小学数学北师大版四年级上册五 方向与位置2 确定位置同步练习题

这是一份小学数学北师大版四年级上册五 方向与位置2 确定位置同步练习题，共8页。试卷主要包含了选择题，填空题，判断题，解答题等内容，欢迎下载使用。


一、选择题
1．在四年级一班的教室中，笑笑的座位在第5组、第5排，妙想坐在笑笑的后面，挨着笑笑，妙想的座位用数对（ ）表示。
A．（5，6）B．（6，5）C．（5，4）D．（4，5）
2．下面关于数对的叙述不正确的是（ ）。
A．数对中的两个数是有序的B．数对没有大小之分
C．数对的排列是没有规律的D．数对是表示平面内点的位置的
3．如图，▲的位置用数对表示为（1，2）。下列说法不正确的是（ ）。
A．〇的位置用数对表示为（4，1）
B．□的位置用数对表示为（2，6）
C．△的位置用数对表示为（3，4）
D．☆的位置用数对表示为（2，5）
4．张明在教室中第5组的第4排，可以表示为（ ）。
A．（4，5）B．（5，4）C．（9，5）
5．小明和小兰是同班同学，他们都向南而坐。小明的位置是（4，6），小兰的位置是（5，4），小明在小兰的 （ ）。
A．左前方 B．左后方 C．右前方 D．右后方
6．如图所示，A的位置是（1，2），则B的位置是（ ）。
A．（1，1）B．（1，3）C．（3，1）D．（2，1）
7．淘气的班级有49名学生，按7列、每列7名同学安排座位， 淘气的位置是（5，6），笑笑在淘气的后面，笑笑的位置用数对（ ）表示。
A．（5，5）B．（6，6）C．（5，7）D．（6，5）
8．数对（4，7）表示的是（ ）。
A．第4行第7列B．第4列第7行
C．第3行第7列D．第3列第7行
二、填空题
9．奇思排在一个正方形方阵队伍中，无论从方阵的哪一面看，他的位置都能用数对（8，8）表示，这个方阵共有( )人。
10．请准确描述出下面涂色方格的位置。
A（5，7）、B( )、C( )、D( )、E( )、F( )、G( )、H( )。

11．在教室里，小东坐的位置用数对表示是（4，5），小华坐的位置用数对表示是（5，4），小丽和小东坐在同一列，和小华坐在同一行，小丽坐的位置用数对表示是( )。
12．一艘渔船在海上遭遇特大风浪即将沉没，船长发出了SOS（求救）信号，下图是这艘渔船和附近的搜救船所在位置的平面图。
(1)用数对表示渔船的位置是（5，4），搜救一号的位置是( )，搜救二号的位置是( )。
(2)从搜救一号的位置出发向( )方向行驶( )海里到渔船位置。从搜救二号的位置出发向( )行驶( )海里到渔船位置。
13．如图，如果图书馆的位置记作（2，4），那么淘气家的位置是( )，少年宫的位置是( )。

三、判断题
14．数对（5，2）表示的位置是第5列第2行。( )
15．数对（2，8）和数对（8，2）表示的是同一个位置。( )
16．数对中的两个数如果都是自然数，那么它们不可能是0。( )
四、解答题
17．（1）用数对表示正方形的顶点A，B，C，D的位置：
A（ ， ），B（ ， ），C（ ， ），D（ ， ）。
（2）在图中标出E（7，5），F（7，2），G（10，2），并依次连接C、F、G、E。这样就围成了一个（ ）形。
18．小兔家在小象家的西面，松鼠家在小象家的北面，小鹿家在小象家的东面，小猴家在小象家的南面．小兔已经找到自己的家了，请你帮小猴、小鹿和松鼠找到各自的家．
19．
（1）用数对表示下面各地点的位置。
学校 体育馆 商场 医院
（2）周日，淘气的活动路线是（1，7）→（4，3）→（6，4）→（9，7）。他这一天先后去了哪些地方？
20．下面每个小正方形的边长表示1厘米，请按要求画图。
（1）用数对表示点A、B的位置：A（ ）；B（ ）。
（2）将圆A先向（ ）平移（ ）厘米，再向（ ）平移（ ）厘米就可以和圆B重合。
（3）以点P为一个顶点，画一个面积是12平方厘米的等腰梯形。
21．去动物园看一看。
（1）猴山的位置是（1，1），那么熊猫馆的位置是（ ），狮子馆的位置是（ ）。
（2）大象馆的位置是（6，4），用○画出它的位置。
参考答案：
1．A
2．C
3．D
4．B
5．D
6．C
7．C
8．B
9．225
10． （4，6） （3，5） （4，4） （5，3） （6，4） （7，5） （6，6）
11．（4，4）
12．(1) （2，1） （0，4）
(2) 东北 212 东 250
13． （1，2） （4，3）
14．√
15．×
16．×
17．（1）（4，1）；（6，4）；（3，6）；（1，3）；（2）四边
18．解：
19．（1）（1，1）；（3，6）；（7，8）；（8，1）
（2）邮局、图书馆、少年宫、公园
20．（1）（3，2）；（9，7）
（2）右；7；上；4
（3）略
21．（1）（5，5），（8，1）。
（2）略