专题01+字音字形--2023-2024学年语文三年级上册期末备考真题分类汇编（浙江地区专版）

这是一份专题01+字音字形--2023-2024学年语文三年级上册期末备考真题分类汇编（浙江地区专版），共16页。试卷主要包含了选择题，书写，信息匹配等内容，欢迎下载使用。
1．（2022·浙江杭州·三年级统考期末）下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）
A．伶俐（lín） 档案（dǎng） 缆绳（lǎn）
B．懦弱（nuò） 干燥（zà） 模样（mó）
C．束缚（fù） 处置（chù） 咳嗽（su）
D．欧洲（zhōu） 期盼（pàn） 倒栽葱（dà）
2．（2022·浙江台州·三年级统考期末）下面加点字读音全部正确的一项是（ ）
A．胳臂（bei） 磨刀（mó） 宿舍（shè） 眼眶（kuàng）
B．喷香（pèn） 假日（jià） 挑逗（tiā） 脚印（yìn）
C．掠过（lüè） 合拢（rǒng） 调动（dià） 压根（yà）
D．稍息（shā） 诚实（chéng） 蜡烛（zhú） 作坊（zuō）
3．（2021·浙江台州·三年级统考期末）下列加点字的读音完全正确的一项是（ ）
A．细痕（hén） 鲜见（xiān） 颤颤巍巍（chàn）
B．鼓膜（mó） 遵循（zūn） 眼花缭乱（liá）
C．莲蓬（pén） 折腾（zhē） 扶老携幼（xié）
D．受刑（xínɡ） 和弄（hè） 善罢甘休（bà）
4．（2021·浙江杭州·三年级统考期末）下面三组词语，加点字的读音全部正确的一组是（ ）
A．磨（mò）难答应（yīng）
B．呢（ní）喃鸟粪（fèng）
C．胸脯（pú）衣裳（shang）
5．（2021·浙江金华·三年级统考期末）下列词语中加点字的注音、字形完全正确的一项是（ ）
A．答（dá）应 穿戴B．胳臂（bì） 玩要
C．处罚（chù） 粗状D．振动（zhèn） 苍翠
6．（2020·浙江宁波·三年级统考期末）下面加点字的注音有误的一项是（ ）
A．缝隙（xì）B．旋风（xuàn）
C．比较（jià）D．瞭望（liá）
7．（2020·浙江绍兴·三年级统考期末）下列加点字读音有误的一项是（ ）
A．落东西（là） 眼眶（kuāng）B．明晃晃（huǎng） 胳臂（bei）
C．一骨碌（gū） 稍息（shà）D．挑促织（tiǎ） 喷香（pèn）
8．（2020·浙江台州·三年级统考期末）下面各项中，加点字读音有误的一项（ ）
A．纤（qiān）细 身材匀称（chèn）
B．鹰爪（zhǎ） 一模（mú）一样
C．便（pián）宜 涨（zhàng）红了脸
9．（2022·浙江杭州·三年级统考期末）下列词语中，有错别字的一项是（ ）
A．洒落 争奇斗艳B．历史 自相矛盾
C．秘密 相提并论D．闲散 没精打彩
10．（2022·浙江温州·三年级统考期末）下列书写全对的一项是（ ）
A．宗色 穿带B．已经 气笛C．栽树 火焰
11．（2022·浙江台州·三年级统考期末）下列词语书写完全正确的一组是（ ）
A．烟雾 绒球 安心 热列B．角落 粗状 慌张 圆乎乎
C．威武 满载 猎人 墙壁D．蜘蛛 翅膀 气息 来不急
12．（2021·浙江金华·三年级统考期末）“熟练”中“熟”字的意思是（ ）
A．食物烧煮到可吃的程度B．因常接触而知道得清楚
C．对某种工作精通而有经验D．程度深
13．（2021·浙江台州·三年级统考期末）下列每组词，没有错别字的一项是（ ）
A．崇敬 模形 大同小异B．欧州 吹拂 准确无误
C．规距 紧凑 欣然怒放D．闲散 懦弱 各式各样
14．（2021·浙江杭州·三年级统考期末）下面三组词语，书写有错误的一组是（ ）
A．鹦鹉 蝌蚪
B．明朗 腊烛
C．海滨 清凉
