预防校园欺凌主题班会ppt

这是一份预防校园欺凌主题班会ppt，共29页。PPT课件主要包含了什么是校园欺凌，校园欺凌事件，议一议，校园欺凌的原因，校园欺凌的危害，寻求帮助，保护自己，锻炼身体，团结同学，校园欺凌的代价等内容，欢迎下载使用。
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欺凌是一种有目的地伤害和攻击对方的攻击行为。
1.身体上的冒犯：打人、打耳光、推搡别人、挑事打架等
2.言语上的冒犯：取笑、威胁、骚扰、散布谎言、嘲笑、恐吓等。
3.心理情感上的冒犯：冷暴力、鼓励排挤、冷眼旁观等。
2015年5月22日媒体曝光，安徽怀远县火星小学13岁的副班长小赐因为拥有检查作业、监督背书的权力，向另外6个孩子要钱。钱没给够，就逼迫他们喝尿吃粪。
2015年6月10日上午，16岁的永泰县东洋中学初三学生小黄，在结束中考语文科目考试后，难以忍着剧烈腹痛继续参加中考，这才向父母道出了一个藏掖4年多的秘密：自小学五年级起，他就经常被其他同学无故殴打。8日晚，小黄再次遭同班同学夏某、林某和张某围殴，忍痛2天后被送医，却被发现脾脏出血严重，于11日晚，经手术切除了脾脏。
2015年6月21日，江西永新县发生一起多人围殴女生事件，受到网友广泛关注。据了解此次涉事女生有9人，其中小学生有2人，中学生4人，3人已辍学。她们年龄都在12至16岁之间，其中涉案人员刘某被刑拘。 
为什么会出现校园暴力呢？
校园欺凌的产生原因比较复杂，受多方面的影响。有家庭原因，有社会因素，也与教育工作者和学校管理有关。调查中发现，仅从施暴者自身来看，主要原因有以下几个方面： 第一、学习压力大，无法通过正常渠道排解。 第二、心理不健康，精神空虚。 第三、传媒渲染（网络、电视、电影、广播、报刊等），社会暴力文化的影响。
校园欺凌主要有哪些情形呢？
三、校园欺凌的常见情形
1.索要钱物，不给就拳脚相加，威逼利诱。
2.以大欺小，以众欺寡。
3.为一点小事大打出手。
4.同学间因“义气”之争，以暴力手段争长论短。
5.不堪长期受辱以暴制暴。
6.个别同学组织同乡会或其他，用暴力手段解决相互矛盾。
校园欺凌有哪些危害呢？
给加害人带来巨大的经济负担
人的生命和健康是无价的，可以说以损害他人生命和健康为目的的打架斗殴行为是一种最昂贵的行为。
对于施暴者而言：给他人带来伤害，要承担治疗甚至赔偿费用，要受到学校老师严肃批评教育，甚至无法继续完成学业。他们的行为很难获得社会（主要是学校和家庭）的认可，那些常在中小学打架，特别是加入到暴力帮派的学生，很多最终都走上犯罪道路。
对于受害者而言：带来肉体损伤甚至残疾；易造成性格懦弱、自卑，缺乏信心和勇气；造成心灵的阴影和伤害；厌学甚至辍学。
当我们或者我们身边的同学受到校园“小霸王”时，我们应该怎么办?
五、应对校园欺凌的策略
不要害怕向外界寻求帮助的行为会造成更坏的结果，当自我能力无法解决被欺凌的事实，应该主动积极的将受到欺凌的事情向第三方进行求助，求助的渠道很多，常规的求助对象有父母、老师、学校、社会公益组织、执法机关等。
被欺凌不需要懦弱，需要的正当合法并且有效的保护自己，逃避可以解决一时的问题，却解决不了后续的成长问题。性格的养成是众多小事件慢慢的积累而成，一个逃避问题的孩子，始终会遇到无法逃避的生活。
努力提高自己的身体素质，校园欺凌表象上的伤害大多来自肉体，锻炼身体以保证自己不会是被欺辱的对象，是一种行之有效的方法。
统计而言最容易受到学校欺凌的孩子大多是孤单的，不能与其他学生很好交流的孩子。他们在学校中的存在感很低，不容易得到关注，所以最容易成为被欺凌者。团结同学是指融于一个平等的圈子，而不是降低自己巴结别人。
校园欺凌的代价是什么呢?
有下列行为之一的，处以十日以上十五日以下拘留，并处五百元以上罚款： 1.结伙殴打，伤害他人的； 2.殴打、伤害残疾人、孕妇、不满十四周岁的人或者六十周岁以上的人； 3.多次殴打、伤害他们或者一次殴打、伤害多人的（据《治安管理处罚条例》规定）。
拒绝校园欺凌，做一个品德兼优的学生！