浙江省杭州市及周边重点中学2023-2024学年高一上学期期中联考生物试题（Word版附答案）

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高一年级生物学科试题
考生须知：
1. 本卷满分 100分, 考试时间90分钟。
2. 答题前， 在答题卷指定区域填写班级、姓名、 考场号、 座位号及准考证号并填涂相应数字。
3. 所有答案必须写在答题卷上， 写在试卷上无效。
4. 考试结束后，只需上交答题卷。
选择题部分
一、选择题(本大题共25小题， 每小题2分， 共50分。每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的， 不选、 多选、错选均不得分)
1. 2023年9月11日， 日本政府开始向太平洋排放核污水并由此引发中韩等国抢“盐”风波， 随后中盐集团进行辟谣我国食盐不受排海行为影响。下列有关该盐在人体中叙述错误的是
A. 在体内以离子形式存在 B. 能调节血浆渗透压
C. 能为人体生命活动提供能量 D. 过量摄入可导致细胞渗透失水
2. 2021年， 元气森林乳茶因宣传“0蔗糖 低脂肪”引发大众争议， 下列有关蔗糖的叙述正确的是
A. 蔗糖属于还原糖 B. 蔗糖的分子式为 C₁₂H₂₂O₁₁
C. “0蔗糖”代表无糖 D. 蔗糖水解得到两分子葡萄糖
3.甘氨酰丙氨酸可参与形成胶原蛋白使其具有较高的稳定性和抗氧化能力，下图为甘氨酰丙氨酸的形成过程，有关该反应叙述错误的是
A. 水中的氧来自羧基 B. 反应的场所为核糖体
C. 该反应属于脱水缩合反应 D. 甘氨酰丙氨酸属于多肽
4. 企鹅是一种不会飞的鸟类， 它全身羽毛密布，皮下脂肪厚达2-3厘米， 这使它在冰天雪地中仍然能够自在生活。下列有关脂肪的叙述错误的是
A. 脂肪与核酸的元素组成相同 B. 脂肪是企鹅的主要储能物质
C. 脂肪中H比例比糖类高 D. 脂肪水解形成甘油和脂肪酸
5. 科学家在研究分泌蛋白的合成和分泌时，给豚鼠胰腺细胞注射³H 标记的亮氨酸，放射性依次出现在相应的细胞结构中，最后出现在分泌物中。下列叙述正确的是
A. 内质网合成的蛋白质被运至高尔基体及细胞的其他部位
B. 用³H标记亮氨酸可追踪蛋白质的合成和运输途径
C. 分泌蛋白的合成和分泌会导致高尔基体膜面积减少
D. 核糖体与内质网的结合依赖于生物膜的流动性
高一生物试题卷 第 1 页 共 8 页6. 某同学欲获取纯净细胞膜，可选取哺乳动物下列哪种细胞作为材料
A. 横纹肌细胞 B. 神经细胞 C. 小肠绒毛细胞 D. 成熟红细胞
7.研究发现囊泡和靶膜(与囊泡结合的膜)相互识别并特异性结合后方可实现囊泡和靶膜的融合，下列关于与上述过程叙述错误的是
A. 囊泡运输的物质可能是蛋白质、脂质、糖类
B. 囊泡和靶膜的特异性结合可实现靶膜成分的更新
C. 生物膜之间利用囊泡运输物质不需要消耗能量
D. 细胞中能形成囊泡的结构有内质网、高尔基体、细胞膜等
8. 下图为细胞膜的流动镶嵌模型，①~⑤表示细胞膜的物质， 下列叙述正确的是
A. ②存在亲水部分和疏水部分，可控制某些物质出入细胞
B. ④存在于所有生物细胞膜中，可调节质膜的流动性
C. ①⑤分布在细胞膜的内外表面，可进行胞内、胞间通讯
D. ③在细胞膜中呈对称分布，可增强细胞膜的稳定性
9.细胞骨架由微丝、微管和中间丝构成。微丝分布在细胞膜内侧，与细胞分裂、运动等有关；微管可以固定膜性细胞器，作为某些物质运输的轨道。下列关于细胞骨架的叙述错误的是
A. 变形虫摄食依赖于细胞骨架
B. 细胞质内的纤维素交错连接构成细胞骨架
C. 微丝在支撑、维持细胞形态等方面起作用
D. 微管可以构成中心体和纺锤体
