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    2022-2023学年江苏省南通市海安市四年级上学期期末语文真题及答案
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    2022-2023学年江苏省南通市海安市四年级上学期期末语文真题及答案

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    这是一份2022-2023学年江苏省南通市海安市四年级上学期期末语文真题及答案,共11页。试卷主要包含了把下面的一句话写在横线上,读拼音,写词语,查字典填空,给下面加点的字选择正确的解释,给下列句子加上标点,填一填,选一选等内容,欢迎下载使用。

    1.(3分)把下面的一句话写在横线上。
    秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,波刺声里银光一闪。

    二.填空题(共4小题,满分21分)
    2.(6分)读拼音,写词语。
    ㅤㅤ蟋蟀xuǎn zé zhù zhǐ 非常shèn zhòng ,它从不找lín shí 的隐蔽所藏身,也不利用现成的dòng xué ,它的舒服的zhù zhái 是自己一点儿一点儿挖掘的。
    3.(5分)查字典填空。
    “耐”用部首查字法应先查 部,再查 画;用音序查字法应先查大写字母 ,再查音节 ,组词 。
    4.(3分)给下面加点的字选择正确的解释。
    触:①接触;碰;撞 ②触动;感动
    (1)看了《西游记》,我感触很深。
    (2)他不小心触了电。
    (3)爬山虎的脚触着墙的时候,六七根细丝的头上就变成小圆片,巴住墙。
    5.(7分)给下列句子加上标点。
    普罗米修斯摇摇头 坚定地回答 为人类造福 有什么错 我可以忍受各种痛苦 但决不会承认错误 更不会归还火种
    三.默写(共1小题,满分11分,每小题11分)
    6.(11分)填一填,选一选。
    (1)《题西林壁》中,和“当局者迷,旁观者清”说明的道理一致的诗句是:“ , 。”
    (2)“一道残阳铺水中, 。”这两句诗出自唐代诗人 的《 》,诗句的意思是: 。
    (3)爬山虎爬墙的过程依次是:茎上伸出六七根细丝
    → → 。
    (4)“蟋蟀的住宅”是指 ,作者这样写的好处是 。
    A.说明蟋蟀住宅结构讲究B.语言风趣而亲切,能吸引读者
    (5)夏雨少, 。
    四.选择题(共8小题,满分8分,每小题1分)
    7.(1分)下面各组词中加点字的注音完全正确的一组是( )
    A.扎(zā)针 目标(biā) 拜见(bài) 百发(fā)百中
    B.骨(gǔ)髓 即(jí)使 纪昌(jǐ) 聚( jù)精会神
    C.皮肤(fū) 敷药(fú) 成绩(jì) 无能为(wéi)力
    8.(1分)下列书写全部正确的一项是( )
    A.出塞 醉酒 催促 万里长征
    B.清淅 效力 租界 左顾右盼
    C.被迫 拒绝 忘想 斩钉截铁
    D.廷安 春笋 矛屋 春光明眉
    9.(1分)在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是( )。
    A.共工B.盘古C.吴刚D.后羿
    10.(1分)下列句子语序调整后意思变化最大的一项是( )
    A.你快点走。——你走快点。
    B.我吃了饭再去。——我去了再吃饭。
    C.虚度了青春。——青春虚度了。
    D.这件事我要做。——我要做这件事。
    11.(1分)下列句子中使用的修辞手法与其他不同的一项是( )
    A.归巢的鸟儿,尽管是倦了,还驮着斜阳回去。
    B.山溪像绿玉带一样平静。
    C.花牛在草地里做梦,太阳偷渡了西山的青峰。
    D.花牛在草地里眠,白云霸占了半个天。
    12.(1分)下列关于“脏”字的说法正确的一项是( )
    A.“脏”字第八笔的笔画名称是“竖”。
    B.“肮脏”和“肝脏”中的“脏”字读音是相同的。
    C.“脏器”和“脏腑”中的“脏”字的意思是相同的。
    D.“五脏六腑”“雀小脏全”“捉贼捉脏”这三个成语都是贬义词。
    13.(1分)下列朗读停顿不正确的一项是( )
    A.王戎/不取/道旁李B.尝/与诸小儿/游
    C.看道/边李树/多子折枝D.树/在道边/而多子
    14.(1分)下列加点字词的解释不正确的一项是( )
    A.暮江吟(吟咏,歌唱。)
    B.不识庐山真面目(认识;清楚。)
    C.骚人阁笔费评章(同“搁”,放下。)
    D.梅须逊雪三分白 (不及; 比不上。)
    五.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)
    15.(1分)“我好像看见无数萤火虫在我的周围飞舞”是个比喻句。 ( )
    16.(1分)《爬天都峰》一文是按照“爬山前﹣爬山中﹣爬上峰顶后”的顺序写的。( )
    17.(1分)“(鹅)扑打着大翅膀,好像在它们眼里根本没有我们这些人似的。”这句话是个比喻句。( )
    18.(1分)阅读时,可尝试从不同的角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。( )
    19.(1分)《蟋蟀的住宅》作者是法国的法布尔。( )
    六.语言表达(共4小题,满分10分)
    20.(2分)我笨拙的表演把全场的老师同学都逗乐了。(改为“被”字句)

