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    河南省周口市郸城县2023-2024学年九年级上学期期中化学试题

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    河南省周口市郸城县2023-2024学年九年级上学期期中化学试题

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    这是一份河南省周口市郸城县2023-2024学年九年级上学期期中化学试题,共7页。试卷主要包含了选择题,填空题,简答题,综合应用题等内容,欢迎下载使用。
    相对原子质量H:1C:12O:16K:39Mn:55
    一、选择题(本题包括14个小题,每小题1分,共14分。每小题只有一个选项符合题意)
    1.中华民族的发明创造为人类文明进步做出了巨大贡献。下列古代技术应用中发生的是化学变化的是
    A.稻草造纸B.水车灌溉C.砚台雕刻D.棉纱织布
    2.下列实验操作中,正确的是
    A.倾倒液体B.点燃酒精灯
    C.取用固体粉末D.过滤
    3.要提高全民的环境意识,保护我们的空气。下列不属于空气污染物的是
    A.COB.O3C.CO2D.PM2.5
    4.北京2008年夏委奥运会的“群云”火炬采用丙烷(化学符号C3H8)作为燃料,北京2022年冬季奥运会的“飞扬”火炬采用氢气作为燃料。下列关于火炬的燃料丙烷性质的描述中,属于化学性质的是
    A.无色气体B.易燃
    C.沸点为-42.1°CD.微溶于水,可溶于乙醇
    5.下列实验现象的描述中,正确的是
    A.硫在氧气中燃烧,产生淡蓝色的火焰
    B.红磷在空气中燃烧,产生大量的白色烟雾
    C.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成黑色固体
    D.木炭在氧气中燃烧,有能使澄清石灰水变浑浊的二氧化碳生成
    6.分子、原子、离子都是构成物质的微粒。下列物质由离子构成的是
    A.氧气B.水银C.五氧化二磷D.氯化钠
    7.区别氧气、空气、二氧化碳三瓶气体的最佳方法是
    A.测定气体密度B.闻气味
    C.滴入澄清的石灰水,振荡D.伸入燃着的木条
    8.芯片是电子产品的核心部件,氮化镓是制造芯片的材料之一、如图为镓在元素周期表中的信息及原子结构示意图。下列说法正确的是
    A.图中x的值为8B.镓属于非金属元素
    C.镓元素位于第四周期D.镓的相对原子质量为69.72g
    9.日常生活中的“含氟牙膏”、“高钙牛奶”、“加铁酱油”等用品,这里的氟、钙、铁指的是()
    A.单质B.元素C.离子D.原子
    10.日常生活中的下列各组物质,前者属于混合物,后者属于单质的是
    A.高锰酸钾、铁B.空气、水
    C.食醋、氢D.冰水混合物、臭氧
    11.下列符号中,既能表示一种元素,又能表示该元素的一个原子,还能表示一种物质的是()
    A.OB.SiC.O2D.SiO2
    12.下列关于空气的说法中,错误的是
    A.按质量计算,空气中约含氮气78%、氧气21%、稀有气体等其他成分1%
    B.空气中分离出的氮气化学性质不活泼,食品包装中充氮气可以防腐
    C.空气中二氧化碳不属于有害气体
    D.空气中的氧气化学性质比较活泼,在常温下能与许多物质发生化学反应
    13.用高锰酸钾制取氧气有如下操作步骤:①点燃酒精灯;②检查装置的气密性;③装药品;④用排水集气法收集;⑤把导管撤离水面;⑥熄灭酒精灯;⑦连接仪器;⑧把试管固定在铁架台上。
    操作顺序正确的是
    A.②⑦③⑧①④⑥⑤B.⑦②③⑧①④⑤⑥
    C.②③⑦①④⑤⑧⑥D.⑦③②①⑧④⑥⑤
    14.一定条件下,甲、乙、丙、丁四种物质在密闭容器中发生反应,测得反应前后各物质的质量如下表所示。下列说法正确的是
    A.上表中X的值是0
    B.该反应的基本反应类型是化合反应
    C.乙一定是该反应的催化剂
    D.丙和丁变化的质量比为14:11
    二、填空题(本题包括6个小题,每空1分,共16分)
    15.化学用语是我们学习化学的重要工具。请用适当的化学用语填空。
    (1)两个氮原子:__________________。
    (2)铜元素:_________________。
    (3)长期敞口存放在空气中的澄清石灰水表面有一层白膜,说明空气中有_________________。
    16.某同学要量取30mL液体药品,他正确的读数方法是视线要与量筒内液体________________保持水平;若该同学仰视读数为30mL,倒出部分液体后,俯视读数为26mL,则实际倒出水的体积________________4mL(填“大于”、“小于”或“等于”)。
    17.水是生命之源,万物之基,与人类的生产、生活密切相关。取少量的雨水于试管中,滴入肥皂水振荡,发现有较多的浮渣产生,说明此雨水为________________(选填“软水”或“硬水”);过滤操作中用到的玻璃仪器有玻璃棒、烧杯和_________________;电解水和氢气的燃烧实验都证明了水的组成,其得出的结论是_________________。
    18.某化学兴趣小组将下图所示的实验搬上了舞台,震撼了师生,展示了化学的魅力。
    A.测定空气中氧气的含量B.空气与呼出气体的比较
    C.电解水
    (1)A实验说明可燃物与氧气_________________,燃烧越剧烈。