10.细胞器具有特定的形态、结构和功能。下列细胞器与对应功能的叙述错误的是
A. 线粒体是细胞的动力车间 B. 内质网具有解毒作用
C. 叶绿体是所有生物光合作用的场所 D. 溶酶体是细胞的消化车间
11.某研究小组将黑藻植物叶肉细胞破碎后，利用不同细胞器的密度不同，用差速离心法分离出不同的细胞器(如图所示)。下列相关叙述中正确的是
高一生物试题卷 第 2 页 共 8 页A. 将叶肉细胞置于蒸馏水中可获得细胞匀浆
B. 分离出 P₁、 P₂、P₃、P₄的转速依次减小
C. P₂、P₃均与能量转换有关且其基质中含有的酶种类相同
D. S₁和P₂含有与光合作用有关的酶
12. 支原体肺炎是由支原体感染引起的肺部感染性疾病。支原体是一种大小介于细菌和病毒之间的细胞生物，它大量存在于支原体肺炎患者的口、鼻分泌物中。下列关于支原体的叙述正确的是
A. 光合作用有关的色素分布在类囊体膜上
B. 具有核膜包被的细胞核
C. 细胞呼吸的场所是细胞溶胶和线粒体
D. 勤通风、勤洗手和科学佩戴口罩可有效预防支原体肺炎
13. 如图为细胞核结构模式图，对其结构及功能的叙述正确的是
A. ①能够将核内物质和细胞质分开， 由两层磷脂分子组成
B. ②主要由蛋白质和RNA组成， 能被碱性染料染色
C. ③与核糖体的形成有关，其数量和大小与代谢强度有关
D. ④是DNA、蛋白质等大分子物质出入细胞核的通道
阅读下列材料， 回答第14、 15题。
资料1： 萤火虫发光的原理是活化的荧光素分子接受 ATP水解为AMP和PPi(焦磷酸， 由2分子磷酸构成)释放的能量后，再经过一系列的酶促反应发出荧光。
资料 2： 氨基酸在合成蛋白质前需要活化， 即氨基酸与 ATP 水解产生的 AMP 结合， 形成氨酰-AMP。 活化的具体过程如图所示。
14. 下列有关 AMP 的叙述错误的是
A. AMP是 DNA 的基本单位之一 B. AMP不含高能磷酸键
C. AMP 比 ADP少一个磷酸基团 D. AMP水解可产生1分子腺苷和1分子磷酸
15. 依据上述材料， 下列叙述正确的是
A. 图示的反应为可逆反应 B. 氨基酸活化过程中有肽键的形成
C. 增加AMP的含量， 萤火虫发光强度会变强 D. 形成一分子二肽至少要消耗2分子 ATP
16.如图是研究渗透作用的常用装置，实验前膀胱膜两侧的液面处于同一水平(零液面)，达到平衡状态时膀胱膜两侧液面存在一定的高度差△H。下列相关叙述正确的是
A. 实验前膀胱膜两侧溶液的浓度差小于平衡状态后膀胱膜两侧溶液的浓度差
B. 达到平衡状态时，漏斗内的溶液浓度和外界浓度相等
C. 达到平衡状态时，水分子不再出入膀胱膜的两侧
D. 达到平衡状态时， 从漏斗中吸走部分蔗糖溶液，则达到新的平衡状态时△H减小
高一生物试题卷 第 3 页 共 8 页17.右图为最适温度、最适pH下某种酶的催化反应速率与反应物浓度之间的关系图，有关叙述正确的是
A. 若在 A 点增加酶的浓度，反应速率会加快
B. 若在 B 点提高温度，反应速率会降低
C. 若在 C 点增加反应物浓度，反应速率会加快
D. 若在 C 点提高pH，反应速率会加快
18.液泡对植物细胞内的环境起调节作用， 膜上 H⁺―ATP 酶能利用 ATP水解产生的能量将H⁺泵入液泡或泵出细胞， 以维持胞质 pH相对平衡，如图所示。下列相关叙述正确的是
A. 细胞质基质中的 pH 小于液泡中的pH
B. H⁺运出细胞和H⁺运进细胞都需要转运蛋白， 两者运输方式不同
C.H+¯ATP·酶在转运过程中会发生形变，该形变不消耗能量
D. 温度和氧气浓度都不影响] H+¯ATP酶运输H⁺的速率
19.某兴趣小组进行了“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验， 结果如下表所示。下列叙述正确的是
