小学综合实践活动粤教版五年级下册校园内岗位体会优质课件ppt

这是一份小学综合实践活动粤教版五年级下册校园内岗位体会优质课件ppt，文件包含第一单元《校园内岗位体验》第一课时课件pptx、第一单元《校园内岗位体验》第1课时教案doc等2份课件配套教学资源，其中PPT共27页， 欢迎下载使用。

我们刚刚猜出来的都是校园中常见的职业岗位。今天，我们就一起走进各行各业，去了解和体验他们的职业生活。
每天早上，当你品尝着食堂工作人员准备好的热气腾腾的早餐时，中午及时吃上营养午餐时，你是否体会到学校食堂工作人员为此付出的辛劳？是否想去体验一下他们的工作？
接下来，我们走进学校食堂，观察一下食堂里有哪些岗位。你能用英语说出这些岗位的名称吗？
分析与思考： 采访食堂各岗位的工作人员，进一步了解各岗位的职责和要求。
估算一下： 你们学习有多少人用餐？需要买几种菜？每一个品种需要购买多少？
如果要为八百人准备一餐三荤三素的午餐，以下是一些估算：1. 肉类：如果每人平均吃100克的肉类，就需要80000克或者80千克的肉类。需要考虑到不同肉类的水分含量、骨头和其他废弃物的重量，所以可能需要多买一些。
如果要为八百人准备一餐三荤三素的午餐，以下是一些估算：2. 蔬菜：如果平均每人100克蔬菜，就需要80000克或者80千克的蔬菜。需要考虑到不同蔬菜的水分含量以及浸泡后水分的重量，因此也要多买一些。
如果要为八百人准备一餐三荤三素的午餐，以下是一些估算：3. 主食：主食可以根据当地的风俗和口味进行选择，但是通常可以预计每人需要100克-150克不等。
请注意，以上仅为估算数字，具体量需要根据实际情况进行调整。在购买时，最好多买一些以防不够，但也要注意不要浪费食物。
行动与体验 根据食堂岗位安排体验活动分工，明确活动小组成员的职责及要求。如果你担任采购员，你对采购品种和数量的估算是否能做到大致合理呢？
帮厨过程中注意做好活动记录，并采用照片或文字的形式记录下让你印象深刻的瞬间。
这一课，我们体验了校园食堂里的不同岗位，试着走进这些岗位的工作人员，并体会到工作人员的辛劳，相信你心中对他们都多了一份感恩和敬意。下一节课，我们将继续学习体验。