福建省三明市尤溪县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题

这是一份福建省三明市尤溪县2023-2024学年七年级上学期期中生物试题，共7页。试卷主要包含了选择题，非选择题等内容，欢迎下载使用。
一、选择题：本题共25个小题，每小题2分，共50分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．下列不属于生物的是（ ）
A．珊瑚 B．流感病毒 C．生石花 D．金鱼
2．紫薇花结构和功能的基本单位是（ ）
A．细胞壁 B．细胞膜 C．细胞核 D．细胞
3．花盆中浇水过多，会导致植物因根部腐烂而死亡，造成这一现象的非生物因素主要是（ ）
A．阳光 B．空气 C．温度 D．土壤
小明同学为了了解草履虫的形态结构与功能，利用图中的显微镜进行观察，视野如图所示。请回答4—7小题。
4．用显微镜观察草履虫临时装片，操作正确的是（ ）
A．双眼睁开，用左眼观察 B．双眼睁开，用右眼观察
C．右眼闭上，用左眼观察 D．左眼闭上，用右眼观察
5．将草履虫移至视野的中央，玻片移动的方向为（ ）
A．左方 B．右方 C．上方 D．下方
6．在制作该临时装片的过程中，下列材料用具无需用到的是（ ）
A． B． C． D．
7．小明判断视野中污点A是否在装片上的正确方法是（ ）
A．转动反光镜 B．移动装片 C．转动目镜 D．转动物镜镜头
8．绿色开花植物中属于营养器官的是（ ）
A．根、茎、叶 B．花、果实、种子 C．种子、茎、叶 D．果实、根、茎
9．下列生物与环境的关系，与“人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开”相同的是（ ）
A．苦寒坏我千竿绿，好雨还催众笋长 B．儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻
C．落红不是无情物，化作春泥更护花 D．春色满园关不住，一枝红杏出墙来
10．贺岁大片《流浪地球Ⅱ》的故事提醒我们，生物圈是人类唯一赖以生存的家园，下列有关叙述错误的是（ ）
A．各生态系统相关联，生物圈是一个整体
B．生物圈是地球上全部的生物及其生活环境的总和
C．生物圈是地球上最大的生态系统
D．生物圈的范围是大气圈的全部、水圈的大部、岩石圈的表面
11．“树怕剥皮”是因为树皮中存在一种贯穿于植物体各个器官的组织，该组织是（ ）
A．机械组织 B．营养组织 C．输导组织 D．保护组织
12．在调查校园的生物种类活动中，下列做法正确的是（ ）
A．观察需要认真仔细，记录常见物种 B．调查时要明确调查目的和调查对象
C．不认识的植物可拔回去向老师请教 D．不必记录草丛和落叶里的微小生物
13．施莱登和施旺创建的“细胞学说”认为动植物都是由细胞构成的。下列叙述错误的是（ ）
A．动物细胞不具有细胞壁 B．细胞是构成生物体的基本单位
C．所有植物细胞都有叶绿体 D．细胞核是细胞的控制中心
14．有绿色水库之称的是（ ）
A．森林生态系统 B．海洋生态系统 C．草原生态系统 D．湿地生态系统
15．下列属于生态系统的是（ ）
A．九阜山上所有的植物 B．青印溪里的鱼和虾
C．旅游景区汤川大峡谷 D．联合梯田里的水稻
16．人的生命是宝贵的，新生命诞生的起点是（ ）
A．卵细胞 B．精子 C．受精卵 D．胎儿
17．下列人体基本组织与结构的对应关系，正确的是（ ）
A．上皮组织——血液 B．结缔组织——骨骼肌
C．肌肉组织——肌腱 D．神经组织——脊髓
18．下列关于动物体结构层次关系的表述，正确的一项是（ ）
A． B．
C． D．
19．恶性肿瘤的形成是因为细胞（ ）
A．不断生长且不分裂 B．不断分裂而不生长
C．不断分化而不分裂 D．不断分裂且不分化
20．观察下图，从生物体结构层次上分析，与其他三幅图不同的是（ ）
A． B． C． D．
21．下图中四种生物构成一条食物链，方框面积表示这四种生物体内有毒物质的含量。下列有关说法中正确的是（ ）
A．该食物链可以表示为甲→乙→丙→丁 B．该食物链中流动的能量是由丁固定的
C．生态系统具有自动调节能力，绝对稳定 D．乙、丙、丁属于该生态系统中的消费者
22．羊和青草的结构层次不同，羊有而青草没有的结构层次是（ ）
A．细胞 B．组织 C．器官 D．系统
23．草履虫是生活在水中的单细胞生物。下列关于草履虫的叙述错误的是（ ）
A．纤毛摆动可自由活动 B．消化系统消化食物
C．表膜能进行气体交换 D．伸缩泡能排出废物
24．如图是洋葱根尖细胞分裂显微图，下列叙述错误的是（ ）
