2021-2022学年江苏省盐城市东台市第一小学教育联盟部编版三年级上册期中考试语文试卷（解析版）

这是一份2021-2022学年江苏省盐城市东台市第一小学教育联盟部编版三年级上册期中考试语文试卷（解析版），共8页。试卷主要包含了基础知识，阅读理解等内容，欢迎下载使用。
一、基础知识。
1. 看拼音，写词语。
bà yǔ qiáng bì jiù mìng liú lèi hán lěng
huǒ chái píng dàn guī zé tià wǔ róng qiú
【答案】暴雨 墙壁 救命 流泪 寒冷
火柴 平淡 规则 跳舞 绒球
【解析】
【详解】略
2. 读一读，选一选，在正确的读音下打“√”。
答应（yīng yìng） 处罚（chǔ chù） 窗明几净（jǐ jī）
中弹（dàn tán） 圆圈（juàn quān） 挑战（tiǎ tiā）
【答案】yìng chǔ jī
dàn quān tiǎ
【解析】
【详解】本题考查的是多音字的辨析。
应读“yìng”时，表示：回答或随声相和。
读“yīng”时，表示：该，当，又引申料想理该如此
答应（dā yìng）：应声回答。
处读“chǔ”时，表示：居住穴居
读“chù”时，表示：地方
处罚（chǔ fá）：惩戒，责罚，处罚。
几读“jǐ”时，表示：询问数量多少。
读“jī”时，表示：小桌子。
窗明几净（chuāng míng jī jìng）：窗户明亮，桌子干净。形容屋里明亮整洁。
弹读“dàn”时，表示：子弹。
读“tán”时，表示：用手指弹击把袖子上的土。
中弹（zhòng dàn）：被子弹打中。
圈读“quān”时，表示：环形，环形的东西。
读“juàn”时，表示：养家畜的棚栏。
圆圈（yuán quān）：圆形的圈子。
挑读“tiā”时，表示：担。
读“tiǎ”时，表示：用细长的东西的一头把东西举起或弄起。
挑战（tiǎ zhàn）：激怒对方出来应战。
3. 先将下列词语补充完整，再按要求完成练习。
闪闪发（ ） 面红（ ）赤 一（ ）知秋 秋高（ ）爽
大（ ）一惊 百依百（ ） 四面八（ ） 七（ ）八脚
上面画“ ”成语的特点是_________________________________________，
请再写出三个这样的成语：_____________、_____________、_______________。
【答案】 ①. 光 ②. 耳 ③. 叶 ④. 气 ⑤. 吃 ⑥. 顺 ⑦. 方 ⑧. 手 ⑨. 第一个字和第三个字都是数字 ⑩. 百发百中 ⑪. 四平八稳 ⑫. 七上八下
【解析】
【详解】略
4. 选词填空。
舒舒服服地 紧紧地 悄悄地
1.红头向周围看了看，（ ）躲在一个草堆里不作声了。
2.种子被泥土（ ）包裹着，它不得不把身体缩成一团。
3.冬天快要来了，小青蛙在加紧挖洞，准备（ ）睡大觉。
【答案】 ①. 悄悄地 ②. 紧紧地 ③. 舒舒服服地
【解析】
【详解】略
按要求写句子
5. 胡萝卜先生的长胡子被风吹到了身体后面。（改为“把”字句）
___________________
6. 种子一边想一边努力生长。（用加点词语写一句话）
___________________
7. 小蜘蛛织了一张网（把句子写得生动、具体）
___________________
8. 妈妈给我买了尺子、铅笔、橡皮和文具。（用修改符号在原句上修改病句）
___________________
【答案】5. 风把胡萝卜先生的长胡子吹到了身体后面。
6. 妹妹一边唱歌一边跳舞。
7. 小蜘蛛飞快地爬进屋子，在屋檐上织了一张又大又漂亮的网。
8.
