河北省承德市宽城县2020-2021学年一年级下册数学期末试卷

这是一份河北省承德市宽城县2020-2021学年一年级下册数学期末试卷，共11页。试卷主要包含了我会填，我会选，我会判断，我会算，我会数，我会解决问题等内容，欢迎下载使用。

一、我会填（共30分）
1．个位上是9，十位上是2，这个数是 ，它读作 。
45里面有 个十和 个一。
2．和70相邻的两个数是 和
3．按规律填数。
4．按规律填一填。
□△☆□△☆□△☆ 、 、 。
5．比23多2的数是 ，比35少3的数是 。
6．两个加数都是9，和是 。
7．28连续减4：28，24，20， ， 。
8．1元-4角= 角 3元5角= 角
9．最大的两位数是 ，最小的两位数是 ，它们的差是 。
10．写数并比较大小。


11．一张 可以换 张 ，也可以换 张 。
二、我会选（共5分）
12．比25多得多的数是（ ）。
A．2B．26C．97D．20
13．一本故事书的页数比45页多，比60页少，这本书可能有（ ）页。
A．30B．45C．50D．65
14．十位是9的两位数有（ ）个。
A．9B．10C．11
15．五十四写作（ ）。
A．504B．45C．54
16．下面第（ ）个物体能画出□。
A．B．C．
三、我会判断（共5分）
17．66中的两个“6”表示的意思相同。（ ）
18．读数和写数都应从高位起。（ ）
19．男生比女生多8人，也就是女生比男生少8人。（ ）
20．1元硬币的正面是圆形的。（ ）
21．两个三角形一定可以拼成一个正方形。（ ）
四、我会算（共28分）
22．直接写出得数。
16-8= 13-6= 11-7= 16-5=
5+9= 67-7= 31+6= 30+28=
2+86= 43-30= 52+20= 67-9=
23．填一填。
7+58-40= 12+（48-40）= 20-（7+8）=
87-9-10= 43-（3+27）= 39-（9-5）=
24．看图列式计算。
（1）
（2）
五、我会数（共12分）
25．我会数。
（1）按形状数一数，再涂格子。（1个格子表示1个图形）。
（2）按颜色数一数，填一填。
（3）一共有 个图形， 最多， 最少， 和 同样多。
六、我会解决问题（共20分）
26．
每个盘子里有7个苹果，3个盘子里一共有多少个苹果？
27．有28个橘子，9个装一袋，可以装满几袋？
28．逛商店。
（1）买一架 和一辆 ，需要多少钱？
（2）一架 比一个 贵多少元？
（3）用60元正好能买到哪两件不同的物品？
答案解析部分
1．【答案】29；二十九；4；5
【知识点】41～100的认识与读写；100以内数的组成
【解析】【解答】 个位上是9，十位上是2，这个数是29，它读作二十九。
45里面有4个十和5个一。
故答案为：29；二十九；4；5。
【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位，个位上的数字表示几个一，十位上的数字表示几个十，据此解答；
整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零。
2．【答案】69；71
【知识点】100以内数的排序
【解析】【解答】和70相邻的两个数是69和71。
【分析】70前面的数是69，后面的数是71，即可得解。
3．【答案】0；15；30
【知识点】数列中的规律
【解析】【解答】因为5+5=10，20+5=25，所以5-5=0，10+5=15，25+5=30；
故答案为：0；15；30。
【分析】观察数列可得规律：前一个数+5=后一个相邻的数，据此规律解答。
4．【答案】□；△；☆
【知识点】数形结合规律
【解析】【解答】 □△☆□△☆□△☆ □、△、☆。
故答案为：□；△；☆。
【分析】观察图可知，这组图形是按“ □△☆ ”三个图形为一组循环排列的，据此规律解答。
5．【答案】25；32
【知识点】两位数加一位数的加法；两位数减一位数的减法
【解析】【解答】23+2=25；
35-3=32。
故答案为：25；32。
【分析】求比一个数多几的数是多少，用加法计算；
求比一个数少几的数是多少，用减法计算。
6．【答案】18
【知识点】9加几的进位加法
【解析】【解答】解：9＋9=18
故答案为：18。
【分析】加数＋加数=和，求和用加法计算。
7．【答案】16；12