    (2)B实验可以比较空气与呼出气体中_________________含量的不同。
    (3)C实验中电源负极端的玻璃管中生成的气体是_________________。
    19.水蒸发为水蒸气,所占体积变大,是因为_________________;已知水和过氧化氢中含有相同质量的氧元素,则水和过氧化氢的质量比为_________________。
    20.甲、乙、丙三种物质均含地壳中含量最多的元素。甲、乙是组成元素完全相同的化合物,丙是单质;乙通常为液体,在一定条件下可分解生成丙;它们之间有如图所示的转化关系(部分物质和反应条件已经略去)。则:
    (1)甲的化学式为_________________。
    (2)乙分解生成丙的化学方程式为_________________。
    (3)从微观的角度解释甲、乙性质有差异的原因是_________________。
    三、简答题(本题包括4个小题,共10分)
    21.在化学课堂上,我们学习了许多与燃烧有关的反应,写出下列反应的反应原理。
    (1)铁丝在氧气中燃烧:_________________。
    (2)氢气在氧气中燃烧:_________________。
    (3)硫在氧气中燃烧:_________________。
    22.如图是五种粒子的结构示意图,请回答下列问题:
    (1)写出C粒子具有相对稳定结构的原因。
    (2)写出上述粒子中属于阴离子的符号。
    (3)在上述粒子中,属于金属原子的是_________________(填序号)。
    23.下图是二氧化氮与一氧化碳反应的微观示意图。
    (1)反应中的物质都是由_________________直接构成的。
    (2)写出该反应的化学方程式_________________。
    24.化学小组选用如图所示装置(托盘天平略)验证质量守恒定律。
    实验一实验二
    (1)实验一不能验证质量守恒定律的原因是什么?
    (2)在进行实验二时,发现反应后装置内药品的总质量变少了,若要使实验二能验证质量守恒定律,装置应如何改进?
    四、综合应用题(10分)
    25.氧气是生命活动的重要物质,在生活和生产中具有广泛应用。
    (1)请画出氧原子(核电荷数为8)的结构示意图_________________。
    (2)如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。
    图1图2
    ①实验室加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取氧气,应选用一套装置组合是________________(填字母序号),反应的化学方程式为________________,根据你选择的收集装置,写出如何对收集的氧气进行验满_________________。
    ②若用B作气体发生装置制氧气,反应的化学方程式为_________________。
    ③欲使用如图2装置用排水法收集氧气,先将瓶中装满水,再将氧气从________________(填“a”或“b”)端通入。
    (3)实验室也可以用上述装置制取其他气体,如常用金属锌和稀硫酸溶液制取氢气。己知氢气难溶于水比空气的密度小,制取并收集氢气需要的制取装置的组合是_________________。
    (4)加热分解15.8g高锰酸钾,理论上可以得到氧气的质量最多是多少?(2分)
    九年级期中化学答案
    一、选择题(本题包括 14 个小题,每小题 1 分,共 14 分。每小题只有一个选项符合题意)
    二、填空题 (本题包括 6 个小题,每空 1 分,共 16 分)
    15.(1) (2) (3)
    16. ①. 凹液面最低处 ②. 大于
    17. ①. 硬水 ②. 漏斗 ③. 水是由氢元素和氧元素组成的
    18.(1)氧气体积约占空气体积的五分之一 (2)氧气(或O2 ) (3)氢气(或H2)
    19. ①. 温度升高,水分子间的间隔变大 ②. 18:17
    20.(1) (2) (3)分子构成不同
    三、简答题(本题包括4个小题,共10分)21.(1) (2) (3)
    22.(1)最外层有8个电子 (2)O2- (3)DE(或ED)
    23.(1)分子 (2)
    24.(1)因为质量守恒定律适用于化学变化,实验一中发生的变化是物理变化,所以不能验证质量守恒定律
    (2)实验二应把烧杯换成密闭装置。(合理即可)
    四、综合应用题(10分)
    25.(1) (2) ①. AC或AE ②. ③. 若选C则将带火星的木条平置于集气瓶口,木条复燃,则已满(若选的是E则观察到有气泡冒出时氧气已满) ④. ⑤. a
    (3)BD或BE
    (4)设生成氧气的质量为 x
    答:可以得到氧气的质量最多是1.6g。
    物质




    反应前质量/g
    26
    8
    2
    4
    反应后质量/g
    1
    X
    16
    15
    题号
    1
    2
    3
    4
    5
    6
    7
    8
    9
    10
    11
    12
    13
    14
    答案
    A
    C
    C
    B
    C
    D
    D
    C
    B
    C
    B
    A
    B
    D

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