    21.(2分)这座住宅真可以算是伟大的工程了。(改为反问句)

    22.(2分)花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,怎能容它们藏身呢?(改为陈述句)

    23.(4分)朗读相关的句子,探究“我”心理变化的原因。
    (1)我看着老师的脸,就怕她改变主意。
    (2)“记住了!”我连忙答应。我有充分的自信。
    (3)随他说去吧,我这个配角虽然配不上他,可是老师没撤换我,他也只好将就。体会“我”的心理变化,分析这样写的妙处。


    七.排序(共1小题,满分5分,每小题5分)
    24.(5分)给句子排排队。
    小虫见了,趁两只小鸡打架的时候,赶忙钻进土里,溜走了。
    一只小鸡看见一条小虫,连忙扑过去。
    这两只小鸡一只啄住了虫头,一只啄住了虫尾,谁也不让谁。
    另一只小鸡也看见了这条小虫,也连忙跑了过来。
    它们干脆放下虫子争斗起来。
    八.文言文阅读(共1小题,满分8分,每小题8分)
    25.(8分)阅读课文,回答问题
    炎帝之 ,名曰女娃。女娃游于东海 ,故为精卫,常衔西山之 ,以堙于东海。
    (1)基础过关。
    ①把课文补充完整。
    ②“溺”的意思是 。
    (2)理解提升。
    ①用自己的话说说句子的意思。
    常衔西山之木石,以堙于东海。

    ②能表现精卫顽强的意志和至死不屈的斗争精神的语句是 。
    A.溺而不返,故为精卫
    B常衔西山之木石,以堙于东海
    (3)迁移运用。
    读完这个神话故事后,你有什么感想和体会?试着写一写