A. 过氧化氢酶在动物肝脏细胞和血细胞中浓度高
B. 过氧化氢与过氧化氢酶溶液混合后再添加pH缓冲液
C. 实验过程中各组过氧化氢酶的含量和活性要保持相同
D. 由表中数据可说明过氧化氢酶的最适pH在7.0~8.0之间
20. 2023年9月 29日， 杭州亚运会中国游泳队以28金21银9铜的成绩完美收官。游泳运动一直以来深受人们喜爱，适量的游泳是一种有氧运动，可以维持健康和增强体质。关于游泳运动过程， 下列相关叙述错误的是
A. 肌肉细胞主要通过需氧呼吸提供能量
B. 葡萄糖中的能量大部分转化为ATP 中活跃的化学能
C. 肌肉细胞呼吸产生的CO₂全部来自于线粒体
D. 肌肉细胞所产生的CO₂量等于消耗的 O₂量
高一生物试题卷 第 4 页 共 8 页pH
5.0
6.0
7.0
8.0
收集到气体体积(mL)
0.5min
6.5
7.6
8.3
8.0
1min
9.5
11.3
12.3
11.6
21. 某同学利用光学显微镜进行“观察叶绿体和细胞质流动”， 下列叙述正确的是
A. 实验前对黑藻进行预处理便于对叶绿体进行观察和计数
B. 实验中选取黑藻新鲜枝条上的幼嫩小叶有利于徒手切片
C. 制片时在载玻片中央滴一滴清水可使小叶片展平并保持细胞正常的生理活动
D. 观察时直接用高倍镜观察叶绿体可更快速、清晰地观察 酶活性叶绿体形态
22. 用某种蛋白酶处理甲、 乙两种酶， 甲、 乙两种酶的活性与处理时间的关系如图所示。下列分析正确的是
A. 处理过程前后蛋白酶的自身性质发生改变
B. 甲酶活性不变的原因是蛋白酶使其失活
C. 蛋白酶处理乙酶的反应可用双缩脲试剂检测
D. 蛋白酶处理乙酶导致其空间结构改变
23.2023年3月22日，石药集团公告集团mRNA新冠疫苗(疫苗本质是RNA)在中国纳入紧急使用，用于预防新冠病毒感染引起的疾病。这是第一款中国企业自主研发并授权使用的新冠mRNA疫苗。下列有关叙述正确的是
A. mRNA 疫苗是一种核糖核苷酸 B. 细胞中的 RNA是遗传物质
C. 该疫苗中特有的碱基为胸腺嘧啶 D. 细胞中的有些RNA可具有催化作用
24. 下列与物质运输有关的叙述，正确的是
A. 铜离子从高浓度向低浓度运动的现象属于渗透
B. 海水鱼的鳃将盐从浓度较低的体内排到浓度较高的体外属于主动转运
C. 植物根从胞内释放CO₂的过程属于易化扩散
D. 淀粉酶从唾液腺细胞分泌到胞外不需要能量的供应
25.某兴趣小组欲探究酵母菌的呼吸方式，设计了如下实验装置， 下列相关叙述正确的是
A. 实验可用溴麝香草酚蓝溶液可以鉴别酒精
B. 酵母菌在进行厌氧呼吸时，葡萄糖被[H]还原为乙醇
C. B瓶和D瓶中的酵母菌在进行不同细胞呼吸时都可以在细胞溶胶中产生ATP
D. 若改用乳酸菌代替酵母菌进行以上实验，可以观察到相同的实验现象
高一生物试题卷 第 5 页 共 8 页非选择题部分
二、非选择题(本大题共 5 小题，共 50 分)
26.(10分)下图为细胞中某些常见有机物与元素之间的关系， 字母代表物质， 据图回答下列问题
(1)若A是蓝细菌中的遗传物质，则A是 ▲ ，初步水解后形成 ▲ 种核苷酸。
(2)若C为植物细胞壁的主要成分，则C为 ▲ 和果胶，前者基本组成单位是 ▲ 。
(3)在鉴定油脂的实验中，用 ▲ 试剂进行染色，静置 2~3min 后去除多余染液，再滴加50%酒精，其目的是 ▲ ，制成临时装片后，可在高倍显微镜下观察到 ▲ 颗粒。
(4)B具有催化、运输氧气、抵抗病菌等作用，则B为 ▲ ，B功能具有多样性的原因是 ▲ ， 若b是构成B的基本单位， 则b的结构通式为 ▲ ；
27.(10分)图 1 中甲、 乙分别为高等植物和高等动物细胞局部亚显微结构模式图， 图中序号为细胞器。图2为动物细胞膜的结构示意图， 图中A~1为物质，据图回答下列问题：
