四川省雅安市名山中学2023-2024学年七年级上学期期中考试历史试题（解析版）

这是一份四川省雅安市名山中学2023-2024学年七年级上学期期中考试历史试题（解析版），共10页。试卷主要包含了选择题，材料解析题，综合题等内容，欢迎下载使用。

一、选择题（共20小题，20分）
1. 我们一直对“人从哪里来”充满好奇，要探寻人类起源，最为可信的依据是（ ）
A 考古发现B. 文献记载C. 神话传说D. 调查问卷
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学可知，我们一直对“人从哪里来”充满好奇，要探寻人类起源，最为可信的依据是考古发现。远古时代的化石可以通过考古发掘还原当时的真实情况，是研究远古人类生产生活的第一手资料，故A符合题意；文献记载、 神话传说、 调查问卷与题干无关，故BCD不合题意。故此题选A。
2. 假如有人想穿越时空，回到史前时期去体验我国境内最早的远古人类生活。那么，他应该到（ ）
A. 约7000年前的浙江余姚河姆渡B. 约3万年前的北京周口店
C. 约70万年前的北京周口店D. 约170万年前的云南元谋县
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学可知，距今约170万年的元谋人，是我国境内目前已确认的最早的古人类，D项正确；河姆渡人生活在距今约7000年，晚于元谋人，排除A项；生活在北京周口店的原始人包括七十万年至二十万年前的北京人和三万年前的山顶洞人，生活时期都晚于元谋人，排除B，排除C项。故选D项。
3. 爱美之心，人皆有之！中国历史上最早懂得爱美的人是（ ）
A. 元谋人B. 北京人C. 山顶洞人D. 河姆渡人
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知，距今约三万年的北京山顶洞人会使用人工取火，已用骨针缝制衣服，懂的爱美。C项正确；ABD项不正确，可排除。故选C项。
4. 早在六七千年前，生活在黄河和长江流域的半坡氏族和河姆渡氏族都已经进入到农耕文化时代。下列表述符合这两个氏族农耕文化特征的是（ ）
A. 开始使用铁制农具B. 逐步推广牛耕技术
C. 饲养家畜，制造陶器D. 开始使用打制石器
【答案】C
【解析】更多免费优质滋元可 家 威杏 MXSJ663 【详解】依据所学知识分析选项可知，河姆渡和半坡居民开始了定居的农耕生活，种植农业、饲养家畜，开会制造陶器，C项正确；我国最早使用铁制农具是在春秋时期，排除A项；牛耕技术在春秋战国时代初步推广，排除B项；元谋人等早期人类时期已经会使用打制石器，排除D项。故选C项。
5. 尧、舜、禹成为部落首领是通过什么完成的（ ）
A. 选举B. 禅让C. 比武D. 科举考试
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学可知，相传在黄帝之后，黄河流域有许多部族。为了增强实力，陶唐氏、有虞氏和夏后氏三个部族结成联盟，尧、舜、禹依次成为联盟的首领。当时实行禅让制，即将联盟首领的位子传给贤德之人，因此尧、舜、禹成为部落首领是通过禅让完成的，B项正确；排除ACD项。故选B项。
6. 公元前1046年武王伐纣，商朝灭亡，西周建立，与之相关的史实是（ ）
A. 炎黄战蚩尤B. 盘庚迁殷C. 牧野之战D. 退避三舍
【答案】C
【解析】
【详解】公元前1046年，周武王伐纣，双方在牧野大战，商朝灭亡。C项正确；A项在远古时期，排除A项；盘庚迁殷商朝并没有灭亡，排除B项；退避三舍是春秋时期的故事，排除D项。故选C项。
7. 陕西省有《三秦都市报》，山西省有《三晋都市报》，山东省有《齐鲁晚报》，河北省有《燕赵都市报》。这些报纸的命名与我国古代有关的（ ）
