h之前,血液中乙醇浓度和简单反应时之间的关系是____________________,发生该现象的原因可能是酒精能__________(填“延缓”或“缩短”)兴奋在反射弧上传导的时间,从而使反应时间__________(填“缩短”或“延长”)。
    【答案】(1) ①. 大脑皮层 ②. 传出 ③. 分级
    (2)小脑能够协调运动,而酒精麻痹了小脑
    (3) ①. 随着血液中乙醇浓度的升高,简单反应时能力指数相对值逐渐下降 ②. 延缓 ③. 延长
    【解析】
    【分析】分析题图可知,人饮酒后血液中乙醇浓度变化,饮酒1.5时乙醇浓度达到高峰,之后缓慢下降。饮酒0.5h时视觉保留能力最低,饮酒1.5h时反应速度较低,之后都逐渐恢复。
    【小问1详解】
    低级神经中枢受高级神经中枢的调控,人在接收到外界信号后,在大脑皮层处对信号作出分析并发出指令,通过传出神经将指令传输到脊髓,进而发生肌肉收缩等运动,这属于神经系统的分级调节。
    【小问2详解】
    小脑能控制机体的平衡,某人饮酒后走路东倒西歪,这是因为小脑能够协调运动,而酒精麻痹了小脑,使身体不能维持平衡。
    【小问3详解】
    据图分析,1.5h之前,血液中乙醇浓度和简单反应时之间的关系是:随着血液中乙醇浓度的升高,简单反应时能力指数相对值逐渐下降(根据0.5-1.5h内可判断)。对外界信号做出判断需要通过反射弧来完成,发生该现象的原因可能是酒精能延缓兴奋在反射弧上传导的时间,从而使反应时间延长。
    25. 研究显示,糖尿病患者由于大脑海马神经元中蛋白Tau过度磷酸化,导致记忆力减退。细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解,该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控。为探究相关机理,以小鼠等为材料进行了以下实验。
    实验I:探究高糖环境和蛋白激酶cPKCγ对离体小鼠海马神经元自噬的影响。配制含有5mml/L葡萄糖的培养液模拟正常小鼠的体液环境。将各组细胞分别置于等量培养液中,A组培养液不处理,B组培养液中加入75mml/L的X试剂1mL,C组培养液中加入75mml/L葡萄糖溶液1mL。实验结果见图甲。
    实验Ⅱ:通过水迷宫实验检测小鼠的记忆能力,连续5天测量4组小鼠的逃避潜伏期,结果见图乙。逃避潜伏期与记忆能力呈负相关,实验中的糖尿病记忆力减退模型小鼠(TD小鼠)通过注射药物STZ制备。

    (1)人体中血糖的来源有________(答出2个方面的来源即可)。已知STZ是通过破坏某种细胞引起了小鼠血糖升高,据此推测,这种细胞是__________。
    (2)实验I的C组中,在含5mml/L葡萄糖的培养液中加入75mml/L葡萄糖溶液后,细胞吸水、体积变大,说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压__________(填“升高”或“降低”),B组实验结果可说明渗透压的变化对C组结果__________(填“有”或“没有”)干扰。图甲中A组和C组的实验结果说明蛋白激酶cPKCγ对海马神经元自噬水平的影响是___________
    (3)图乙中a、b两条曲线所对应的实验动物分别是____________(填标号)。
    ①正常小鼠 ②敲除cPKCγ基因的小鼠 ③TD小鼠 ④敲除cPKCγ基因的TD小鼠
    (4)对TD小鼠进行干预后,小鼠的记忆能力得到显著提高。基于本研究,写出2种可能的干预思路:______。
    【答案】(1) ①. 食物中糖类的消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物质转化 ②. 胰岛B细胞
    (2) ①. 降低 ②. 没有 ③. 在葡萄糖浓度正常时,蛋白激酶cPKCγ对自噬水平无明显影响;在高浓度葡萄糖条件下,蛋白激酶cPKCγ能提高细胞自噬水平 (3)④③
    (4)①抑制Tau磷酸化
    ②提高蛋白激酶cPKCγ的活性;降低血糖(注射胰岛素);提高自噬水平
    【解析】
    【分析】由图乙可知,a曲线变化平缓,应对应正常小鼠,b曲线变化相对快些,应对应TD小鼠,但cPKCγ基因正常,所以缓于cd两曲线。
    【小问1详解】
    人体中血糖可通过食物中糖类的消化吸收、肝糖原分解、脂肪等非糖物质转化提供。某种细胞破坏而导致血糖升高,说明胰岛素分泌不足,推测这种细胞为胰岛B细胞。
    【小问2详解】
    在含5mml/L葡萄糖的培养液中加入75mml/L葡萄糖溶液后,细胞吸水、体积变大,说明加入该浓度葡萄糖溶液后培养液的渗透压降低。B组较A组而言,自噬水平相对值不变,说明渗透压的变化对C组结果没有干扰。由题意可知,细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解,该过程受蛋白激酶cPKCγ的调控,三组的实验结果说明在葡萄糖浓度正常时,蛋白激酶cPKCγ对自噬水平无明显影响;在高浓度葡萄糖条件下,蛋白激酶cPKCγ能提高细胞自噬水平。
    【小问3详解】
    逃避潜伏期与记忆能力呈负相关,图乙中a、b两条曲线逃避潜伏期较长,说明记忆力较差。蛋白Tau过度磷酸化,导致记忆力减退,细胞自噬能促进过度磷酸化的蛋白Tau降解。由(2)可知,蛋白激酶cPKCγ促进海马神经元自噬,所以敲除cPKCγ基因后,细胞自噬过程受阻,记忆力减退。图中a曲线逃避潜伏期最长长,说明记忆力最差,对应敲除cPKCγ基因的TD小鼠,b曲线对应TD小鼠,其cPKCγ基因正常,逃避潜伏期低于敲除cPKCγ基因的TD小鼠。d对应正常小鼠,C组对应敲除cPKCγ基因的小鼠。
    【小问4详解】
    由题意可知,由于糖尿病导致小鼠记忆力减退,所以可通过注射胰岛素降低血糖使小鼠记忆力得到提高,也可通过抑制Tau磷酸化、提高蛋白激酶cPKr的活性、或使cPKCγ基因过量表达,提高自噬水平达到提升记忆力的作用。

    相关试卷

    四川省泸州市合江县马街中学校2023-2024学年高二上学期1月期末生物试题(Word版附解析):

    这是一份四川省泸州市合江县马街中学校2023-2024学年高二上学期1月期末生物试题(Word版附解析),共23页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。

    四川省泸州市合江县马街中学校2023-2024学年高一上学期1月期末生物试题(Word版附解析):

    这是一份四川省泸州市合江县马街中学校2023-2024学年高一上学期1月期末生物试题(Word版附解析),共21页。试卷主要包含了选择题,非选择题等内容,欢迎下载使用。

    四川省泸州市合江县马街中学2023-2024学年高二上学期12月月考生物试题(Word版附解析):

    这是一份四川省泸州市合江县马街中学2023-2024学年高二上学期12月月考生物试题(Word版附解析),共21页。试卷主要包含了选择题等内容,欢迎下载使用。

    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map