15．（2020·浙江台州·三年级统考期末）下面各项中，没有错别字的一项（ ）
A．聚扰 造纸术 没精打彩
B．欧州 甲骨文 争奇斗艳
C．钓竿 厉害 威武雄壮
16．（2020·浙江绍兴·三年级统考期末）下列词语中有错别字的一项是（ ）
A．呼吸 气息 严严实实B．理踩 来得及 口干舌燥
C．严寒 炎热 井然有序D．穿戴 亮晶晶 满载而归
17．（2020·浙江宁波·三年级统考期末）“这些小虾，有的通体透明，像玻璃似的……”一句中“透”字的意思是（ ）
A．透彻B．达到饱满的、充分的程度
C．显露D．（液体、光线等）渗透、穿透
18．（2020·浙江宁波·三年级统考期末）下列词语中有错别字的一项是（ ）。
A．懦弱 狐狸B．厉害 粘胶
C．光芒 智慧D．蘑菇 辩别
19．（2020·浙江杭州·三年级统考期末）下面没有错别字的词语是（ ）
A．烂漫无比 聚拢 懦弱 哎呀
B．相堤并论 偶尔 轮船 迅速
C．没精打彩 威武 沿途 天然气
D．无优无虑 别致 姿势 万寿菊
二、书写
20．（2022·浙江宁波·三年级统考期末）看拼音，写词语。
（1）[hú] 芦 须 水
[lì] 史 严 量
（2）公园里春光无限。石狮子特别 wēi wǔ （ ）， chuí liǔ （ ）随风飘动，在空中 wǔ dǎ （ ）， mì fēng （ ）赶集似的在花丛中忙碌。
21．（2022·浙江绍兴·三年级统考期末）请用钢笔认真书写下面的成语，做到横平竖直、撇捺舒展。
22．（2022·浙江温州·三年级统考期末）我会看拼音写字词。
（1）大自然是一本看不完的大huà cè是一本读不完的大书。看，梧桐树叶飘落在水泥道上，pái liè得很不guī zé，pú公yīng的花就像shǒu zhǎng，可以张开、hé lǒng。下雨了，花儿们在绿草地上tià wǔ、kuáng huān 。
（2）chéng黄橘绿 实
23．（2022·浙江金华·三年级统考期末）看拼音写字词。
rónɡ má cuì lǜ qiánɡ bì guǒ shí léi léi

24．（2021·浙江杭州·三年级统考期末）看拼音写词语。
清晨，wù méng méng的，我走在jiā wài的yuán yě上，看到biàn dì都是pú gōng yīng，它们在风中tià wǔ，gē chàng，yǎn zòu乐曲，似乎想去远方lǚ xíng。
25．（2021·浙江金华·三年级统考期末）读句子，根据读音和语境写出词语。
在一个雾méng méng 的zǎ chén ，chéng qún jié duì的同学pái liè整齐，出发去研学。有的同学欣赏了wŭ yán liù sè的菊花，有的同学guān chá了yǒu qù的动物……这真是一次难忘的研学lǚ xíng ！
26．（2021·浙江宁波·三年级统考期末）读一读，把词语工整地写在方格中。
童年是一支笔，描绘出měi mià的huà cè；童年是一首歌，yǎn zòu 着dòng tīng 的yuè qǔ；童年是一束花，sàn fā着迷人的xiāng wèi ；童年是一条船，mǎn zài 着wú qióng 的huān lè。
27．（2020·浙江宁波·三年级统考期末）读句子，根据拼音写词语。
（1）fēn fāng的花儿xǐng来了，引来了成群的mì fēng在它们上面采蜜、舞蹈。
（2）某些海洋生物遇到wēi xiǎn时，会xùn sù后tuì，以躲避敌人的jìn gōng。
28．（2020·浙江宁波·三年级统考期末）读句子，根据拼音写词语。
蔡伦造纸的方法，真是一个伟大的chuàng jǔ。一张guāng jié的白纸，zhǎn shì着无穷zhì huì。xīn shǎng 着它，我的sī xù飘回到两千多年前。
29．（2020·浙江温州·三年级统考期末）我会读拼音写词语。