A. 禅让制B. 世袭制C. 分封制D. 郡县制
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知，为了巩固辽阔的疆域，西周实行分封制，周天子把土地和人民封给诸侯，让他们镇守疆土，保卫王室。齐国、鲁国、晋国、楚国都是分封制产生的诸侯国。故题干的报纸与分封制有关。B项正确；禅让制是尧舜禹时期更替首领位置的办法，排除A项；世袭制是王位世袭制度，排除B项；郡县制是秦朝在地方实行的地方制度，排除D项。故选C项。
8. 当文明之光照耀中华大地，中国历史开始了辉煌的篇章。夏朝是中国历史上第一个王朝，它的建立者是
A. 禹B. 启C. 伯益D. 桀
【答案】A
【解析】
【详解】依据所学知识可知，约公元前2070年禹建立了夏朝，这是中国历史上第一个王朝，A项符合题意；启是禹的儿子，排除B项；伯益不是夏朝建立者，排除C项；桀是夏朝的亡国之君，排除D项。故选A项。
9. 2017年,我国申报的甲骨文成功入选《世界记忆名录》。甲骨文的发现,说明我国有文字可考的历史开始于（ ）
A. 夏朝B. 商朝C. 西周D. 春秋
【答案】B
【解析】
【详解】根据所学知识，可知商朝人刻写在龟甲或兽骨上的文字被称为“甲骨文”，它已经具备了汉字结构的基本形式，是一种比较成熟的文字。我国有文字可考的历史从商朝开始。甲骨文的发现，说明我国有文字可考的历史开始于商朝，B项正确；排除ACD项。故选B项。
10. “他”采纳管仲的建议，改革内政，发展生产，训练军队；打着“尊天子，攘四夷”的旗号，号令诸侯，成为春秋时期第一个霸主，“他”是（ ）
A. 晋文公B. 楚庄王C. 齐桓公D. 越王勾践
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识可知，齐桓公任管仲为相，推行改革，实行军政合一和兵民合一的制度，使齐国逐渐强盛，当时中原华夏诸侯苦于戎狄等游牧部落的攻击，于是齐桓公打出“尊王攘夷”的旗号，九合诸侯，北击山戎，南伐楚国，成为中原第一个霸主，受到周天子赏赐，C项正确；晋文公在齐桓公之后称霸，不是第一个，排除A项；晋文公在齐桓公之后称霸，楚庄王在晋文公之后才称霸,不是第一个，排除B项；越王勾践J是春秋末期越国的君主，齐桓公之后才称霸，不是第一个，排除D项。故选C项。
11. 战国时期，商鞅变法内容中，对后世影响最深远的措施是
A. 奖励军功B. 严明法度，禁止私斗C. 确立县制D. 改革户籍制度
【答案】C
【解析】
【详解】依据所学知识可知，公元前356年，商鞅在秦孝公的支持下开始变法，其中确立县制，对后世影响最深远，C项正确；ABD三项的内容不是，对后世影响最深远的措施，不符合题意，排除。故选C项。
12. 诗人岑参在《石犀》诗中说：“江水初荡潏（yu），蜀人几为鱼……始知李太守，伯禹亦不如。”“李太守”的主要贡献是（）
A. 开凿灵渠B. 修筑长城
C. 治理黄河D. 修筑都江堰
【答案】D
【解析】
【分析】
【详解】根据所学可知，前256年，秦国蜀郡太守李冰主持修建了都江堰，使成都平原成为天府之国，D项正确；秦朝时期开凿灵渠，排除A项；秦始皇时期修筑长城，排除B项；大禹曾治理黄河，排除C项。故选D项。
【点睛】
13. 下图是某同学制作的我国古代朝代更替表的一部分，空框中应填的是
A. 商朝西晋B. 商朝战国C. 战国东晋D. 战国陈朝
【答案】B
【解析】
【详解】结合所学知识可知，国王朝更迭顺序口诀为：三皇五帝始，尧舜禹相传；夏商与西周，东周分两段；春秋和战国，一统秦两汉（西汉和东汉）。所以空白处为商、战国，B项正确；排除ACD项。故选B项。
