2023-2024学年河南省商丘市民权实验中学九年级（上）期中化学试卷

这是一份2023-2024学年河南省商丘市民权实验中学九年级（上）期中化学试卷，共7页。试卷主要包含了选择题，填空题，简答题，综合应用题等内容，欢迎下载使用。
1．下列变化中，都属于化学变化的一组是（ ）
A．水受热沸腾，酒精燃烧
B．食物腐败，烧制瓷器
C．汽油挥发，动物呼吸作用
D．玻璃破碎，用铜制作导线
2．下列关于空气的说法错误的是（ ）
A．空气中体积分数最大的是氮气
B．稀有气体可以制成多种用途的电光源
C．二氧化碳是一种空气污染物
D．为改善空气质量，提倡“绿色出行”
3．图中“错误操作”与图下面“可能产生的后果”不一致的是（ ）
A．标签受损B．试剂污染
C．打破试管底D．读数偏小
4．下列有关化合反应、分解反应和氧化反应的说法，正确的是（ ）
A．生成物为一种物质的反应不一定是化合反应
B．只要反应物为一种物质的反应一定是分解反应
C．化合反应、分解反应和氧化反应都属于基本反应类型
D．分解反应一定不是氧化反应，但化合反应一定是氧化反应
5．实验桌上有两瓶气体，可能是氧气和二氧化碳，下列区分方法可行的是（ ）
①观察颜色
②闻气味
③分别伸入带火星木条
④分别伸入燃着的木条
⑤分别往集气瓶中倒入少量澄清的石灰水振荡
A．①②③B．①③④C．②④⑤D．③④⑤
6．下列物质都是由分子构成的是（ ）
A．氨气、二氧化碳B．铁、氯化氢
C．氯化钠、氮气D．水、硫酸铜
7．下列物质中，前者属于单质，后者属于氧化物的是（ ）
A．氦气、水银
B．镁带、冰水共存物
C．高锰酸钾、四氧化三铁
D．二氧化碳、氯酸钾
8．以下判断正确的是（ ）
A．只有在点燃或加热时可燃物才能燃烧
B．只要温度达到可燃物着火点可燃物就能燃烧
C．只有含碳元素的物质才能燃烧
D．只要使可燃物的温度降至着火点以下就能灭火
9．某同学对有关化学符号中数字的含义有如下理解，其中错误的是（ ）
A．Ca2+中“2”表示一个钙离子带2个单位的正电荷
B．2CO表示两个一氧化碳分子
C．MgO中“2”表示氧化镁中镁元素化合价为+2
D．CO2表示二氧化碳中含有两个氧原子
10．下列说法正确的是（ ）
A．在同一化合物中，金属元素显正价，则非金属元素一定显负价
B．化学变化常伴随着发光，则有发光现象的变化一定是化学变化
C．化合物是由不同种元素组成的纯净物，则由不同种元素组成的纯净物一定是化合物
D．催化剂的质量在反应前后不变，则在反应前后质量不变的物质一定是该反应的催化剂
11．下列有关实验现象描述正确的是（ ）
A．红磷在空气中燃烧，放出热量，产生大量白色烟雾
B．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体
C．木炭在氧气中燃烧，发出白光，产生二氧化碳气体
D．氢气在空气中燃烧，产生淡蓝色的火焰
12．有关质量守恒定律的说法，正确的是（ ）
A．铁在氧气中燃烧后固体质量增大，不遵守质量守恒定律
B．5gA和5gB混合发生化合反应一定能生成10gC
C．化学反应前后，原子数目、分子数目一定不变
D．蜡烛燃烧生成二氧化碳和水，则蜡烛组成中一定含有碳元素和氢元素
13．在一个密闭容器内有a、b两种物质，在一定条件下充分反应，测得反应前后各物质质量如表所示：根据表中信息，判断下列说法正确的是（ ）
A．x＝93.6
B．a可能是单质
C．该反应是化合反应
D．a、c变化的质量比为1：1
14．如图反映的对应变化关系不正确的是（ ）
A．一定量的镁在密闭容器中燃烧
B．加热一定量的高锰酸钾固体
C．将水通直流电一段时间
D．分别用两份5mL5%的过氧化氢液制取氧气
二、填空题。（每空1分，共16分）
15．空气中按体积计算氮气占 ，标出氯酸钾中氯元素的化合价 ，地壳中含量最高的元素和最高的金属元素组成化合物的化学式为 。