zī shì xīn shǎng mò shēng zhēng qí dòu yàn

pǔ tōng tòu míng xùn sù xiāng tī bìng lùn

30．（2020·浙江绍兴·三年级统考期末）一手漂亮的字如人的一张名片。请把下面这句话抄写在方格内。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。
三、信息匹配
31．（2020·浙江嘉兴·三年级统考期末）给句子中加点的字选择正确的读音，用“√”表示。
伶（lín líng）俐 处（chù chǔ）置 旋（xuán xuàn）风
灼（zuó zhuó）伤 一溜（liū liù）烟 唠（lā lá）叨
32．（2020·浙江绍兴·三年级统考期末）读一读，选择正确的读音、字或词，画上√。
①同学们在科学课上近（距 炬）离观察蚂蚱翅膀上的黑（斑 班）。
②昙花的花瓣很（娇 骄）嫩，遇到干（燥 躁）的空气，容易被灼伤。
③小燕子飞倦了，闲散（sǎn sàn）地在电线杆（gān gǎn）上休息。
④爸爸刚在公园溜达（liū liù），转眼就一溜烟（liū liù）地跑远了。
⑤回家的路上，我和妹妹唱起了一首（轻快 轻巧）的歌。
⑥轻盈的雨丝从天空中（飘 漂）下来，无声地落到泥土里。
33．（2020·浙江温州·三年级统考期末）我会读一读，选择正确的答案，画上“√”。
（1）这家裁缝（fèng féng）店的墙上有一道裂缝（fèng féng）。
（2）这棵粗（状 壮）的大树上有各种形（状 壮）的鸟窝。
（3）一只断了线的风筝在天空（荡漾 飘荡）。
34．（2020·浙江台州·三年级期末）找出每组词语中含有错别字的一项。
（1）A．莲蓬 B．匀衬 C．模型( )
（2）A．骄软 B．饱胀 C．蜡烛( )
（3）A．旭日 B．尊循 C．道歉( )
（4）A．创举 B．辨认 C．优闲( )
35．（2020·浙江台州·三年级期末）找出每组中带点字的注音错误的一项。
（1）A．伶俐（líng） B．挣脱（zhèng） C．屋脊（jí）( )
（2）A．裁缝（féng） B．撒腿（sǎ） C．挨挤（āi）( )
（3）A．积累（lěi） B．爪牙（zhuǎ） C．贩卖（fàn）( )
（4）A．闲散（sǎn） B．拱手（gǒng） C．刑罚（xín）( )
36．（2020·浙江杭州·三年级统考期末）给加点字选择正确的意思，将序号填入括号里。
怒：nù①愤怒：恼～|发～|～容满面|老怒羞成～。
②形容气势很盛：～涛|狂风～号|百花～放。
（1）下午三点，万寿菊欣然怒放。 ( )
（2）怒火攻心，忍一忍或许海阔天空。 ( )
37．（2020·浙江金华·三年级统考期末）划去不正确的读音和字词。
中午，乌云在空中（荡漾 飘荡），转眼间下起大雨，周围的景物也变得模（mó mú）糊。雨后，空中（呈 成）现了迷人的彩（红 虹），可爱的燕子又闲散（sǎn sàn）地停在电线上，地上的水洼，就像有趣的镜子，（照射 映射）出孩子们的脸。
38．（2020·浙江杭州·三年级统考期末）找出下面注音有误的一项，把序号填在括号里。
（1）①匀称（chènɡ） ②积累（lěi） ③蚂（mà）蚱( )
（2）①出差（chāi） ②遵（zhūn）循 ③模（mú）样( )
（3）①挨（āi）挨挤挤 ②瞭（lià）望 ③便（biàn）宜 ( )
39．（2020·浙江绍兴·三年级校考期末）选择正确的读音或者汉字，画上“√”。
1．我们一家人要去小兴（xīng xìng）安岭旅游，真让人兴（xīng xìng）奋。
2．英子小时候腿脚落（luò là ）下了残疾，她不愿意走在别人前面。
3．富（饶 绕）的西沙群岛，美丽的滨（bīng bīn）海小城，我们爱祖国的每一寸土地。
40．（2020·浙江嘉兴·三年级统考期末）给加点的字选择正确的意思，把序号填在括号里。
