广东省汕头市金山中学2023-2024学年高一物理上学期期中考试试题（Word版附答案）

这是一份广东省汕头市金山中学2023-2024学年高一物理上学期期中考试试题（Word版附答案），共7页。试卷主要包含了有一个小石块做自由落体运动等内容，欢迎下载使用。

单项选择题（本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。）
1．关于重力和弹力，下列说法中正确的是（ ）
A．同一个物体在北京受到的重力比在汕头受到的重力更小
B．球形物体受到的支持力方向总是经过其球心
C．人站在水平地面静止不动时，人对地面的压力就是人体受到的重力
D．由可知，劲度系数与弹力成正比，与弹簧的长度改变量成反比
2．甲、乙两物体运动的位移时间图像如图所示，其中， 与在处相切。关于甲、乙两物体的运动，下列说法正确的是（ ）
A．乙物体在前秒内，位移的大小小于路程
B．乙物体在秒末的瞬时速度小于甲物体的瞬时速度
C．乙物体在前秒的平均速度大于
D．在前秒内，若以甲为参考系，乙一直在向负方向运动
3．如图，水平地面上堆放着原木，关于原木P在支撑点M、N处受力方向，下列说法正确的是（ ）
A．M处受到的支持力竖直向上
B．N处受到的支持力竖直向上
C．M处受到的静摩擦力沿MN方向
D．N处受到的静摩擦力沿水平方向
4．如图，用水平力将质量为的物体紧压在竖直墙上，物体静止不动，物体与墙壁之间的动摩擦因数为，重力加速度大小为g，下列说法正确的是（ ）
A．物体所受的摩擦力和重力是一对相互作用力
B．物体对墙壁的摩擦力大小为mg
C．物体对墙壁的摩擦力大小为
D．水平力增大，物体所受的摩擦力也增大
5．两个共点力F1和F2的大小不变，它们的合力F与两分力F1、F2之间夹角θ的关系如图，则合力F大小的变化范围是（ ）
A．0≤F≤3NB．1≤F≤3N
C．1≤F≤5ND．1≤F≤7N6．如图所示，一个与水平方向夹角为的传送带，现将一物块轻轻地放在传送带最上端，各接触面粗糙。关于物块刚放上传送带的一小段时间内，下列说法正确的是（ ）
A．当传输带逆时针转动时，物块轻放后受静摩擦力
B．当传输带顺时针转动时，物块轻放后摩擦力方向沿斜面向上
C．如果传送带不运动，物块一定不受摩擦力作用
D．传送带的速度越大，物块轻放后受到的摩擦力越大
7．高速公路的ETC电子收费系统如图所示，ETC通道的长度是从识别区起点到自动栏杆的水平距离．某人驾驶汽车以5m/s的速度匀速进入ETC通道，ETC天线用了0.4s的时间识别车载电子标签，识别完成后发出“滴”的一声，司机发现自动栏杆没有抬起，于是立即刹车，汽车刚好紧贴栏杆停下。已知司机的反应时间为0.3s，刹车时汽车的加速度大小为3m/s2，则该ETC通道的长度约为（ ）
A．3.5mB．4.2mC．6.5mD．7.7m
多项选择题（本题共3小题，每小题6分，共18分。在每小题给出的四个选项中，有多项符合题目要求的。全部选对得6分，选对但不全得3分，有选错的得0分。）
8．有一个小石块做自由落体运动（g取），则下列说法正确的是（ ）
A．第2秒末的速度和第3秒末的速度之比为 B．前2秒的位移和第3秒内的位移之比为
C．第7秒内的位移与第2秒内的位移之差为50m D．前6秒的平均速度大小是20m/s
9．甲、乙两同学住在同一笔直马路，甲自西向东出发，乙自东向西出发，经过一段时间后两人会合。身上携带的运动传感器分别记录了他们在这段时间内的速度大小随时间的变化关系，如图所示。其中，甲的速度大小随时间变化的图线为两段四分之一圆弧，则（ ）