(1)图1中合成蛋白质的细胞器是 ▲ (填序号)，其物质组成是 ▲ 。
(2)若甲细胞是植物根尖分生区细胞，则图中不应有的结构是③和 ▲ (填序号)。判断乙细胞属于动物细胞的理由 ▲ 。
(3)若胰蛋白酶由乙细胞分泌，其合成后需经 ▲ (填序号)加工，再分泌到胞外。像这样经高尔基体加工的蛋白质主要有三类，除了分泌蛋白外，还有 ▲ 、溶酶体中的 ▲ 。
高一生物试题卷 第 6 页 共 8 页(4)图2中细胞膜的识别功能有关的结构是 ▲ (填字母)。细胞膜的外侧是 ▲ (填“M”或“N”)侧,判断的依据是 ▲ 。
28. (10分)下图1 表示动物细胞的细胞膜结构示意图，A、B 表示物质，a~e 表示不同的物质运输方式。 图2中曲线甲、 乙分别代表物质进出细胞的两种方式。请据图回答下列问题：
(1)图1中，B 表示 ▲ ， 它构成了细胞膜的基本骨架，膜功能的复杂程度主要取决于 А所代表蛋白质的 ▲ ，动物细胞膜含有的脂质除了图中所示物质外应还有 ▲ 。
(2)新生儿能吸收母乳中的抗体(免疫球蛋白)，抗体进入新生儿细胞的方式是 ▲ (填a~1e序号)，该过程的实现依赖细胞膜的 ▲ 。
(3)O₂通过细胞膜的方式为 ▲ (填a~e序号)，该运输方式符合图2中 ▲ (甲或乙)所表示的物质运输曲线。
(4)载体蛋白与被转运物结合会改变载体蛋白的 ▲ 结构。若图1 细胞膜是人体白细胞的一部分，将该细胞放在无氧环境中，图中 ▲ (填a~1序号)的运输方式会受到影响，其受影响的原因是 ▲ 。
29. (10分)下图为人体细胞呼吸过程示意图，字母表示物质(A为生物大分子)，数字表示代谢过程，据图回答下列问题：
(1)若A为淀粉,则①过程属于 ▲ 反应(填“水解”、“氧化”或“还原”),发生在 ▲ (填“细胞内”或“细胞外”)。
(2)图中能代表需氧呼吸过程的有 ▲ (填图中数字)，能量释放最多的过程是 ▲ (填图中数字)。物质D产生的场所是 ▲ ，它是 ▲ 的载体，能将( O₂还原为 H₂O。
高一生物试题卷 第 7 页 共 8 页(3)ATP的作用是生命活动的 ▲ 能源物质。⑤过程的发生场所是 ▲ ，该过程 ▲ (填“会或“不会”)形成ATP。
(4)若用¹⁴C 对物质 B 进行标记，则图中除了丙酮酸外，还含有¹⁴C 的物质有 ▲ (填图中图中的字母)。
30.(10 分)小麦的穗发芽率会影响其产量和品质。科研人员发现某地引种的红粒小麦的穗发芽率明显低于当地白粒小麦。为探究淀粉酶活性与穗发芽率的关系，进行了如下实验。
实验材料：穗发芽时间相同、质量相等的红、 白粒小麦种子； 试管、蒸馏水、缓冲液、淀粉溶液等。
实验步骤：
①分别将红、白粒小麦种子加蒸馏水研磨、制成提取液(去淀粉)。
②取多支试管， 分成A、B、C三组， 在实验组 A组中放入0.5ml红粒小麦提取液， 在B组中放入0.5ml ▲ . ,在C组中加入0.5ml ▲ 。
③分别在三组中加入1ml缓冲液和 1ml淀粉溶液，室温下反应适宜时间后终止酶促反应，加适量 ▲ 显色。
④观察颜色变化并做记录。
(1) 完成以上实验步骤。
(2)该实验的自变量为 ▲ ；步骤③中加缓冲液的目的是 ▲ ，步骤③中显色结果呈 ▲ 色。
(3)步骤③中各组在相同温度下，反应相同时间后同时终止酶促反应的目的是 ▲ 。下图为反应物的量与反应时间的关系，步骤③中终止酶促反应的时间应该选择 ▲ (填“M”或“N”或“P”)。
(4)实验结果:
(用“+”表示颜色深浅， 其数目越多表示颜色越深。)
结果表明：淀粉酶活性较低的组别是 ▲ (填字母)；据此推测：淀粉酶活性越低，穗发芽率越 ▲ (高∕低)。
组别
A
B
C
显色结果
+++
+
+++++