①拿着 ②坚持 ③实行 ④凭单
1．小沙理发时，姑父需执一把木尺在一旁监督。( )
2．既然班规已经定下来了，就要在班中执行起来。( )
3．请家长仔细阅读防溺水告家长书，签好名，明天回执单由孩子带回。( )
4．不曾料想，如此凶狠的鳄鱼，也会展示它温柔细心的一面。那种对子女的爱护照料在爬行类中属少有，也感动了曾经固执己见的观众们。( )
参考答案：
1．D
【详解】考查了选择正确的读音。
A．伶俐（lín）——líng， 档案（dǎng）——dàng；
B．模样（mó）——mú；
C．处置（chù）——chǔ；
故选D。
2．A
【详解】本题考查了选择正确的读音。
要注意平翘舌的发音及声调的不同，这样才能选择正确的读音；字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A．全部正确；
B．有误，“挑”读“tiā”时，意思是担；读“tiǎ”时，意思是挑弄，挑逗。因此，“挑逗”的“挑”应读“tiǎ”。
C．有误，“拢”的意思是合上，读音为“lǒng”。
D．有误，“稍”读“shā”时，意思是稍微；读“shà”时，用于词语“稍息”，指军事或体操的口令，命令队伍从立正姿势变为休息的姿势。因此，“稍息”的“稍”应读“shà”。
3．B
【详解】考查了选择正确的读音，注意平翘舌和声调的掌握情况，这样才能做到选择正确的读音。字音是和词义联系起来的，也可结合词义来辨析。
A．“鲜见”的“鲜”读音为xiǎn。
B．读音正确。
C．“莲蓬”的“蓬”读音为peng。
D．“和弄”的“和”读音为huò。
4．C
【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。本题中读音正确的是C项。
A项：磨难mò——mó 答应yīng——ying
B项：鸟粪fèng——fèn
5．D
【详解】本题考查学生对字音及字形的掌握，要求我们注重识记与积累。
A．“答应”的“答”读音错误，应读作：dā。
B．“胳臂”的“臂”读音错误，应读作：bei；“玩要”的“要”书写错误，应是“耍”。
C．“处罚”的“处”读音错误，应读作：chǔ；“粗状”的“状”书写错误，应是“壮”。
D．该选项中加点字的注音、字形完全正确。
6．D
【详解】本题考查学生对字音的掌握，要求我们注重识记与积累。
A．加点字注音正确。
B．加点字注音正确。
C．加点字注音正确。
D．“瞭望”的“瞭”注音错误，应读作：lià。
7．A
【详解】考查汉字字音。
A项眼眶（kuāng）应为（kuàng）
8．A
【详解】本题考查学生辨析字音的能力。
正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
A选项中，纤（qiān）细应为 xiān。
9．D
【详解】本题考查学生辨析错别字的能力。
D．没精打彩——没精打采。
故选D。
10．C
【详解】本题考查对汉字的书写。
A．有误，宗色——棕色，穿带——穿戴。
B．有误，气笛——汽笛。
C．正确。
11．C
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
A．热列——热烈：兴奋激动。
B．粗状——粗壮：（人体）粗而健壮。
C．全部正确。
D．来不急——来不及：时间太短促，不能顾及到或赶上。
12．C
【详解】本题考查理解字义。
熟练：指对技术精通而有经验，熟知并做来顺手。
熟：对某种工作精通而有经验。
故选C。
13．D
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
A．“模形”改为“模型”。
B．“欧州”改为“欧洲”。
C．“规距”改为“规矩”。
D．没有错别字。
14．B