    九.现代文阅读(共1小题,满分9分,每小题9分)
    26.(9分)阅读:
    叔叔的礼物不错!
    这只陀螺不是人工削 出来的,而是一位木工在旋床上旋出来的,圆且光滑,如同一枚鸭蛋。虽然它远不如我想象中的那么漂亮,但我极高兴地接受了它。尤其当我看到这枚“鸭蛋”的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手!
    我的陀螺刚一露 面,就招来了一顿嘲笑。的确,在各色帅气的陀螺面前,它长得不伦不类,该平的地方不平,该尖的地方不尖,看不出一丝一毫与同伴相斗的能力。这使我士气大减,只是在一旁抽打,不敢向任何人挑战。
    (1)请为选文中加点的字标注读音。
    (2)选文中“鸭蛋”指的是 ,双引号在这里的作用是 。
    (3)刚得到这只陀螺时,“我”的心里很 ,从词语“ ”中可以看出来,那是因为这只陀螺 。
    (4)大家嘲笑“我”的陀螺,是因为 ,这让“我”的内心变得 ,所以“我”不敢向任何人挑战。
    一十.习作(共1小题,满分20分,每小题20分)
    27.(20分)你一定读过或听过许多神话故事,这些故事中的人物你最佩服或喜欢谁?为什么佩服或喜欢他(她)?请写一篇文章,题目自拟,要把原因写清楚、写具体。
    参考答案
    一.汉字书写(共1小题,满分3分,每小题3分)
    1.【解答】故答案为:
    秋虫唱着,夜鸟拍打着翅膀,鱼儿跃出水面,波刺声里银光一闪。
    二.填空题(共4小题,满分21分)
    2.【解答】故答案为:
    选择 住址 慎重 临时 洞穴 住宅
    3.【解答】“耐”的部首是“而”,按部首查字法,先查部首“而”,再查去掉部首后剩下的3画。“耐”的音节是“nài”,按音序查字法,先查音序“N”,再查音节“nài”。耐:受得住;禁得起。可组词:忍耐。
    故答案为:
    而 3 N nài 忍耐
    4.【解答】(1)感触:跟外界事物接触而引起的思想感情。“触”触动;感动。故选②。
    (2)触电的“触”意思是接触;碰;撞。故选①。
    (3)触着墙的“触”意思是接触。故选①。
    故答案为:
    (1)②;
    (2)①;
    (3)①。
    5.【解答】“普罗米修斯摇摇头”是句子中一般性的停顿,使用逗号,“坚定地回答”表示提起下文,使用冒号,“为人类造福…更不会归还火种”引用普罗米修斯的话,使用双引号。“为人类造福”是句子中一般性的停顿,使用逗号,“有什么错”句子表达了疑问的语气,使用问号。“我可以忍受各种痛苦”“但决不会承认错误”是句子中一般性的停顿,使用逗号,“更不会归还火种”表示愤怒的强烈感情。使用感叹号。
    故答案为:
    ,:“,?,!”
    三.默写(共1小题,满分11分,每小题11分)
    6.【解答】(1)宋代诗人苏轼的《题西林壁》中,和“当局者迷,旁观者清”说明的道理一致的诗句是“不识庐山真面目,只缘身在此山中。”
    (2)唐代诗人白居易的《暮江吟》中“一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红”的意思是:一道残阳渐沉江中,半江碧绿半江艳红。
    (3)《爬山虎的脚》一文中写了爬山虎爬墙的过程依次是:茎上伸出六七根细丝→巴住墙→把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚的往上爬。
    (4)《蟋蟀的住宅》一文中“蟋蟀的住宅”是指蟋蟀所栖息的巢穴,作者这样写的好处是语言风趣而亲切,能吸引读者。故选B。
    (5)“夏雨少,秋霜早”意思是夏天如果雨水少,秋天的霜降就来得比较早。
    故答案为:
    (1)不识庐山真面目 只缘身在此山中;
    (2)半江瑟瑟半江红 白居易 暮江吟 一道残阳渐沉江中,半江碧绿半江艳红;
    (3)巴住墙 把爬山虎的嫩茎拉一把,使它紧贴在墙上;
    (4)蟋蟀所栖息的巢穴 B;
    (5)秋霜早。
    四.选择题(共8小题,满分8分,每小题1分)
    7.【解答】A.有误,“扎针”的“扎”读音为zhā,表示刺的意思。读zā表示捆的意思。读zhá表示挣扎。