14. 从两千多年前墨子和学生做成小孔成像实验，到今天“墨子号”系列成果引领“第二次量子革命”，量子科学领域有望成为中国对外的新名片，闪耀世界。而墨子的思想主张则是
A. “春秋无义战”
B. “无为而治”
C. “兼爱”“非攻”
D. “为政以德”
【答案】C
【解析】
【详解】结合所学知识可知，墨子的思想主张“兼爱”、“非攻”，希望人们互助互爱，支持正义战争，选项C符合题意；而选项A“春秋无义战”一词出自《孟子·尽心下》；选项B“无为而治”是道家思想；选项D“为政以德”是儒家思想，不符合题意。因此只有选项C符合题意，故选C。
15. 战国时期，各国“车途异轨，……文字异形”。秦兼并六国，实行巩固统一的措施后，下列不存在的情况是（ ）
A. “车同轨”，车辆通行无阻B. 贯通全国的道路宽窄一样
C. 各地官员均用小篆体写告示D. 农民缴税用的“斗”容量不同
【答案】D
【解析】
【详解】根据所学知识可知，秦朝统一全国后，为了加强经济文化交流，统一了度量衡。农民缴税有统一的度量衡，D项符合题意，选择D项；秦朝统一全国后，实行“车同轨”，车辆通行无阻，A项不符合题意，排除A项；秦朝统一全国后，贯通全国的道路宽窄一样，B项不符合题意，排除B项；前朝同意后，统一文字，把小篆作为全国通用的文字，C项不符合题意，排除C项。故选D项。
16. “公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降。威名显赫的秦朝，仅存在十几年就灭亡了。”当时，“统治者”是向谁投降？（ ）
A. 陈胜B. 吴广C. 刘邦D. 项羽
【答案】C
【解析】
【详解】依据课本所学可知，公元前207年在巨鹿之战中，项羽以少胜多，大败秦军主力，为灭亡秦朝奠定了基础。随后，刘邦率兵进逼咸阳，秦朝的统治者向刘邦投降，秦朝灭亡。C项符合题意；D项不合题意；公元前209年陈胜吴广在大泽乡起义，秦末农民起义爆发。陈胜吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义。陈胜、吴广沉重打击了秦朝的统治，他们的革命首创精神鼓舞了后世千百万劳动人民反抗残暴统治的斗争。AB两项不合题意。ABD三项不合题意，故选择C。
【点睛】“公元前207年，秦朝的统治者在起义军的包围下，被迫出城投降”据所学可知，公元前207年项羽以少胜多在巨鹿打败了秦军主力。以此同时，刘邦率兵直逼咸阳，秦朝统治项刘邦投降，秦朝灭亡。可确定答案。
17. 关于秦末农民起义的叙述，不正确的是（ ）
A. 起义的根本原因是由于秦的暴政
B. 陈胜吴广起义是中国历史上第一次农民大起义
C. 刘邦率领军队打败了秦军主力，取得最终胜利
D. 秦朝统治者在公元前207年投降，秦朝仅存在15年就灭亡了
【答案】C
【解析】
【详解】根据所学知识可知，公元前207年，项羽在巨鹿大败秦军主力，C项正确；秦朝末年，由于秦的暴政，导致了农民起义的爆发，排除A项；陈胜、吴广起义是中国历史上第一次大规模的农民起义，排除B项；公元前207年，秦朝统治者向刘邦投降，秦朝灭亡，排除D项。故选C项。
18. 学习历史要形成正确的历史时空观，需要掌握正确年代换算方法。刘邦于公元前202年建立汉朝，定都长安，史称西汉。西汉建立于（ ）
A. 公元前2世纪初期B. 公元前2世纪末期
C. 公元前3世纪初期D. 公元前3世纪末期
【答案】D
【解析】
【详解】依据所学知识可知，具体年份与世界换算公式为千百位数加1，十位数不变，时间为公元前的十位和个位数值越小年代越晚，数值越大年代越早，而公元后的时间正好相反，十位和个位数值越小年代越早，越大年代越晚，由此可知，公元前202年即为公元前3世纪末期，D项正确；ABC项对公元前202年的计算错误，排除ABC项。故选D项。
