2024版高考总复习-化学二轮专题(新教材) 热点提速练10　化学实验设计及评价课件PPT

这是一份2024版高考总复习-化学二轮专题(新教材) 热点提速练10　化学实验设计及评价课件PPT，共22页。

命题角度1　描述型实验方案及评价1.(2023·辽宁大连一模)NaCl是实验室中的一种常用试剂。下列与NaCl有关的实验,描述正确的是(　　)A.将铁钉浸没在NaCl溶液中可验证铁的析氢腐蚀B.模拟“侯氏制碱法”时,应向饱和NaCl溶液中先通入CO2再通入NH3C.进行粗盐提纯时,可向上层清液中继续滴加2~3滴BaCl2溶液以检验是否除尽D.配制一定物质的量浓度的NaCl溶液时,若加水超过刻度线,应将多余溶液吸出
解析 NaCl溶液呈中性,故将铁钉浸没在NaCl溶液中可验证铁的吸氧腐蚀而不能验证析氢腐蚀,A错误;由于CO2难溶于水,而易溶于NH3碱化后溶液中,且NH3极易溶于水,故模拟“侯氏制碱法”时,应向饱和NaCl溶液中先通入NH3再通入CO2,B错误;进行粗盐提纯时,可向上层清液中继续滴加2~3滴BaCl2溶液以检验 是否除尽,若无明显现象则除尽,C正确;配制一定物质的量浓度的NaCl溶液时,若加水超过刻度线,不能将多余溶液吸出,应该重新配制,D错误。
2.(2023·山东平度二模)根据实验操作方案和现象所得出的结论正确的是(　　)A.向溶有SO2的BaCl2溶液中通入气体X,出现白色沉淀,证明气体X可能是NH3B.将铁锈溶于浓盐酸,滴入KMnO4溶液,紫色褪去,证明铁锈中含有Fe2+C.向Na2CO3溶液中加入盐酸,将产生的气体直接通入硅酸钠溶液中,产生白色胶状沉淀硅酸,证明酸性:盐酸>碳酸>硅酸D.加热盛有少量NH4HCO3固体的试管,试管口处润湿的红色石蕊试纸变蓝,证明NH4HCO3显碱性
解析 向溶有SO2的BaCl2溶液中通入气体X,出现白色沉淀, SO2+2NH3+H2O+BaCl2 ══ BaSO3↓+2NH4Cl,证明气体X可能是NH3,A正确;浓盐酸能还原KMnO4,溶液紫色褪去,无法证明铁锈中含Fe2+,B错误;向Na2CO3溶液中加入盐酸,将产生的气体直接通入硅酸钠溶液中,生成的CO2中混有挥发出的HCl,HCl也会和硅酸钠溶液反应生成白色胶状沉淀,无法证明碳酸酸性大于硅酸,C错误;加热盛有少量NH4HCO3固体的试管,试管口处润湿的红色石蕊试纸变蓝,是因为NH4HCO3受热分解产生碱性气体NH3,D错误。
3.(2023·湖南怀化二模)下列实验操作能达到实验目的的是(　　)
解析 NaOH浓溶液滴加到饱和FeCl3溶液中生成Fe(OH)3沉淀,而Fe(OH)3胶体的制备是向沸水中滴入饱和氯化铁溶液,加热至溶液出现红褐色,A错误;氯化镁是强酸弱碱盐,MgCl2水解产生的HCl易挥发,将MgCl2溶液加热蒸干生成Mg(OH)2,故由MgCl2溶液制备无水MgCl2要在HCl气流中加热蒸干,B错误;铜与稀硝酸反应,应该用稀盐酸或稀硫酸除去Cu粉中混有的CuO,C错误;分别将少量钠投入盛有水和乙醇的烧杯中,利用反应的现象比较,反应剧烈的是水,反应平缓的是乙醇,可比较水和乙醇中氢的活泼性,D正确。
4.(2023·广东东莞二模)淀粉水解液在催化剂的作用下,经硝酸氧化可以生成草酸(H2C2O4)。某学习小组在实验室制备草酸并探究其性质,已知:草酸在水中的溶解度随温度的升高而增大。下列实验方案不能达到相应实验目的的是(　　)
解析 向烧瓶中加入淀粉和稀硫酸,加热,淀粉发生水解,可以制备淀粉水解液,A正确;草酸在水中的溶解度随温度的升高而增大,故提纯草酸晶体,需加热溶解粗产品,趁热过滤杂质,然后冷却结晶,过滤,用冰水洗涤以减少晶体损失,最后干燥,能达到实验目的,B正确;消耗NaOH的物质的量为草酸的2倍不能说明草酸为二元弱酸,只能说明草酸为二元酸,不能达到实验目的,C错误;向酸性高锰酸钾溶液中加入草酸溶液,若高锰酸钾溶液褪色,则说明高锰酸钾被还原,可以证明草酸具有还原性,能达到实验目的,D正确。