【解析】
【5题详解】
本题考查是句式转换能力。
被字句：是指在核心动词前面，用介词“被(给、叫、让)”引出施事或单用"被"的表示被动的主谓句。
把字句的转换：汉语中的一种主动式动词谓语句。基本的结构为：主语+“把”+宾语+动作。
故写句子为：风把胡萝卜先生的长胡子吹到了身体后面。
【6题详解】
本题考查的是加点词语造句能力。
分析题干，其中“一边……一边”并列连词。
故写句子：早上爸爸一边看着报纸上的新闻，一边吃着早餐。
【7题详解】
本句考查的是让句子更生动。
分析题干，可知是扩句能力，扩句：是在主干的基础上添枝加叶，也就是说，根据表达的需要添加上定语、状语、补语等连带成份，使句子或课文的意思更具体形象，充实丰满。
故写句子为：勤劳的小蜘蛛织了一张又大又密的网。
【8题详解】
本题考查的是病句辨析。
分析原句，其中“尺子、铅笔、橡皮”都是文具的一种，故删除“和文具”。
故改句子为：妈妈给我买了尺子、铅笔、橡皮。
9. 知识回顾
（1）把下面的名言补充完整。
①______，泰山移。
②有理_________，无理寸步难行。
③一个篱笆三个桩，一个_______。
（2）金黄色是给田野的，看，田野像_______。橙红色是给果树的，______、柿子，_______！菊花仙子得到的颜色就更多了，_______、________……美丽的菊花在秋雨里频频点头。
（3）《总也倒不了的老屋》一文体现了老屋的________高尚品质。
【答案】 ①. 人心齐 ②. 走遍天下 ③. 好汉三个帮 ④. 金色的海洋 ⑤. 橘子 ⑥. 你挤我碰 ⑦. 淡黄的 ⑧. 雪白的 ⑨. 乐于助人
【解析】
【详解】本题考查的是课文名篇和俗语的默写与理解。
（1）这句话形容只要人们的心往一处，共同努力，就能移动泰山。比喻只要大家一心，就能发挥出极大的力量。默写时注意“齐”的正确书写。
（2）这句话指做人做事，必须讲道理。默写时注意“遍”的正确书写。
（3）这句话比喻本事大的人也需要别人的帮助。默写时注意“好、帮”的正确书写。
（4）这段话出自课文《秋天雨》。默写时注意“橘、碰、黄”的正确书写。
（5）《总也倒不了的老屋》这篇课文叙述了已经活了一百多年的老屋想要倒下，但在小猫、老母鸡、小蜘蛛的请求下没有倒下的故事，表现了老屋乐于助人的品质。
二、阅读理解。
阅读。
长颈鹿放哨
森林里生活着兔子、羚羊、长颈鹿等一些食草动物。它们和睦相处，关系融洽。这天，不知道从哪儿来了一只老虎，一下子打破了森林的平静。听着这骇人的虎啸，动物们惴惴不安，它们聚在一起，商量对策。“咱们选一个机敏的动物放哨，老虎来了，它一报警，大家便藏起来。”柿子提议说。“选猴子！”“它不行，毛手毛脚的，又贪玩，容易误事。”“那选长颈鹿吧！它个子高，看得远。”羚羊提议说。（ ）对（ ）长颈鹿个子高（ ）一有情况马上就能知道（ ）大家纷纷表示赞同（ ）长颈鹿听了，心里很激动，它很愿意为大家服务。长颈鹿尽职尽责，夜里，大家进入了梦乡，它依然瞪着圆圆的眼睛，聚精会神地注视着远方。半夜，老虎来了。长颈鹿想大声把大家叫醒，可怎么也喊不出声来。于是，它来回奔跑，使劲地踢树，左踢右撞，好不容易把大家叫醒了。好险！大家刚藏好，老虎便过来了。原来，长颈鹿没有声带，喊不出声来，只好踢树，以便弄出大一点的动静。长颈鹿非常后悔，第二天，它便辞职不干了，让大家重新推举一位称职的放哨动物。看来，光有热情和好心还远远不够，得有真本领才行。
10. 从文中找出与下列词语意思相近的词语填空。
商议——（ ） 同意——（ ） 本事——（ ）
11. 填入文中括号里的标点符号正确的一项是（ ）。
A. “， ，”。 。B. “， ， 。”。C. “， ， ？”。
12. 森林里，生活着兔子、羚羊等食草动物，一开始它们的关系是______________，后来______________（谁）来了，一下子打破了森林的平静。
13. 大家为什么不选猴子放哨而选长颈鹿放哨？
___________________________________________________________
14. 老虎来了，长颈鹿因为________，所以喊不出声，它只好用__________________________的办法把大家叫醒。
15. 读完了这个故事，你明白了什么道理？
______________________________________________________
【答案】10. ①. 商量 ②. 赞同 ③. 本领 11. B
12. ①. 和睦相处，关系融洽 ②. 老虎
13. 因为猴子毛手毛脚，又贪玩，容易误事，而长颈鹿个子高，一有情况马上就能知道。
14. ①. 没有声带 ②. 来回奔跑，使劲地踢树，左踢右撞
15. 我明白了光有热情和好心还远远不够，得有真本领才行的道理。