    B.正确。
    C.有误,“敷药”的“敷”读音为fū。
    故选:B。
    8.【解答】A.书写全部正确;
    B.书写不完全正确。清晰:指看得很清楚,很逼真。故“清淅”错误;
    C.书写不完全正确。妄想:一种不理性、与现实不符且不可能实现但坚信的错误信念。故“忘想”错误;
    D.书写不完全正确。延安:地名。茅屋:屋顶用茅草、稻草等盖的房子,大多简陋矮小。故“廷安、矛屋”错误。春光明媚:意思是形容春天的景物鲜明可爱。故“春光明眉“的“眉“错误。
    故选:A。
    9.【解答】《中国神话故事》是中国古代人们经过长期的社会实践,在劳动生活的过程中创造出来的一种文学样式。
    通过阅读与查阅资料可知,在黑暗的“鸡蛋壳”里,孕育着一个伟大的生命,他是盘古。
    故选:B。
    10.【解答】A、C、D中句子的语序调整后意思变化不大。
    B.变化大,句子的语序调整后吃饭的地点发生了变化。
    故选:B。
    11.【解答】A、C、D.都是拟人句,把“鸟儿”“花牛”赋予人的特点。
    B.这是比喻句,把“山溪”比喻成“玉带”。
    故选:B。
    12.【解答】A.错误。脏:竖撇、横折钩、横、横、点、横、竖撇、横、竖、横,共10笔,第八笔是“横”;
    B.错误。脏:zāng有尘土、汗渍、污垢等;不干净。可组词:肮脏;zàng内脏。可组词:肝脏。
    C.正确。脏:zāng有尘土、汗渍、污垢等;不干净。可组词:肮脏;zàng内脏。可组词:脏器、脏腑。
    D.错误。“五脏六腑、雀小脏全”是中性词,“捉贼提脏”是贬义词。
    故选:C。
    13.【解答】结合句子可知,A、B、D正确,C.有误,句意:看到道边的李树结了很多果子,树枝折断了。应划为:看/道边李树/多子折枝。
    故选:C。
    14.【解答】A.有误,暮江吟:黄昏时分在江边所作的诗。吟:古代一种诗体。
    B、C、D正确。
    故选:A。
    五.判断题(共5小题,满分5分,每小题1分)
    15.【解答】比喻,是对两种彼此有相似点但不同类的事物,使用其中一事物来描述另一事物的修辞手法。比喻一般由本体、喻体和比喻词三部分组成。使用比喻能使所描述的本体对象更形象、更鲜明。这个句子中,没有喻体,不是比喻。
    故答案为:×
    16.【解答】《爬天都峰》是一篇讲读课文,这课描写了在暑假里,“我”和爸爸去爬天都峰,路遇一位素不相识的老大爷,“我们”互相鼓励,克服山高路陡的困难,终于一起爬上了天都峰的故事。本文是按照“爬山前﹣爬山中﹣爬上峰顶后”的顺序写的。
    故答案为:√
    17.【解答】把“鹅”看作了人,运用了拟人的手法。故不是比喻句。
    故答案为:×。
    18.【解答】四年级上册语文园地关于阅读的方法指出:第一,阅读的时候要动脑筋思考,积极提出问题,养成敢于提问、善于提问的习惯。 第二,从不同的角度提出问题,让自己的思考更加全面和深入。
    故答案为:√
    19.【解答】《蟋蟀的住宅》作者是法布尔,法国博物学家、动物行为家、昆虫学家、科普作家、文学家,以《昆虫记》一书留名后世。
    故答案为:√
    六.语言表达(共4小题,满分10分)
    20.【解答】考查了“被”字句。被字句的形式为:施动者(全场的老师同学)+被+主动者(我笨拙的表演)+其他成分。
    故答案为:
    全场的老师同学都被我笨拙的表演逗乐了。
    21.【解答】可以添加“难道……不……吗”,结尾用问号。
    故答案为:
    难道这座住宅不可以算是伟大的工程了吗?
    22.【解答】改为陈述句,把“怎能……呢”改为“不能”,结尾用句号。
    故答案为:
    花朵自己已经被雨点打得抖个不停了,不能容它们藏身。
    23.【解答】从这三个句子可知,“我”心理变化的原因是:因为“我”不会豁虎跳,但“我“又想在台上露脸,赢得大家的掌声。“我”的心理变化过程是:就怕老师改变主意→有充分的自信→随别人说去吧。这样写的妙处是:说明“我”表演得不够好,但仍坚持要表演,表现了儿童的天真。
    故答案为:
