2022-2023学年山东省滨州市阳信县教科版五年级上册期中考试科学试卷(解析版)
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这是一份2022-2023学年山东省滨州市阳信县教科版五年级上册期中考试科学试卷(解析版),共6页。试卷主要包含了选择题,填空题,综合题,实验题,列举题,简答题等内容,欢迎下载使用。
(30分钟)
一、选择题。(每题只有1个正确答案,请将对应的字母填在括号里,共6分)
1. 下列各组物体,都属于光源的是( )。
A. 打火机、镜子B. 月亮、开着的电灯C. 点燃的火柴、太阳
【答案】C
【解析】
【详解】自身能够发光的物体叫光源。开着的电灯、太阳、点燃的火柴、打火机的自身能发光,所以它们是光源;月亮、镜子自身不能发光,它们不是光源。C符合题意。
2. 下列现象能说明光沿直线传播的是( )。
A. 皮影戏B. 白天能看到书本上的字C. 水杯中“弯折”的筷子
【答案】A
【解析】
【详解】光在同一均匀介质中以直线的形式传播,挡光的物体会有影子,皮影戏,小孔成像,丛林中树叶间透过阳光都是概念直线传播的应用,白天能看到书本上的字是光的反射的应用,字反射了光进入人眼,人可以看到字;水杯中“弯折”的筷子是光的折射。故A符合题意。
3. 下列光现象涉及的光学原理相同的是( )。
甲:墙上的手影 乙:白光通过三棱镜 丙:光的漫反射 丁:树荫下的光斑
A. 甲和乙B. 甲和丁C. 丙和丁
【答案】B
【解析】
【详解】墙上的手影利用了光沿直线传播;白光通过三棱镜利用了光的折射;光的漫反射属于光的反射;树荫下的光斑属于光沿直线传播。因此甲和丁的原理相同。
4. 小明早上醒来,发现屋子里很暗。当他拉开窗帘时,太阳光从玻璃窗射了进来,这说明( )。
A. 光能穿过所有物体B. 光能穿过透明的物体C. 光只能穿过玻璃
【答案】B更多优质滋源请 家 威杏 MXSJ663 【解析】
【详解】光在同种均匀介质中是沿直线传播的,光在传播途中遇到两种不同介质的分界面时,一部分反射,一部分折射。反射光线遵循反射定律,折射光线遵循折射定律。
A、不透光的物体,光线不能穿过,故A错误;
B、光是一种电磁波,能够穿过透明的物体,故B正确;
C、光不仅能穿过玻璃,其他透明的物体都能够穿过,故C错误。
5. 下列成语中能说明风对地形地貌产生影响的是( )。
A. 风起云涌B. 飞沙走石C. 风和日丽
【答案】B
【解析】
【详解】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果,形式多种多样。风是空气流动形成的,风会改变地球上的地形地貌。例如:飞沙走石是风吹的沙子和小石子不断流动。风起云涌和风和日丽是天气现象。
6. 河水侵蚀作用会使( )。
A. 河道越来越宽,越来越浅B. 河道越来越窄,越来越深C. 河道越来越宽,越来越深
【答案】C
【解析】
【详解】地表形态是内外力长期相互作用下不断地发展变化的结果,形式多种多样。地球表面的形态不断发生着变化,有的表现得很猛烈,如火山、地震、海啸等;有的表现的很缓慢,比如风力、水力对地表的侵蚀。侵蚀作用指风力、流水、冰川、波浪等外力在运动状态下改变地面岩石及其风化物的过程。河水的侵蚀作用会使河道越来越宽,越来越深。
二、填空题。(共9分)
7. 光在空气中沿( )传播。当行进中的光遇到( )时会发生反射或折射,会改变光的( )方向,会形成阴影。
【答案】 ①. 直线 ②. 物体 ③. 传播
【解析】
【详解】光是一种电磁波,传播速度是每秒30万千米,光的传播不需要介质,可以在真空中传播,光在同种均匀介质中是沿直线传播的。当光行进中的光遇到障碍物时,会发生反射,会改变光的传播方向,障碍物的后面会形成阴影。
8. ( )可以改变光的传播方向,可以把太阳光分散成七种色光。
【答案】棱镜(三棱镜)
【解析】
【详解】太阳光从空气中进入三棱镜会发生光的折射现象,光线通过三棱镜后,光的传播方向会改变,太阳光会分解成七种颜色的光,发生光的色散现象。
9. 地壳主要由_______________ 、_______和________三大类岩石构成。
【答案】 ①. 岩浆岩 ②. 沉积岩 ③. 变质岩
【解析】
【详解】组成地壳的岩石可分为岩浆岩、沉积岩和变质岩三大类。玄武岩、浮石、花岗岩都是岩浆岩。砾岩、砂岩、页岩都是沉积岩。大理岩、板岩都是变质岩。
10. 地壳运动是( )、( )等自然现象形成的原因。
【答案】 ①. 地震 ②. 火山喷发
【解析】
【详解】正是因为地壳在不断运动,地壳中的岩石会发生断裂从而形成断层,当断层处的岩石相互碰撞或摩擦时,就会发生地震。地壳运动造成地壳结构不均匀,地下的岩浆受到压力就会从地壳的薄弱处喷发出来,这就是火山喷发。所以说,地壳运动是地震、火山喷发等自然现象形成的原因。
三、综合题。(共10分)
11. 请将下列地形地貌与对应的成因连起来。
弯曲的岩石 风的作用
敦煌的雅丹地貌 河流的作用
通天河蛇曲 海浪侵蚀
长白山天池 地震
海岸边的悬崖、石柱、拱桥、礁石 火山喷发
【答案】
【解析】
【分析】地球内部的运动和外力作用的影响是形成和重塑地球表面多种地形的原因。大部分的地表形态的变化确实是需要经历漫长的时间,但有时候地壳变动引发的地震和火山爆发都是在很短的时间内发生的,也能改变地表形态。
【详解】地球内部的运动(火山和地震)和外力作用的影响(风化作用、侵蚀和沉积作用和人类的活动)都会改变地球表面的地形地貌。弯曲的岩层是地震形成的;敦煌的雅丹地貌是风的作用形成的;通天河蛇曲是河流的作用形成的;长白山天池是火山喷发形成的;海岸边的悬崖、石柱、拱桥、礁石是海浪侵蚀形成的。
下面是某同学制作潜望镜步骤,分析并回答问题。
A.插入平面镜
B.沿着图纸的虚线折叠,在纸边涂上胶水、粘牢
C.通过观察,检查效果,进行适当调整
D.用小刀刻出上面进光口和下面的瞭望口,以及上下两个插平面镜的口
E.把潜望镜的图纸粘在硬纸板上,并沿着图纸的轮廓剪下
12. 正确的制作顺序是:( )。
13. 请你用画图的方式解释,士兵在水下是怎样使用潜望镜看到水面上的情况的。
【答案】12. EBDAC
13.