【知识点】两位数减一位数的减法
【解析】【解答】 28连续减4：28，24，20，16，12。
故答案为：16；12。
【分析】根据题意可知，前一个数-4=后一个相邻的数，据此解答。
8．【答案】6；35
【知识点】货币单位及其换算；货币简单的计算
【解析】【解答】 1元-4角=6角；
3元5角=35角。
故答案为：6；35。
【分析】根据1元=10角，将单位化统一，再计算。
9．【答案】99；10；89
【知识点】100以内数的组成；100以内数的不退位减法
10．【答案】30＜100；50＞35
【知识点】41～100的认识与读写；100以内数的大小比较；货币单位及其换算
【解析】【解答】30＜100；
50＞35。
故答案为：30＜100；50＞35。
【分析】观察计数器可知，左边计数器的十位上有3个珠子，表示3个十，个位上一个珠子也没有，用0表示，这个数是30，右边计数器的百位上有1个珠子，表示1个百，十位和个位一个珠子也没有，用0表示，这个数是100，然后比较大小；
观察图可知，左边是50元，右边一共是35元，然后比较大小。
11．【答案】2；4
【知识点】货币单位及其换算
【解析】【解答】一张可以换2张，也可以换4张
故答案为：2；4。
【分析】此题主要考查了人民币的认识，常见的人民币面额有100元、50元、20元、10元、5元、2元、1元、5角、1角，1张20元=2张10元=4张5元，据此解答。
12．【答案】C
【知识点】100以内数的估算
【解析】【解答】选项A，2比25少得多，与题意不符；
选项B，26比25多一点，与题意不符；
选项C，97比25多得多，与题意相符；
选项D，20比25少一些，与题意不符。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了100以内数的估算，分别对比各选项的数与25的大小关系即可。
13．【答案】C
【知识点】100以内数的大小比较
【解析】【解答】 一本故事书的页数比45页多，比60页少，这本书可能有50页。
故答案为：C。
【分析】此题主要考查了100以内数的大小比较，一本故事书的页数比45页多，比60页少，这本书的页数在45~60之间（不包含45和60），据此选择合适的数。
14．【答案】B
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】 十位是9的两位数有90、91、92、93、94、95、96、97、98、99，一共有10个。
故答案为：B。
【分析】一个两位数，从右往左分别是个位、十位；十位是9的两位数，个位可能是0、1、2、3、4、5、6、7、8、9，据此写数，数一数个数。
15．【答案】C
【知识点】41～100的认识与读写
【解析】【解答】 五十四写作54。
故答案为：C。
【分析】整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
16．【答案】A
【知识点】平面图形的分类及识别；立体图形的分类及识别
【解析】【解答】选项A，能画出□；
选项B，能画出○；
选项C，能画出△。
故答案为：A。
【分析】此题主要考查了立体图形和平面图形的认识，利用正方体可以画正方形，利用长方体可以画长方形，利用圆柱可以画圆，利用三棱柱，可以画三角形。
17．【答案】错误
【知识点】100以内数的组成
【解析】【解答】 66中的两个“6”表示的意思不同，左边的“6”表示6个十，右边的“6”表示6个一，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】同一个数字所在数位不同，表示的意义也不同，据此判断。
18．【答案】正确
【知识点】41～100的认识与读写
【解析】【解答】 读数和写数都应从高位起，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】整数的读法：从高位到低位，一级一级地读，每一级末尾的0都不读出来，其它数位连续有几个0都只读一个零；
整数的写法：从高位到低位，一级一级地写，哪一个数位上一个单位也没有，就在那个数位上写0。
19．【答案】正确
【知识点】比多少的认识
