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    2023年1月浙江省普通高校招生选考通用技术试卷(含解析)

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    2023年1月浙江省普通高校招生选考通用技术试卷(含解析)

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    这是一份2023年1月浙江省普通高校招生选考通用技术试卷(含解析),共17页。试卷主要包含了选择题,技术应用题等内容,欢迎下载使用。
    1. 2022年11月,我国神舟十五号载人飞船成功发射,该飞船采用了多项改进的技术。下列关于技术性质的理解中不恰当的是( )
    A. 飞船发射要考虑多种因素,体现了技术的综合性
    B. 改进的技术使飞船更可靠,体现了技术的目的性
    C. 在解决舱门密封性检测耗时长问题的过程中,研发了快速检测技术,体现了技术的实践性
    D. 飞船处理器抗辐照加固技术的内容和体系复杂,体现了技术的复杂性
    2. 如图所示是为老人设计的椅子,造型上借鉴了明式“圈椅”的元素,内部采用两同心轴结构,使座面能随着身体的活动而运动。下列关于该椅子的分析与评价中不恰当的是( )
    A. 有助于活动身体,实现了人机关系的健康目标
    B. 座面可转动,符合设计的技术规范原则
    C. 同心轴结构使座面可转动,说明功能的实现需要相应的结构来保证
    D. 借鉴了明式“圈椅”造型,体现了技术与文化的有机结合
    3. 为了给窗户安装一个可开关的安全栅栏,小明设计了以下四种方案,其中不能开关的是( )
    A. B.
    C. D.
    4. 下列是通用技术实践课上同学们进行的加工操作,其中不符合操作要领的是( )
    A. B.
    C. D.
    5. 小明准备在通用技术实践室用实木板制作一个如图所示的工具篮,下列关于中间隔板加工流程的设计分析中不合理的是( )
    A. 用实木板加工时,先刨削再画线
    B. 加工外形时,先用板锯锯直边,再用钢丝锯锯曲边
    C. 加工提手孔时,先用手摇钻钻一排孔,再用钢丝锯锯割
    D. 提手孔倒角时,先用木工锉锉削,再用砂纸打磨
    6. 如图所示是两根传动轴连接结构的示意图,Md为驱动力矩,Mr为阻力矩。下列对工作时各个零件主要受力形式的分析中正确的是( )
    A. 轴1受剪切、套简受压、圆锥销1受弯曲
    B. 轴1受扭转、套简受扭转、圆锥销1受剪切
    C. 套筒受压、圆锥销2受剪切、轴2受扭转
    D. 套简受扭转、圆锥销2受弯曲、轴2受剪切
    7. 如图所示是某形体的主视图和左视图,相对应的俯视图是( )
    A. B.
    C. D.
    如图所示的装配系统,包含工件输送子系统和机械手装配子系统,其工作过程:工件A整齐排列在传送带Ⅰ上,当位置检测传感器检测到工件A时,传送带Ⅰ暂停;工件B放置在传送带Ⅱ上,当工件B进入相机的拍摄范围时,传送带Ⅱ暂停;相机拍摄工件B的图像并传送到工控机,工控机根据工件B相对于基准位置的偏差确定工件B的坐标,控制机械手抓取工件A并装配到工件B上。请根据示意图和描述完成8~9题。
    8. 下列关于该装配系统的设计与分析中不恰当的是( )
    A. 工控机的运行速度会影响工件装配效率
    B. 位置检测传感器的可靠性对装配系统工作的稳定性没有影响
    C. 设计系统时需要根据产能要求计算传送带和机械手的运行速度
    D. 选择机械手时需要考虑工件A的质量大小
    9. 下列关于机械手装配子系统控制的分析中合理的是( )
    A. 装配速度是该装配子系统的被控量
    B. 基准位置的调整是工件装配的干扰因素
    C. 相机拍摄的工件B的图像信息是输入量
    D. 把工件A装配到工件B的过程采用了闭环控制方式
    10. 小明准备在面包板上搭建如图所示的电路,并探究5脚、2脚、3脚之间的电位关系,下列器材中不需要的是( )
    A.
    B.
    C.
    D.
    11. 如图所示的信号处理电路,ui为输入信号,u0为输出信号。下列输出波形与输入波形关系中可能的是( )
    A. B. C. D.
    12. 如图所示是小明设计的台灯模型的电路,工作时VT1、VT2均导通。下列分析中不合理的是( )
    A. VTI、VT2均工作于放大状态B. 调大Rp的阻值,VD亮度变化不明显
    C. 电源电压改为12V,VD亮度基本不变D. VT1放大倍数增加1倍,VD亮度明显变化
    二、技术应用题(本大题共3小题,共26.0分)
    13. 小明为了在家中锻炼身体,准备在过道两侧墙壁之间安装一个简易单杠。小明首先上网收集相关资料,经过分析比较准备选择如图1所示的产品。该产品长度可调,免钉安装,靠底座与墙面的摩擦力固定,但价格相对较高。小明根据该产品的安装要求对过道的墙面进行了简单测试,发现施加压力后墙面容易破损,不适合使用该产品,于是决定自己设计一种用膨胀螺栓安装的简易单杠。