19. 汉文帝即位时，有人献千里马，他拒绝接受，还下令说：“朕不受献也，其令四方毋求来献。”汉文帝这一做法，有利于当时（ ）
A. 杜绝行贿受贿B. 控制豪强势力
C. 监视地方官吏D. 节俭风气的形成
【答案】D
【解析】
【详解】根据题干“有人献千里马，他拒绝接受”和结合所学知识可知，文帝时期，提倡勤俭治国，反对奢侈浮华，不准进贡奇珍异宝，有利于当时节俭风气的形成，D项正确；杜绝行贿受贿说法过于绝对，排除A项；题干没有提到豪强势力，排除B项；题干提出了文帝的节俭，没有提到地方官吏，排除C项。故选D项。
20. 针对诸侯王势力过大，汉武帝推行的哪一制度，加强了中央集权？（ ）
A. 北击匈奴B. 实行“推恩令”
C. 建立郡国D. 建立刺史制度
【答案】B
【解析】
【详解】根据题干“针对诸侯王势力过大”和结合所学知识可知，针对诸侯王王国势力的问题，汉武帝采取了主父偃“推恩令”的建议，B项正确；北击匈奴是军事上的措施，排除A项；汉武帝时期没有建立郡国，排除C项；针对地方官吏、地方豪强势力，建立了刺史制度，排除D项。故选B项。
二、材料解析题（共14分）
21. 中华文明源远流长，生生不息。阅读以下材料，回答问题。
材料一
材料二 它记载内容十分丰富，涉及祭祀、战争、官制、刑法、天文历法等。它是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。
——七年级《中国历史》（上册）
材料三 秦长城多半修筑在山峦北坡，依山就险……且把过去秦、赵、燕三国长城连接起来，绵延至辽东，从此始有“万里长城”之称。
——百度文库《秦长城—介绍》
（1）材料一中图一是哪一原始居民居住的建筑？图二的所代表的原始居民种植的农作物是什么？
（2）材料二中的古代文字指哪种文字？
（3）据材料三结合所学知识指出，“长城”东西起止点分别是哪里？它主要是为了抵御哪一游牧民族入侵？
（4）综合上述材料，请你谈谈对中华文明的认识。
【答案】（1）图一：河姆渡居民；图二：粟
（2）甲骨文。 （3）东：辽东、西：临洮；匈奴。
（4）中华文明历史悠久，绵延不绝；中华文明内涵丰富，是人民的勤劳智慧的结晶；中华文明是中华民族历史的呈现；中华文明博大精深等（其它言之有理即可）
【解析】
【小问1详解】
建筑：结合所学知识，图一是干栏式建筑是河姆渡居民的建筑；农作物：图二战士的是半地穴式建筑是半坡遗址代表建筑，半坡居民的农作物是粟。
【小问2详解】
文字：根据材料“它是中国已发现的古代文字中年代最早、体系较为完整的文字。”并结合所学知识可知为甲骨文。
【小问3详解】
起止点：根据所学知识可知长城的东西起点在东：辽东、西：临洮；民族：结合所学知识这一时期主要是为了抵御匈奴族的入侵。
【小问4详解】
认识：结合所学知识，中华文明历史悠久，绵延不绝；中华文明内涵丰富，是人民的勤劳智慧的结晶；中华文明是中华民族历史的呈现；中华文明博大精深等
22. 社会转型往往引发社会政治、经济、思想等诸多方面的变革。阅读下列材料，结合所学知识，回答问题。
材料一 “这是一个充满活力、能量和创造力的时期。铁制农具和牛耕给中国带来了一场农业革命。”
——费正清
材料二 春秋时期，各诸侯国为了自身利益，相互之间展开激烈的争斗。一些强大的诸侯国为取得优势，以“尊王攘夷”的名义进行征战，争夺霸主的地位，有的诸侯国被灭掉，一些强大诸侯国的疆域不断扩展。与此同时，中原的“诸华”“诸夏”在同周边的民族长期交往和斗争中，出现了大规模的民族交融。……战国时期，强大的诸侯各自为政，扩充军队，力图拓展疆域。
——摘编自人教版七年级上册教科书
材料三 春秋战国时期，诸侯割据纷争，社会急剧变化，各种学说蓬勃兴起。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，出现了思想文化的繁荣局面。