16．化学与人类的生活有密切的联系。
（1）使用硬水会给生活和生产带来许多麻烦，我们通常用 来区别硬水和软水。
（2）消防队员用高压水枪灭火的原理是 。
（3）黑火药爆炸时所发生的反应为S+2KNO3X+3CO2↑+N2↑，则X的化学式为 。
17．中国科学院院士 主持测定了铟、铱、铕等几种元素的相对原子质量的新值，如图所示，则铟元素相对原子质量为 ，位于第 周期。
18．1800年，英国化学家尼科尔森通过电解水得到氢气和氧气。同学们也在实践中传承科学家勇于探索的科学精神。
用如图所示装置进行电解水的实验探究。写出电解水的化学方程式 ，实验结束时，若注射器Ⅰ中气体体积为4mL，则注射器Ⅱ中气体体积为 mL。
19．三氟化氮是一种用于硅芯片蚀刻的气体，蚀刻时反应的微观示意图如图：
（1）该反应中属于单质的是 （选填“甲、乙、丙、丁”）。
（2）写出该反应的化学方程式 。
20．A、B、C为初中化学常见的三种物质。若A、B所属的物质类别和组成元素都相同，C是能使带火星的木条复燃的气体，它们之间有如图所示的转化关系（“→”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去）。请回答：
（1）A→B的化学方程式为 ，从微观角度分析，A、B化学性质不同的原因是 。
（2）质量相同的下列四种物质，完全分解后制得氧气质量由多到少的顺序为 。（填序号）
①H2O2
②KMnO4
③KClO3
④H2O
三、简答题。（10分）
21．完成下列化学方程式。
（1）红磷在空气中燃烧 。
（2）配平 Al+ H2O Al（OH）3+ H2。
22．下列叙述不正确，举例说明不正确的理由。
（1）含有氧元素的化合物都是氧化物。
（2）质子数相同的粒子属于同一种元素。
23．已知碳酸钠+盐酸→氯化钠+水+二氧化碳。某同学为验证质量守恒定律，设计了如图所示装置。
（1）开始时天平平衡，将试管中的盐酸倒入烧杯中反应后，观察到天平不平衡，你认为该反应是否遵循质量守恒定律 （填“遵循”“不遵循”），托盘天平不平衡的原因是 。
（2）如何改进实验，才能使实验数据更能反映质量守恒定律？ 。
24．如图所示，某同学用来除去水中难溶性杂质时所采用的过滤装置图，请回答。
（1）指出图中出现的错误之处 （一条即可）。
（2）该实验使用玻璃棒的作用是什么？ 。
（3）改正后，若过滤两次还浑浊，可能原因有哪些？（一条即可） 。
四、综合应用题。（10分）
25．化学是一门以实验为基础的科学。
（1）如图是实验室制取气体的常用装置，回答有关问题。
①写出装置A制取氧气的化学方程式 。
②如何检验装置B的气密性？ 。
③实验室若用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，选用的装置组合是 。
④氧气可以用C装置收集，依据氧气的性质是 。
⑤若用如图装置收集氧气，气体应从 （填“m”或“n”）端进入。
（2）某兴趣小组做如图实验探究粒子的运动，请回答实验中的有关问题。（已知：浓氨水极易挥发，产生一股难闻的刺激性气味，氨气的密度小于空气的密度），如图所示，烧杯C中装入浓氨水，烧杯A、B盛放滴有无色酚酞溶液浓的蒸馏水，一段时间后烧杯A中液体变红，说明分子 ，烧杯B的作用是 。
（3）取氯酸钾和二氧化锰的混合物26g，加热至混合物固体质量不再减少为止，冷却后，称得剩余固体质量为16.4g。计算：①生成氧气的质量为 g；②参加反应的氯酸钾的质量。
声明：试题解析著作权属菁优网所有，未经书面同意，不得复制发布日期：2023/11/22 8:12:08；用户：初中化学；邮箱：xueshen03@xyh.cm；学号：30236074物质
a
b
c
反应前质量/g
10
90
0
反应后质量/g
3.2
x
3.2