A．在t1时刻，甲、乙两人速度相同
B．0-t2时间内，乙所走路程大于甲
C．在t3时刻，甲、乙两人加速度相同
D．0-t4时间内，甲、乙两人平均速率相同
10．如图所示，有某个力F，其大小为F=10N，现将其分解为两个分力，已知其中一个分力F1的方向与F的方向之间的夹角为37°，另一个分力的大小为F2=7.5N，则分力F1的大小可能为（已知sin37°=0.6，cs37°=0.8）（ ）
A．6Ｎ B．3.5Ｎ
C．8ＮD．12.5Ｎ
非选择题（本题共5小题，共54分。考生根据要求作答。）
11．（8分）小胡同学为探究滑块做匀变速直线运动时速度与位移的关系，采用了如图甲所示的实验装置。具体步骤如下：
（1）测量遮光条到光电门的距离x和遮光条的宽度d，测量遮光条时刻度尺的示数如图乙所示，则遮光条的宽度d= cm；
（2）接通气源，由静止释放滑块，数字计时器上显示出遮光条经过光电门的遮光时间t，则遮光条通过光电门时的速度大小v= ，滑块的加速度大小a= ；（均用题中给定的物理量符号表示）
（3）改变滑块由静止释放时遮光条到光电门的距离x，测出相对应的遮光条经过光电门的遮光时间t，得出多组实验数据后，将实验数据做一定处理，若滑块做初速度为0的匀加速直线运动，则绘制的 （填“”、“”或“”）图像为过原点的直线。
12．（8分）如图甲，用铁架台、弹簧和多个已知质量且质量相等的钩码，探究“弹簧弹力与弹簧伸长量的关系”实验。
（1）实验中还需要的测量工具有 。
（2）如图乙所示，根据实验数据绘图，纵轴是钩码质量m，横轴是弹簧的形变量x。由图像可得结论：在弹簧的弹性限度内 ，弹簧的劲度系数k= N/m（计算结果保留2位有效数字，重力加速度g取10m/s2）。
（3）如图丙所示，实验中用两根不同的弹簧a和b，作出弹簧弹力F与弹簧长度L的图像，下列说
法正确的有
A．a的原长比b的短 B．a的劲度系数比b的大
C．a的劲度系数比b的小 D．当两弹簧长度相同时，弹簧a的弹力比弹簧b的大
13．（8分）如图所示，已知mA=1 kg， mB=4 kg，原长为L0=5 cm的弹簧与A栓连，弹簧此时的长度为L=8 cm，其劲度系数k=100N/m，A与B之间的动摩擦因数μ=0.5，重力加速度g=10 m/s2。
（1）求此时弹簧对A的弹力；
（2）现对B施加一水平向右的力，使B保持向右滑动，一段时间后A保持静止（并未从B上滑落），求此时A与B之间摩擦力f的大小和此时弹簧的长度。
B
A
14．（12分）足球比赛中，经常使用“边路突破，下底传中”战术，即攻方队员带球沿边线前进，到底线附近进行传中。某足球场长L=105m、宽d=68m，运动员在中线处将足球沿边线向前踢出，足球在地面上的运动可视为初速度为v0=10m/s的匀减速直线运动，加速度大小为a1=。该运动员踢出足球t0=0.5s后从静止开始沿边线方向a2=的加速度匀加速追赶足球，速度达到vm=10m/s后以此速度匀速运动。求：
（1）足球刚停下来时，运动员的速度大小v1；
（2）运动员踢出足球后，经过多长时间能追上足球。
15．（18分）如图所示，在离地面高H处以的速度竖直向上抛出一个小球，地面上有一长L=5m的长板车，其前端M距离抛出点的正下方s=4m，小球抛出的同时，长板车由静止开始向右做a=2m/s2的匀加速直线运动。已知小球在空中运动的时间为t=4s，忽略空气阻力及小车的高度，重力加速度g=10 m/s2。求：
（1）小球抛出点距地面的高度H；
（2）长板车加速一段时间t1后立刻刹车做加速度仍为a的匀减速直线运动直至停下，为了让长板车接住小球，试计算时间t1的范围（结果可保留根号）