    请完成以下任务:
    (1) 小明在发现安装问题的过程中做的工作是 ______ 。(单选)
    A.上网收集资料
    B.比较价格
    C.测试墙面强度
    (2) 小明对收集到的信息进行分析,提出了以下设计要求:
    A.杆的直径适合握持
    B.杆的握持部位要防滑
    C.适用于宽度为1100-1200mm的过道
    D.有足够的强度和刚度
    E.安装牢固可靠
    F.成本尽可能低
    其中与人机关系要实现的目标相关的有 ______ 。(多选)
    (3) 根据设计要求,下列材料中适合用于制作单杠中间杆件的是 ______ 。(单选)
    A.铜管
    B.钢管
    C.铝管
    D.木棒
    (4)根据设计要求,小明在构思单杠杆与两个安装座的连接结构方案时,决定采用一端可调另一端固定的形式,并设计了以下可调端的结构(图2),其中能适用于过道任意宽度的有 ______ 。(多选)
    14. 小明看到物流配送到小区后,都要靠人工将货物从卡车上卸下来(如图所示),当货物体积或质量较大时,货物容易滑下来,砸伤搬运人员、损坏货物。小明准备设计一个具有起重功能的装置辅助搬运人员将货物从车厢卸到地面。已知车厢底板离地高度为800mm,车厢底板至顶板距离为2500mm。装置设计要求如下:
    (a)能将货物从车厢底板上卸到地面
    (b)在卸货过程中装置运动平稳可靠
    (c)能承载尺寸为800mm×600mmx×1800mm(长×宽×高)、质量为100kg的货物
    (d)安装在车厢尾部的底板或侧板上
    (e)驱动方式不限。
    请完成以下任务:
    (1)在头脑中构思符合设计要求的多个方案,画出其中最优方案的设计草图(装置安装设计到的车厢底板或侧板用线条表示,如果采用电机驱动,电机可用方框表示),简要说明方案的工作过程;
    (1) 在草图上标注主要尺寸;
    (2) 小明准备在装置安装后进行技术试验,并设计了试验方案。以下试验步骤中做法不合理的是 ______ (单选)。
    A.准备一个托盘若干不同质量的码和一只尺寸为800mm×600mm×1800mm(长×宽×高)的开口纸箱。
    B.将装置中承载构件(用于装载货物的构件)悬空,并锁定驱动构件。
    C.将组合好的100kg码加载到承载构件上,测试装置的强度是否符合要求,并记录测试结果。
    D.将托盘放置在车厢底板上,在托盘上添加一定质量的砝码,将开口纸箱罩在托盘上并固定,操纵装置把带有砝码和纸箱的托盘从车厢移动到地面,测试装置运动是否平稳可靠,并记录测试结果;逐次添加砝码,重复上述过程,直至托盘与砝码总质量增加到100kg。
    E.撰写试验报告。
    15. 如图1所示是小明设计的具有快慢充功能的电池充电电路。E是充满电压为1.5V的充电电池,快慢充转换的基准电压设定为1.42V。当电池快充到1.42V后,转换为慢充;两个发光二极管分别指示快充和慢充状态。