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力。
根据平时所学生字及平时的积累，对每个词中的字进行分析完成即可。
B応有误，“腊烛”改为“蜡烛”。
15．C
【详解】本题考查学生对所学常见易错汉字的掌握情况。
A选项中，聚扰应为聚拢，没精打彩应为没精打采。
B选项中，欧州应为欧洲。
16．B
【详解】本题考查易错易混字。
在记忆汉字时，要注意结合字音、字形、字义，以及所组的词语来加深印象。注意审题，题目要求选择的是“有错别字”的一项。B项的“理踩”应该写作“理睬”。
17．D
【详解】本题考查学生对多义字的辨析，可以结合词语的意思理解字义。
通体透明：整个身体都是透明的。透明：[物体]光线能通过的。
由此可知，“透”在句子中的意思是：（液体、光线等）渗透、穿透。
18．D
【详解】本题考查了学生辨析错别字的能力，根据平时所学生字及平时的积累，结合具体语境，对每个词中的字进行分析完成即可。
D项“辩别”应改为：辨别，意思是根据不同事物的特点，在认识上加以区别。
19．A
【详解】本题考查的是字形的辨析，注意平时对易错字的理解和辨析，在本题中没有错别字的是A项。
B项：相堤并论——相提并论
C项：没精打彩——没精打采
D项：无优无虑——无忧无虑
20．（1）

（2）威武 垂柳 舞蹈 蜜蜂
【详解】（1）考查同音字。
葫芦，读hú lu：一年生草本植物，茎蔓生，叶子心脏形，花白色。故填“葫”。
胡须，读hú xū：胡须。俗称胡子，泛指生长于男性上唇、下巴、面颊、两腮或脖子的毛发。故填“胡”。
湖水，读hú shuǐ：其中湖指水面长满胡子般水草的封闭水域；泊指水面光光，没有水草，可以行船和泊船的封闭水域。现代地理学上把四面都有陆地包围的水域称为湖。故填“湖”。
历史，读lì shǐ：（名）自然界和人类社会的发展过程，也指某种事物的发展过程或个人的经历。故填“历”。
严厉，读yán lì：（形）严肃而厉害。故填“厉”。
力量，读lì liàng：（名）力气。故填“力”。
（2）本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“威、垂、蹈、蜜”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
21．
【详解】本题考查汉字书写。
用钢笔将“众志成城 百战百胜”写在田字格中。
书写时要注意“成城”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
22．（1）
（2）
【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后结合语境再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“蒲”“掌”“拢”“跳舞”“橙”“嘱”笔画较复杂，易写错，需注意。
23．绒毛 翠绿 墙壁 果实累累
【详解】本题考查看拼音写词语。
要认真拼读给出的字音，明确要写的词语，写完后再次检查拼写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，做到工整、规范、正确。本题“绒”“翠”“墙壁”笔画较复杂，易写错，需注意。
24．雾蒙蒙 郊外 原野 遍地 蒲公英 跳舞 歌唱 演奏 旅行
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“蒙”“野”“演”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
25．蒙蒙 早晨 成群结队 排列 五颜六色 观察 有趣 旅行
【详解】本题主要考查词语的拼写能力。