【解析】
【10题详解】
略
【11题详解】
略
【12题详解】
略
【13题详解】
略
【14题详解】
略
【15题详解】
略
课外阅读理解。
16. 《怪老头儿》中的怪老头生病时想吃（ ）。
A. 炸糕B. 药C. 冰淇淋
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查的是课外阅读积累。
《怪老头儿》作者是孙幼军。该书主要内容是名叫赵新新的男孩子与偶遇的“怪老头儿“之间的故事。结合作品第三章“怪老头儿又大喊大叫：‘我不吃药！我不吃药！吃药多苦，还不如吃炸糕哪……’”可知，怪老头儿生病时想吃炸糕。
故选A。
17. 《怪老头儿》中的蔡老师（ ）非常厉害。
A. 下棋B. 打牌C. 打球
【答案】A
【解析】
【详解】考查课外阅读。
《怪老头儿》是2016年8月云南人民出版社出版的图书，作者是孙幼军。该书主要内容是名叫赵新新的男孩子与偶遇的“怪老头儿”之间的故事。其中蔡老师下棋是十分厉害。
故选A。
18. 《皮皮鲁传》中（ ）的胆子最大。
A. 皮皮鲁B. 鲁西西C. 爸爸
【答案】A
【解析】
【详解】本题考查的是内容理解。
结合阅读《皮皮鲁传》它是由郑洲洁写的一本童话故事书，讲的是皮皮鲁和鲁西西经历的一些稀奇古怪的事情，我来给大家讲讲有关他们的故事吧：皮皮鲁今年十二岁，他一生下来胆子就很大，可鲁西西胆子却很小，于是医生便决定把胆子给了鲁西西一点，可就是这样，鲁西西的胆子还是很小。
故选A。
19. 《皮皮鲁传》中鲁西西的熊猫叫（ ）。
A. 星星B. 小花C. 鲍尔
【答案】C
【解析】
【详解】本题考查的是课外知识内容的理解。
《皮皮鲁传》它是由郑洲洁写的一本童话故事书，讲的是皮皮鲁和鲁西西经历的一些稀奇古怪的事情。描述一只绒玩具熊猫被皮皮鲁和鲁西西注射了桔子汁以后变成活熊猫的事。熊猫鲍尔由于一场意外离开了家，在外流离失所。
故选C。
20. 千磨万击还坚劲，_____。
_____，江枫渔火对愁眠。
【答案】 ①. 任尔东西南北风 ②. 月落乌啼霜满天
【解析】
【详解】本题考查的是古诗默写能力。
分析例句可知，第一句诗是出自明代诗人于谦《石灰吟》，全诗：千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉骨碎身全不怕，要留清白在人间。解答此题时，要认真阅读题干给出的空白，明确要写的诗句，写完后再次检查书写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。
书写时注意“任、南、北”的正确书写。
第二句诗是出自唐代诗人张继《枫桥夜泊 》，全诗：月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。姑苏城外寒山寺，夜半钟声到客船。解答此题时，要认真阅读题干给出的空白，明确要写的诗句，写完后再次检查书写是否有误。书写时注意字的笔画和笔顺，一定要做到工整、规范、正确。
书写时注意“落、啼、霜、满”的正确书写。
21. 习作。
夜幕降临，教室里开始热闹起来，课桌、椅子、粉笔、黑板……大家纷纷议论起来。请你想象一下它们之间会发生什么事，编一个童话故事。
要求：（1）大胆展开想象，把故事写完整，语句要通顺、连贯；
（2）书写工整，标点符号使用正确，尝试运用平时积累的好词佳句；
（3）题目自拟，不少于300字。
【答案】例文：
教室里的故事
夜幕降临，教室里空无一人。忽然，从教室的角落里传来一阵轻微的说话声，原来是那些平时从不开口的小精灵们!
黑板，粉笔，橡皮，尺子，桌子它们正在争谁的功劳大。黑板说：“我的功劳最大，如果没有我老师就写不成字。”粉笔说：“我的功劳最大，如果没有我老师也写不成字。”橡皮说：“我的功劳最大，如果没有我错字就没法改。”尺子说：“我的功劳最大，如果没有我就画不了直线。”桌子说：“我的功劳最大，如果没有我，铅笔就写不成字。”它们都说自己的功劳最大，到底谁的功劳最大呢？
忽然，站在门口的扫帚开口说话了：“你们组成了我们的学习队伍，在这个良好的队伍中，少了哪一个都不行，你们都有功劳，分不清哪个功劳大哪个功劳小，你们要互相帮助才能组成美好的学习环境。”
【解析】
【详解】本题为自命题的童话作文。
要求根据题目中所给材料进行合理的想象，编一个有趣的故事，结合题目中所给的场景进行合理的想象编故事，想想大家在议论什么，为什么议论？当时的情景怎样？然后编故事。写童话故事要注意进行合理而丰富的想象，不能天马行空，胡编乱造，要符合生活实际。
开头：直接开门见山，并引起下文。
中间：具体与出课桌、椅子、粉笔、黑板等争吵的经过，注用上平时积累的好词住句，写清楚它们争吵的起因、经过结尾。
结尾：点明中心，写出其中的道理。