    “我”心理变化的原因是:因为“我”不会豁虎跳,但“我“又想在台上露脸,赢得大家的掌声。
    “我”的心理变化过程是:就怕老师改变主意→有充分的自信→随别人说去吧。这样写的妙处是:说明“我”表演得不够好,但仍坚持要表演,表现了儿童的天真。
    七.排序(共1小题,满分5分,每小题5分)
    24.【解答】这五句话分句细读后,我们知道它写了这样一件事:一只小鸡发现了小虫,另一只也发现了,就开始打架,最后,小虫溜走了。应该按事情的发展顺序来排列。
    故答案为:
    5 1 3 2 4
    八.文言文阅读(共1小题,满分8分,每小题8分)
    25.【解答】(1)①本题考查了古文的识记与默写。《精卫填海》原文:炎帝之少女,名曰女娃。女娃游于东海,溺而不返,故为精卫,常衔西山之木石,以堙于东海。
    ②本题考查了字词释义。根据平时对文言实词的积累作答。溺:淹没。
    (2)①本题考查翻译句子的能力。湮:填塞。句意:经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。
    ②本题考查了内容的理解能力。阅读“常衔西山之木石,以堙于东海”可知,此句表现了精卫顽强的意志和至死不屈的斗争精神。故选B。
    (3)本题考查了主旨的理解与语言表达能力。结合本故事的中心谈感想。本文主要写女娃溺水而亡化为精卫,要填平大海的事。读完这个神话故事后,我懂得要具有在困难面前永不屈服,永不放弃的精神。
    故答案为:
    (1)①少女 溺而不返 木石 ②淹没。
    (2)①经常叼着西山上的树枝和石块,用来填塞东海。
    ②B;
    (3)故事告诉我们要具有在困难面前永不屈服,永不放弃的精神。
    九.现代文阅读(共1小题,满分9分,每小题9分)
    26.【解答】(1)考查了对多音字的理解。削:[xuē]义同削(xiā),用于一些复合词。[xiā]用刀斜着去掉物体的表层。根据语义应读“xiā”。露:[lù]靠近地面的水蒸气,夜间遇冷凝结成的小水球。[lòu]用于一些口语词语,如“露怯”“露马脚”。根据语义应读“lòu”。
    (2)考查了对引号的理解。联系上下文理解,从“尤其当我看到这枚‘鸭蛋’的下端已嵌上一粒大滚珠时,更是手舞足蹈,恨不得马上在马路上一显身手”可知,选文中“鸭蛋”指的是叔叔送我的陀螺。双引号在这里的作用是表示特殊含义。
    (3)考查了对文段内容的理解。联系上下文理解,刚得到这只陀螺时,“我”的心里很高兴,从词语“手舞足蹈”中可以看出来,那是因为这只陀螺“圆且光滑、还嵌上一粒大滚珠”。
    (4)考查了对文段内容的理解。联系上下文理解,大家嘲笑“我”的陀螺,是因为“我”的陀螺长得不伦不类。这让“我”的内心变得自卑,所以“我”不敢向任何人挑战。
    故答案为:
    (1)xiā lòu;
    (2)叔叔送我的陀螺 表示特殊含义;
    (3)高兴 手舞足蹈 圆且光滑、还嵌上一粒大滚珠;
    (4)“我”的陀螺长得不伦不类 自卑。
    一十.习作(共1小题,满分20分,每小题20分)
    27.【解答】范文:
    我最敬佩孙悟空
    有人敬佩老师,有人敬佩同学,有人敬佩警察,而我却敬佩《西游记》中的人物——孙悟空。
    我敬佩他,是因为他不半途而废。去西天取经的路上有九九八十一难,然而,他却只用了三年时间就修成正果,成了“斗战胜佛”。
    我敬佩他,是因为他知错能改。自从被唐三藏把他从五指山中救出来,他就忠心恳恳地护送唐三藏去西天取经。
    我敬佩他,是因为他虽会七十二变,一个跟头能翻十万八千里,但他却用这种本领来惩恶扬善,最终修成正果。
    我敬佩他,是因为他正气凛然,为了讨个公道而大闹天宫,虽然被二郎神捉住,被太上老君放到炼丹炉中炼丹,被如来佛祖压在五行山下五百年,但他惩恶扬善的品质丝毫没有动摇。
    我敬佩他,更多的是因为他能运用到自己全部的能耐,面对西行路上的妖魔鬼怪,能打过的便战而胜之,打不过的便想办法胜之。
    这就是我敬佩的一个人——孙悟空。他勇敢、知错能改、不半途而废,降妖伏魔,终成正果。
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