【解析】
【分析】平面镜可以成像,还可以改变光的传播方向,潜望镜是利用了平面镜能改变光的传播方向这一特性。
【12题详解】
制作潜望镜的步骤:首先把潜望镜的图纸贴在硬纸板上,沿着纸周围的轮廓下,然后沿着图纸的虚线折,在纸边涂上胶水,粘牢,再用小刀刻出上面的进光口和下面的瞭望口,以及上下两个插平面镜的口,再插入平面镜,最后通过观察,检查效果,进行适当调整。
【13题详解】
水面上的物体反射的光经过两块平面镜的反射进入到水下士兵的眼睛里,水下的士兵就看到上面的景物了。
四、实验题。(共13分)
某实验小组想通过模拟实验来探究火山喷发成因,如下图所示。
14. 他们先在罐头盒内放入一些土豆泥,堆成小山的形状,并在小山的顶部向下挖一个小洞,再向小洞内。倒入一定量的( ),然后用一层薄薄的土豆泥堵住洞口,
将罐头盒放在( )上,用( )加热,最后观察实验现象。
15. 实验中,燃着的酒精灯模拟的是( );土豆泥泥模拟的是( );番茄酱模拟的是( )。
16. 实验中,出现哪些现象预示着火山将要喷发?
17 火山喷发会给环境带来哪些影响?
【答案】14. ①. 番茄酱 ②. 铁架台 ③. 酒精灯
15. ①. 地球 ②. 内部的热量 ③. 山体岩浆
16. 火山口有气体喷出、火山附近温度升高、火山口慢慢隆起等。
17. ①火山喷发会导致滑坡、山崩、泥石流、地震等。
②火山喷发会改变地表的地形地貌。
③火山喷发会烧毁森林、房屋,掩埋农田和城市,污染空气。
【解析】
【分析】火山喷发是地壳运动的一种表现形式,是岩浆等喷出物在短时间内从火山口向地表的释放。由于岩浆中含大量挥发分,加之上覆岩层的围压,使这些挥发分溶解在岩浆中无法溢出,当岩浆上升靠近地表时,压力减小,挥发分急剧被释放出来,于是形成火山喷发。
【14题详解】
他们先在罐头盒内放入一些土豆泥,堆成小山的形状,并在小山的顶部向下挖一个小洞,再向小洞内。倒入一定量的番茄酱,然后用一层薄薄的土豆泥堵住洞口,将罐头盒放在铁架台上,用酒精灯 加热,最后观察实验现象。
【15题详解】
实验中,燃着的酒精灯模拟的是地下高温环境;土豆泥模拟的是地壳;番茄酱模拟的是岩浆。
【16题详解】
实验中,土豆泥出现裂缝、冒气等现象预示着火山将要喷发。
【17题详解】
火山喷发是一种地质灾害,火山爆发时喷出的大量火山灰和火山气体,对气候造成极大的影响,污染大气,遮挡阳光,破坏环境。火山爆发喷出的岩浆能烧毁森林、淹没道路、桥梁,淹没附近的乡村和城市。
五、列举题。(共6分)
18. 光的反射原理在生产生活中应用广泛,光的折射现象在生活中随处可见,请列举生活中哪些仪器运用了光的反射原理?哪些现象是由于光的折射造成的?(各举3例)
【答案】光的反射:汽车反光镜、潜望镜、医生用的额镜、万花筒、灯罩等
光的折射:水里的筷子变弯、水中石头变浅、海市蜃楼等
【解析】
【详解】光碰到镜面改变了传播方向,被反射回去,这种现象叫做光的反射,也叫反光。反射的光也是沿直线传播的。在生活中人们对光的反射的运用的例子有汽车反光镜、医生用的额镜、潜望镜等。光线从一种透明物体斜向进入另一种透明物体时,传播方向会在交界面上发生弯折,这种现象叫光的折射。生活中对光的折射应用的例子有水里的筷子变弯、水中石头变浅、海市蜃楼等。
六、简答题。(共6分)
19. 影响地形变化的因素有哪些?
【答案】地震、火山等可以使地球局部表面在瞬间发生较大的改变。流水、风、冰川、海浪等自然力缓慢地改变着地球的表面。
【解析】
【详解】改变地貌的力分为内力和外力。内力主要指地球本身的地壳运动等内部作用引起的变化,比如火山,地震,褶皱等;外力主要指地球外表的其他作用力,例如水土流失、泥石流,人类活动,包括围海造田,滥砍乱伐等。
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