5.(2023·辽宁鞍山二模)下列实验方案设计、现象和结论都正确的是(　　)
解析 碳酸钠粉末中加少量水试管变热,说明溶解过程放热,有结块出现说明生成结晶水合物,A正确;蛋白质溶液加KCl引起的是蛋白质的盐析,B错误;乙醇也能使高锰酸钾溶液褪色,应先用水除去乙醇,再通入酸性高锰酸钾溶液检验消去产物1-丁烯,C错误;检验Cl-应先加硝酸酸化,排除 等离子的干扰,再加硝酸银溶液,D错误。
命题角度2　装置型实验方案及评价6.(2023·广东江门一模)下列实验装置不能达到预期实验目的的是(　　)
解析 CO2与NaOH溶液反应气体减少从而使瓶中压强降低,溶液被压入形成喷泉,A正确;该反应为放热反应,导致大试管中温度升高压强增大,红墨水左低右高,B错误;由于HCl极易溶于水,导致烧瓶中压强急剧减小,气球的内压大于外压从而膨胀,C正确;两固体加热产生NH3经碱石灰干燥得到干燥的NH3,D正确。
7.(2023·天津东丽区二模)下列各仪器或装置能达到实验目的的是(　　)
解析 pH计可准确测定溶液的pH,A正确;NaHCO3受热易分解,无法除杂,B错误;食盐水中发生吸氧腐蚀,C错误;高锰酸钾不仅能和SO2发生反应,还能将乙烯氧化为CO2,无法达到除杂的目的,D错误。
8.(2023·湖南衡阳3月诊断)关注“实验室化学”并加以实践能有效提高学生的实验素养,用如图所示装置(夹持装置均已省略)进行实验,能达到实验目的的是(　　)
A.甲装置可用于验证Na2O2与水反应的能量变化B.乙装置可用于观察氯化钠的焰色试验C.丙装置可用于制取并收集干燥、纯净的NOD.丁装置可用于准确量取一定体积的K2Cr2O7溶液
解析 2Na2O2+2H2O ══ 4NaOH+O2↑,虽然反应生成气体,但是气体不进入集气瓶中,可以用液面变化来说明反应能量变化,A正确;Cu的焰色试验火焰呈绿色,不能用铜丝代替铂丝,B错误;NO与氧气反应,不能选排空气法收集NO,C错误;重铬酸钾溶液属于氧化性滴定液,因此应装在酸式滴定管中,丁装置是碱式滴定管,D错误。
9.(2023·天津十二校联考)标准状况下,下列实验用如图所示装置不能完成的是(　　)A.测定一定质量的镁铝合金中铝的质量分数B.确定有机物C2H6O分子中含活泼氢原子的个数C.测定一定质量的Na2SO4·xH2O晶体中结晶水数目D.测定一定质量的Na2O和Na2O2混合物中Na2O2的含量
解析 测定镁铝合金中铝的质量分数,可用NaOH溶液溶解合金并测定生成氢气的体积,从而求出铝的量,A正确;可用活泼金属Na与该有机物反应,并测定生成氢气的体积,从而确定两者比例关系,B正确;测定该晶体中结晶水的数目可以用热重分析法,该方法需要加热,或取一定质量晶体,先测Na2SO4,再求H2O,利用两者物质的量之比求出x,图示装置不能实现,C错误;用水溶解该混合物,测定生成氧气的体积,从而求出Na2O2的含量,D正确。
10.下列实验不能达到实验目的的是(　　)
解析 装置A为浓硫酸作用下乙酸和乙醇共热发生酯化反应制取和接收乙酸乙酯的装置,A正确;题给装置通过新制氯水与溴化钠溶液、碘化钠溶液反应和溴水与碘化钠溶液的反应可以比较氯单质、溴单质、碘单质的氧化性强弱,从而探究同主族元素性质的递变性,B正确;装置C为测定中和反应反应热的装置,C正确;木炭与浓硫酸共热反应生成二氧化碳、二氧化硫和水,若将混合气体先通过澄清石灰水,二氧化硫会干扰二氧化碳的检验,故检验木炭与浓硫酸反应的产物时应将盛有澄清石灰水的试管与盛有酸性高锰酸钾溶液的试管互换,D错误。