解答本题时，要先正确拼读音节，知道要写什么词语，然后写出相应的词语，写完后再读一读，检查所写词语是否正确。书写时要注意“蒙、晨、群、队、颜、察、趣、旅”这些容易写错的字，注意这些字的笔画、结构及易错点，做到书写规范、正确和美观。
26．美妙 画册 演奏 动听 乐曲 散发 香味 满载 无穷 欢乐
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“妙、画、演”等字容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观
27．（1）芬芳 醒 蜜蜂
（2）危险 迅速 退 进攻
【详解】本题考查看拼音写词语的能力。解答本题，首先要读一读拼音，一定要读准字音，知道要写什么词语。书写时要注意这些字的笔画、结构，要做到规范、正确和美观。
（1）本题书写时要注意“醒”“蜜蜂”容易写错。
（2）本题书写时要注意“危险”“速”“退”容易写错。
28．创举 光洁 展示 智慧 欣赏 思绪
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意容易写错。书写时要注意这些字“创”“慧”“绪”的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
29．姿势 欣赏 陌生 争奇斗艳
普通 透明 迅速 相提并论
【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。注意掌握生字的结构和易错点。书写时要注意“姿势、争奇斗艳”容易写错。书写时要注意这些字的笔画、结构。要做到规范、正确和美观。
30．桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案。
【详解】本题考查学生对字形的掌握。学生要在保证书写正确的基础上，做到字迹清晰、工整、美观，汉字间结构合理。要注意连贯书写，不能看一笔写一笔。该题要注意“雕”、“刻”的写法。
31．líng chǔ xuàn
zhuó liù lá
【详解】此题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读，多练。
32．①距 斑
②娇 燥
③sǎn gǎn
④liū liù
⑤轻快
⑥飘
【详解】本题考查学生辨析字音及字形的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读、多练。字形根据平时积累完成。
①距：相隔的空间和时间：相～数里。～离。炬：火把：火～。目光如～。
斑：一种颜色中夹杂的别种颜色的点子或条纹：～点。～纹。班：作或学习的组织：～组。～级。
②娇：柔弱 ：～弱。～小。～嫩。骄：自满，自高自大，不服从～傲。～气。
燥： 干，缺少水分：干～。～裂。～热。躁：性急，不冷静：～动。～进。
③散：[sàn]没有约束，松开 ：松～。～漫。[sàn] 分开，由聚集而分离 ：分～。解～。
杆：[gǎn]器物上像棍子的细长部分 ：～秤。[gān]较长的棍 ，旗～。桅～。电线～。
④溜：[liū]趁人不见走开 ：～走。～号。[liù]1. 迅急的水流 ：大～。急～。
⑤轻快：不费劲儿；轻松愉快。轻巧：小而灵巧；轻松而灵巧。形容“歌”应选轻快。
⑥飘： 随风飞动：～扬。～摆。漂：浮在液体上不动或顺着风向、流向而移动。
33．（1）féng fèng
（2）壮 状
（3）飘荡
【详解】此题主要考查考生对字音字形的识记和书写能力。解答此类题的关键在于平时加强对字音字形正确朗读和书写的练习。
（1）学生注意“缝”的读音区别。
（2）“粗壮”和“形状”各为固定搭配，学生要注意识记。
（3）荡漾：水面等起伏波动，形容起伏动荡。
飘荡：在水上浮动。在空中飘浮、飘来飘去。
结合“风筝在天空”可知应该选择“飘荡”。
34． B A B C