    请完成以下任务:
    (1) 根据电路原理分析,快充状态指示灯是 ______ (单选)。
    A.VD1
    B.VD2
    (2) 小明搭建了电路并通电测试,当IC1的输出为低电平时,VD1、VD2同时发光,无法正确指示快充与慢充状态,可能的原因有 ______ (多选)。
    A.R1阻值偏大
    B.R1阻值偏小
    C.R4阻值偏小
    D.R4阻值偏大
    (3)小明在对图1电路的测试中发现电池充满后还保持充电状态,可能会造成安全隐患,于是决定改进电路,使电池充到1.5V后能自动停止充电。小明画出了部分电路,请在虚线框(图2)中连接给定的元器件,将电路补充完整;
    (4)小明还发现电源电压波动时,会导致快慢充转换的基准电压也发生波动。为了稳定基准电压,需要在图的基础上进行改进,请在虚线框(图3)中连接给定的元器件(二极管为硅管),将电路补充完整。
    答案和解析
    1.【答案】A
    【解析】根据题意A选项描述体现了技术的复杂性,BCD选项描述正确。
    故选A。
    本题主要考查学生对技术基本性质的理解。
    注意对技术性质的理解。
    2.【答案】B
    【解析】B选项中座面可转动并非国家规定的标准,所以不涉及技术规范性原则,其他三个选项描述正确。
    故选B。
    本题主要考查学生对设计原则的掌握情况。
    注意对人际关系,设计的基本原则的理解。
    3.【答案】C
    【解析】在C选项中平行四边形的四个点分别固定在栅栏上,形成的两个三角形变长都是不可变的,所以无法做相对运动。
    故选C。
    本题主要考查设计功能的实现。
    本题解答的关键在构件间能否产生相对运动。
    4.【答案】D
    【解析】A 为木材的刨削操作,图中双手握持木工创进行创削操作,符合操作要领:B 为板锯锯制木板的操作,由于画线时要根据需要留有一定的余量,所以可以正对着画线位置进行锯割。在使用板锯进行锯割时,左手固定木板,右手握持板锯进行锯割,上图的操作符合操作要领;C 为金属的直锤法铿削操作,台虎钳夹持工件,该操作符合操作要领:D 为套丝操作,图中手的位置有误(起套时,一只手掌心按住扳手中部工件轴线下压,另一只手配合顺向旋进:正常套丝时两手应握住扳手两端进行操作)。
    故选:D。
    本题考查金属的加工操作和木材的加工操作。
    熟练掌握金属的加工操作和木材的加工操作,此题难度适中。
    5.【答案】C
    【解析】A 选项,实木板天然表面粗糙,需要先创削平整,再画线,合理;B 选项,中间隔板的外轮平直线条用板锯,阅弧用钢丝锯,合理;C 选项,提手孔为弧形孔,需要先钻孔再用钢丝锯锯制,但是只需要一个孔,用手摇钻钻一排孔没必要且太低效,不合理;D 选项,提手孔倒角时,先用木工锤粗加工效率高,再用砂纸打磨光滑,合理。
    故选:C。
    本题考查木工常用工具及操作方法。
    熟练掌握木工常用工具及操作方法,此题难度适中。
    6.【答案】B
    【解析】受扭转是指构件两端受到两个垂直于轴线平面的力偶作用,两个偶大小相等,转向相反。受剪切是指构件承受两个作用线相距很近、大小相等、方向相反的力。A 选项,轴1受扭转,套简受扭转,圆锥销!受剪切,错误:B 选项,轴1受扭转,套简受扭转,阅锥销1受剪切,正确:C 选项,套简受扭转、圆锥销 2受剪切、轴 2受扭转,错误:D 选项,套简受扭转、圆锥销 2 受剪切、轴2 受扭转,错误。
    故选:B。
    本题考查结构的受力分析。
    掌握构件的受力形式,此题难度较大。
    7.【答案】A
    【解析】本题应该先找到图中两两不同的位置,A 选项中的红色区域与左视图红色区域、主视图红线对应的是同-个坡面,一定是长对正高平齐宽相等的,可得 BC 两个选项错误:蓝色区域代表同一个高台,必须宽相等D 错。

    故选:A。
    本题考查正投影与三视图。
    熟练掌握正投影与三视图的相关知识,此题难度稍大。
    8~9.【答案】B、C
    【解析】
    1. 【分析】
    本题考查系统设计应考虑的主要问题。
    熟练掌握系统设计应考虑的主要问题,此题难度稍大。
    【解答】
    选项A 中,工控机的运行速度关系到其运行所用的时间,时间过长的话,机械手的反应时间也会变长,直接影响装配效率,A 正确;选项 B 中,工件输送子系统和机械手装配子系统是相互作用相互影响的,若位置检测传感器的可靠性低,很可能出现工件 A 未到达指定位置时,传送带就停止,导致机械手无法在指定位置成功抓取工件 A,最终影响到装配系统的工作稳定性,B 错误;选项C 中,产能是指单位工作时间内良品的产出数,与系统各部分的运行速度和系统工作的稳定性有关,指定了产能要求后,才能计算出各部分相应的运行速度,C 正确;选项 D 中,机械手是用于抓取工件 A 的,工件 A 的质量是选择机械手的重要指标,D正确。
    故选:B。
    2. 【分析】
    本题考查控制系统的组成和工作过程。
    熟练掌握控制系统的组成和工作过程,此题难度稍大。
    【解答】
    A 选项,控制系统要实现的目的是完成装配任务,输出量是是否已装配,不合理;B 选项,基准位置是其中一个输入量,不合理;C 选项,相机拍摄的工件 B 的图像信息是另一个输入量,合适;D 选项,把工件 A 装配到工件 B 的结果没有用检测装置检测,没有反馈,是开环控制。
    故选:C。