A．①是染色体，②是细胞核 B．分裂过程中②先一分为二
C．分裂过程中①的形态不变 D．分裂前后①的数目不变
25．如图表示生态系统中碳循环的部分过程，其中甲、乙、丙、丁代表不同生物类群。下列分析正确的是（ ）
A．生态农业充分利用了流向丁的能量 B．图中箭头都可以表示能量流动方向
C．甲→乙→丙→丁可表示一条食物链 D．④增多是产生温室效应的主要原因
二、非选择题：本卷共9小题，除特殊标注外，每空1分，共50分（“［］”内填序号或字母，答案写在答题卡上）。
26．（4分）实验探究是初中生物学的重要内容，判断下列有关生物科学探究和实验的说法是否正确（对的画“√”错的画“×”）
（ ）（1）“探究光对黄粉虫生活影响”时，应设置明亮干燥和阴暗潮湿作对照。
（ ）（2）“制作口腔上皮细胞临时装片”时，应用稀碘液染色。
（ ）（3）“制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片”时，应先在载玻片上滴清水。
（ ）（4）“练习使用显微镜”时，应使用洁净的纱布擦拭目镜和物镜。
27．（6分）下图为果果同学生物课上所绘的细胞模式图，观察并回答：
（1）该图为在光学显微镜下看到的_________细胞模式图，因为该细胞有_________。（填名称，至少填一个）
（2）在植物的根细胞中没有的结构是［ ］。
（3）刀切鲜橙时，流出的黄色汁液主要是_________，它来自图中结构［ ］。
（4）与制造有机物有关的结构是_________。
28．（4分）下图是显微镜结构简图及洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的制作过程示意图，据图回答：
甲 乙
（1）图甲中，具有放大功能的结构是［ ］。
（2）观察洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片时，看清物像后，再略微调节图甲中［ ］_________，使看到的物像更加清晰。
（3）图乙中正确的操作顺序是：_________（用箭头和序号表示）；步骤④，盖玻片的一侧需先接触水滴，然后缓缓放下的目的是_________。
29．（7分）研究人员利用3D打印技术，首次成功用志愿者的脂肪细胞经过改造，打印出一颗微小、完整的心脏（图1）。这一医学突破或将为器官移植的患者带来福音。据图回答：
图1 图2
（1）3D打印心脏原理如图2所示，多功能干细胞经过图2中①_________过程，细胞核中的_________先复制再平均分开，随后细胞膜内陷，将细胞缢裂成两个，使细胞的数量__________；再经过②__________过程，产生形态、结构和功能均不同的__________。
（2）3D打印心脏虽小，但它具有血管、心房与心室等完整结构，因此3D打印的心脏属于__________层次。心肌细胞不停地收缩和舒张，需要消耗大量能量，与上皮细胞相比，心肌细胞中的__________（填细胞结构）数量更多。
30．（7分）北京奥林匹克公园位于城市中轴线北端，园内的“龙形水系”是亚洲最大的城区人工水系，意喻中国历史文化的延续。
图1 龙形水系及部分区域示意图
（1）“龙形水系”是由众多生物和__________构成的湿地生态系统，在修建该湿地的过程中，填充了富含多种微生物的底泥，保证了该生态系统的__________的正常流动。
（2）“龙形水系”生物种类丰富，图2为部分生物构成的食物网。
图2 龙形水系部分食物网 图3 不同水生植物对水体中氨和磷的去除率
根据图2写出一条最长的食物链：__________；从图2中看，水蚤和虾之间存在的生物关系有__________；这些生物所需能量的根本来源是__________。
（3）“龙形水系”的水源是氮、磷超标的再生水，为筛选适宜植物，研究人员对部分水生植物“去除”氮、磷的情况进行了研究，结果如图3。由研究结果得出实验结论：不同水生植物对氮的去除率__________（填“高于”或“低于”）对磷的去除率；不同植物对磷的去除率有差异，__________对磷的去除率最高。
31．（5分）1787年，菲利浦船长带了一些仙人掌到澳大利亚种植，不料，一些仙人掌流失到种植园外。由于澳大利亚的自然环境非常适合仙人掌的生长，而且没有天敌的存在，仙人掌便在澳大利亚肆无忌惮地蔓延开来，占领了大片土地，严重地影响了当地其他生物的生长。后来，人们从仙人掌的原产地引进了吃它的昆虫，这才遏制了它们的繁衍。
（1）影响澳大利亚地区生物生活和分布的因素叫做__________，其中仙人掌属于影响澳大利亚地区其他生物生活的__________因素。