（1）材料一中提到的“时期”是哪一时期？
（2）据材料二的描述，说明春秋战国时期战争的利与弊。
（3）材料三中“思想文化的繁荣局面”指的是什么？举出“各学派”中的创始人（代表）两例。
【答案】（1）春秋战国时期
（2）利：促进区域性的局部统一，加快统一步伐，促进了民族的融合。
弊：兵连祸接给社会带来了种种灾难，农业生产遭到破坏，人民生活受影响。
（3）百家争鸣。儒家孔子，道家老子，法家韩非子，墨家墨子等。
【解析】
【小问1详解】
时期：根据材料“铁制农具和牛耕给中国带来了一场农业革命。”并结合所学知识可知铁犁牛耕出现于春秋战国时期。
【小问2详解】
利：根据材料“争夺霸主的地位，有的诸侯国被灭掉，一些强大诸侯国的疆域不断扩展出现了大规模的民族交融。”可知促进区域性的局部统一，加快统一步伐，促进了民族的融合。弊：根据材料“……战国时期，强大的诸侯各自为政，扩充军队，力图拓展疆域。”并结合所学知识可知兵连祸接给社会带来了种种灾难，农业生产遭到破坏，人民生活受影响。
【小问3详解】
局面：根据材料“各种学说蓬勃兴起。各学派在思想上、政治上的观点不同，学派之间展开激烈的辩论，相互抨击；同时又相互影响，取长补短，出现了思想文化的繁荣局面。”可知这一局面指的是百家争鸣。代表：结合所学知识，儒家孔子，道家老子，法家韩非子，墨家墨子等。
三、综合题（16分）
23. “民本思想”是古往今来治国安邦的重要思想。请结合所学知识，回答下列问题。
（1）孔子在政治上的主张有哪些？
（2）秦的暴政体现在哪些方面？
（3）西汉初期，为巩固政权和稳定社会局势，汉高祖采取了什么政策？
（4）综上，你对国家治理有什么建议？
【答案】23. 主张：以德治国，反对苛政。
24. 秦的暴政体现：赋税沉重，徭役兵役繁重，刑罚残酷。
25. 政策：休养生息政策。
26. 建议：应以民为本，把人民利益放在首位，关注民生等。
【解析】
【小问1详解】
主张：根据所学可知孔子政治主张可从以德治国；反对苛政，实行德政进行回答。
小问2详解】
秦的暴政体现：根据所学可知，秦朝的暴政表现为沉重的赋税、徭役和兵役；刑法严苛。
【小问3详解】
政策：根据所学可知，汉初经济疲敝，为巩固政权和稳定社会局势，汉高祖采取休养生息政策。
【小问4详解】
建议：根据儒家政治主张、秦的暴政和西汉休养生息政策，可从应“以民为本”、把人民利益放在首位、关注民生等提出治国之道，如：应以民为本，把人民利益放在首位，关注民生等。
24. 结合所学知识，回答下列问题。
（1）商鞅变法在经济上有哪些措施？
（2）秦始皇为了巩固统一、他在经济上采取了哪些措施？
（3）汉武帝为巩固大一统王朝采取了哪些经济措施？
（4）综上所述，谈谈你对国家统一的认识。
【答案】（1）废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织；统一度量衡。
（2）统一度量衡，统一货币（圆形方孔钱）
（3）统一铸造五铢钱，盐铁专卖。
（4）国家政策要以经济建设为中心，祖国统一是历史发展的趋势，等。
【解析】
【小问1详解】
措施：根据所学知识可知，商鞅变法在经济上：废除井田制，允许土地自由买卖；鼓励耕织；统一度量衡。
【小问2详解】
措施：根据所学知识可知，秦始皇为了巩固统一在经济上采取了统一度量衡，统一货币（圆形方孔半两钱）。
【小问3详解】
措施：根据所学知识可知，汉武帝在经济上采取的措施是：统一铸造五铢钱，盐铁专卖。
【小问4详解】
认识：根据所学知识可知，从商鞅到秦始皇、汉武帝都在经济上采取了措施，促进了经济发展，可见国家政策要以经济建设为中心，统一是历史发展的趋势等。