    10.【答案】D
    【解析】A 是杜邦线,是一根导线,在面包板上插入相应孔中,可以用作连接导线。B 是多用表,本题中可以用于测量电位,C 是电池盒,刚好 4 节电池提供电路中所需电源电压 6V。D 是电络铁,一般用于印刷板电路的焊接。面包板电路搭建不需要焊接。
    故选:D。
    本题考查电路搭接与测试。
    掌握电路工作原理,测试电路选用合适的器材,此题难度稍大。
    11.【答案】A
    【解析】电容充电起始时刻,两端电压差为 0,随着充电进行,电乐差增大,放电起始时刻,电容两端电压差相对较大,随着放电过程,两端电压差减小。当输入 Ui=0 时,非门输入是低电平,此时 UO=l,故排除 C。当 Ui变为高电平时,电容 C 开始充电,充电起始时刻,非门输入依然是低电平,因此UO 维持高电平输出,当充电至一定大小时,U0=0,排除 D,当输入 Ui 又切换为低电平时,电容 C 开始放电,放电起始时刻,非门输入依然是高电平,因此 UO 维持低电平输出,当放电至低于一定大小后,UO=I因此排除 B。
    故选:A。
    本题考查电路的波形图、电容的充放电。
    熟练掌握电路的波形图、电容的充放电,此题难度稍大。
    12.【答案】D
    【解析】VT1 和 VT2 的集电结都反偏,故均工作在放大状态,A 正确:由于 VT2 对输出电流的反馈作用,可以维持 VT1 的基极电流基木恒定,所以 BCD 所提的条件改变时,VD 的亮度基木不变.
    故选:D。
    本题考查三极管的特性。
    熟练掌握三极管的特性,此题难度稍大。
    13.【答案】【小题1】C
    【小题2】ABDE
    【小题3】B,AC
    【解析】(1)小明根据该产品的安装要求对过道的墙面进行简单测试,发现施加压力后面容易破损,小明所做的工作是测试墙面强度。
    (2)A 选项是人据持的尺寸,与人的静态尺寸有关,属于舒适目标;B 选项的防滑要求,D 选项和E选项是对单杠强度和连接强度提出的要求,均与人机关系的安全目标有关;C 选项与“环境”因素有关,F选项与人机关系要实现的目标没有联系。
    (3)单杠需要材料强度高,因此钢管是选项中强度最高的一种,铜管、铝管和木棒的强度比钢管要低。
    (4)题中要求能适用于过道任意宽度,因此需要任意可调,B 选项是只有两档可调,所以不符合题目要求。
    本题考查发现问题的途径与方法、人机关系要实现的目标、材料的选择和方案的设计。
    熟练掌握发现问题的途径与方法、人机关系要实现的目标、材料的选择和方案的设计,此题难度较大。
    14.【答案】【小题1】C
    【小题2】
    【解析】(1)利用滑轮组转变为平台的上下移动。如图所示,这个方案通过支架侧面的 U 型夹夹在车厢侧板,在支架顶部的电机带动螺杆转动,使置货板上下移动,并有 90°的滑轨能实现向外转动。

    (2)把限制因素里的关键尺寸进行标注:如能升降 800mm 以上,载货平台的长宽等,如方案中的图示。
    (3)选项 C 一次性加 100kg 的码直接加到装置上,这样操作在强度可能不够时不安全,太危险。应该逐渐增大,并不时观察变形情况,一旦发现异常就停止继续加砝码。所以选项C 符合要求。
    本题考查草图绘制、尺寸标注和试验方案设计。
    熟练掌握草图绘制、尺寸标注和试验方案设计,此题难度较大。
    15.【答案】【小题1】B
    【小题2】AC
    【解析】(1)在快充电路中,充电电流如图所示,电流较大,R2、R3 和 VD 被短路:R4 两端电压是够,VD2 发光在慢充电路中,充电电流如图所示,电流较小,R4 两端电压不足,VD2 不发光,R3 两端电压足够,
    VDI 发光故,快充状态指示灯为 VD2,慢充状态指示灯为 VD1,选 B。

    (2)由(1)知,当IC1 的输出位低电平时,R2、R3 和 VD1 应被短路,但出现了“VD1、VD2 同时发光”的现象,原因是 VTI 的压降 Uce 太大,可能是由 RI 太大或者 R4 太小所致,选A和 C。
    (3)充电状态下,NPN 三极管应是导通状态,停止充电状态下,NPN 三极管应是截止状态:因此,充电状态下比较器应该提供高电平,停止充电状态下比较器应该提供低电平。2比较器的输入部分
    电池电压较低时,比较器输出高电平,电池电压较高时,比较器输出低电平,因此电池电压反镜线应接比较器的反向输入端子,Rp2 提供的参考电平应接比较器的同向输入编子。具体接法如答案所示。
    (4)考虑到电池反馈电平在 1.5V 之内,所以应选择三只二极管串联且位于下偏,以获得超过 1.42V (大约2.1V)的稳定电平;将电位器的两个定端跨接两端,调试滑动端,获得合适的参考电平。接法如答案所示。
    本题考查电路分析。
    熟练掌握电路工作原理,会正确分析电路图,此题难度较大。

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