（2）仙人掌与澳大利亚地区其他植物之间是__________关系，所以严重地影响了当地其他生物的生长。为了控制仙人掌的繁衍，科学家需了解仙人掌的数量，应采用的生物学研究方法是__________。
（3）这个实例说明，生态系统的自动调节能力是__________。
32．（4分）小明在市场购买成熟红西红柿，用显微镜观察西红柿果皮和果肉，拍摄了显微图像。观察并回答：
图1 西红柿外果皮 图2 西红柿果肉 图3 西红柿果肉细胞
（1）外果皮的主要功能是__________，对比图1、图2，外果皮细胞具有__________特点与此功能相适应。
（2）图3，控制物质进出的结构是［ ］__________；与图3相比，人的口腔上皮细胞不具有的结构有__________。
33．（6分）2017年中科院科研人员提取了雌性胎儿A猴的体细胞，将其细胞核注射到取自B猴的去核卵细胞中，然后将胚胎移植到代孕雌猴C的子宫内，生下了健康的“中中”和“华华”。下图为它们产生过程的示意图。请回答：
（1）“中中”和“华华”的长相与__________猴（填字母）最为相像，原因是细胞中的遗传物质贮存在__________中，该结构的功能是控制生物的__________。
（2）代孕雌猴C所起的主要作用是__________。
（3）融合细胞生活需要的物质，及其在生活过程中产生的一些不需要或有害物质的进出受__________（填细胞结构名称）控制。
（4）融合细胞中的能量转换器是__________，将有机物中的化学能释放出来供融合细胞利用。
34．（7分）镉是人体非必需的元素，自从1955年日本富山县发生闻名于世的骨病以来，镉污染及其防治已引起世界各国的关注。废电池处理不当也会污染水体和土壤。近年来我国多地再现镉含量超标大米的报道，为了解镉对生物体的影响，实验小组进行了实验。实验过程和设计如下：
I．用生理盐水配制不同浓度的镉溶液。
Ⅱ．取若干只体重为100g，生理状态、健康状况等方面均良好且基本相同的小鼠。
Ⅲ．把小鼠随机平均分成5组，雌雄各半，并编号A、B、C、D、E。
IV．把配制的一定量溶液分别灌入小鼠的胃内，在相同条件下进行实验培养。其操作和结果如下表：
（1）根据以上内容，研究人员的假设是__________。
（2）设置A组的目的是__________，该实验的实验变量是__________。
（3）根据实验设计的原则，表中a为__________；b为__________。实验中的小鼠灌胃前后的生活条件需相同，同一实验要多做几次，结果求平均值，这是__________原则。
（4）根据表中数据可得出的实验结果是__________，结论是镉对小鼠（生物体）有害。
2023-2024学年第一学期七年级综合练习一
生物学参考答案
一、选择题
2、非选择题
26．（1）×（2）√（3）√（4）×
27．（1） 植物细胞壁/液泡/叶绿体 （2）③ （3）细胞液 ⑥ （4）叶绿体
28．（1）①和③ （2）［⑧］细准焦螺旋
（3）⑤→③→②→④→① 避免产生气泡
29．（1）细胞分裂 染色体 增多（或“增加”） 细胞分化 组织
（2）器官 线粒体
30．（1）环境（或“非生物部分”） 物质和能量
（2）小球藻、狐尾藻→水蚤→虾（或“鳑鲏”）→苍鹭（或“野鸭”）
捕食和竞争 太阳能（“光能”或“太阳”）
（3）高于 狐尾藻
31．（1）生态因素 生物 （2）竞争 调查法 （3）有限的（或“有一定限度的”）
32．（1）保护 细胞排列紧密、细胞壁厚（答出一点即可）
（2）［B］细胞膜 细胞壁（或“液泡和细胞壁”）
33．（1）A 细胞核 发育和遗传
（2）为体外培养的胚胎继续发育提供条件（答“代孕”不得分）
（3）细胞膜 （4）线粒体
34．（1）镉元素对小鼠有危害 （2）对照 镉溶液的浓度
（3）10 1 重复性（或“重复实验”） （4）随着镉浓度的增加，小鼠的死亡率升高组别
灌胃液镉浓度
灌胃液体用量
实验小鼠数量
48h死亡率
A
0mg/mL
1mL
a只
0%
B
0.015mg/mL
bmL
10只
10%
C
0.025mg/mL
1mL
10只
20%
D
0.035mg/mL
1mL
10只
30%
E
0.045mg/ml
1mL
10只
40%
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12
13
答案
A
D
B
A
C
B
B
A
A
D
C
B
C
题号
14
15
16
17
18
19
20
21
22
23
24
25
答案
A
C
C
D
B
D
D
B
D
B
C
A