【解析】【解答】 男生比女生多8人，也就是女生比男生少8人，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了比多少的知识，男生比女生多几人，女生就比男生少几人，据此判断。
20．【答案】正确
【知识点】平面图形的分类及识别
【解析】【解答】 1元硬币的正面是圆形的，此题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征判断：
平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角。
21．【答案】错误
【知识点】平面图形的切拼
【解析】【解答】 两个完全相等的等腰直角三角形一定可以拼成一个正方形，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了图形的拼组，两个完全一样的三角形，可以拼成一个长方形、正方形、三角形或平行四边形，据此判断。
22．【答案】16-8=8 13-6=7 11-7=4 16-5=11
5+9=14 67-7=60 31+6=37 30+28=58
2+86=88 43-30=13 52+20=72 67-9=58
【知识点】两位数加整十数的加法；两位数减一位数的减法；两位数减整十数的减法
【解析】【分析】计算十几减几的退位减法时，可以直接利用“破十法”计算，用被减数个位上的数加上10减去减数的差，例如：15-9=5+（10-9）=6，据此计算；
两位数加一位数的不进位加法，直接将个位数字相加，十位不变；
两位数加减整十数，直接把十位数字相加，个位数字不变。
23．【答案】7+58-40=25 12+（48-40）=20 20-（7+8）=5
87-9-10=68 43-（3+27）=13 39-（9-5）=35
【知识点】100以内数的连加、连减；100以内数的加减混合运算；100以内数含有小括号的混合运算
【解析】【分析】一个算式中，只有加减法或连减、连加，按从左往右的顺序计算；
一个算式中，有小括号，先算小括号里面的，再计算小括号外面的，据此顺序解答。
24．【答案】（1）88-10=78（根）
（2）67+9=76（个）
【知识点】两位数加一位数的加法；两位数减整十数的减法
【解析】【分析】（1）观察图可知，一共有88根小棒，左边有10根，要求右边有几根，用减法计算；
（2）观察图可知，左边有67个苹果，右边有9个苹果，要求一共有几个苹果，用加法计算。
25．【答案】（1）
（2）
（3）13；；；；
【知识点】平面图形的分类及识别；简单物体的分类
【解析】【解答】（3） 一共有13个图形，最多，最少，和同样多。
【分析】（1）此题主要考查了平面图形的识别，根据图形的特征，按顺序数出每种图形的个数，然后涂色；
平行四边形的特征是两组对边互相平行且相等；
正方形的特征是对边平行，四边相等，四个角都是直角；
三角形是由三条线段围成的封闭图形；
圆是由曲线围成的封闭图形；
长方形的特征是对边平行，对边相等，四个角都是直角；
（2）观察图可知，按颜色可以分成两类：白色和黑色，数一数每种颜色的图形数量，然后填表；
（3）数一数可知，一共有13个图形，最多，最少，和同样多。
26．【答案】7+7+7=21（个）
答：3个盘子里一共有21个苹果。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】此题主要考查了100以内数的连加，直接将三个盘子的苹果数量连加即可。
27．【答案】28-9-9-9=1（个）
答：可以装满3袋。
【知识点】100以内数的连加、连减
【解析】【分析】此题主要考查了100以内数的连减，橘子的总个数连续减去9，减去几个9就是可以装满几袋，据此列式解答。
28．【答案】（1）53+30=83（元）
答：买一架和一辆需要83元。
（2）53-20=33（元）
答：一架比一个贵33元。
（3）53+7=60（元）
答：用60元正好可以买到一架和一个。
【知识点】两位数加整十数的加法；两位数减整十数的减法
【解析】【分析】（1）根据题意可知，直接将一架的价钱和一辆的价钱相加；
（2）根据题意可知，一架的价钱-买一个的价钱=一架比一个贵的钱数；
（3）根据条件可知，将其中两件物品的价钱相加，如果刚好是60元，就是要求的物品。
5
10

20
25


白色
黑色
个数


0
5
10
15
20
25
30

白色
黑色
个数
7
6