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    人教部编版 (五四制)一年级下册8 人之初优秀授课课文课件ppt

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    这是一份人教部编版 (五四制)一年级下册8 人之初优秀授课课文课件ppt,文件包含19人之初pptx、识字8人rén之zhī初chūmp3等2份课件配套教学资源,其中PPT共41页, 欢迎下载使用。

    小朋友,你会背《三字经》吗?你知道“人之初,性本善”是什么意思吗?让我们一起到今天的课堂中找找答案吧!
    之 初 性 善 习 教 迁贵 专 幼 玉 器 义
    zhī chū xìnɡ shàn xí jià qiān
    ɡuì zhuān yòu yù qì yì
    组词:之前 之后造句:上小学之前,我就认识了200多个汉字了。
    组词:相信 相当造句:我和他的爱好相同。
    组词:接近 远近造句:近处就一片金色的稻田。
    组词:习惯 学习造句:妈妈夸我是个爱学习的好孩子。
    部首:乛(⺄乚乙)笔画:3
    组词:远近 长远造句:爷爷常说,过日子就要有长远的打算。
    组词:玉器 玉佩造句:这个配饰是玉石的。
    组词:道义 大义造句:爸爸在假日常去养老院做义工。
    玉不琢,不成______。
    近处的“近”读音是________ 。
    人之初, 性本_____ 。
    读课文后,你发现了什么?
    课文一共 节。
    每句话都是 。
    《三字经》是古代一个叫王应麟的人给孩子写的,他希望孩子通过读这个,了解天下的事情,学习做人的道理
    查查字典,说一说:课文题目“人之初”是什么意思?
    多种形式朗读第一小节,熟读成诵。
    性格 个性 天性
    指人的本性一生下来就有。
    再次朗读第一小节,想一想这节告诉我们什么?
    找一找:文中一共出现了几个“不”?
    人生下来的时候都是好的,只是由于成长过程中,后天的学习环境不一样,性情也就有了好与坏的差别。
    人 之 初, 性 本 善,性 相 近, 习 相 远。
    rén zhī chū xìnɡ běn shàn
    xìnɡ xiānɡ jìn xí xiānɡ yuǎn
    如果从小不好好教育,善良的本性就会变坏。为了使人不变坏,最重要的方法就是要专心一致地去教育孩子。
    苟 不 教, 性 乃 迁,教 之 道, 贵 以 专。
    ɡǒu bú jià xìnɡ nǎi qiān
    jià zhī dà ɡuì yǐ zhuān
    同桌对读第二小节的第一句,看看这句话主要说了什么。
    子 不 学, 非 所 宜,幼 不 学, 老 何 为?
    zǐ bù xué fēi suǒ yí
    yòu bù xué lǎ hé wéi
    小孩子不肯好好学习是很不应该的,一个人倘若小时候不好好学习,到老的时候就既不懂做人的道理,又无知识,能有什么用呢?
    小组一起读第二小节的第二句,看看这句话主要说了什么。
    yù bù zhuó bù chénɡ qì玉 不 琢,不 成 器,
    用刀将一块玉石雕刻加工成戒指等物品的过程就叫“琢”。
    rén bù xué bù zhī yì人 不 学, 不 知 义。
    yù bù zhuó bù chénɡ qì玉 不 琢, 不 成 器,
    玉不打磨、雕刻,不会成为精美的器物,人不学习,就不懂得礼仪,不能成才。
    这一小节告诉我们,从小就要努力学习,不学习就不会成为有用的人。
    你还知道哪些劝人学习的格言吗?
    少壮不努力,老大徒伤悲。
    莫等闲,白了少年头,空悲切。
    学完这一课后,让我们一起边拍手边读一读吧,看谁能读出三字经的节奏和韵律!
    人之初,性本善,性相近,习相远。苟不教,性乃迁,教之道,贵以专。子不学,非所宜,幼不学,老何为?玉不琢,不成器,人不学,不知义。
    本课讲了______和_______对儿童成长的重要性,后天_______及时,方法正确,可以使人成为________。
    子不学,非所____________ 。
    习惯的“习”读音是 ______________ 。
    人不学下一句是,___________。
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