【详解】（1）本题主要考查对字形的识记能力。结合平日所积累的字词写法进行作答，并注意检查。B项“匀衬 ”应为“匀匀称”；匀称的意思是：均匀；比例和谐、协调匀称也可指身材和谐对称。
（2）本题主要考查对字形的识记能力。结合平日所积累的字词写法进行作答，并注意检查。A项“骄软”应为“娇软”。娇软意思是柔美；轻柔。
（3）本题主要考查对字形的识记能力。结合平日所积累的字词写法进行作答，并注意检查。B项“尊循”应为“遵循”。遵循，指遵照、遵守、遵从。
（4）本题主要考查对字形的识记能力。结合平日所积累的字词写法进行作答，并注意检查。C项“优闲”应为“悠闲”。悠闲，意思为悠然自在、闲适自得。
35． C B B C
【详解】本题考查学生对仔字词字音的掌握，平时学习过程中要注意多读多练，特别是一些易错字音和多音字，是常考易考点。
（1）A、B项正确，C项正确读音为第三声。屋脊（jǐ）
（2）A、C项正确，B选项正确读音为一声。撒腿（sā）
（3）A、C项正确，B项正确读音为zhǎ。
（4）A、B项正确，C项正确读音为后鼻音。刑罚（xíng）
36． ② ①
【详解】本题考查的是多义字的辨析和理解，结合不同的词语和语境进行辨析。
（1）欣然怒放：意思是愉快地盛开。所以“怒”的意思是形容气势很盛。
（2）怒火攻心：怒火在心中燃烧，形容心中怀着极大的愤怒。所以“怒”的意思是愤怒。
37．荡漾 mú 成 红 sàn 照射
【详解】本题考查选词填空和多音字。
荡漾：水波微动的样子。形容起伏不定。
飘荡：指在空中随风摆动或在水面上随波浮动。
根据词义，结合句中“乌云”可知，应选“飘荡”，划去“荡漾”。
呈现：显出；露出。故选“呈”，划去“成”。
彩虹：又称天虹，简称虹，是气象中的一种光学现象。当太阳光照射到空气中的水滴，光线被折射及反射，天空上形成拱形的七彩光谱，雨后常见。故选“虹”，划去“红”。
照射：（动）（光线）映照。
映射：（动）照射。
本句是指地上的水洼照射出孩子们的脸。应选“映射”，划去“照射”。
模：[ mó ]法式；规范；标准。[ mú ]（～儿）模子。
模糊，读mó hu：不清楚；不分明。故划去“mú”。
散：[ sàn ]由聚集而分离：解～。[ sǎn ]无约束；不密集；松开。
闲散，读xián sǎn：空闲而无拘束。故划去“sàn”。
38． ① ② ③
【详解】本题考查学生辨析字音的能力，正确读准字音，注意区别形近字、多音字的读音，还要注意声调、韵母的区别，平时要多读、多练。
（1）①称“chènɡ”读音应为“chèn”。
（2）②遵“zhūn”读音应为“zūn”。
（3）③便“biàn”读音应为“piàn”。
39．1．xīng xīng
2．là
3．饶 bīn
【详解】本题考查字音和字形。
字音注意多音字在不同词组中的不同读音。平时要多读、多练。
1．兴：[xīng] 复～。新～。～奋。小～安岭。
[xìng]兴致；兴趣 豪～。助～。败～。
2．落：[luò]物体因失去支持而下来 ～泪。
[là]错失 ～枕。这里选“là ”。
3．富饶：财富充足；物产丰富。滨读作bīn，本意指水边。
40． ① ③ ④ ②
【详解】本题考查的是多义字的理解和鉴赏，根据题干的要求和语境进行分析和辨析，选择恰当的解释即可。
1．本题中“执一把木尺”的意思是拿着一把木尺，所以“执”的意思是拿着。
2．本题中“执行”的意思是指承办；经办；坚守节操。所以“执”的意思是实行。
3．本题中“回执单”的意思是对方收到你的货物或者书面通知的回复，即一些个人或单位对另一些个人或单位作出通知等消息时，为了保证需要接受这些通知等消息的个人或单位知道这些通知或消息而让需要接受这些通知等消息的个人或单位作出答复时用的单子。所以“执”的意思是凭单。
4．本题中“固执己见”的意思是顽固地坚持自己的意见，不肯改变。所以“执”的意思是坚持。